2021年四年级语文(下册)期末调研题及答案

2021年四年级语文(下册)期末调研题及答案
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
chónɡ luǎn kēnɡ wàhuàn xǐnɡshì jìjì yìxuǎn zézhù zhǐyōu liánɡwéi bèi kànɡ zhàn
二、比一比，再组词。

（10分）
疏（________）徐（________）凤（________）徜（________）蔬（________）涂（________）风（________）倘（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
白发（________）（_________）彬彬亭亭（________）
相貌（_________）（_________）凛凛鹤发（_________）
（_____）清（_____）秀（________）蹒跚明眸（_________）
（_____）眉（_____）眼（________）腰圆慈眉（_________）
我发现了：这些词语都是描写
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我会选其中的一两个词语写一两句话：
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四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
宁可……也不……只有……才……
虽然……但是……即使……也……
(1)雨来( )说出了李大叔的下落，敌人( )不会放过他。

(2)雨来( )牺牲自己，( )说出李大叔的下落。

(3)敌人( )很凶残，( )我们绝不会退缩。

(4)( )经受住考验的人，( )是真正的共产党员。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（给句子换一种说法，保持意思不变）
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2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）
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3.我到草地上去捉蟋蟀。

我把它们养在笼子里。

（将两句话合并为一句话）
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4.修改病句。

(1)我由于今天起得早，所以上课迟到了。

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(2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。

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六、阅读短文，回答问题。

（15分）
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由
于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。

当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1．联系上下文解释词语意思。

以手掩面——________________
契机——________________
2．破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。

判断下面句子中破折号的用法，选序号填在句子后面的（）中。

A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

（____）
B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着（____）3．你对“生之喜悦”这个题目的理解：______________________
4．在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句抄下来。

A．______________________________B．_____________________________ 5．马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
____________________________________
6．读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。

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以手掩面：指用手遮住自己的脸部。

本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

契机：指事物转化的关键。

本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

2.A② B①
3.活着就是高兴的，幸福的。

表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。

4.A：马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

B：在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

5.因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

七、习作。

（20分）
相信同学们一定去过很多风景优美的地方，请选择一个给你留下深刻印象的地方写一篇习作。

写清楚地方的名称，给你留下深刻印象的原因，让更多人喜欢你介绍的这个地方。

可以用上平时积累的好词佳句。

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参考答案
一
虫卵坑洼唤醒世纪技艺
选择住址优良违背抗战
二
疏远徐徐凤尾徜徉蔬菜涂画刮风倘若
三
苍苍文质玉立堂堂威风童颜眉目步履皓齿浓大膀大善目人物的外貌和样子的。

略
四
(1)即使……也……
(2)宁可……也不……
(3)虽然……但是……
(4)只有……才……
五
那些脚巴在墙上相当牢固，你的手指只有费一点儿劲，才能拉下爬山虎的一根茎。

叶子是嫩红的。

我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里。

我由于今天起得晚，所以上课迟到了。

春节联欢会上，我们听到了一阵阵悦耳的歌声，看见了一张张可爱的笑脸。

六。