人教版初中思想品德漫画题集锦

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人教版初三思想品德漫画分析题

人教版初三思想品德漫画分析题

一、漫画分析
1、漫画中消费者的什么权利受到了侵犯?在消费过程中,消费者还应享有什么权利?
2、请你为漫画中的消费者维权出谋划策。

二、漫画分析
1、漫画中用鸭肉、狐狸肉、猪肉代替羊肉的做法侵犯了消费者的什么权利?
2、针对此类事件的发生,各方面应该怎么做?
三、漫画分析
1、漫画反映了当今社会存在什么问题?
2、当今社会这一问题的存在主要会侵犯到公民的什么权利?说一说这一权利对公民
个人的重要性?
3、为了解决漫画中存在的问题,我么应该怎样做?(国家企业个人)
四漫画分析
1、从材料中,可以看出现在很多青年人在就业过程中存在着什么问题?我们中学生从这个漫画中得到哪些将来就业方面的启示?。

人教版 初中思想品德 漫画题集锦

人教版 初中思想品德 漫画题集锦

17、(10分)材料一:漫画《地球的困惑》材料二:国务院办公厅2008年1月9日下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求,自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,规定一律不得免费提供塑料购物袋。

通知指出,塑料购物袋是日常生活中的易耗品,在为消费者提供便利的同时,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染,成为“白色污染”的主要来源。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列各题:1、画里有话:漫画《地球的困惑》创作意图是什么?(2分)2、请你阐释:国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》有什么重要意义?(3分)3、建言献策:作为国家的小主人,请你为解决“地球的困惑”献计献策。

(3分)4、承担责任:为贯彻好《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》精神,响应国家的号召,我们中学生应该怎样做?(2分)17.(1)塑料购物袋充斥地球,造成严重白色污染。

(2)这是落实社会发展观和实施可持续发展战略的重要举措,有利于节约资源和保护环境,推动建设资源节约型、环境友好型社会;有利于弘扬中华民族勤劳节俭的传统美德,促进社会主义精神文明建设,提高社会的文明程度;有利于构建社会主义和谐社会。

(3)尽快完善相关的法律法规,是限制生产、销售、使用塑料购物袋的行为有法律依据;做好市场监督和管理;加快科技创新步伐,尽快研究出好的替代产品;加大宣传力度,使人民群众养成节约资源、保护环境的好习惯。

(4)自己坚决不用或尽量少用塑料购物袋,建议身边的人购物时尽量用菜篮子、布袋子等工具,积极参加有关禁止使用塑料购物袋的公益活动。

9. 对漫画《自残》的正确理解是A.人要珍爱自己的生命B.自然资源的数量有限C.破坏环境,危及生存D.禁止滥砍滥伐森林12.观察漫画,回答下列问题。

(1) 图一、图二、图三中未成年人的什么权利受到了侵犯? (3分)(2)为了防止图三中悲剧的发生,你有哪些好的建议?(3分)4.下边漫画从一个侧面反映了图二 ①我国的改革开放成效显著 ②我国社会的主要矛盾没有变 ③我国人民的生活尚未解决温饱问题 ④我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 A .①② B .①③ C .③④ D .②④4.漫画中达·芬奇公司的行为①侵犯了消费者的合法权益,是违法行为②应受道德谴责,不受法律制裁③违背了诚实信用原则,是不道德行为④侵犯了消费者的知情权和公平交易权⑤是一种精明的商业行为,也是一种正当的竞争行为A.①③④ B.②④⑤C.①③⑤ D.②③④19.请阅读右边漫画《马路“甜屎”》,回答问题。

漫七上道德与法治练习册漫画图题

漫七上道德与法治练习册漫画图题

1.观察图1,思考下列问题。

这下面没有水,再换个地方挖!(1)漫画批评的是一种什么现象?(2)上述现象对你的学习有什么启示?答:(1)批评的是做事半途而废,不能坚持到底的现象。

(2)例如:学习和挖井存在一样的道理,在学习中遇到困难、疑惑或挫折时,我们不能逃避现实,要有耐心地面对它,这样才有解决的方法。

2赏析漫画图二,回答下列问题:(1)哪幅漫画对实现梦想的认识是错误的?答:左边错误(2)用所学知识为其实现梦想提出两条建议:答:①把梦想变成现实,需要付出努力,把梦想转化为具体的目标,找到现实与目标之间的差距,落实在每一天的具体行动中。

②要始终如一地坚持自己的梦想, 要从小立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起等。

3观察漫画图三,思考并回答下列问题。

(1)对漫画中人物的认识你认同吗?为什么?答:(1)不认同。

对自己不恰当的自我评价,不利于我们接受自己,对自己不能抱有正确的态度,容易导致骄傲或自卑﹔不能帮助我们有效调节和控制自己的行为。

(2)你认为一个人应该如何正确悦纳和欣赏自己?答:①接纳自己,需要接纳自己的全部。

既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美﹔既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌﹔既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。

接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。

②我们要学会欣赏自己。

欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人作出的奉献。

4.漫画图四《把缺点掩盖》启示我们要( C.实事求是地评价自己)5.图五是小明画的自己的人际交往圈变化图,尚未完成。

圆心部分(即①处)应该填写(C.“我”)6.欣赏下面的三幅漫画图六,你能从中得到的信息有(②交往的范围在不断扩大,朋友圈也在不断扩大④随着年龄的增长,我们交往的范围扩大了)时常见面的手机中的互联网中的7.右图漫画图七启示我们要(A.积极沟通,与他人主动交往)8.右图八漫画《牵着鼻子走》告诉我们的道理有(②青少年应以健康的心态把网络作为生活的补充,学会“信息节食”③网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己④网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人)图一图二图三图四图五←图六图七图八9. 漫画图九《并非童话》给我们的启示是(D.网络信息良莠不齐,我们应提高抗诱惑能力,学会保护自己)10. 欣赏漫画十《宅童》。

中考政治 漫画简答题试题-人教版初中九年级全册政治试题

中考政治 漫画简答题试题-人教版初中九年级全册政治试题

漫画简答题试题剖析1.观察右图,回答下列问题。

(1)漫画中的行为损害了消费者哪些权益?知悉真情权、公平交易权、人身财产安全权。

(2)你认为应该如何减少、杜绝漫画中的行为?①国家必须制定、完善相关法律法规(有法可依),加大对违反食品安全行为的处罚力度(执法必严,某某必究);②消费者必须学习有关消费者权益保护的知识,当自己的合法权益受到侵害时,要依法维权;③经营者要加强生产管理,提高产品质量,确保食品安全。

2.阅读右边漫画,回答下列问题。

(1)漫画中“偷排、偷放”的做法违反了我国什么发展战略?可持续发展战略。

(2)解决上述问题,你有哪些有效建议?①要坚持经济建设和环境保护协调发展,实施可持续发展战略;②坚持依法治国,严格监管,对于破坏环境的行为应该依法惩处;③相关职能部门,严格审批制度,加强环境保护的宣传和教育;④公民应该树立环保意识,与破坏环境的行为作斗争。

3.观察右图漫画,回答下列问题:(1)右图漫画给我们怎样的启示?人生难免有挫折;要勇敢面对挫折;我们要战胜挫折,获得成功,实现人生价值。

(2)在日常生活中怎样才能“见到彩虹”?①树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③培养坚强的意志品质;④养成自立自信自强的生活态度;⑤学会自我疏导等。

4.观察右图漫画回答下列问题:(1)如何看待漫画中孩子的行为?是一种盲目、赶时髦、虚荣心理严重、片面追求高消费的错误行为;同时也没有体谅父母的辛劳,也是没有孝敬父母的表现。

(2)在日常生活中我们应该怎样消费,谈谈你的认识?①在消费时多一些理性,少一些盲目;②购买物有所值的商品;③注重节约,传承优良品德;④不与周围人攀比,避免盲目从众;⑤绿色消费,适度消费;⑥考虑家庭的实际情况;⑦注重精神消费等。

5.观察右图漫画回答下列问题:(1)请你代为回答漫画中的问题。

生命的意义在于对社会的奉献;我们要从小事做起,实现生命的意义。

(2)实现生命的意义,我们应该怎么做?①追求积极向上的人生目标;②保持积极乐观的人生态度,勇于面对人生的各种挑战,磨砺意志,创造出美丽的人生;③充分利用有限的今天,把握青春,珍惜时间;用心多做有益于家庭、学校、社会和国家的事。

部编道德与法治七年级下册漫画题专项训练

部编道德与法治七年级下册漫画题专项训练

部编道德与法治七年级下册漫画题专项训练第三单元【漫画题】专练1、右边的漫画告诉我们(C)A.集体的力量来源于成员数量的简单相加B.在集体中,我们能够获得安全感和归属感C.集体的力量源于成员共同的目标与团结协作D.个人的力量是强大的,集体的力量是分散的2、下面漫画告诉我们的道理是(D)众人划桨开大世A.划船快慢主要取决于人员数量的多少B.人员越少,船就走得越慢C.船走得快或慢主要取决于水流的速度D.团结奋进的集体才有凝聚力和战斗力3、对漫画中嘲笑他人的做法,你的劝诫是(B)①要学会尊重他人;②集体中要学会接纳他人;③要与同学友好相处;④要主动帮助成绩不好的同学.A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③4、对下面漫画带来的启示理解正确的是(B)A.只要团结协作,就能取得成功B.发挥集体的力量需要每个成员为它作贡献C.任何一个集体,都能形成强大的合力D.任何事情如果不合作,就不能继续前进5、阅读材料,回答问题。

材料一:童谣:”一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

"材料二:漫画《三个和尚没水喝》(1)童谣和漫画分别说明了什么?我们每个人都需要在集体中生活,童谣表明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

漫画反映的是三个和尚互相推诿,缺乏责任心和团队精神,缺乏集体主义精神,最终损害个人利益。

(2)请你从"集体利益和个人利益的关系”这一角度,谈谈你从童谣和漫画中得到的感悟。

在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,集体利益是集体中每个成员努力的结果,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。

只有维护集体利益,个人利益才有保障。

(3)上述材料为我们创建美好班集体带来了哪些启示?①创建美好班集体,需要有共同的愿景。

共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取;②在担当中成长。

集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体中没有旁观者,每介人都是集体的主人;③为集体出力,需要每介人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。

中考政治 专题题型集训复习 漫画题-人教版初中九年级全册政治试题

中考政治 专题题型集训复习 漫画题-人教版初中九年级全册政治试题

word题型专练1. 因开车打、玩微信等行为导致的交通事故占比29.6%,高居肇事原因榜首。

漫画中司机的行为 ( )①是犯罪行为②是一般某某行为③是法律禁止的行为④会危及自己和他人的生命财产安全A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2. 右图漫画提醒我们应该( )A. 积极保护智力成果B. 依法维护名誉权C. 增强隐私保护意识D. 维护财产收益权3. 观察右图《禁:违规考试》,你认为“禁”的意义是( )A. 有效遏制中小学考试的泛滥,减轻学生的学业压力B. 有利于规X社会上的各类选拔考试,促进教育公平C. 能保证学生的受教育权不被侵犯,让所有学生都有学可上、有书可读D. 能提升学校的教育质量,让每个学生都成为社会需要的人才4. 面对右侧漫画中商家的行为,消费者可以 ( )①与店家协商解决②请求消费者协会调解③向有关行政部门申诉④自认倒霉,下次不来这家店A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5. 对右边漫画认识正确的是 ( )①我国坚定实施依法治国的基本国策②有法必依是依法治国的前提③我国某某法治建设不断完善④体现了社会主义核心价值观的要求A. ①②B. ③④C. ①④D. ①③6. 下图漫画《转变》体现了我国坚持( )转变①依法行政,建设法治政府②有法可依,建设法治国家③执法必严,维护法律尊严④有法必依,实现依法办事A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④7. 右图漫画警示我们要 ( )①谨慎对待校园贷,避免上当受骗②树立正确、理性的消费观③拒绝不良诱惑,提高自控力④发扬艰苦朴素的优良传统,尽量少消费A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④8. 右边漫画告诉我们 ( )①要提高自控力,加强自我防X ②“低头族”浪费时间和精力,影响身心健康③“低头族”存在安全隐患,甚至危及生命④要远离一切电子产品,不做“低头族”A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④观察右边漫画,回答9~10题。

七年级下册思想品德漫画题及答案

七年级下册思想品德漫画题及答案

七年级下册思想品德漫画题集1、右边漫画《老子英雄,儿嘴壮》折射出这两位青少年(B )A.注重自尊 B.爱慕虚荣C.诚实自信 D.欣赏自我2、观察右边漫画《伤自尊》,从中你能认识和感悟到(C )①贫困生的自尊得到了更好的维护②贫困生需要物质帮助,但他们的自尊更需要维护③贫困生的自尊受到了一定的伤害④人人都有自己的尊严A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④3、对右面漫画《低能儿》理解正确的是(A )A.青少年要增强自立意识,培养自理能力B.青少年有家长照顾,长大了再自立也一样C.对于青少年来说,学习是主要任务,生活琐事不用考虑D.现在生活好了,这些小事可以雇别人做4、右面漫画《值日生》告诉我们( B )A.父母应该多关心、照顾孩子B.应该让孩子学会自己的事情自己做C.这有利于孩子利用更多的时间来学习D.培养自立能力,不能借助的帮助5、右图中的小强跟随打工的父母来到城里,转学到了个新环境。

看到周围的同学大都多才多艺、穿着漂亮,他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。

他这样认为( D )A.说明他有些自尊B. 说明他有自知之明C.是因为他没有长处和优势,所以不自信D.是因为他没能通过科学的比较发现自己的优点,所以产生了学生的耻辱感6、右面漫画《真让人担心》告诉我们的是(D )A.要关心未成年人的成长B.为了更好地保护子女C.父母对子女有帮助的责任和义务D.我们应该告别依赖,做自立自强的人真让人担心老子英雄,儿嘴壮低能儿值日生二、分析题1、如果你是漫画《你扫你的,我扔我的》中的一名乘客,你应当怎么做?答:积极配合乘务员的工作,尊重他们的劳动,保持车厢内的干净整洁。

2、漫画《训子》听父亲的言行可取吗?为什么? 答:不可取。

父亲没有从欣赏和鼓励的角度来善待儿子,他的言行是对儿子的不尊重,不利于儿子的健康成长和自尊心、自信心的培养3、这两幅漫画告诉了我们什么道理? 答:尊重他人既是自尊的需要,也是自我完善的需要,尊重他人就是尊重自己。

中考政治漫画题

中考政治漫画题

中考政治漫画题、图表类试题汇编----选择题1.【安徽】右侧漫画反映了部分学生在学习中A.积极思考,解决难题B.迎难而上,坚持不懈C.过于依赖,缺乏自立D.刻苦认真,自我负责2.【福建省厦门市】图5 漫画告诉我们,在社会生活中①不讲信用就要付出代价②要内诚于心,外信于人③只要失信就不能贷款④只要诚信就能成就事业A.①②B.②③C.①④D.②④A【解析】此题考查诚信的品德,难度适中。

对人守信对事负责是诚信的基本要求,③④表述错误,故选A。

3.【福建省厦门市】读图,图中的未成年人A.不受刑事制裁B.应负刑事责任C.不承担法律责任D.只承担民事责任B【解析】此题考查违法与犯罪,难度适中。

我国刑法规定,已满十四未满十六的未成年人犯杀人、放火、投毒、决水、强奸、抢劫等严重犯罪行为应负刑事责任,故选B。

4.【福建省厦门市】阅读图7,养老并轨的实行①有利于保障和改善民生②是社会主义本质的要求③彰显了社会的公平与正义④意味着职工的养老金均等A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③D【解析】此题考查民生建设,难度适中。

养老并轨的实行并不意味着职工的养老金均等,④错,应排除故选D。

5.【江苏省扬州市】右侧漫画《枪响之后》警示我们A、要与自然和睦相处B、不得屠杀任何动物C、狩猎虽快乐也惊险D、人的生命最为宝贵【答案】A【解析】本题主要考查人和自然和谐相处的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。

漫画体现了人和自然和谐相处,才能实现生态的和谐发展;所以,选A。

B 中“任何”太绝对;材料中没有体现“惊险”,排出C;材料中没有体现“人的生命”,排出D。

6.【江苏省扬州市】右侧漫画启示我们要①打探他人隐私②提高防范意识③保护个人隐私④锁上交往之门A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】B【解析】本题主要考查如何保护个人隐私的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。

漫画所指是如何保护好自己的个人隐私,所以,②③符合题意;保护好个人隐私并不是不和他人交往,所以,排出④;①与漫画意思相反。

初中道德与法治中考漫画试题选1

初中道德与法治中考漫画试题选1

中考《道德与法治》漫画试题(一)1.在如图漫面中,主人公被侵犯的权利是()A.隐私权B.肖像权C.人身自由权D.生命健康权2.对漫画中厌学学生,我们可以告诫他()①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃②学习是自己的权利,可以放弃③应珍惜来之不易的受教育的权利④学习虽然是辛苦的,但成功以后可以得到一种超越自我的快乐A.①②B.③④C.①④D.②③3.漫画中店家的行为违背了社会主义核心价值观的要求()A.爱国B.敬业C.诚信D.友善4.漫画中的养狗者侵犯了他人的( )A.政治自由权B.人格尊严权C.人身自由权D.社会经济权5.在下面漫画中,当事人的行为和应承担的责任最有可能的是()A.行政违法行为行政处罚B.民事违法行为行政处罚C.行政违法行为民事责任D.民事违法行为刑事处罚6.漫画中,小张本想要拿回属于自己的合法财产,结果反而被刑拘,说明了()A.人身自由权利是公民享有其他权利的先决条件B.非法拘禁会受到我国宪法的处罚C.公民人身自由受我国宪法和法律保护D.人身自由权利是公民最基本的政治权利7.下面漫画中超市工作人员的行为侵犯了公民的()A.人身自由权利B.文化权利C.言论自由权利D.政治权利8.你应该对漫画中那些“旁观者”说( )①传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境②传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响③生命拒绝冷漠,要用自己的真诚去感动、改变他人④人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.如图漫画中,领导者的行为违背了中华人民共和国的国家机构实行的什么原则()A.国家的一切权力属于人民B.国家尊重和保障人权C.国家机构实行民主集中制D.依法治国,建设社会主义法治国家10.下面漫画中的变化()①是我国坚持对外开放基本国策的体现②得益于我国经济发展的巨大成就③中国开放的大门不会关闭,只会越开越大④提高了我国的国际地位和影响力A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④11.你给下图漫画中这位同学的建议是()①用自己的优点和长处,但不要最大限度地展示自己的才华②主动改正自己的缺点③不断激发自己的潜能④积极寻求老师、家长、同学们的帮助A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④12.下边漫画中的现象()A.可以激发竞争活力B.能够提高学生成绩C.违背公平正义原则D.是一种合理的现象13.漫画中某农资公司的行为属于()A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为14.如图漫画中该人物的行为()A.正确地行使了选举权和被选举权B.超越了法律规定的范围,是违法行为C.是充分享受各项政治权利和自由的表现D.正确地履行了自己的政治义务15.漫画中的人物享有的权利是( )A.名誉权B.受教育权C.人身自由权D.选举权和被选举权16.观察漫画,回答下列问题。

中考道德与法治《漫画题》练习【含答案】

中考道德与法治《漫画题》练习【含答案】

中考道德与法治《漫画题》练习【含答案】1.对漫画《民主选举》认识正确的是()①违背了公平、公正的原则②是积极主动参与民主选举的表现③不利于人民民主权利的行使④有利于促进民主进步A.①④ B.②③ C.①③ D.②④2.漫画中的“改革号”要顺利到达我们的目标,实现中华民族的伟大复兴,需要坚持的方向是()A.中国特色社会主义道路B.资本主义道路C.一国两制道路D.私有化道路3.观察下面漫画,下列说法正确的是()①我们要注意浏览、寻找与学习有关的信息②学会抵御网络上的不良诱惑③青少年应注意“信息节食”,增强自我保护意识和能力④应远离网络,避免毒害A.①②④B.①③④C.①②③④D.①②③4.下面漫画带给我们的启示有()①做选择时要考虑国家和社会的发展需要②只有到大城市发展,才能实现自己的人生价值③要学会自主选择,对自己负责,不能盲目从众④要多方面收集信息,弄清自己的真实需要A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.下边漫画给我们的启示是()A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊不能没有原则C.竞争并不伤害友谊D.友谊不是一成不变的6.如图漫画《挖井》启示我们()A.努力是失败后从头再来的勇气B.应该为自己设立更多的梦想C.努力是梦想与现实之间的桥梁D.实现梦想需要坚持不懈的努力7.下列符合漫画《根深叶茂》寓意的是()A.民法、行政法等法律是宪法在某一方面的具体化B.只有宪法才能规定国家生活中的根本问题C.在法律效力上,宪法与其他法律不分伯仲D.跟其他法律相比,宪法是最严厉的法律8.你从漫画《梦想》中得到的启示有()①梦想和现实是平行线,永远不会相交②梦想总是脱离现实,现实常常把梦想打败③努力才会拉近梦想与现实的距离④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①②B.①③C.②④D.③④9.下边漫画中志愿者的行为,下列认识正确的是( )A.履行公民法定义务的行为B.帮助他人的亲社会行为C.实现人生价值的唯一途径D.主要是为了赢得他人的赞美10.下边漫画说明,关爱他人( )A.是维系友好关系的桥梁B.能给他人带来温暖和希望C.有利于形成良好的人际氛围D.有利于社会的和谐与稳定11.如图漫画所示,从来没有一个渠道,能汇集如此之多的民间声音;从来没有一个空间,可以同时容纳如此之多众商国事。

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17、(10分)材料一:漫画《地球的困惑》材料二:国务院办公厅2008年1月9日下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求,自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,规定一律不得免费提供塑料购物袋。

通知指出,塑料购物袋是日常生活中的易耗品,在为消费者提供便利的同时,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染,成为“白色污染”的主要来源。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列各题:1、画里有话:漫画《地球的困惑》创作意图是什么?(2分)2、请你阐释:国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》有什么重要意义?(3分)3、建言献策:作为国家的小主人,请你为解决“地球的困惑”献计献策。

(3分)4、承担责任:为贯彻好《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》精神,响应国家的号召,我们中学生应该怎样做?(2分)17.(1)塑料购物袋充斥地球,造成严重白色污染。

(2)这是落实社会发展观和实施可持续发展战略的重要举措,有利于节约资源和保护环境,推动建设资源节约型、环境友好型社会;有利于弘扬中华民族勤劳节俭的传统美德,促进社会主义精神文明建设,提高社会的文明程度;有利于构建社会主义和谐社会。

(3)尽快完善相关的法律法规,是限制生产、销售、使用塑料购物袋的行为有法律依据;做好市场监督和管理;加快科技创新步伐,尽快研究出好的替代产品;加大宣传力度,使人民群众养成节约资源、保护环境的好习惯。

(4)自己坚决不用或尽量少用塑料购物袋,建议身边的人购物时尽量用菜篮子、布袋子等工具,积极参加有关禁止使用塑料购物袋的公益活动。

9. 对漫画《自残》的正确理解是 A.人要珍爱自己的生命 B.自然资源的数量有限 C.破坏环境,危及生存 D.禁止滥砍滥伐森林 12.观察漫画,回答下列问题。

(1) 图一、图二、图三中未成年人的什么权利受到了侵犯? (3分)(2)为了防止图三中悲剧的发生,你有哪些好的建议?(3分)4.下边漫画从一个侧面反映了图二①我国的改革开放成效显著 ②我国社会的主要矛盾没有变 ③我国人民的生活尚未解决温饱问题④我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 A .①② B .①③ C .③④ D .②④4.漫画中达·芬奇公司的行为①侵犯了消费者的合法权益,是违法行为②应受道德谴责,不受法律制裁③违背了诚实信用原则,是不道德行为④侵犯了消费者的知情权和公平交易权⑤是一种精明的商业行为,也是一种正当的竞争行为A.①③④ B.②④⑤C.①③⑤ D.②③④19.请阅读右边漫画《马路“甜屎”》,回答问题。

当有人批评这种社会现象时,另有人却说:“公民是国家的主人,没有必要履行什么义务。

”请结合漫画谈谈你的观点。

(10分)、①这种说法是错误的(1分)。

我国是人民当家做主的国家,人民是国家的主人(1分);公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人(1分)。

如果写出“在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

”(另加奖1分)。

②在我国,公民权利和义务具有一致性,公民既要享受权利,也要履行义务(我们每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体)(3分);我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务(我们在正确行使权利的同时,要忠实履行义务,做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民)(自觉履行法定义务,是我们的“天职”,也是公民爱国的重要表现)(2分)。

如果写如何忠实履行义务的三个方面:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做,法律禁止的,我们坚决不做。

任一点给1分。

③漫画中在街道对着外宾乱吐口香糖的行为扰乱了公共秩序(违背了社会公德)(损害了祖国荣誉)(违反了法律),应受到道德的谴责和法律的处罚(2分)。

如果只有:“遵守公共秩序、遵守社会公德(维护祖国的安全、荣誉和利益)是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务。

1分。

或只有违反了法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做,法律禁止的,我们坚决不做。

一点、二点、三点都给1分。

3.右边漫画《层出不穷》表明我国A.已完成全面建设小康社会的任务B.以经济建设为中心是建国以来取得一切成绩和进步的根本原因C.改革开放以来人民得到的实惠越来越多D.社会主义初级阶段的主要矛盾仍然没有改变欣赏漫画《厚此薄彼》,图中人物的做法①割裂了权利与义务的关系②维护了公民的合法权利③没有正确履行义务④不正确,但可以原谅A.①③B.②③C.①②D.③④漫画《颁奖会》1、漫画反映了哪些问题?(2分)2、针对漫画中的问题,我国必须坚持什么发展理念和基本国策? (3分)3、作为中学生,为解决上述主要问题能做哪些力所能及的事? (2分)答:1、漫画反映了某地环境污染与破坏的问题和只重视经济发展而忽视环境保护的问题。

2、我国必须坚持可持续发展和科学发展观的理念,坚持保护环境的基本国策。

3、中学生应该做到:不乱扔垃圾;爱护花草树木;每年种一颗树;等。

13.材料一:(1)材料一中文明沈阳行动属于精神文明建设的哪一方面内容?其地位如何?(2分)(2)材料一中“向沈阳市环保局提出意见和建议”是在行使我们的哪一项政治权利? (1分)答:(1)内容:思想道德建没。

地位:(体现了精神文明的性质和方向,)是发展先进文化的重要内容和中心环节(1分)(2)建议权、监督权。

(3)遵守社会公德;积极参加社会公益活动;使用文明用语:有环保意识,做出环境保护的行为等。

其他符合题意的合格表现也可得分。

(4)观点正确,符合题意。

能够结合合格表现,写出自己在实际生活中的具体行为。

(1分)能够说明它对自身综合素质起到的促进作用。

语言规范,使用学科术语。

(1分)例如:积极参加社会公益活动。

例如参加学校组织的志愿者行动,参加社区组织的清理白色垃圾、清除小招贴活动,节假日组织文明小分队帮助交警维护交通秩序等。

通过这些实践活动,增强我们的社会责任感,自觉履行社会责任,提高自身的思想道德素质,做一个合格的公民。

14.(9分)【关注社会共铸诚信】观察漫画《无题》,完成下列问题:⑴感悟诚信:漫画反映了一种什么社会现象?(2分)⑵宣传诚信:请你列举或创作一则宣传诚信意义的格言警句。

(2分)⑶共铸诚信:我们中学生如何实现诚信做人到永远?(5分)答:⑴诚信缺失现象或社会中某些人缺乏诚信等。

(2分)⑵示例:“人无信不立”;“人而无信,不知其可”;“诚信是做人的第二身份证”等。

(2分)⑶①诚信先要做到诚实,要从自我做起,从我们身边的每一件小事做起;(2分)②要做到言而有信,不轻意许诺;(2分)③努力兑现自己的承诺等。

(1分)15.[漫画赏析]老师向学生出示了右边的漫画,让学生进行赏析。

这幅漫画反映出我国目前的什么问题?为了解决这一问题,我们必须坚持和完善什么分配制度?(4分)答:①收入分配不均,贫富差距过大。

(2分)②按劳分配为主体、多种分配方式并存。

(2分)16.(9分)材料一大千世界,商品林林总总.常让我们有雾里看花的感觉,这就需要我们拥有一双“慧眼”,即有较强的判断能力和选择能力.能在林林总总的商品信息中进行比较鉴别,从而充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为。

(1)在消费中,我们如何练就一双“慧眼”,增强对商品信息的判断能力和选择能力?(4分)(2)当我们的消费权利受到损害时,应通过哪些正当合法的途径来解决?(5分)答:(1).①我们要主动学习和掌握有关消费的知识,包括有关商品、服务、市场以及消费心理方面的知识。

②我们要掌握有关消费者权益保护的知识,如相关法律、法规的规定以及消费者维权的途径等。

(2)应根据具体情况通过下列途径来解决:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。

17.情境分析(8分)(1)以上图片各表明公民享有什么权利和履行了哪些义务?(4分)(2)请结合课本知识简要说说你对“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”这句话的理解。

(4分)答:(1)图一表明公民在行使选举权和被选举权。

图二表明学生享有受教育权和履行受教育的义务。

图三表明公民有依法服兵役的义务。

(2)①公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。

②公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。

③公民的某些权利和义务是一致的。

18.(15分)仔细观察下面的漫画,回答:注:瘦肉精是一种动物用药,用它添加至饲料中喂出来的猪不但体形好(被戏称为“健美猪”),而且价格高,但食用它会对人体产生危害。

(1)“健美猪”的饲养者,侵犯消费者哪些权利?(3分)(2)当你购买到“健美猪”肉,可以通过哪些途径来维权?(5分)(3)请你从道德角度评析漫画中养猪者的言行。

(6分)(4)请你给“健美猪”的饲养者写一句警示语。

(1分)答:(1)侵犯了消费者的知情权、安全权、公平交易权。

(2)①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。

(3)养猪者弄虚作假,欺骗消费者,视消费者的生命健康为儿戏,是不讲诚信的表现,严重违反了道德要求。

(4)诚信创业,守法致富。

例1。

下图中药店经营者销售黑市回收药品的行为侵害了购药者的( )①安全权②知情权③自主选择权④公平交易权⑤获得教育权⑥监督权A.①②④B.②③⑥C.①②⑤D.②⑤⑥分析:药店经营者,从黑市回收药品来卖,而告知消费者是大城市生产的药品,这种行为侵犯了消费者的知情权、公平交易权;由于是从黑市回收的药品,因此消费者的人身安全无法得到保障,故侵犯了消费者的安全权。

由此分析,备选答案①、②、④正确,选A。

答案:A例2.对右面漫画理解正确的是( )①共同富裕是同时、同等程度的富裕②中国共产党始终代表人民的根本利益③解决住房问题是党和国家的中心工作④党的政策保证人人享有改革发展的成果A.①③B.②④C.①②③D.①③④分析:从漫画中分析,这是党和政府关心低收人群体,为他们提供低价商品房,六中全会的这一举措有利寸:保证低收人人群享有改革开放发展的成果,有利于人民休会到中国共产党始终代表人民的根本利益,故选择②④。

故答案为B答案:B例3.请提出一个能反映漫画主题的问题,并运用所学知识简要问答你所提出的问题。

分析:该题是白问自答式的试题,对于这类漫画题,提出问题是关键。

提出的的问题不能太难,也不能过刁:简单。

因此,做这类题时应注意以下几个问题:首先,要认真阅读漫画,要读懂、看透漫画,能全面准确地把握其含义;其次,要注意选好角度,有的放矢,体现新颖性,创新性;再次,要注意整理结合,即观点与材料要有机结合。

答案:开放性试题,答案是多元的。

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