文化元素：引领学生走进名著——苏教版小学语文五年级上册第七单元主题教学设计
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文化元素：引领学生走进名著——苏教版小学语文五年级上
册第七单元主题教学设计
李红松
【期刊名称】《教育研究与评论（小学教育教学版）》
【年(卷),期】2011(000)011
【摘要】文化是语文教育的灵魂和命脉，小学语文教学肩负着提升儿童文化素养的责任和使命。
对苏教版五年级上册第七单元“走进名著”主题教学，应充分挖掘本单元教材中的文化元素，立足文化视角，找准文化切入点，挖掘文化意蕴，拓展文化资源，让学生真正走进名著。
【总页数】3页(P77-79)
【作者】李红松
【作者单位】江苏省宝应县城中小学,江苏225800
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
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