新人教版七年级下学期语文期末复习资料
2019部编人教版语文七年级下册复习资料(期末超全精)
惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
耐人寻味：意味深长，值得人仔细体会琢磨。耐，禁得起。
不期而至：事先没有约定而意外到来。
心有灵犀：指彼此心意相通。
1．《邓稼先》选自《人民日报》。杨振宁,美籍华裔物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理
学奖。邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和
23《带上她的眼睛》
diǎnzhuìmànbùchídùnménglóngxiánxiátūxiànpāishèwèilánhélǒngyínchànggūlínglíng
点缀漫步迟钝蒙眬闲暇凸现拍摄蔚蓝合拢吟唱孤零零
bùqīérzhìxīnyǒulíngxītiānyáhǎijiǎo
不期而至心有灵犀天涯海角
14《驿路梨花》
zhàiniǎnkángyìlùmímángdǒuqiàolùsùzhúmièjiǎnlòuyōuxiánxiūqìjīngyíng
寨撵扛驿路迷茫陡峭露宿竹篾简陋悠闲修葺晶莹
zhésǔn折损
15《最苦与最乐》
lǎnshīyìdáguānqìyuējiāndūpái jiěxúnhuánrúshìzhòngfùhǎikuòtiānkōng
人教版七年级下册复习资料
第一部分生字词
1《邓稼先》
yuánxūndiànjīxuǎnpìnyáoyánbèisòngzhòuyèkūnlún
元勋奠基选聘谣言背诵昼夜昆仑
zhìyǒukěgēkěqìxiǎnwéirénzhīzhìsǐbúxièjūgōngjìncuì
挚友可歌可泣鲜为人知至死不懈鞠躬尽瘁
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
新人教版七年级语文下册期末复习(古诗文专题)
新人教版七年级下册复习资料—古诗文专项七年级语文下册期末复习（古诗文）5.《伤仲永》第一部分：知识点梳理一、词语积累。
（一）通假字。
日扳仲永环谒于众人。
（）（二）一词多义。
自：1.并自为其名（） 2.自是指物作诗立就（）闻：1.余闻之也久（） 2.不能称前时之闻（）其：1.其诗以养父母（） 2.稍稍宾客其父（）然：1.父利其然也（） 2.泯然众人矣（）宾客：1.稍稍宾客其父（） 2.于是宾客无不变色离席（）（三）重点字词解释。
①世隶耕（）②未尝识书具（）③并自为其名（）④指物作诗立就（）⑤稍稍宾客其父（）⑥或以钱币求之（）⑦环谒于邑人（）⑧不能称前时之闻（）⑨泯然众人矣（）⑩受之于天（）⑾贤于材人远矣（）⑿得为众人而已耶（）（四）词类活用。
1.邑人奇之：2.宾客其父：3.利其然：4.父异焉：二、重点句子翻译。
1.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
2.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
3.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
4.其受之天也，贤于材人远矣。
5.今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？6.卒之为众人，则其受于人者不至也。
三、问题探究。
1..对“世隶耕”理解不正确的一项是（）A．“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。
B．“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。
C．“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。
D．“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。
E.“世隶耕”：三字交代了方仲永的身份、家庭环境，既衬托了非凡天资，又暗示了造成他命运的家庭背景。
2．为什么祥写方仲永才能初现时的情形？3.方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么？作者怎样看待？4.“余闻之也久”在本文叙事中有何作用？5.本文用“伤”字点出作者的写作意图。
“伤”是的意思，表达了作者对方仲永这样的人才，”泯然众人”的之情。
第二部分：比较阅读比较一【甲】《伤仲永》【乙】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。
新部编人教版七年级 语文下册期末专题复习作文汇编训练含解析
新部编人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1．亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会扫去你心头的乌云——这些小事，你可能不曾留意，不曾动心，但它们是我们生活的一部分。
请以“我感恩，我”为题，写一篇的文章。
【答案】【参考例文】我感恩，我幸福经常有人问我：“你妈妈最常唠叨的一句话是什么？”我总是笑而不语，因为我不用想都知道，那句常萦绕在我耳边，让我听得有些烦躁、有些无奈的最普通的一句话：多喝水，别上火，你嗓子不好。
从小到大，我的嗓子一直不好，扁桃体经常发炎，也经常发烧。
在我小时候最深、最多的记忆便是妈妈带着我奔波于大大小小的医院。
直到我十岁那年，因为我的扁桃体已经达到三度肿大再也无法恢复，我在中心医院做了扁桃体摘除手术。
本以为从此再也不用担心嗓子发炎和发烧了，可是直到现在，我只要缺水或者大声喊的时间太长，我的嗓子还是会发炎。
正因为如此，妈妈总是不分时间、不分地点、不分场合地重复地唠叨着那句话。
“妈妈真得好烦啊！”我时常在心里这么想。
现在我已经上初一了，已经是一个一米七的大小伙子了，但在每天上学的路上，妈妈依旧不厌其烦地唠叨着那句话，丝毫不顾忌在我的身旁还有一个同班级的女生，这让我很没有面子，更让我感觉妈妈好烦。
直到前几天，一个下雪的早晨发生了一件小事，才让我体会到了妈妈的用心良苦，也让我重新体会那句极为厌烦的唠叨。
下了两天雪的路面，结了冰，很滑，而妈妈开车的技术也很差，好不容易才把我送到了学校门口，在我下车准备上学的时候发现我又忘记带水壶了。
我对妈妈说：“刚刚下过雪，天气也不是很干燥，路上滑太危险了，你就别再来给我送水壶了。
”因为我了解妈妈，我每次忘记带水壶，她都会不嫌麻烦地给我送到学校，她怕我缺水。
吃完早饭准备上课的时候，贾老师让我去学校门口取水壶。
2022春七年级语文下册期末专题复习二词语运用习题课件新人教版
4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D ) A．我喜欢站在楼上眺望远方，看彩霞满天，看阳光落在树 枝上发出耀眼的亮斑。 B．在春节晚会上，粤剧名家、流行音乐人跨界联手用全新 的方式演绎经典粤曲。 C．这件来自非洲南部的木雕工艺品做工精细，雕刻得栩栩 如生，令人叹为观止。 D．受新冠疫情影响，曾经最繁华的美食街变得纷至沓来， 几乎没有客人来吃饭。 【解析】D.纷至沓来：形容接连不断的到来。句意是想说人少， “纷至沓来”形容人多，用词不当。
【解析】C.“丰功伟绩”的意思是“对社会作出突出贡献，创 造过巨大业绩”，用在这里不符合语境。
12．下列句中加点成语使用有误的一项是( C ) A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知 的科学家——邓稼先。 B．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心 血。 C．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲的。 D．在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝。
【解析】A.“拘谨”与后面的“外向的性格”不一致； C．吹毛 求疵，指故意找毛病，找差错，与语境不符；D.萍水相逢，指素 不相识的人偶然相遇，与境中“老朋友”不符。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( B ) A．今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声 了。 B．校庆联欢会上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢乐的 气氛中。 C．夏日的大北山森林公园，树木葱茏，鸟语花香，令人心 旷神怡。 D．叫卖者要气力足，嗓子脆，还要会现编词儿，脑子快， 能随机应变。 【解析】B.沉湎：沉溺，耽于。比喻潜心于某事物或处于某种境 界或思维活动中，贬义词。不符合语境，应用“沉浸”。
A．①莅临 ②喜出望外 ③一年之计在于春 ④各得其所 B．①到来 ②沾沾自喜 ③一年之计在于春 ④各取所需 C．①莅临 ②沾沾自喜 ③一日之计在于晨 ④各取所需 D．①到来 ②喜出望外 ③一日之计在于晨 ④各得其所
最新人教版语文七年级下册完全复习资料
七年级语文下册重点字词复习资料一单元攒cuán 拗ǎo 确凿què záo 菜畦cài qí桑葚sāng shèn 轻捷qīng jié蟋蟀xī shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓nǎo suǐ相宜xiāng yí书塾shū shú方正fāng zhèng 博学bó xué蝉蜕chán tuì秕谷bǐ gǔ倜傥tì tǎng 锡箔 xī bó盔甲 kūi jǎ衣襟 yī jīn 肿胀 zhǒng zhàng 花圃huā pǔ骊歌 lí gē叮嘱dīng zhǔ恐惧 kǒng jù讪笑shàn xiào 嫉妒 jí dù丑陋 chǒu lòu 忧郁yōu yù瞬息shun xī伫立zhù lì幽寂yōu jì人迹罕至rén jì hǎn zhì人声鼎沸rén shēng dǐng fèi 骇人听闻 hài rén tīng wén 来势汹汹 lái shì xiōng xiōng 荒草萋萋huāng cǎo qī qī二单元山巅shān diān 澎湃péng pài 狂澜kuáng lán 屏障píng zhàng 哺育bǔ yù宛转wǎn zhuǎn 哽住gěng zhù祈祷qí dǎo 郝叟hǎo sǒu 懊悔ào huǐ逼狭bī xiá崎岖qí qū阻抑zǔ yì魄势pò shì坎坷kǎn kě炽痛chì tòng 嗥鸣háo míng 斑斓bān lán 怪诞guài dàn 亘古gèn gǔ默契mò qì田垄tián lǒng 蚱蜢zhà měng 污秽wū huì谰语lán yǔ九曲连环jiǔ qū lián huán 回环曲折huí huán qū zhé绝壁断崖júe bì duàn yá亦复如是yì fù rú shì丛山叠岭cóng shān dié lǐng三单元宰割zǎi gē筹划chóu huà彷徨páng huáng 仰慕yǎng mù衰微shuāi wēi 赫然hè rán 迭起dié qǐ高标gāo biāo 重荷zhòng hè愁苦chóu kǔ深邃shén suì踌躇chóu chú巴望bā wàng 锁闭suǒ bì磐石pán shí锲而不舍qièér bù shě兀兀穷年 wù wù qióng nián 沥尽心血lì jìn xīn xuè潜心贯注qián xīn guàn zhù心会神凝xīn huì shén níng 迥乎不同jiǒng hū bù tóng 一反既往yì fǎn jì wǎng 慷慨淋漓 kāng kǎi lín lí气冲斗牛qì chōng dǒu niú踱来踱去duó lái duó qù可歌可泣kě gē kě qì鲜为人知xiǎn wéi rén zhī当之无愧dāng zhī wú kuì锋芒毕露fēng máng bì lù家喻户晓jiā yù hù xiǎo妇孺皆知fù rú jiē zhī马革裹尸mǎ gě guǒ shī鞠躬尽瘁jū gōng jìn cuì死而后已sǐér hòu yǐ惹人注目rě rén zhù mù杂乱无章zá luàn wú zhāng 不见天日bú jiàn tiān rì博学多识bó xué duō shí一拍即合yì pāi jí hé寻欢作乐xún huān zuò lè忘乎所以wàng hū suò yǐ义愤填膺yì fèn tián yīng 四单元惮 dàn 踱duó磕kē归省guī xǐng 行辈háng bèi 弥散mí sàn 潺潺chán chán 宽慰kuān wèi 絮叨xù dao 怠慢dài man 屹立yì lì撺掇cuàn duo 凫水fú shuǐ亢奋kàng fèn 晦暗 hùi àn 羁绊jī bàn 蓦然mò rán 冗杂rǒng zá搏击bó jī飞溅fēi jiàn 烧灼shāo zhuó奔突bēn tū翻飞fān fēi撇piě蘸zhàn 幽暗yōu àn 惬意qiè yì疏密shū mì包罗bāo luó朱砂zhū shā颦蹙pín cù粲然càn rán 嗔视chēn shì咿哑yī yā静穆jìng mù端凝duān níng 清扬 qīng yáng 水门汀shuǐ mén tīng 口头禅kǒu dǒu chán叱咤风云chì chà fēng yún 尽态极妍jìn tài jí yán 叹为观止tàn wéi guān zhǐ戛然而止jiá rán ér zhǐ大彻大悟dà chè dà wù参差不齐cēn cī bù qí本色当行běn sè dāng háng 变幻多姿biàn huàn duō zī离合悲欢lí hé beī huān低回婉转dī huí wǎn zhuǎn 高视阔步 gāo shì kòu bù息息相通xī xī xīang tōng 细腻妥帖xì nì tuǒ tiē浑身解数hún shēn xiè shù五单元拽zhuài 无垠wú yín 癫狂diān kuáng 凛冽lǐn liè吞噬tūn shì销蚀xiāo shí羸弱léi ruò告罄gào qìng 步履bù lǚ遗孀yí shuāng泅qiú作践zuò jiàn 搁浅gē qiǎn 斫痕zhuó hén 日规rì guī抵御dǐ yù砭骨biān gǔ履践lǔ jiàn 崔巍cuī wēi 阴霾yīn mái 余暇 yú xiá疆域 jiāng yù缭绕liáo rào 窒息zhì xī滞留zhī liú匍匐pú fú坚持不懈jiān chí bú xiè千辛万苦qiān xīn wàn kǔ风餐露宿fēng cān lù sù夜不成眠yè bù chéng mián 精疲力竭 jīn pí lì jié闷闷不乐mèn mèn bú lè毛骨悚然máo gǔ sǒng rán 耀武扬威yào wǔ yáng wēi 洋洋得意yáng yáng dé yì怏怏不乐yàng yàng bú lè姗姗来迟shān shān lái chí忧心忡忡yóu xīn chōng chōng 疲惫不堪pí bèi bù kān 畏缩不前wēi suō bù qián 鲁莽大胆lǔ mǎng dà dǎn念念有词niàn niàn yǒu cí语无伦次yǔ wú lún cì精打细算jīng dǎ xì suàn与其…毋宁yǔ qí…wú nìng 孤立无援gū lì wú yuán 冻饿之虞dòng è zhī yú闻所未闻wén suǒ wèi wén 郑重其事zhèng zhòng qí shì知足安命zhī zúān mìng不毛之地bù máo zhī dì不可思议bù kě sī yì聊以自慰liáo yǐ zì wèi养精蓄锐yǎng jīng xù ruì齐心协力qí xīn xié lì头晕眼花tóu yūn yàn huān腰酸背疼yāo suān bèi téng 勇往直前yóng wàng zhí qián 迫不及待pò bù jí dài孜孜不倦zī zī bú juàn 刚毅不屈gāng yì bù qū梦寐以求mèng mèi yǐ qíu六单元眼睑yǎn jiǎn 眸子móu zi 呷xiā窝巢wō cháo 瞅瞅chǒu chǒu 雏鸟chū niǎo 流泻liú xiè咩miē苍穹cāng qióng 悲怆bēi chuàng 娴熟xián shú肌腱jī jiàn 逞能chěng néng 恍惚huǎng hū甜腻tián nì抽搐chōu chù不羁bù jī铰jiǎo 劝诱quàn yòu 沟壑gōu hè剽悍piāo hàn 窥伺kuì sì疮痍chuàng yí阔绰kuò chuò观瞻guān zhān 项鬣xiàng liè庇荫bì yìn遒劲qiú jìng 妒忌dù jì觑qù疆场jiāng chǎng 驯良xùn liáng 勇毅yǒng yì迎合yíng hé疮痍chuāng yí枉然wǎng rán 妍丽yán lì犷野guǎng yě畸形jī xíng 颚骨è gǔ妍媚yán mèi 驾驭jià yù斑斑驳驳bān bān bó bó生意葱茏shēng yì cōng lóng 进退维谷jìn tuì wéi gǔ略胜一筹luè shèng yì chóu一尘不染yì chén bù rǎ眼花缭乱yǎn huā liáo luàn 秩序井然zhì xù jǐng rán石破天惊shí pò tiān jīng 叽叽喳喳jī jī zhā zhā慷慨以赴kāng kǎi yǐ fù相得益彰xiāng dé yì zhāng 有过之无不及yǒu guò zhī wú bù jí人教版七年级下册语文文言文总复习试题一、常识积累⑴作者：王安石，字介甫，号半山，江西临川人，北宋、、。
(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《贾生》考点精讲精练
3.贾谊得到皇帝的赏识，作者对此持何态度？
作者持批判态度。
文帝把谪居长沙的贾谊召回京城，在宣室接见 他，君臣晤谈，直至夜半。尽管文帝求贤若渴， 可惜，他殷殷垂询的不是安民之策，虚心听取 的只是鬼神之事，虽然听得入神，甚至移膝前 席，又有何用？
4.这首托古讽今诗揭示了当时怎样的社会现实？ 抒发了诗人怎样的感慨？
这首托古讽今诗，意在借贾谊的遭遇，揭示晚 唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实； 抒发诗人怀才不遇的感慨。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
诗人李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期， 他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈深感不满。 由于李商隐被卷入了牛李党争，屡受排挤，怀 才不遇，于是他借凭吊贾谊来抒发自己的感慨， 通过讽刺汉文帝虽能求贤却又不知贤的行为， 反映了晚唐的社会现实——即晚唐帝王也像汉 文帝一般，表面上似乎很开明，实际上则昏聩 无能。
考点三：重要词语
解释下列加线的词语。 (1)宣室求贤访逐臣பைடு நூலகம் 咨询，征求意见 ) (2)贾生才调更无伦( 才华，指贾谊的政治才能 ) (3)贾生才调更无伦( 无人能比 ) (4)可怜夜半虚前席( 可惜 ) (5)可怜夜半虚前席( 徒然 ) (6)不问苍生问鬼神( 指百姓 )
考点四：文本品析
1.“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。”这 两句诗中的“求”“访”二字写出了汉文帝对 贾谊的什么态度？从字面上看对汉文帝是褒还 是贬？
诗的前两句写朝廷重贤，宣室召见，重新任用 才华横溢的贾生，是赞美，是扬；
(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《望 岳》考点精讲精练
目录
【原文再现】 【文题解读】 【作家作品】 【背景信息】
【考点梳理】 考点一：文学常识 考点二：名句积累
【诗歌大意】
考点三：重要词语
【诗歌解读】 【结构图解】 【主旨点睛】 【写作特色】
考点四：文本品析 【中考传真】 【模拟演练】
【原文再现】
望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
这两句诗既写出了诗人要攀登泰山极顶的誓言， 也抒发了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰、 实现自己远大抱负的雄心壮志。
或：抒发了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯 视一切的雄心气概和远大抱负。
(意近即可)
15.“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含了怎样的哲理？ 给你怎样的人生启示？请你再写出一句其他诗歌中与 之表达相同哲理的诗句。
(5)诗以言志，杜甫在《望岳》中表达了诗人勇于攀登 人生顶峰的雄心壮志的诗句是：
会当凌绝顶，一览众山小。
(6)人生路上有鲜花也有荆棘，但只要我们勇敢面对， 胸有杜甫《望岳》中“__会__当__凌__绝__顶__，__一__览__众__山__小___” 的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
“会当”的意思是“一定要”“终当”“定 要”，从中可以看出诗人不怕困难、勇于攀登 顶峰的雄心和气概。
“凌”：登上。凌绝顶，即登上最高峰。“凌” 字抒发了诗人要攀登人生顶峰的坚定决心和信 念。
14.“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗写出 泰山怎样的特点？抒发了诗人怎样的思想感情？
写出泰山雄伟高峻的特点；
手法：写近望之势，虚实结合，上句虚写 泰山的神奇秀美；下句实写泰山巍峨高大 的形象。
荡胸生曾云， 决眦入归鸟。
部编新人教版七年级第二学期语文期末复习资料：话题作文
部编新人教版七年级第二学期语文期末复习资料：话题作文一、请“……，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：1) 请将题目补充完整。
例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……2) 运用记叙文写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。
4) 字数不少于600字。
我的最爱“端午节”“五月天，是端阳。
插艾叶呀，戴香囊。
吃粽子，撒白糖。
龙舟下水喜洋洋!”这首儿歌说的就是过端午节的情景。
端午节是我国传统的节日，又称端阳节、重午节。
相传战国时期楚国二闾大夫屈原因为爱国理想不能实现而抱石投江自杀。
人们为了纪念屈原，就把他的投江日——农历五月初五定为了端午节。
每年一到这个日子，赛龙舟、吃粽子就是主要的活动。
据说人们赛龙舟竞渡是为了捞救屈原，把粽子投进江河是为了不让河里的鱼儿不去吃屈原的遗体。
不过，在我外婆家，至今还保留着端午节吃粽子、戴香囊的习俗。
每年端午节，外婆会给我们一家包粽子吃。
她和我妈先去采摘一些新鲜的竹叶，清洗干净——先放进热水中煮一煮，同时将准备好的糯米浸泡妈妈，我明白了多数人都很清楚自家母亲总是爱提醒你某件事，但你会觉得厌烦，其实并不是这样的。
自从我经过那一次，我彻底懂得母爱的伟大！“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
”不错这是有关母爱的诗歌。
在家里我最不喜欢的就是妈妈了，从早到晚唠唠叨叨的，弄得我心烦意乱。
一天，妈妈生病了，而且还病得不轻呀，发着高烧，快把我急死了。
“怎么办怎么办……”不行，越想越着急，家里只有我一个，爸爸上夜班了，要从二十四时工作至十点，现在距离中午还长着了。
可妈妈已经严重高烧不退。
该怎么办记得我生病时，妈妈先是把湿了的毛巾放在我额头上，擦我的小脸蛋，再去冰箱拿些冰块放在我身上降温，给了我几粒退烧片。
”不错就是这样,开始准备啦!“不对好像还有点什么，哦！差点忘记了，要去准备一杯冷热适中的温开水，以备妈妈醒来时的不时之需。
我还记得那一次我生病，妈妈给我熬了碗白粥，说是给我那弱身子补得。
人教版七年级下册语文总复习资料(大全)
七年级下册语文总复习资料班级：：寄语：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制七年级下册语文总复习资料第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。
传记，是一种常见的文学形式。
主要记述人物的生平事迹。
传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
2.文章思想容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
3.重点字词至死不懈xiè：懈，放松。
锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
鲜xiǎn为人知：很少人知道。
元勋xūn：立大功的人。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。
奠diàn基：奠定建筑物的基础。
截jié然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
挚zhì友：亲密的朋友。
筹chóu划：想办法；定计划；筹措。
仰慕：敬仰思慕。
彷páng徨huáng：犹豫。
殷yān红：带黑的红色。
4.重点句子（1）为什么把邓稼先与奥本海默对比来写？奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露；邓稼先→真诚坦白→从不骄人。
通过对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。
（2）默读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。
新部编人教版七年级 语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案
新部编人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．按要求作文生活中，我们通过听获得了大量的信息。
我们听到歌曲，愉悦身心；我们听到知识，提升自己；我们听到各种各样的故事，了解他人的喜怒哀乐，丰富了我们的感受。
请你以“我听到的一个故事”为题目写一篇文章。
要求：①交代清楚记叙文的六要素。
②适当运用人物描写手法。
③语句通顺，书写要正确、规范、美观。
【答案】【参考例文】我听到的一个故事母爱，是一个人人会说人人会用的词，可是真正做到母爱的又有几人呢？我知道世界上有一位最为伟大母亲她真的做到了母爱！在某市一所高中里有一位不平凡的学生那是因为他有一个“独眼”母亲，所以他常常受到同学们的嘲笑，因此他就算开家长会都是请来他的姑姑，她的妈妈对他是十分关心每次上学他妈妈都希望自己能去送他，可是总被她儿子一次又一次的拒绝掉，她十分伤心可是这丝毫没有影响到她对儿子的关心，她每一次都偷偷跟随儿子直到学校门口，有一次，她像往常一样偷偷跟随她的儿子抵达学校门口时，发现她的儿子正被几个接头“小混混”欺负，她冲了上去讲他们赶走后去看正在哭泣儿子，儿子大声哭喊道：“谁让你来的，我的脸都被你丢尽了。
”说完匆忙的离开了现场。
顿时，那个母亲感到天都塌了。
她心想：“这是我唯一的亲人啊！”第二天，儿子像往常一样上学可是不一样的是这次没有了“独眼母亲”的尾随，当他上到第二堂课时，他突然接到了他母亲自杀的消息，他赶回家时看到了正被挂在房梁的绳子上的母亲的尸体，突然他的姑姑走来打了他一耳光说：“你这个混蛋，还不快快看看你妈妈的遗书。
”他走到桌子前他傻眼了！遗书上写到：“我亲爱的孩子，你可能不知道在16年前你还是未满1岁时一场车祸把你的父亲，和你的左眼无情的夺走了，我吓坏了我怕你受到嘲笑，当我得知眼球还可以移植时，我的生命又燃起了希望，我把我的眼球移植给了你啊我的孩子！”当她儿子看到这一切时他吓坏了。
这是一个真实的故事，这个故事让我感受到母爱的伟大。
新人教版七年级 语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案
新人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．作文。
题目：冬天里的记忆很温暖作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。
②除诗歌外，其他文体不限。
③不少于500字。
④文字和标点书写要规范、整洁、美观。
⑤文中不得出现考生姓名及考生所在学校名。
【答案】【参考例文】冬天里的记忆很温暖记忆中，冬天真的很美，美得让人难以形容.如果说春天是一个温柔的小姑娘，那冬天就像一个调皮而又可爱的小男孩。
天空,灰蒙蒙的，像一块沾满灰尘地抹布。
风怒吼着，宛如顽皮的小孩蹿进人们的衣缝。
我把自己包裹得严严实实，但仍挡不住刀绞般的寒风。
步入车站，我准备回乡下去。
一阵热浪扑来，只见车站里人山人海，水泄不通。
一个个发抖的身子紧挨在一起，一面面焦急的脸庞直望着站门。
终于，一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。
我还没等洪水般的人群涌下来，便迫不及待地钻了上去。
人们使尽九牛二虎之力挤上来，那蛮劲似乎使得车子摇摆不定！我心里乐滋滋的。
车上,喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起,仿佛一首交响曲。
我看着来之不易的座位。
心想:功夫不负有心人。
这回就可以安安心心回家乡去?就在这时,一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。
只见她已白发苍苍，脸如同一张皱巴巴的纸，手脚直发抖。
“各位女士、先生,”乘务员大声说道,“这儿有老奶奶,有谁能大方地让出座位来?”霎时间,车厢里死气沉沉、鸦雀无声，我想：“老婆婆这么老了，站久了可不好。
作为一名少先队员，我应该让出座位来。
”但是，车厢里的人要不当没看见,要不装看书，个个都若无其事。
我目瞪口呆，看着大伙儿一言不发的样子，想着这座位是多么的来之不易，我那坚定的心又动摇了。
脚像被什么东西揪住似的，怎么也站不起来.算了吧，别人都置之不理，我为何要啃下这块硬骨头呢？“总会有人让出座位来的。
”我默默的想着。
乘务员再一次说：“有谁能让出座位来呢？”车厢里仍旧是万马齐喑。
忽然，一句响亮的话打破了寂静：“乘务员姐姐,我愿意让出座位来！”我闻声望去,隐隐约约地看见密密麻麻的人群中，站起了一位五岁的小女孩.什么？一位五岁的小女孩竟如此懂事!回想起刚才的一幕幕情景，我自愧不如。
人教版语文七年级下册总复习资料
人教版语文七年级下册总复习资料七年级下册语文字词总复习七年级下册语文文章内容总复习七年级下册语文文言文总复习七年级下册语文文学常识总复习七年级下册语文古诗文默写总复习七年级下册语文综合性学习总复习七年级下册语文名著导读总复习七年级下册语文字词总复习第一单元:攒(cuán) 拗（ǎo）确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shân ）轻捷（jiã）蟋蟀（xī shuài）臃肿（y ōnɡzhǒnɡ）相宜（yí）书塾（shú）蝉蜕（tuì）人迹罕至（jìhǎn）人声鼎沸（dǐnɡ）斑蝥（máo）窍（qiào）覆盖（fù）收敛（liǎn ）脑髓（nǎo suǐ）秕谷（bǐɡǔ）鉴赏（jiàn shǎnɡ）肿胀（zhànɡ）叮嘱（dÿnɡzhǔ）恐惧（kǒnɡjù）骊歌（lí）花圃（pǔ）耻笑（chǐ）玉簪花（zān）衣襟（jīn ）掸子（dǎn zǐ）徘徊（pái huái）栅栏（zhà lán）蒲公英（pú）丑陋（l îu）讪笑（shàn）嫉妒（jí dù）啄（zhuó）吐绶鸡（shîu）篱笆（líbā）沼泽（zhǎo zã）沮丧（jǔsànɡ）嘎（ɡü）泥泞（nìnɡ）骇人（hài）简陋（lîu）铰链（jiǎo liàn）冰雹（báo）木屐（jī）飕（sōu）佣人（yînɡ）灌木（ɡuàn）恭敬（ɡōnɡjìnɡ）火钳（qián）弥漫（mí màn）瞬息（shùn）幽寂（jì）延绵（yán mián ）荒草萋萋（huünɡqÿ）涉足（shè）伫立（zhù）足迹（jì）路径（jìnɡ）忧郁（yōu yù）方仲永（zhînɡ）皆（jiē ）邑（yì）扳（pün ）环谒(yè)泯(mǐn)第二单元：颠（diān）澎湃（pãnɡpài）屏障（pínɡzhànɡ）哺育（bǔ）九曲连环（qū）气魄（pî）郝（h ǎo ）叟（sǒu）哽（ɡþnɡ）懊悔（ào huǐ）祈祷（qídǎo）捂（wǔ）惩罚（chãnɡ）逼狭（bī xiá）崎岖（qí qū）阻抑（zǔyì）亦复如是(yì fù rú shì) 浊流(zhuó ) 雄健(xiïnɡjiàn ) 险峻( j ùn）炽痛(chìtînɡ) 嗥鸣(háo mínɡ) 斑斓(bān lán) 谰语(lán ) 怪诞(dàn) 亘古(ɡân) 默契(mò qì) 田垄(lǒnɡ) 蚱蜢(zhàmþnɡ) 污秽(huì) 泛滥(làn) 呻吟(shēn yín) 镐头(ɡǎo)碾(niǎn)辘(lù) 杼(zhù ) 鞍鞯(ün jiān) 辔头(pèi) 啾(jiū) 朔(shuò) 柝(tuò) 鬓(bìn) 戎(rïnɡ)第三单元：宰割（zǎi ɡý）筹划（chóu）彷徨（pánɡhuánɡ）仰慕（yǎnɡmù）可歌可泣（qì）鲜为人知（xiǎn）当之无愧（kuì）锋芒毕露（lù）家喻户晓妇孺皆知（rú）马革裹尸（ɡuǒ）鞠躬尽瘁死而后已（ɡōnɡcuìyǐ）至死不懈（xiâ）元勋（xūn）孕育（yùn）黯然神伤（àn）曛（xūn）铤（tǐng）衰微(shuāi wēi) 赫然(hè ) 迭起(diã) 锲而不舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lìxuè) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒnɡ) 一反既往(fǎn jì) 慷慨淋漓(künɡkǎi lín lí) 气冲斗牛(dǒu) 卓越（zhuó）浠水（xÿ）弥高（mí）炯炯（jiǒnɡ）窥视（kuī）无暇（xiá）衙门（yá）重荷（hâ）深邃（suì）踌躇（chóu chú）磐石（pán）喧嚣（xuān xiāo）沉郁（yù）应声而至（yìnɡshýnɡ）一拍即合（jí）义愤填膺（yÿnɡ）魅力（mèi）琐事（suǒ）滑稽（jī）荒谬（miù）头颅（lú）轮廓（kuò）钦佩（qīn）白皙（xī）脚踝（huái）卿（qÿnɡ）邪（y ã）涉猎（shè liè）孰（shú）刮目相待（ɡuü）第四单元：惮（dàn）踱（duó）归省（xǐng）行辈（hánɡ）撺掇（cuān duō）凫水（fú）潺（chán ）倘(t ǎnɡ) 絮叨（xù dāo ）怠慢（dài）蕴藻（yùn zǎo）懈（xiè）屹立（yì）舀（yǎo）吁气（xū）家眷（juàn）楫（jí）亢奋（kànɡ）晦暗（huì）羁绊（jī）蓦然（mò）冗杂（rǒnɡ）烧灼（zhuó）恬静（tián）闭塞（sāi）磅礴（pánɡbï）辐射（fú）戛然而止（jiá）撇（piě ）蘸（zhàn ）惬意（qiè）参差不齐（cýn cÿ）水门汀（tÿnɡ）咿哑（yÿyǎ）静穆（mù）颦蹙（pín cù）粲然（càn）嗔视（chēn）低回婉转（wǎn zhuǎn ）叱咤风云（chìzhà）浑身解数（xiâ）尽态极妍（yán）惆怅（chïu chànɡ）少顷（shǎo qǐnɡ）犬吠（quǎn fâi ）呓语（yìyǔ）叱（chì）曳屋许许声（yâhǔ）第五单元：拽（zhuài）无垠（yín ）癫狂（diün）凛冽（lǐn liâ）吞噬（shì）销蚀（xiāo shí）羸弱（léi ruò）步履（lǚ）告罄（qìnɡ）遗孀（yíshuünɡ）坚持不懈（xiè）精疲力竭（jiã）闷闷不乐（mèn）毛骨悚然（sǒnɡ）怏怏不乐（yànɡ）姗姗来迟（shān）忧心忡忡（chōnɡ）疲惫不堪（pí bèi bù kān）畏缩不前（wèi）鲁莽大胆（mǎnɡ）语无伦次（lún）与其……毋宁（yǔqí……wúnìnɡ）战栗（zhàn lì）角逐（jué）履行（lǚ）充沛（pâi）贮藏（zhù）雪橇（qiāo）胆怯（qiâ）踉踉跄跄（liànɡqiünɡ）皑皑（ái）泅（qiú）作践（zuò jiàn）沮丧（jǔsànɡ）斫痕（zhuó hén ）抵御（dǐyù）愁闷（mèn）冻饿之虞（yú）铁锹（qiāo ）剔出（tī）砭骨（biün）履践（lǚji àn）崔巍（cuī wēi）养精蓄锐（xùruì）缭绕（liáo rào ）体力不济（jì）凄厉（qī lì）滞留（zhì）窒息（zhì）阴霾（mái）孜孜不倦（zī）哀悼（üi dào ）锤炼（chuí liàn）企求（q ǐ）凝聚（nínɡ）拓荒（tuïhuünɡ）弥补（míbǔ）不朽（bùxiǔ）盘盂（pán yú）沧沧凉凉（cünɡliánɡ）第六单元：巢（cháo）瞅（chǒu）雏（chú）呷（xiü）垂蔓（chuí màn）眼睑（jiǎn）眸子（mïu）流泻（liúxiè）斑斑驳驳（bān bó）生意葱茏（shýnɡyìcōnɡlïnɡ）细腻（nì）信赖（lài）肌腱（jī jiàn）逞能（chþnɡ）恍惚（huǎnɡhū）甜腻（nì）娴熟（xián）进退维谷（wãi）略胜一筹（lûâchïu）眼花缭乱（liáo）狩猎（shòu）剖开（pōu）对峙（zhì）姑妄（ɡūwànɡ）湛蓝（zhàn）苍穹（cünɡqiïnɡ）铰（jiǎo）劝诱（yòu）抽搐（chù）沟壑（hâ）不羁（jī）叽叽喳喳（jī zhā）呵斥（hē chì）咆哮（páo xiào）掠（lüě）觑（qù）鬣（liè）剽悍（piāo hàn）疆场（jiünɡ）驯良（x ùn）勇毅（yǒnɡyì）窥伺（kuī sì）疮痍（chuünɡyí）枉然（wǎnɡrán）阔绰（kuò chuō）观瞻（zhün）妍丽（yán lì）庇荫（bì yìn）遒劲（qiú jìng）犷野（ɡuǎnɡ）畸形（jÿ）颚骨（â）慷慨以赴（künɡkǎi yǐfù）相得益彰（zhünɡ）驾驭（jià yù）束缚（shù fù）鞍辔（ān pèi）侮辱（wǔrǔ）妒忌（dùjì）眷恋（juàn）缀（zhuì）窘（jiǒnɡ）苫蔽（shàn bì）倚（yǐ）弛（chí）耽（dān）瞑（mínɡ）暇（xiá）劈（pī）毙（bì）尻（kāo）寐（mèi）诱（yòu）黠（xiá）顷刻（qǐnɡkâ）词语解释：人迹罕至——少有人来。
人教版七年级下册语文基础知识复习资料大全
七年级下册语文复习资料七年级（下）第1课从百草园到三味书屋散文一、重点字词1．给下列加点字注音。
菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。
2．根据拼音写出相应的汉字。
桑(shèn) 葚收(liǎn) 敛脑(suǐ) 髓人声(dǐng) 鼎沸 (kuī)盔甲3．用恰当词浯填空。
(1) 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
点拨：所填词语均为形容词或动词。
(2) 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
点拨：所填词语均为动词。
二、重点句子背记知识清单单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
三、文学(文体)常识背记知识清单+主旨《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》主旨：通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。
含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
P2注释①选自《朝花夕拾》1.重点：第2段）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物1（．（2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物（3）先静物到动物，再由动物到静物2.动作描写：P5 第7段雪地捕鸟（9个动词）3.P6 第9段过渡段（作用：承上启下）第2课爸爸的花儿落了一、重点字词1．给下列加点字注音。
鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò2．用恰当词语填空。
超级好用人教版语文七年级下册复习资料汇编、
七年级语文复习资料（一）字词部分词语（二）文言文部分一、《伤仲永》1.出处:选自《临川先生文集》2.作者:王安石，字介甫，晚号半山也被称为王文公；是北宋政治家、思想家和文学家。
他的散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一。
3.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。
4.字词句:A.字音：环谒［ye］泯［min］然称［chen］夫［fu］B. 词义：⑪.通假字:①.日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”，牵、引。
②.贤于材人远矣: “材”通“才”，才能。
③.未尝识书具: “尝”同“曾”，曾经。
⑫.古今异义：①.是：古义此，与“自”组合意为“自从”，eg:自是指物作诗立就；今为判断词。
②.或：古义不定代词，有的，eg:或以钱币乞之；今义为或许。
③.文理：古义是文采和道理，eg:其文理皆有可观者；今表示文章内容或语句方面的条理。
⑬.一词多义：①.自：a.自己，eg:并自为其名；b.从，eg:自是指物作诗立就。
②.闻：a.听说，eg:余闻之也久；b.名声，eg:不能称前时之闻。
③.其：a.这，eg:其诗以养父母；b.他的，eg:稍稍宾客其父。
④.并：a.连词，并且，eg:并自为其名；b.副词，全，都，eg:黄发垂髫并怡然自乐。
⑤.名：a.名词，名字，eg:并自为其名；b.动词，说出，eg:不能名其一处也。
⑥.宾客：a.动词，以宾客之礼相待，eg:稍稍宾客其父；b.名词，客人，eg:于是宾客无不变色离席。
⑦.就：a.动词，完成，eg:自是指物作诗立就；b.动词，从事，做，eg:蒙乃始就学。
⑧.然：a.代词，这样，eg:父利其然也；b.形容词词尾，……的样子，eg:泯然众人矣。
⑨.于：a.介词，此，eg:贤于材人远也；b.介词，在，eg:与厅事之东北角。
⑩.为：a.动词，作为，eg:其读以养父母，收族为意；b.动词，成为，eg:卒之为众人。
⑩.夫：a.指示代词，那些，eg:今夫不受之天；b.名词，丈夫，eg:夫起大呼。
人教版七年级语文下册知识点归纳(复习资料)
基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。
人教版七年级语文下册知识点归纳（复习资料）一、重点字词欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量1．给下列加点字注音。
褶zhě裙颦pín蹙cù粲càn然嗔chēn视叱chì咤zhà欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量点拨：“嗔”不要误读成zhēn。
2．解释下列词语。
欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量(1)本色当行：做本行的事，成绩十分显著。
(2)嗔视：生气地看。
(3)叱咤：形容威力极大。
(4)尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量来。
3．用恰当词语填空。
(1)像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。
她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!(2)最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖!点拨：所填词语体现了“蛇舞”的动作特征。
二、重点句子背记知识清单假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
三、文学(文体)常识《观舞记》的作者是冰心，选自《冰心全集》。
《观舞记》由正题与副题组成。
新部编人教版七年级 语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练及解析
新部编人教版七年级语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练及解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面材料，完成小题。
读无字之书，即依靠身体力行去读天地之书、读自然之书、读自然之书，是人类永远不能放弃的基本阅读方式。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，古人陆游的读书警示，是为至理名言。
读文字之书，在可预见的将来仍是不可取代的。
阅读者可以拿起笔来，边读边记，写眉批，作旁注，留下阅读与思考的宝贵痕迹。
这对人类思维方式和思想能力的培养具有不可替代的作用。
读屏幕之书，即电子阅读，方便快捷，信息量大，优势极为明显。
（1）请用一句话概括这三段文字的中心意思。
（不超30字）（2）你觉得读哪种书有意义，请结合阅读经历写一段不少于100字的文字。
【答案】（1）读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
（2）我觉得读无字之书最有意义。
俗话说，实践出真知。
无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。
我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。
【解析】【分析】⑴第一段：读无字之书的意义；第二段：读文字之书的意义；第三段：读屏幕之书的意义；三段概括为：读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
⑵本题为开放性试题，考生可根据材料内容，结合自己的生活体验，选择其中一种来表达自己的观点。
故答案为：⑴读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
⑵我觉得读无字之书最有意义。
俗话说，实践出真知。
无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。
我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。
(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《登飞来峰》考点精讲精练
(2)闻说鸡鸣见日升( 听说
)
(3)不畏浮云遮望眼( 视线
)
(4)自缘身在最高层( 因为
)
考点四：文本品析
1.“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”描绘 了一幅什么样的画面？
一座千寻高的宝塔伫立在飞来峰上，看起来十 分壮观。当雄鸡报晓时，站在高高的宝塔上， 能看见太阳升起的壮美景象。
2.请从炼字角度赏析“飞来山上千寻塔，闻说 鸡鸣见日升”中的“千寻”或“闻”字。
【文题解读】
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》卷四十八 (上海古籍出版社2010年版)。飞来峰，即浙江绍 兴城外的宝林山，唐宋时其上有应天塔，故又俗 称“塔山”，古代传说此山自琅琊郡东武(今山 东诸城)飞来。
【作家作品】
王安石(1021—1086)，字介甫，号半山，江西 临川(今江西抚州)人，北宋政治家、文学家、 思想家，唐宋八大家之一。当过宰相，在宋神 宗支持下实行改革，历史上叫作“王安石变 法”。今有辑本《临川先生文集》。
5.这是一首哲理诗，一、二句作者用“_千__寻___ _(_见__日__升__)”突出塔之高，为下文作__铺__垫__。
6．这首诗中“浮云”一词的寓意是什么？
示例：“浮云”一词既是实写，又是比喻。比 喻当时的保守派势力(或：比喻眼前的困难、障 碍、挫折等)。
7.这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既 是实写眼前景色，又比喻当时的保守势力。诗中 的“最高层”，字面是指__千__寻__塔__的__最__高__层__，实 则指___政__治__上__的__最__高__决__策__层_______。
不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
不怕层层浮云遮住我那远眺的 视线，只因为我站在塔的最高 层。
【诗歌解读】
(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《春夜洛城闻笛》考点精讲精练课件
3.前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是 全诗的关键。你是否同意“关键”之说？为什 么？
示例：我同意“关键”之说。
《折杨柳》这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗 的主旨是抒发思乡之情，而这种思乡之情是听 到《折杨柳》笛曲引起的，可见“折柳”二字 是全诗的关键。
3.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中 “暗”和“满”的表达效果。
(1)“暗”是隐约的意思，指笛声断续。吹笛人只管自吹自听， 却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。
或：一个“暗”字，一方面表达了喧嚣过后平静之夜嘹亮笛声 传来的突然性，像是悄然而无痕迹的；另一方面照应了“谁 家”，让人产生无限遐想。
【结构图解】
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城
此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
叙事 抒情
思乡之情
【主旨点睛】
本诗借满城飘荡、无处不在的笛声传达了诗人 漂泊天涯、思念故园的殷殷情怀。
【写作特色】
紧扣题眼，艺术夸张。
这首诗全篇紧扣一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。 这笛声不知是从谁家飞出来的，那未曾露面的吹笛人 只管自吹自听，却不期然地打动了许许多多的听众， 这就是“谁家玉笛暗飞声”的“暗”字所包含的意味。 “散入春风满洛城”是艺术的夸张，在诗人的想象中， 这优美的笛声飞遍了洛阳城，仿佛全城的人都听到了。 诗人的夸张并不是没有生活的依据，笛声本来是高亢 的，又当夜深人静之时，再加上春风助力，说它飞遍 洛阳城是并不过分的。
15.为什么折柳代表送别呢？
示例一：“柳”与“留”谐音，折柳赠人是希 望对方能留下来。 示例二：柔顺袅娜、随风摆动的柳枝，这很容 易使人联想到彼此分别时恋恋不舍的心情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级学期语文期末复习资料字音字形一、给下列加点的字注音xūn yān yīn pìn zhì yíng piǎo元勋．殷．红殷．切选聘．挚．友萦．带漂．白péng kāi jiào shuài diān píng pī澎．湃揩．汗校．对草率．山巅．屏．障劈．柴bǔ gěng fēn chéng tiè qí jiàn哺．育哽咽．．气氛．惩．罚字帖．祈．祷山涧．g．èn zēng pī lì pú zhuō shuāng pì亘．古憎．恶霹雳．．胸脯．粗拙．孤孀．荒僻．zhì kuàng shǎng jué tā yì gōu lǒu投掷．门框．晌．午倔．强塌．败眼翳．伛偻．．lán zhuó pì mǎo zhuì tà tiē谰．语商酌．譬．如丁卯．年累赘．拖沓．妥帖．rùn zhǔ niǎn jùn qì miè jǐ修润．遗嘱．撵．走菌．子修葺．竹篾．麂．子káng máng yì qì jiě bèng huái扛．东西迷茫．驿．站契．约排解．迸．溅枯槐．zhù chàn jīn zhuó càn gū wéi伫．立忏．悔矜．持执着．孱．头花骨．朵马嵬．坡luǒ zhuài shì léi chàn qìng è赤裸．拉拽．吞噬．羸．弱颤．动告罄．厄．运zhěng kàn chì kuò dùn zhuì拯．救俯瞰．炽热．轮廓．迟钝．点缀．wù shēn xiǎn qiè dǒu hé wù兀．兀穷年莘．莘学子鲜．为人知锲．而不舍气冲斗．牛阖．家欢乐深恶．痛绝h．uì mǐn jīn qióng qiú xuè yàng诲．人不倦悲天悯．人忍俊不禁．仙露琼．浆盘虬．卧龙血．气方刚怏．怏不乐ai liàng shì shān bǐng xī白雪皑．皑踉．踉跄跄海市蜃．楼姗．姗来迟屏．息凝神心有灵犀．二、根据所给拼音，准确写出字词diàn jī yáo yán zhì xù shēn xiāo bàn lǚ xiǎo kǎi奠基谣言秩序深宵伴侣小楷dié qǐ ké sou tiáo gēng xīn jīn fēn fù gē da迭起咳嗽调羹薪金吩咐疙瘩kuáng lán zhuó liú xuān nào chà yì háo míng gāo liáng狂澜浊流喧闹诧异嗥鸣高粱bān lán tián lǒng mái zàng wū h uìhé dào zhú gān斑斓田垄埋葬污秽禾稻竹竿fán suǒ jié wèn zhèn sǒng chuāng bā qǔ dì xiāng qiàn 繁琐诘问震悚疮疤取缔镶嵌kuì zuò huáng kǒng tóu lú mén kǎn lán yǔ shēng shū愧怍惶恐头颅门槛谰语生疏kěn qiè huǎng hū dǒu qiào xún huán zhù lì yí hàn恳切恍惚陡峭循环伫立遗憾líng dīng fú shì hún pò wěi suǒ miǎo xiǎo duō suo 伶仃服侍魂魄猥琐渺小哆嗦fán mì gū fù tūn shì lǐn liè qīn pèi bǎo yòu繁密辜负吞噬凛冽钦佩保佑xián xiá mó nǐ yán jǐn shāo zhuó wèi lán chí dùn闲暇模拟严谨烧灼蔚蓝迟钝kě gē kě qì zhì sǐ bú xiè jū gōng jìn cuì dāng zhī wú kuì可歌可泣至死不懈鞠躬尽瘁当之无愧jiā yù hù xiǎo fēng máng bì lù fù rú jiē zhī mù bù kuī yuán家喻户晓锋芒毕露妇孺皆知目不窥园lì jìn xīn xuè xīn bù zài yān kāng kǎi lín lí diān pèi liú lí沥尽心血心不在焉慷慨淋漓颠沛流离rú shì zhòng fù shòu gǔ lín xún yǔ wú lún cì yōu xīn chōng chōng如释重负瘦骨嶙峋语无伦次忧心忡忡pí bèi bù kān huàn rán yì xīn yào wǔ yáng wēn tiān yá hǎi jiǎo 疲惫不堪焕然一新耀武扬威天涯海角三、单选题检测1．下列加点的字注音全对的一项是(C)A．迸．溅(bìnɡ)bèng忏．悔(chàn)涉．足(shè)盘虬卧．龙（qiú）B．拯．救(zhěn)zhěng钦．佩(qīn)憎．恶（zèng) zēn g 忧心忡忡．(chōng)C．严谨．(jǐn)遨．游(áo)俯瞰．(kàn)屏．息凝神(bǐng)D．炽．热(zhì)chì稠．密(chòu)鲁莽．(mǎng)心有灵犀．(xī）2．下列词语书写完全正确的一项是(B)A．闲瑕（暇）尉蓝（蔚）合拢耐人寻味B．告罄吟唱辜负不期而至C．迟钝点缀蒙眬（朦）天崖海角（涯）D．猥锁（琐）商酌赢弱（羸）惊心动魄3．下列词语中括号的注音完全正确的一项是（ D ）A.嗥．呜(háo)彷．徨(pánɡ)仰慕．(mù)鲜．为人知(xīān)xiǎnB.晌午（xiǎng）shǎng衰．微(shuāi)迭．(dié)起气冲斗．牛(dǒu)C.赫．然(hè)校．对(xiào)jiào门框(kuānɡ)kuàng深恶．(wù)痛绝D.抹．杀(mǒ)妥帖．（tiē）澎湃．(pài)迥．乎不同(jiǒnɡ)4.下列词语没有错别字的一项是（B）A.祈祷奠基换然一新（焕）目不窥园B深宵佝偻马革裹尸颠沛流离C.挚友新金（薪）心不在焉妇儒皆知（孺）D.竹干（竿）草率不以为然慷概淋漓5．下列加点字注音全部正确的一项是（C）A．吩咐．(fù)嗥．鸣(háo)屏．障（píng）白雪皑皑．（ǎi）áiB．驿．路(yì)监督．(dū)字帖．（tiě）tiè沥．尽心血（lì）C．累赘．(zhuì)修葺．(qì)忏．悔(chàn)可歌可泣．（qì）D．草率．(shuài)譬．如(bì)pì漂．白(piào)piǎo锲．而不舍（qiè）6.下列词语书写全部正确的一项是（C）A．烦燥（躁）震悚慰籍（藉）当之无愧B．简陋拖沓钥匙警报叠起（迭）C．自矜愧怍涎水沥尽心血D．烦锁斑澜（斓）高梁鞠躬尽萃（瘁）7．下列加点字注音无误的一项是(C)(2分)A．殷．红(yīn)yān澎．湃(pénɡ)点缀．(zhuì)亘．古(ɡēn)gènB．恍．惚(huǎnɡ)默契．(qiè)qì悲怆．(chuànɡ)告罄．（qìn）qìngC．排解．(jiě)累赘．(zhuì)头颅．（lú）踱．步(duò)D．调羹．(ɡēnɡ)山涧．(jiān)jiàn惬．意(qiè)哽．咽(ɡěng)8. 下列词语的书写没有错误的一项是（C）(2分)A．选聘滞笨缈小（渺）瘦骨嶙峋B．婉转垦切（恳）茏罩（笼）如释重负C．深宵狂澜陡俏仙露琼浆D．班斓取缔绸密忧心冲冲（忡）9. 下列加点字的注音有误的一项是（A）（2分）A．萦．带(yíng)菌．子（jùn）孱．头（càn）忍俊不禁．(jīn)B．哺．育(bǔ)迸．溅（bìng）bèng污秽．(suì)huì毛骨悚．然(sǒng)C．诘．问(jié)门槛．（kǎn）粗拙．（zhuō）怏．怏不乐（yāng）yàngD．轮廓．（guō）kuò吞噬．(shì)马嵬．坡（wéi）诲．人不倦（huǐ）huì10. 下列词语的书写没有错误的一项是（C）(2分)A. 糟糕生梳（疏）瞬息锋芒必露（毕）B．取谛模拟耻辱心有灵惜（犀）C．劈柴镶嵌荒僻姗姗来迟D．孤霜（孀）深宵谣言（）语无轮次（伦）。