辽宁省本溪市六年级下册语文-3月份月考试卷(A)(I)卷

辽宁省本溪市六年级下册语文-3月份月考试卷（A）（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用 (共14题；共120分)
1. （10分）读拼音，写词语。

zhú pái niǎo er shù mù
________________________
2. （6分） (2019一下·南郑期末) 看拼音写词语，把字写工整,写漂亮。

qǐng________问qīng________水qíng________天心qíng________ gāo xìng________bǎi xìng________gù xiāng________shēn tǐ________
chūn fēng________吹绿了xiǎo cǎo________,吹开了huā duǒ________,大地一片shēng jī________
3. （10分）按要求写词语。

（1）描写城市生活的四字词语：________ ________
（2）含有动物名称比喻人的词语：________ ________
（3）欣喜若狂(含比喻词的词语)：________ ________
（4）前俯后仰(含反义词的词语)：________ ________
4. （8分）按要求写句子。

①不久以后，被写入战史的孟良崮战役胜利结束。

（缩写句子）
②他把桑葚摘下来，塞到警卫员的嘴里。

（改成“被”字句）
③快一个多小时过去了，两个警卫员还没回来。

（修改病句）
④他发明自己养的蚕吃得很饱。

（修改病句）
5. （1分）下列词语中画线字解释有错误的是第（）个。

A . 一贫如洗：清除。

B . 博大：多，广。

C . 相依为命：靠，依靠。

D . 阻碍：妨害，阻挡。

6. （1分）划线字的注音完全错误的一组是（）
A . 矗立（zhù）囫囵吞枣（hú）
B . 嘎吧（jiá）烟雾缭绕（liáo）
C . 乾坤（pián）废寝忘食（qǐnɡ）
D . 树杈（chà）丢盔弃甲（kīu）
7. （1分）鹤舞表演大会上发生一个什么意外？（）
A . 下起了倾盆大雨
B . 狐狸斯密尔偷袭了雁群
C . 鹤的表演失败了
8. （1分）在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（）
A . 梅、竹、兰
B . 松、竹、梅
C . 梅、兰、菊
D . 松、梅、菊
9. （1分） (2020四下·滨州期末) 下列词语没有错别字的一组是:（）
A . 一丝不苟空空如也欣喜若狂屏息疑视
B . 高楼林立车水马龙依山傍水鸡犬相闻
C . 枝折花落局促不安囊莹夜读铁杵成针
D . 失魂落魄手不释倦姗姗来迟相提并论
10. （24分）阅读下面的说明书，完成练习。

本品是以何首乌、当归等十多种原料制成的保健品。

经功能试验证明，具有美容(祛黄褐斑、改善皮肤水分)的保健功能。

本品为保健品，是依法经主管部门批准的，具有调节机体功能的作用，但不能以治疗疾病为目的。

配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、红花、蜂蜜等
功能成分及含量：总黄酮lOOmg／lOOml
保健功能：美容(祛黄褐斑、改善皮肤水分)
适宜人群：18周岁以上成年女性
服用方法：口服，早晚各一次，一次lOml，严重者可酌情增加用量
规格：每盒10支，每支lOml
生产日期：20140330
保质期：24个月
贮存方法：密封置于干燥处保存
注意事项：本品不能替代药物
（1）若将本品放置于货架上，应放在“药品”类，还是“非药品”类?为什么?请从文中找出理由，至少两点。

（2）本品发挥功效的主要成分是________。

使用本品的人群的需求是________。

（3）根据说明书，本品适宜人群一般每天服用________支口服液。

（4）王南妍的哥哥已经17岁了，可以服用本品吗?为什么?
（5）假如今天是2016年6月30日，阿姨要服用本品，王南妍该如何劝阻呢?
11. （7.0分）文化积累。

（1）描写春天的成语很多，请写四个。

________ ________ ________ ________
（2）写一首描写春天的古诗。

12. （10.0分）课文回顾站。

①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
②圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

…………
③圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

④1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。

大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

（1）为什么说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”？
（2）概括第②段的主要内容。

（3）找出文段中起承上启下作用的过渡句。

（4）从第④段下划线的词中你体会到了什么？
（5）写出与第①段呼应的句子。

13. （10.0分）课内阅读
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

……
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。

周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
母亲大声问：“你来干什么？”
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活！”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！
“要钱干什么？”
“买书……”
“多少钱？”
“一元五角……”
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！
那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
……
……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

（1）联系上下文理解词语。

震耳欲聋——________
（2）写出文中的一句排比句。

从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作，十分辛劳、忙碌；“我”对母亲心疼、热爱。

（3）为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”？
（4）想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。

14. （30分）习作。

题目：我帮妈妈做家务
提示：你帮妈妈做过家务吗？你是怎样做的？做过之后妈妈是怎样说的？你的心情又如何？仔细回忆一下写下来。

参考答案一、积累与运用 (共14题；共120分)
答案：1-1、
考点：
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答案：2-1、
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答案：3-1、
答案：3-2、
答案：3-3、
答案：3-4、
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答案：4-1、
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、
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答案：11-1、
答案：11-2、考点：
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答案：12-1、
答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：
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答案：13-1、答案：13-2、
答案：13-3、
答案：13-4、
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答案：14-1、考点：
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