我的一次科学实验作文指导新

写作提纲
题目：《鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》《鸡蛋浮 起来了》
一、开头：交代时间、地点，实验所需的器 材及实验的内容。 二、中间部分： 1、老师将鸡蛋放入水中，鸡蛋慢慢沉入水底。 2、老师将食盐一勺一勺地放入水中，鸡蛋在 水中忽上忽下。（老师、同学、鸡蛋……） 3、鸡蛋浮上来了，试验取得成功。 三、结尾：老师向大家解释实验的原理，揭 开鸡蛋浮上来的原理。
说干就干，老师从袋子里拿出一个打火机，火苗在 信纸下方跳动，大家都屏息凝视，生怕那火苗一个不 小心把信给烧着了。但是，神奇的事情就这样发生了， 原本还是白白净净的一张纸，慢慢地出现了一些黄褐 色的痕迹。最后，那张信纸上，出现了一个大大的笑 脸表情。咦？这封信是什么意思呢？
原来，这都是老师自导自演的一出戏，目的就是 要引出今天的主题——我的一次科学尝试。
老师告诉我们，用柠檬水写的字在火烤中能够显 现出来，是因为柠檬水里面有许多维生素，它们和纸 产生了化学反应，促使纸张上沾有柠檬水的地方燃点 降低了，因此与没有柠檬水的地方相比，更容易燃烧。 于是就会很快呈现出黄褐色。
多么有趣的一节语文课，我们不但收获了快乐和 知识，还让我明白了一个道理：实践出真知。动手做， 让我明白的更快更多。
可是，当老师打开信纸的时候，却发现那是一张干 净的白纸！这是怎么回事呢？老师也很疑惑，她左看 看右看看，还请同学给她出个主意，猜猜老师的朋友 究竟出了个什么谜题给老师。
突然，老师灵机一动，恍然大悟：“哎呀，我这个 朋友太有意思了，原来他写了一封隐形信给我，大家 请看老师变个魔法，让这封信显出原形！”
描写鸡蛋变化的词语、句子：晃晃悠悠、摇摇 摆摆、慢慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦 初醒 *鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。 *鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不 一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不动。 *鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。 *鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底竖了起来，又像 个刚睡醒的娃娃气，迷迷糊糊地往上冒。 *鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧 气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样
描写鸡蛋变化的词语、句子：晃晃悠悠、摇摇 摆摆、慢慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦 初醒 *鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。 *鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不 一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不动。 *鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。 *鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底竖了起来，又像 个刚睡醒的娃娃气，迷迷糊糊地往上冒。 *鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧 气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样.
《我的一次科学尝试》
今天，我们的语文老师要在课室给我们上一节科学 课。语文课变成科学课了？这可太好玩了！
我们的老师特会演戏，一上课，她就开始“演”起 来了。“同学们，老师今天可高兴了，因为老师收到 一封老师的老朋友寄来的信，老师和这位朋友很久没 有联系了，因为老师曾经和他吵过架，大家都彼此不 理会对方了。时隔几年，不知道他写了一封什么信给 老师呢？”老师一边说，一边拿出一个信封，当着全 班同学的面就拆了开来。大家的目光都被那信封吸引 住了，大家都很好奇老师的朋友究竟写了一封什么信 给她。
（某某）小心翼翼地把鸡蛋放 入盛着清水的杯子里。同学 们……只见鸡蛋像……
第二步：我将食盐一勺一勺地放入水中， 鸡蛋在水中忽上忽下，终于鸡蛋浮上来了
接着，我拿起筷子……同学 们……只见鸡蛋……我又把剩余 的盐巴……一会儿，鸡蛋像…… 这时，教室……同学们……
结尾：老师向大家解释实验的原理，揭开 鸡蛋浮上来的原理。
结尾赏析
这个小实验真是有意思。 做科学小实验，让我在玩中懂 得了科学道理，还锻炼了我动过那一次实验，我明白了科学 其实也并不是什么很深奥的知识。 在生活中，只要我们细心观察，也 可以发现与众不同的科学。
修改建议：
1，科学尝试的过程是否写得完整、 具体？体会是否真实？
描写老师的词语：笑盈盈、小心翼 百 翼、 胸有成竹…… 宝 箱 描写观众的词语：目不转睛、欢呼
雀跃、议论纷纷、争先恐后、疑惑 不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸长 脖子、拍手欢呼
描写鸡蛋变化的词语、句子：晃晃悠悠、摇摇 摆摆、慢慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦 初醒 *鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。 *鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不 一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不动。 *鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。 *鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底竖了起来，又像 个刚睡醒的娃娃气，迷迷糊糊地往上冒。 *鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧 气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样
实验结束，老师问：“……”
题目
《鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》 《鸡蛋浮起来了》
写作提纲
题目：《鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》《鸡蛋浮 起来了》
一、开头：交代时间、地点，实验所需的器 材及实验的内容。 二、中间部分： 1、老师将鸡蛋放入水中，鸡蛋慢慢沉入水底。 2、老师将食盐一勺一勺地放入水中，鸡蛋在 水中忽上忽下。（老师、同学、鸡蛋……） 3、鸡蛋浮上来了，试验取得成功。 三、结尾：老师向大家解释实验的原理，揭 开鸡蛋浮上来的原理。
描写鸡蛋变化的词语、句子：晃晃悠悠、摇摇 摆摆、慢慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦 初醒 *鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。 *鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不 一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不动。 *鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。 *鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底竖了起来，又像 个刚睡醒的娃娃气，迷迷糊糊地往上冒。 *鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧 气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样
纸张在火上烤了以后，柠檬汁写字 的部分最先被烤焦，所以黄褐色的字 就显现出来了。
《漂浮的鸡蛋》
材料：高浓度盐水一份，（染色）自来水 一份 鸡蛋一只，汤匙一个，玻璃杯一个
步骤：1.把盐水倒在玻璃杯里； 2.用汤匙辅助，把自来水慢慢倒在
玻璃杯里； 3.小心翼翼地把鸡蛋放入杯子里；
实验原理
因为盐水的密度大于自来水的密度， 所以杯子里的水会分层。
描写鸡蛋变化的词语、句子：晃晃悠悠、摇摇 摆摆、慢慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦 初醒 *鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。 *鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不 一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不动。 *鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。 *鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底竖了起来，又像 个刚睡醒的娃娃气，迷迷糊糊地往上冒。 *鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧 气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样
我的一次科学实验 -----记事作文描写训练
《我的幸运数字》
材料：白纸1张，柠檬水，棉签，蜡烛，打 火机
步骤：1.用棉签蘸上柠檬水
2.在0~9里面选一个你最喜欢的数 字写下来。
3.等纸上的柠檬水干了后，用火在 纸下烤一烤就能看到你写的数字了。
实验原理
这是因为柠檬汁中含有一些营养物 质（维生素C）和纸张中的淀粉产生 了化学反应，可以降低纸的燃点。
2，文章是条理是否清楚？语句是否通 顺？是否有错别字或用错的标点符号？
完成习作
1、想一想： 回忆自己记忆中印象深刻的一次科学尝试。
2、说一说： 和同桌说说这次科学尝试的过程和收获。
3、写一写： 按照习作要求，把这次科学尝试详细具体地写
下 来。 4、改一改：
按照修改要求，对自己的习作进行修。
剖析例文
接着，老师在每一个小组都分了一些实验材料—— 一小杯柠檬汁和一张白纸。
老师让每个小组的同学都用手沾上柠檬汁，在0~9 里，挑一个喜欢的数字，写在白纸上。
大家兴致勃勃地开始做起了实验。我开心地在白纸 上写了一个“8”，因为“8”和“发”谐音，讨个好 彩头嘛。
纸上的柠檬水终于干了，我们迫不及待地让老师帮 我们把数字显形。果然和老师的那封信一样，我们写 的数字在火苗的帮助下，一一显现出来了。
写作提纲
题目：《鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》《鸡蛋浮 起来了》
一、开头：交代时间、地点，实验所需的器 材及实验的内容。 二、中间部分： 1、老师将鸡蛋放入水中，鸡蛋慢慢沉入水底。 2、老师将食盐一勺一勺地放入水中，鸡蛋在 水中忽上忽下。（老师、同学、鸡蛋……） 3、鸡蛋浮上来了，试验取得成功。 三、结尾：老师向大家解释实验的原理，揭 开鸡蛋浮上来的原理。
写作提纲
题目：《鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》《鸡蛋浮 起来了》
一、开头：交代时间、地点，实验所需的器 材及实验的内容。 二、中间部分： 1、老师将鸡蛋放入水中，鸡蛋慢慢沉入水底。 2、老师将食盐一勺一勺地放入水中，鸡蛋在 水中忽上忽下。（老师、同学、鸡蛋……） 3、鸡蛋浮上来了，试验取得成功。 三、结尾：老师向大家解释实验的原理，揭 开鸡蛋浮上来的原理。
又因为盐水的密度大于鸡蛋的密度， 因此鸡蛋才不会沉到杯子底。
而鸡蛋的密度大于自来水的密度， 所以在杯子中就呈现了鸡蛋漂浮的现 象了。
温馨提示：
1、教师在做实验时语言、动作、 神态是怎样的？ 2、同学们在观察时语言、动作、 神态又是怎样的？我当时有什么 想法呢？ 3、鸡蛋的变化过程是怎样的呢？
第一步：鸡蛋放入清水中，鸡蛋慢慢 沉入水底。
描写鸡蛋变化的词语、句子：晃晃悠悠、摇摇 摆摆、慢慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦 初醒 *鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。 *鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不 一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不动。 *鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。 *鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底竖了起来，又像 个刚睡醒的娃娃气，迷迷糊糊地往上冒。 *鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧 气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样