《建立良好的公共秩序导学案-2023-2024学年道德与法治统编版》

《建立良好的公共秩序》导学案
导学目标：通过本节课的进修，学生将了解公共秩序的重要性，认识到自己在维护公共秩序中的责任和义务，并掌握一些实用的方法和技巧。

一、导入
1. 讲解公共秩序的定义：公共秩序是指社会生活中的一种秩序，是指人们在公共处所和公共环境中的行为规范和秩序。

它是社会秩序的一部分，是社会正常运转的基础。

2. 引入话题：请学生谈谈自己对公共秩序的看法，以及在平时生活中是否遇到过公共秩序混乱的情况。

二、进修内容
1. 公共秩序的重要性
- 公共秩序的维护可以保障社会的稳定和秩序，使人们的生活更加安全和舒适。

- 公共秩序的建立需要每个人的共同尽力，只有每个人都恪守规则，才能形成良好的公共秩序。

2. 自己在维护公共秩序中的责任和义务
- 每个人都应该恪守公共秩序，不做扰乱公共秩序的事情，如乱扔垃圾、大声喧哗等。

- 当看到他人违反公共秩序时，应该主动劝阻或报告相关部门，共同维护公共秩序。

3. 维护公共秩序的方法和技巧
- 恪守相关规定和法律，不随意闯红灯、辚轹草坪等。

- 尊重他人，保持公共处所的整洁和安静。

- 积极参与公共秩序的维护工作，如参与环保活动、志愿者活动等。

三、教室实践
1. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟在公共处所遇到违反公共秩序的情况，并讨论如何正确处理。

2. 小组讨论：分组讨论在平时生活中如何维护公共秩序，每组提出3条具体的建议，并进行展示。

3. 观看相关视频：观看相关公共秩序维护的视频，进修他人如何维护公共秩序并分享感想。

四、作业安置
1. 撰写一篇关于如何维护公共秩序的短文，要求结合自身经历和观点，字数不少于800字。

2. 收集一些有关公共秩序维护的图片或新闻，进行整理并准备下节课分享。

五、反馈与总结
1. 回顾本节课的重点内容，让学生总结自己对公共秩序的认识和在维护公共秩序中的责任。

2. 鼓励学生在平时生活中积极参与维护公共秩序的行动，做一个遵纪守法、尊重他人的好公民。

以上就是本节课的进修内容，希望同砚们能够认真进修，珍惜公共秩序，共同维护和谐社会的稳定和发展。

愿我们的社会更加文明、和谐！。