会飞的蒲公英

孩子，你已经是一朵会飞的蒲公英 了，但你还要飞得更高一些。
妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩 的蒲公英，不仅学会了飞，而且 还懂得怎样才能飞得更高了。
妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩 的蒲公英，不仅学会了飞，而且 还懂得怎样才能飞得更高了。
你
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴 地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口 里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子…
妈妈有些激动，目光亮亮的，那 目光追随着一朵朵飘飞远去的小 白花。
一朵白色的蒲公英，在轻风的 吹送下，飞呀飞，飞过一间间 古旧的小木屋，飞过一片片茂 密的山林，飞进金色的阳光中
……
妈妈说：这是蒲公英，它从不满足于 待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世 界去闯荡。
合作学习：
1.临别前妈妈对我说了什么？怎样理解 "飞得更高"？ 2.女儿是怎样回报妈妈的？ 3.妈妈的礼物中女儿读出了什么？ 4.课文为什么要以反问句结尾？
…
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴 痴地/凝望着山坡上/一朵朵白色的蒲公英 ，口里欢快地唱着：我/是一颗蒲公英的 种子……
长春版小学语文五年级下册
榆树市五棵树镇中心小学校：王娇
花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的 茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来； 飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好 大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白 花。
花儿/怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的 茸毛，风一吹，就轻盈地/飞了起来； 飞呀~飞，飞得老高老高的，我费了好 大的劲，才抓住一朵/飞在空中的/小白 花。
妈妈说：这是蒲公英，它从不满足 于待在偏僻的角落，最喜欢到外面 的世界去闯荡。
妈妈(
)说：这是蒲公英，它
从不满足于待在偏僻的角落Leabharlann 最喜欢到外面的世界去闯荡。
妈妈的话，在我幼小的心灵里 留下了很深的印象。晚上，我常常 梦见自己变成了一朵白色的蒲公英 ，在广阔的世界上空飘荡。
自主学习：
1.小学阶段妈妈是怎么通过“蒲公英 ”鼓励我的？ 2.“我”又是怎么表现的？ 3.在你喜欢的句子旁边做批注。