2023年部编版道德与法治七年级下册8.1 憧憬美好集体 课件(27张PPT)
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要考核的。我们十多年③来认每同个季正度确都的考价核值价值观观。每年的年终奖、晋升都要和价值观
挂钩。你业绩好，价值观不行，是不能被晋升的。
从马云的演讲中归纳出一个美好集体的愿景应具备的条件。
1.什么是集体的愿景？
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所 向往的前景
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认 同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
加入这家公司的人充满着荣耀感“我的工作是让世界亮起来”。阿里巴巴的使命是让 天下没有难做的生意。这个使命听起来好像很宏大，但是你真正相信，才会有人也相 信。你老板不相信，那你下面基本上就会垮掉了。
我们跟招进来的员工约法三章，我们做事是否讲究诚信、讲究客户第一、讲究 拥抱变化。价值观是什么?是我们前进路上的操作方法，不是虚无缥缈的东西，是需
理想班集体的样子
团结协作 共同努力 理解包容 融洽相处 友善合作 愉快交往 积极向上 充满活力 公平竞争 共担责任 自由呼吸 个性成长
这些都是大家憧 憬的美好班集体……班集体的愿景集体的愿景有什么作用呢？
中国的愿景：实现中华民族伟大复兴 （中国梦）
“中国梦”的愿景是人民奋斗的 ，也是中国发展的内驱力。
司的时候，那时候爱迪生发明了电灯泡，他们公司第一个使命就是“让天下亮起 来”。那个时候的电灯泡，大概只能亮两分钟、三分钟，灯泡里面的丝马上就烧没
了二。十所分以钟每。个招人进进来来的②，人承从，老担都板是共到认同员同的工这，使个到命事管情传。达G室E到的今，天都为希止望，这一两切分都钟围的绕亮着，电能气做到。
们把自己喜欢的书带来与大家分享。 我们读书、交流、提高，遨游在知识 的海洋里，其乐无穷。
同学丙：我特别喜欢德育课。每次上 课老师都让我们针对学校的问题自选 主题，研究如何解决问题，设计课堂 流程，同学轮流主持。我们既培养了 能力，又开阔了视野，还学会了很多 认识和解决问题的方法。
开阔了视野， 增长了能力。
凝聚拼搏向上的 力量，培养了坚 持不懈的品质。
同学丁：我独自长跑时，尽管想坚 持跑完，可常常因意志不够坚定而 半途而废。后来班级进行集体长跑 训练，要求“一个也不能少”。看 到同学们都在坚持，我也坚持跑完 了全程。
笔记区
3、美好集体对个人的作用？
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我 们成长。
大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景
阿里巴巴：阿里巴巴可是要成为102年的伟大公司 世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资 世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康 联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展 一带一路：共商、共建、共享 中国梦：到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
思考：这位哈佛大学的校长为什么会这么做？
每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。每个人都享有公 平的发展机会，没有偏见与排斥。
暖心！瑞安有支“护卫队”三年如一日帮助特殊同学
小卉行走不便，口齿不清，性格内向，很少说话。自她上学以来，父母就一直担忧。令他 们想不到的是，小卉遇到了天使一般的同学和老师，成了班级里备受呵护的“掌上明珠”。
说一说：在集体生活中你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？
提示：我们要像张聪一样关心集体事务，发表见解。美好集体是民主、公 正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见 和建议都应得到尊重和重视；
哈佛校规
学生在图书馆借阅学校 的珍贵图书只能留在图 书馆阅览，不得带出图 书馆一步。
②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料， 拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向 上的力量，坚定自己的生活信念。
张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同 学准备一 个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活 ，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生 班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下 ，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。
8.1 憧憬美好集体
学习目标
1、集体共同愿景的含义和作用？ 2、美好集体的作用？ 3、美好集体的特点？
共同的愿景
马云有关企业愿景的演讲（节选）
阿里刚成立的时候，我们提出的愿景也蛮奇怪的，我们说这家企业要活80年，这家
企成。业反要我正成跟我为阿们世里花界巴1十巴0大招年网来时站的间之员去工一干讲。，一当今个然天公为我司这们①G个从景E东各共（，西方通同一我面用的们来致电梦辩看气的论确想）目了实，，标很做在美到多和1好0了，追0。我的多求们年前有前没创有建可这能家做公
“从第一眼见到她，我就觉得不一样。一个人 安安静静不说话，我很心疼她。”李安琪说。
说一说：美好集体有什么特征呢？
18世纪时候，一名学生借阅学校里的两本珍贵线装图书 ，当天没有看完，便违反校规把两本图书带出了图书馆， 准备看完之后再偷偷放回图书馆。当天夜里，哈佛大学图 书馆发生了火灾，所有图书被烧毁，而学生带出的两本图 书却因此得以保留，显得特别的珍贵，这个学生犹豫之后 把珍贵的图书交给了学校。于是哈佛大学召开校会，校长 对学生提出了表彰，对他保留了学校最珍贵的图书表示最 高的谢意，然后当众宣布开除这名学生。
女排团队的愿景：每一次的比赛，我 们的目标都是升国旗、奏国歌
“升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们 团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神， 激发集体成员的积极性。
2.集体愿景的作用 P72
愿景是集体的精神动力之源，是推动集 体发展的内驱力。 愿 景 共同的愿景引领集体成员团结一致，开 拓进取。
P73 探究与分享
➢ 通过四位同学的集体生活经历，谈谈美好集体对个人的意义
同学甲：我们学校在乡村，虽然设施
条件差些，但在老师的带领下，我们 课上对学习充满热情，课后谈天说地、 开心嬉戏，生活愉快而充实。
相处融洽、愉 快交往，感受 集体的温暖、 快乐。
获得丰富的精神 养料，拥有充实 的精神生活。
同学乙：我们班级设有图书角，同学
挂钩。你业绩好，价值观不行，是不能被晋升的。
从马云的演讲中归纳出一个美好集体的愿景应具备的条件。
1.什么是集体的愿景？
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所 向往的前景
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认 同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
加入这家公司的人充满着荣耀感“我的工作是让世界亮起来”。阿里巴巴的使命是让 天下没有难做的生意。这个使命听起来好像很宏大，但是你真正相信，才会有人也相 信。你老板不相信，那你下面基本上就会垮掉了。
我们跟招进来的员工约法三章，我们做事是否讲究诚信、讲究客户第一、讲究 拥抱变化。价值观是什么?是我们前进路上的操作方法，不是虚无缥缈的东西，是需
理想班集体的样子
团结协作 共同努力 理解包容 融洽相处 友善合作 愉快交往 积极向上 充满活力 公平竞争 共担责任 自由呼吸 个性成长
这些都是大家憧 憬的美好班集体……班集体的愿景集体的愿景有什么作用呢？
中国的愿景：实现中华民族伟大复兴 （中国梦）
“中国梦”的愿景是人民奋斗的 ，也是中国发展的内驱力。
司的时候，那时候爱迪生发明了电灯泡，他们公司第一个使命就是“让天下亮起 来”。那个时候的电灯泡，大概只能亮两分钟、三分钟，灯泡里面的丝马上就烧没
了二。十所分以钟每。个招人进进来来的②，人承从，老担都板是共到认同员同的工这，使个到命事管情传。达G室E到的今，天都为希止望，这一两切分都钟围的绕亮着，电能气做到。
们把自己喜欢的书带来与大家分享。 我们读书、交流、提高，遨游在知识 的海洋里，其乐无穷。
同学丙：我特别喜欢德育课。每次上 课老师都让我们针对学校的问题自选 主题，研究如何解决问题，设计课堂 流程，同学轮流主持。我们既培养了 能力，又开阔了视野，还学会了很多 认识和解决问题的方法。
开阔了视野， 增长了能力。
凝聚拼搏向上的 力量，培养了坚 持不懈的品质。
同学丁：我独自长跑时，尽管想坚 持跑完，可常常因意志不够坚定而 半途而废。后来班级进行集体长跑 训练，要求“一个也不能少”。看 到同学们都在坚持，我也坚持跑完 了全程。
笔记区
3、美好集体对个人的作用？
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我 们成长。
大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景
阿里巴巴：阿里巴巴可是要成为102年的伟大公司 世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资 世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康 联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展 一带一路：共商、共建、共享 中国梦：到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
思考：这位哈佛大学的校长为什么会这么做？
每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。每个人都享有公 平的发展机会，没有偏见与排斥。
暖心！瑞安有支“护卫队”三年如一日帮助特殊同学
小卉行走不便，口齿不清，性格内向，很少说话。自她上学以来，父母就一直担忧。令他 们想不到的是，小卉遇到了天使一般的同学和老师，成了班级里备受呵护的“掌上明珠”。
说一说：在集体生活中你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？
提示：我们要像张聪一样关心集体事务，发表见解。美好集体是民主、公 正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见 和建议都应得到尊重和重视；
哈佛校规
学生在图书馆借阅学校 的珍贵图书只能留在图 书馆阅览，不得带出图 书馆一步。
②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料， 拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向 上的力量，坚定自己的生活信念。
张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同 学准备一 个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活 ，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生 班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下 ，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。
8.1 憧憬美好集体
学习目标
1、集体共同愿景的含义和作用？ 2、美好集体的作用？ 3、美好集体的特点？
共同的愿景
马云有关企业愿景的演讲（节选）
阿里刚成立的时候，我们提出的愿景也蛮奇怪的，我们说这家企业要活80年，这家
企成。业反要我正成跟我为阿们世里花界巴1十巴0大招年网来时站的间之员去工一干讲。，一当今个然天公为我司这们①G个从景E东各共（，西方通同一我面用的们来致电梦辩看气的论确想）目了实，，标很做在美到多和1好0了，追0。我的多求们年前有前没创有建可这能家做公
“从第一眼见到她，我就觉得不一样。一个人 安安静静不说话，我很心疼她。”李安琪说。
说一说：美好集体有什么特征呢？
18世纪时候，一名学生借阅学校里的两本珍贵线装图书 ，当天没有看完，便违反校规把两本图书带出了图书馆， 准备看完之后再偷偷放回图书馆。当天夜里，哈佛大学图 书馆发生了火灾，所有图书被烧毁，而学生带出的两本图 书却因此得以保留，显得特别的珍贵，这个学生犹豫之后 把珍贵的图书交给了学校。于是哈佛大学召开校会，校长 对学生提出了表彰，对他保留了学校最珍贵的图书表示最 高的谢意，然后当众宣布开除这名学生。
女排团队的愿景：每一次的比赛，我 们的目标都是升国旗、奏国歌
“升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们 团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神， 激发集体成员的积极性。
2.集体愿景的作用 P72
愿景是集体的精神动力之源，是推动集 体发展的内驱力。 愿 景 共同的愿景引领集体成员团结一致，开 拓进取。
P73 探究与分享
➢ 通过四位同学的集体生活经历，谈谈美好集体对个人的意义
同学甲：我们学校在乡村，虽然设施
条件差些，但在老师的带领下，我们 课上对学习充满热情，课后谈天说地、 开心嬉戏，生活愉快而充实。
相处融洽、愉 快交往，感受 集体的温暖、 快乐。
获得丰富的精神 养料，拥有充实 的精神生活。
同学乙：我们班级设有图书角，同学