高二下册化学期中知识点复习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高二下册化学期中知识点复习
在现实竞争如此剧烈的社会环境里想获得胜利,你得先学会静默地做好自己的事,专注于某一点或某一方面,用经验和阅历积累,丰富自己的思想和学问,我给大家整理了一些高二化学期中学问点,盼望对大家有所协助。
高二下册化学期中学问点复习1
1、电解池:把电能转化为化学能的装置。
(1)电解池的构成条件
①外加直流电源;
②与电源相连的两个电极;
③电解质溶液或熔化的电解质。
(2)电极名称和电极材料
①电极名称
阳极:接电源正极的为阳极,发生___氧化_____反响;
阴极:接电源负极的为阴极,发生____复原____反响。
②电极材料
惰性电极:C、Pt、Au等,仅导电,不参加反响;
活性电极:Fe、Cu、Ag等,既可以导电,又可以参加电极反响。
2、离子放电依次
(1)阳极:
①活性材料作电极时:金属在阳极失电子被氧化成阳离子进入溶液,阴离子不简单在电极上放电。
②惰性材料作电极(Pt、Au、石墨等)时:
溶液中阴离子的放电依次(由易到难)是:S2-I-Br-Cl-OH-含氧酸根离子。
(2)阴极:无论是惰性电极还是活性电极都不参加电极反响,发生反响的是溶液中的阳离子。
3、阳离子在阴极上的放电依次是:
Ag+Fe3+Cu2+H+Fe2+Zn2+Al3+Mg2+Na+
高二下册化学期中学问点复习2
1.原电池的定义
电能的把化学能转变为装置叫做原电池。
2.原电池的工作原理
将氧化复原反响中的复原剂失去的电子经过导线传给氧化剂,使氧化反响和复原反响分别在两个电极上进展,从而形成电流。
3.构成条件
两极、一液(电解质溶液)、一回路(闭合回路)、一反响(自发进展的氧化复原反响)。
4.正负极判定
负极:电子流出的极为负极,发生氧化反响,一般较活泼的金属做负极正极:电子流入的极为正极,发生复原反响,一般较不活泼金属做正极判定方法:
①由组成原电池的两极电极材料判定:一般是活泼的金属为负极,活泼性较弱的金属或能导电的非金属为正极。
留意:Cu-Fe(Al)与浓HNO3组成的原电池以及Mg-Al与NaOH溶液组成的原电池例外。
②依据电流方向或电子流淌方向判定:电流是由正极流向负极;电子流淌方向是由负极流向正极。
③依据原电池两极发生的改变来判定:原电池的负极总是失电子发生氧化反响,其正极总是得电子发生复原反响。
④依据现象判定:溶解的电极为负极,增重或有气泡放出的电极为正极
⑤依据离子的流淌方向判定:在原电池内的电解质溶液,阳离子移向的极是正极,阴离子移向的极是负极。
5.电子、电流、离子的移动方向
电子:负极流向正极
电流:正极流向负极
阳离子:向正极移动
阴离子:向负极移动
6.电极反响式(以铜-锌原电池为例)
负极(Zn):Zn-2e-=Zn2+(氧化反响)
正极(Cu):Cu2++2e-=Cu(复原反响)
总反响:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
7.原电池的改良
平凡原电池的缺点:正负极反响相互干扰;原电池的电流损耗快。
①改良方法:
使正负极在两个不同的区域,让原电池的氧化剂和复原剂分开进展反响,用导体(盐桥)将两局部连接起来。
②盐桥:
把装有饱和KCl溶液和琼脂制成的胶冻的玻璃管叫做盐桥。
胶冻的作用是
防止管中溶液流出。
③盐桥的作用:
盐桥是沟通原电池两局部溶液的桥梁。
盐桥保障了电子通过外电路从锌到铜的不断转移,使锌的溶解和铜的析出过程得以接着进展。
导线的作用是传递电子,沟通外电路。
而盐桥的作用那么是沟通内电路。
a.盐桥中的电解质溶液使原电池的两局部连成一个通路,形成闭合回路
b.平衡电荷,使原电池不断产生电流
④盐桥的工作原理:
当接通电路之后,锌电极失去电子产生锌离子进入溶液,电子通过导线流向铜电极,并在铜电极外表将电子传给铜离子,铜离子得到电子变成铜原子。
锌盐溶液会由于锌溶解成为Zn2+而带上正电,铜盐溶液会由于铜的析出削减了Cu2+而带上了负电,从而阻挡电子从锌片流向铜片,导致原电池不产生电流。
盐桥中的钾离子进入硫酸铜溶液,盐桥中的氯离子进入硫酸锌溶液,使硫酸铜溶液和硫酸锌溶液均保持电中性,使氧化复原反响得以持续进展,从而使原电池不断产生电流。
【说明】盐桥运用一段时间后,由于氯化钾的流失,须要在饱和氯化钾溶液中浸泡,以补充流失的氯化钾,然后才能正常反复运用。
⑤原电池组成的改变:
原电池改变:改良后的原电池由两个半电池组成,电解质溶液在两个半电池中不同,两个半电池中间通过盐桥连接。
改良后电池的优点:原电池能产生持续、稳定的电流。
高二下册化学期中学问点复习3
1、组成元素、氨基酸的构造通式、氨基酸的种类取决于R基.
2、构成蛋白质的氨基酸种类20多种.
3、氨基酸脱水缩合形成蛋白质:肽键的书写方式.
有几个氨基酸就叫几肽.
肽键的数目=失去的水=氨基酸数目-肽链条数(链状多肽)
环状多肽肽键数=氨基酸数=失去的水
分之质量的相对计算:蛋白质的分子量=氨基酸的平均分子量-氨基酸数-18(氨基酸-肽链条数)
4、蛋白质种类多样性的缘由:
氨基酸的种类、数目、排序以及蛋白质的空间构造不同.核酸分为核糖核酸RNA和脱氧核糖酸DNA,核酸的根本单位是核苷酸,每条核苷酸是由一分子含氮碱基,一分子磷酸,一分子五碳糖,RNA是由碱基(A、G、C、U),磷酸,核糖组成,DNA是由碱基(A、G、C、T),磷酸和脱氧核糖组成
追答:
核苷酸是核酸的根本组成单位,核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)所以核苷酸又分为脱氧核糖核苷酸(DNA根本组成单位)和核糖核苷酸(RNA根本组成单位)所谓的碱基(一般叫含氮的碱基)有6种{A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、U(尿嘧啶)}。
组成DNA的碱基有ACGT 组成RNA的碱基有ACGUT是DNA所特有的,U是RNA所特有的。
两者共有的有ACG。
高二下册化学期中学问点复习4
1.合成高分子化合物的根本反响类型
1.1加成聚合反响(简称加聚反响)
(1)特点
①单体分子含不饱和键(双键或三键);
②单体和生成的聚合物组成一样;
③反响只生成聚合物。
(2)加聚物构造简式的书写
将链节写在方括号内,聚合度n在方括号的右下角。
由于加聚物的端基不确定,通常用“―表示。
(3)加聚反响方程式的书写
①均聚反响:发生加聚反响的单体只有一种。
②共聚反响:发生加聚反响的单体有两种或多种。
1.2缩合聚合反响(简称缩聚反响)
(1)特点
①缩聚反响的单体至少含有两个官能团;
②单体和聚合物的组成不同;
③反响除了生成聚合物外,还生成小分子;
④含有两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈线型构造。
(2)缩合聚合物(简称缩聚物)构造简式的书写
要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团。
(3)缩聚反响方程式的书写
单体的物质的量与缩聚物构造式的下角标要相同;要留意小分子的物质的量:一般由一种单体进展缩聚反响,生成小分子的物质的量为(n-1);由两种单体进展缩聚反响,生成小分子的物质的量为(2n-1)。
①以某分子中碳氧双键中的氧原子与另一个基团中的活泼氢原子结合成
水而进展的缩聚反响。
②以醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基结合成水的方式而进展的缩聚反响。
③以羧基中的羟基与氨基中的氢原子结合成H2O的方式而进展的缩聚反响。
1.3加聚反响与缩聚反响的比拟
2.高分子化合物单体确实定
2.1加聚产物、缩聚产物的判定
判定有机高分子化合物单体时,首先判定是加聚产物还是缩聚产物。
判定方法是:
(1)假设链节构造中,主链上全部是碳原子形成的碳链,那么一般为加聚产物;
(2)假设链节构造中,主链上除碳原子外还含有其他原子(如N、O等),那么一般为缩聚产物。
2.2加聚产物单体的判定方法
(1)凡链节的主链中只有两个碳原子(无其它原子)的聚合物,其合成单体必为一种,将两个半键闭合即可。
(2)凡链节的主链中有四个碳原子(无其它原子),且链节无双键的聚合物,其单体必为两种,在正中心划线断开,然后两个半键闭合即可。
(3)凡链节的主链中只有碳原子,并存在5构造的聚合物,其规律是“有双键,四个碳;无双键,两个碳”划线断开,然后将半键闭合即单双键互换。
2.3缩聚产物单体的判定方法
(1)假设链节中含有酚羟基的构造,单体一般为酚和醛。
(2)假设链节中含有以下构造。
(3)假设链节中间含有1局部,那么单体为酸和醇,将2中C―O单键断开,左边加羟基,右边加氢即可。
(4)假设链节中间含有4局部,那么单体一般为氨基酸,将5中C―N单键断开,左边加羟基,右边加氢。
高二下册化学期中学问点复习。