关于乐于助人的作文600字
乐于助人的作文600字八篇大全
乐于助人的作文600字八篇大全作文一:《乐于助人》我认为,乐于助人是一种美德,是一种体现人性的品质。
我们每个人都应该尽可能地去帮助别人,这不仅能让自己感到快乐,还能帮助别人克服困难,实现自己的梦想。
在日常生活中,我们可以从小事做起,比如帮助老人过马路,为他人提供帮助等,这些小事看似微不足道,却是体现我们的人格魅力和道德水平的重要表现。
为了乐于助人,我们需要具备一些品质。
首先,我们需要有热心的心态,愿意为别人付出时间和精力。
其次,我们需要有善良的品质,愿意尽最大的努力去帮助别人。
最后,我们需要有勇气,能够站出来,勇敢地面对困难。
要想乐于助人,我们还需要多读一些优秀的书籍,多学习一些知识和技能,才能更好地帮助别人。
在这个过程中,我们需要时刻关注社会上的各种现象,了解人们的需求和困难,并想办法帮助他们解决问题,让他们感到温暖和支持。
总之,我希望大家不仅能有乐于助人的精神,还要用行动来证明自己的言行一致,让乐于助人成为一种生活方式,让美德在我们的身边流动。
要点分析:重点:乐于助人是一种美德,是一种体现人性的品质;乐于助人需要具备热心、善良、勇气等品质,并需要多学习知识和技能;乐于助人需要用行动来证明自己的言行一致。
用词分析:作者用了“美德”、“人性的品质”等形容词来描述乐于助人的价值;用了“热心的心态”、“善良的品质”、“勇气”等词汇来展示乐于助人需要具备的品质;还使用了“生活方式”、“美德”等词汇来呼吁读者用行动来证明自己乐于助人的精神。
作文二:《我是一个乐于助人的人》我是一个乐于助人的人,我喜欢为他人带来帮助和快乐。
在我看来,乐于助人不仅能让别人感到温暖,还能让自己成为一个更加善良的人。
乐于助人需要具备许多品质。
首先,我们需要有热心,愿意为他人付出自己的时间和精力。
其次,我们需要有耐心,能够耐心地倾听别人的需求和困惑。
最后,我们还需要有勇气,能够站出来,在困难面前勇往直前。
在日常生活中,我也尽可能地去帮助别人。
助人为乐的作文600字左右5篇
助人为乐的作文600字左右5篇助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。
”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。
”下面是小编为大家整理的助人为乐的作文600字左右,希望能够帮助到大家!助人为乐的作文600字左右1六月的天,娃娃的脸,说变就变。
放学后,小兔在校门口等妈妈来接。
忽然天黑沉沉地压下来。
小兔想:现在怎么办?要下起雨来啦!过了一会儿闪电越来越亮,雷声越来越响,“哗哗哗”下起雨来了,雨点儿欢快地落到大地妈妈的怀里,小兔看着这么大的雨抱着头,急忙赶回家。
跑着跑着,看见了一只可爱的小乌龟,它正慢慢腾腾地爬着。
“小兔小兔你干嘛跑得这么快呀?”小乌龟转过头问。
小兔说:“我没有带伞,会淋成‘落汤鸡’的!”小乌龟想了想灵机一动,想出办法来了。
小乌龟连忙把自己的龟壳拿下来,找来一根树枝做成了一把雨伞递给小兔,小乌龟说:“我们同撑一把雨伞吧!”小兔接过雨伞,高兴地说:“谢谢你,是你帮助了我,你是我最好的朋友。
”小乌龟亲切地说:“赠人玫瑰,手有余香吗!”最后它们俩撑着雨伞高高兴兴地回家了。
你们喜欢这只的小乌龟吗?有一天下午,小丽一放学回家就写作业,写好了之后吃好饭出去散散步,在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了,小丽连忙扶起小红,问小红:“你没事吧?下次小心点。
”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。
小丽说:“这没什么,做人本来就要互相帮助的。
”这个故事告诉我们要助人为乐,帮助别人,自己也会快乐。
助人为乐的作文600字左右2大森林里有一只美丽的小袋鼠,小袋鼠有一双毛茸茸的耳朵,一条短短的小尾巴,一身棕色带深黄的皮毛和两只小手,两只小腿。
他很可爱,所以大家都叫他“小可。
”有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,于是小可和小鹿玩到下午才回家。
小可在回家时突然下起了一场大雨,还好小可带了两把雨伞,他撑着雨伞回家了,忽然,他可看到了路旁边的大树下有一只可怜的小兔,她没带雨伞,全身湿湿的,小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下来,被雨整个打湿了,衣服也湿了,整个人都在瑟瑟发抖,小可觉得她怪可怜的,就对她说:“我把这一把雨伞给你吧!”小兔子说:“那你怎么办?”小可说:“我还有一把雨伞呢!”说完,小可把自己的丝围巾给了小兔子,小兔子激动地说:“谢谢!”说完,小可拉着小兔子回家了。
六年级乐于助人作文600字五篇
六年级乐于助人作文600字五篇六年级乐于助人作文600字5篇_六年级作文1森林王国里生活着许很多多的小动物,小狮子阿毛就是其中的一个。
它特别爱帮助其他的小动物,当别人有困难时它总是第一个冲上去抢着帮忙。
有一次,小猫咪咪去河边钓鱼,钓了一条较大的鱼。
鱼太大了,咪咪怎么也拉不上来。
拉着拉着只听扑通一声,由于用力过猛,咪咪非但没把鱼拉上来反而自己掉进了水里。
阿毛看见了,奋不顾身地跳进水里,救起了奄奄一息的咪咪。
小猫咪咪得救了,它非常感谢阿毛。
还有一次,小狗旺旺美滋滋地啃着骨头,吃着吃着一不小心把骨头卡在喉咙里了,憋得旺旺直在地上打滚,透不过气来。
阿毛恰巧从这里经过,连忙蹲下问它:“怎么了?”旺旺说不出话来只是很痛苦地在地上呻吟着,阿毛见状赶紧抱起旺旺把它送到医院抢救。
猴子医生给旺旺做了检查后发目前一块骨头卡在了它的喉咙里,它对阿毛说:“多亏及时送来,否则就会有生命危险了。
现在我需要给旺旺做手术了,手术结束就会没事的。
”阿毛听到这儿,一颗悬着的心才放了下来。
就在这时,猴子医生大声喊着:“谁动了我的手术工具?谁动了我的手术工具?”阿毛一听傻眼了,没有手术工具怎么做手术呀!猴子医生和阿毛急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
阿毛急中生智,它问道:“哪有卖手术工具的?”猴子医生立刻回答道:“东街的‘好的超市’里有卖的。
”阿毛啊的一声回答时已经跑出去很远了。
阿毛飞快地跑到超市买回了手术工具,猴子医生顺利地给旺旺做完了手术,旺旺得救了。
小狗旺旺感动地热泪盈眶,是阿毛给了它第二次生命。
森林王国到处都在流传着小狮子阿毛助人为乐的故事,大家都希望能和阿毛成为好朋友,向它学习以它为榜样,帮助其他需要帮助的小动物。
六年级乐于助人作文600字5篇_六年级作文2帮助别人,自己也很快乐。
在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。
俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。
助人为乐作文600字6篇
助人为乐作文600字6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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助人为乐600字的作文(优秀范文17篇)
助人为乐600字的作文(优秀范文17篇)助人为乐600字的作文篇1生活中常常会遇到许多形形色色的人,有些人让你记忆模糊,没给你留下什么印象,可有些人让你刻骨铭心,印象深刻。
在我的生活中出现过一个人,让我的生活波澜起伏,改变了我的人生观念,让我的生活变得有声有色,有滋有味。
那时,我成绩不是怎么好,在班上不怎么出众,我在上妈妈帮我报的补习班,在那里补习语文和数学,当时我不怎么想去,所以补习时也不是很认真学习,可在补习中我结识了一位比我大一年级但个子比我高很多的女孩子—————熊琰,她的成绩在补习班里第一,字也写得非常好,由于学习的缘份拉近了我俩的距离,平时很要好,放学都是一起回家。
有一次,我们在路上遇上了一个脚扭伤了的小朋友,可却没有人帮助她,她把扭伤的脚平放着,两眼泪盈盈的望着过路人,怪可怜的,多么希望别人帮助一下她呀!可那些人都不想多管闲事,望一望看一看就一走了之,我当时的心态也是不想找麻烦,多一事不如少事,况且天气十分的炎热,准备叫熊琰一起去搭公交车,可熊琰没等我叫她,却把书包递给了我,自己毅然去扶那个扭伤脚的小女孩,要我协助她送小女孩回家,按照小女孩讲的地方熊琰把小女孩送回了家。
那时候刚好是七月下旬,火球一样的太阳顶在头上,本来就很热的熊琰,背上还着一个素不相识的人,我看见豆大的汗珠从她的额头上渗了出来,走累了就在路边歇一会儿,好在那小女孩的家离她伤脚的地方不是很远,就这样费了九牛二虎之力,总算把小女孩安全地送回了家。
下楼时,熊琰对我说:“今天确实感觉有点累,因为那女孩有点胖。
”我很佩服她,她现在已经在重庆一中读初中了,已有一段时间没有跟她见面了,可她的助人为乐的品质会深深留在我的心中,我会处处以她为榜样。
助人为乐600字的作文篇2一个宁静的中午,小猪胖仔正在认真地看书,胖仔看见了一个成语助人为乐,它始终不明白这个成语的意思,就去问妈妈,胖仔来到妈妈的身边,好奇地问:“妈妈!妈妈!你能告诉我助人为乐是什么意思吗?我始终搞不懂。
以天下为己任 努力提升自己的硬实力 乐于助人的作文
以天下为己任努力提升自己的硬实力乐于助人的作文乐于助人的作文600字篇1又是一个炎夏,但是当我再次想起那位老人时,我便不再感到炎热。
他虽然无财,但却有颗助人为乐的心;他虽然只是一位普普通通的黄包车师傅,但却让我至今记忆犹新,我不知道他的名字,但我知道他那优良的品质。
那是一个炎热的夏天,阳光照得格外刺眼,空气中带着闷热,让本就不瘦的我,额头上又多了几滴汗珠。
远处,一辆黄包车缓缓驶来,我像抓住了救命稻草一般,不停向他招手。
这是一位看上去差不多六十多岁的老人,他用毛巾擦了擦脸上的汗,笑咪咪地问:“你要去哪啊?”我打量着他:憨厚的笑容,带着十足的和蔼与亲切,眼睛很小,却丝毫掩盖不了熠熠的光芒,衣服也有了一两个开口,是用补丁缝上的腿上,一片片都是被太阳炙烤后,通红的皮肤。
“应该不会黑我吧!”我心里暗暗想着。
随后说了地点,问了价钱。
“五块!”他笑着说。
这时,我一脸的为难:“我只有四块,你等等,我找找看吧!”我找了一下,可包里的东西太多。
他看我那么急,说:“没关系,小朋友,你先上来,外头热。
”伴随着他的一脸憨笑,我上了车。
我看着手里的钱,有些无奈,对老人说:“只有四块了。
”没关系,小朋友,你是少先队员?“我看不清老人的样子,只看到他后背渐渐湿了,他一手扶着车把,另一只手解开拴在车把上的毛巾,擦了擦汗。
我皱了皱眉,对他点了点头,心里却酸得很。
到了上坡路,他整个人从车上下来,推着车里前行,腿上,愈加通红的皮肤里,青筋突出。
我真恨自己为什么必须要坐黄包车,更痛恨自己为什么还带那么多东西。
到站了,我下了车,不忍心只给他四块钱。
心里波涛汹涌。
世上这样的人真的不多了,为什么老天要这样对他,让他当黄包车夫?他的默默无闻、他的乐于助人,早在我的心里留下了深深的烙印。
我暗暗起誓:“今后也要做这样的人,不管职位有多卑微,都要乐于助人。
”回到座位上,我迅速在笔记本的首页端端正正地写上八个大字“情在炎夏,美在人间。
”乐于助人的作文600字篇2成长道路上,总会碰到一些陌生人。
乐于助人作文600字(10篇)
乐于助人作文600字(优选10篇)大全每天都有不同得优秀作文更新,以下是乐于助人作文600字(10篇)资料是由为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快学习吧!乐于助人作文600字(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织力量。
那么,怎么去写作文呢?下面是我收集整理的乐于助人作文600字(10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
乐于助人作文1有人认为吃到山珍海味就是幸福;有人认为能穿上绫罗绸缎;有人认为开上名牌轿车就是幸福;乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福;酒鬼认为酩酊大醉就是幸福;失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为,能让别人欢乐就是最大的幸福。
一次,我我乘公交车去公园。
路上,望着窗外漂亮的风景,我感到非常满意。
这时,公交车在一个站停了下来,又上来一些乘客,车里变得拥挤起来。
这时,有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。
老人或许是急着搭车,累的气喘呼呼。
我想:车上这么拥挤,老爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢?于是,我便想给老爷爷让座。
这是,老爷爷已经挤过人群,来到我的座位旁。
他伸手去抓横杆,但是没有胜利,他摇摇头,抓住了我座位旁的栏杆。
我连忙站起来,面带微笑地说:“老爷爷,您请就座。
”老爷爷赶忙道谢,我回答说:“不用客气。
”老爷爷平稳的坐到了座位上,长舒了一口气,脸上露出轻松的神情。
四周的人向我又来赞许的目光。
我站在座位旁,用劲地抓住了扶手。
一路上,车子颠颠簸簸,我的手酸了,脚也麻了,但我始终没有懊悔把座位让给老爷爷。
由于,我发现老爷爷安详地坐在座位上,脸上露出慈爱的笑容,我的心里美滋滋的。
车外的阳光伴着幸福的音符直达我的心底,奏出奇妙的旋律。
现在,你若问我幸福是什么,我回毫不迟疑地回答:幸福是一种感觉,是你关心他人,为他分忧,那是一种欢乐的感觉。
幸福或许只是一个细小的动作,但是他会让你心中的花朵开放,只要我们拉快乐灵的窗帘,让阳光洒满心房,我们都会感到幸福。
同学之间乐于助人的作文600字_助人为乐的作文_
同学之间乐于助人的作文600字如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。
当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。
下面我们来看一下同学之间乐于助人的吧。
同学之间乐于助人的作文范文一:在我的印象中,有许许多多各具风格的新同学,但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了,她这个人就是特爱帮助别人。
那是刚上初中的时候,她坐在我前面,所以对她的举止了解的一清二楚,所以我知道她上课时发言积极,而且说话条理清晰,所以我认为她成绩很好,想必也是心高气傲,就没怎么和她接触。
直到有一次调位置,她坐在我的后方,这是我的观点才被改变。
一次上英语课时,我一下想起来要报听写却没有纸,于是我向她伸出求救之手,她二话没有说,‘咔嚓’一声,就从刚买来的新本子里撕出一张纸,交给我。
由于我的忘性很大,接二连三的向她求救,她也每次都是有求必应。
过了很长时间,我一直用她的纸。
当我有一次发现她换了新本子,觉得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。
但是我想着想着又忘了。
又是一次英语课,又是我忘了带纸。
就不想向她借纸,于是向同桌借,向前面的人借。
恰巧他们都只有一张纸了。
她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一声撕下一张纸,递到我手上。
并对我说:“怎么不向我借纸呢?以后你没有纸就向我借吧!”这张纸就像及时雨一样,解决了我的麻烦。
也搭起了我和她之间的友谊之桥。
每当我忘记带了什么东西的时候,耳边总会传来一句“用我的吧!”每当听到这句熟悉的话,心里便会很感动……这就是她,总在别人危难关头,向他伸出援助之手!这就是她,一个令我感动的女孩,一个可爱的女孩!这就是她,一个我最引以为傲的朋友。
她便是我最好的好朋友——闫心悦,无论将来我们走到哪里,我和她之间的友谊也永远不会断开。
我更要向她学习,像她一样经常帮助别人!同学之间乐于助人的作文范文二:每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。
我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
关于助人为乐的作文600字(精选50篇)
助人为乐的作文600字关于助人为乐的作文600字(精选50篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关于助人为乐的作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐的作文600字篇1在生活中,会有很多事发生在我们身边,这其中总会有一些令人感动的事。
现在,我就向大家讲述一件发生在我身边的令我感动的事吧。
在一个炎热的下午,放学后,我背着书包高高兴兴地走在回家的路上,我看到走在街上的人们有的撑着伞,有的边走边扇着扇子,急切的想快点回家凉快凉快。
谁也没有注意到路旁的一位老爷爷正艰难地骑着一辆装满了水果的三轮车上坡,那个老爷爷已经累得汗流浃背,脑门上的汗珠不断的往下淌着,老爷爷一边吃力地骑着三轮车,一边还擦着自己额头上的汗。
看到这种情景,我也没当成一回事,心想:我是个小孩,力气小,杯水车薪也无济于事,况且还背着一个不轻的书包,背也在冒汗呢。
正在这时,我看到一个拄着拐杖的叔叔,快步向三轮车走去,一只手拄着拐杖,用另一只手帮老爷爷推三轮车。
就在这一刻,我深深地被这位叔叔“身残志不残”的精神感动了,再看看自己胸前的红领巾,心里真有些惭愧,想着:我是一名少先队员,应该主动帮助别人。
想到这儿,我连忙跑过去帮助推这辆拉满水果的三轮车,老爷爷的脚蹬在踏板上感到轻松多了,就回过头来,向我们点了点头表示感谢,还说:“谢谢你们呀,没有你们,我就快要拉不上这个坡去了。
”叔叔对爷爷笑了笑,说道:“不用谢,这是我们应该做的,来,我们一起使劲,把车推上去。
”就这样,我们三个人顶着烈日的酷热,把三轮车推到了坡顶。
爷爷下车来用手帕擦了擦汗,对我们一再感谢,我听了心里甜蜜蜜的。
虽然我累得满头大汗,那一刻我感动了,同时,我也懂得了助人为乐的道理。
小学生乐于助人的作文600字【五篇】
【导语】助人为乐,可见帮助别人是快乐的,我们应该帮助别人,这样才能获得快乐。
为大家提供《小学生乐于助人的作文600字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生乐于助人的作文600字我的同学有很多种,有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。
但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。
他有一双水灵灵的大眼睛,红红的小嘴,瘦瘦的身体…一天,史老师留了一页数册,我迅速的做完前面的几个大题,可是做到智力发散时,就放慢了速度,这道题很简单,我怎么想不起来了?我左思右想,该怎么写呢?我突然想到了我们班的学习委员,涂思危,我想我去问他吧,但是我又想了想:这道题这么简单,只是我想不起来了,他肯定会说:“你怎么这么笨,这么简单的题你都不会,别来烦我,快走!”但是我还是决定去找他问题,没想到他却这么说:“哦,这道题是这样解的…。
”路过的同学都嘲笑我,这么简单的题,你都不会,你真笨!涂思危却接过题温和的给我讲解,他一边看着我,一边问我是否明白?见我眉头紧锁,他就工工整整的列出来,他一边指着题,一边给我耐心的讲解,直到我明白为止,他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。
如果我懂了,他就笑着说:“那咱们就讲在下一道题了!”都讲完了,他舒了一口气,安慰我说:“你挺棒的,是该毕业了!”那笑容是那么真诚,让我的心里暖暖的。
我问他:“同学们都嘲笑我,说我笨,这么简单的题都不会,你为什么不这样说呢?是你不敢说吗?”他微笑的对我说:“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心,因为我原来也被同学嘲笑过,己所不欲,勿施于人,还有就是这道题其实你会,只是想不起来了,只要你明白,就肯定会想起来的。
”望着他真诚的目光,听到美丽的话语,我不禁被感动了。
经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同学有困难了,不要嘲笑他,而是要帮助他解决问题!【篇二】小学生乐于助人的作文600字一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。
助人为乐的作文600字(精选45篇)
助人为乐的作文600字(精选45篇)助人为乐的作文600字(精选45篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的助人为乐的作文600字(精选45篇),希望对大家有所帮助。
助人为乐的作文篇1这件事发生在去年暑假里。
当时,我去滑冰。
我从来没滑过冰,但是我滑轮滑,滑还不错。
可是我最后一次滑已是在一年前,已经不太熟练,但我相信我非常快就会学会。
于是,我首先扒着栏杆,慢慢往前挪。
过了一会儿,我速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑真快!“哇!”我不由得感叹道。
但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。
我加紧练习,经过一段时间努力,终于可以滑了,但是还不是非常稳,我就开始放心大胆滑了。
突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦……”我呻吟着。
只见有位大哥哥从人群里出来了。
“没事吧?真是对不起!”他十分内疚说着。
“没事。
”我说。
他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦……”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。
为什么当时我明知道有非常多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐心啊!因此我决定,我也要似他一样,去帮助那些需要帮助人。
我又经过反复练习,我已经可以滑飞快,而且稳稳当当了。
我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢……”她回答。
虽然小女孩不是我撞倒,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐。
后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……我是助人为乐好少年!我一定会继续保持良好习惯,帮助更多需要帮助人!助人为乐的作文篇2你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。
乐于助人的同学作文600字
乐于助人的同学作文600字乐于助人的同学作文600字1我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。
她的闪光点就是:乐于助人。
其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远。
我和钟可茹等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。
这时,我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。
鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。
然后,向医务室走去。
她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;她是一个很好的同学。
乐于助人的同学作文600字2在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。
有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。
有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。
可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。
有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。
他看到这样下去可能会发生事故的。
于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。
”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。
他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。
渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。
到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。
怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。
乐于助人600字9篇
乐于助人600字9篇乐于助人作文600字篇1直到如今,过去的那一件事还让我记忆犹新,那就是祝妮婷关心我的故事。
那是春天的一个阳光明媚的下午。
那时我刚9岁,读二班级。
下课时,我捉着一只白蝴蝶,蝴蝶飞向远方,我也向前追,跑着跑着,不知从哪冒出来一块石头,“哎哟,好疼啊!”我摔了个四脚朝天,膝盖也蹭破了皮,流出了一些鲜红的血,裤子也蹭了一个洞。
我坐在地上,摩挲着受伤的膝盖,不知如何是好,一旁的男生都嘲讽着我。
这时,我身后传来一个特别亲切的声音:“没事吧?”我转过头来,是我平常很少玩的祝妮婷。
她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我牵强站起来,但是伤口太痛了,我难以向前走,她说:“我扶着你去找姚老师吧!”我点了点头。
她用力扶着我困难地走上二楼老师的办公室。
姚老师用药水帮我涂在伤口,我休息了一会儿下了楼,找到祝妮婷,不好意思地说:“谢……感谢你,我……我跟你做好伴侣吧!”她爽快地说:“嗯,好伴侣!”我们握了握手。
除了那次,祝妮婷还常常关心我。
上一次体育课,我们班在操场上投篮。
我正玩得快乐,突然,从天而降一个篮球,准准地砸中了我的头。
我的头立刻似乎被流星雨给砸过了,痛得不能再痛。
我用手捂住头。
这时,祝妮婷走过来,说:“当心点,怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁边休息,这时,一个篮球“飞”过来,差点又砸中我,祝妮婷一脚把篮球踢了出去,还找到踢篮球的男孩,要他当心点别弄伤别人。
祝妮婷又一次“救”了我。
祝妮婷关心了我很多次,她真是我乐于助人的好伴侣。
乐于助人作文600字篇2每一次看着那张小提琴写生图,心中便涌现出一个身影那就是我们班的天才画家之一————秦安琪。
安琪有一张圆圆的胖胖的小脸,一双大眼睛一眨一眨的,像芭比娃娃一样,大巧可爱的眼睛上挂着一幅黑框眼镜,总而言之她很fat。
虽说她很胖,但她也有乐于助人的一面,有一次在上水粉课时,我们是写生课,这可是我的强项呀。
这时教室里传来一阵叹息,我本以为只有我不会发出这种声音。
乐于助人的初一作文范例600字5篇
乐于助人的初一作文范例600字5篇乐于助人的初一作文600字1老师曾告诉我们〝你不会帮助别人,别人也不会帮助你.〞这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人.记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声.接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑.就在这时,我飞快地冲了上去对她说:〝你受伤了,就先别跑了.在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室.〞可是她硬撑着,对我说:〝我没事!〞我急了:〝都流血了,还说没事,这要消毒的.〞于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了.我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:〝谢谢你!〞当时我只是笑了笑,并没有在意.在一个乌云密布的下午,妈妈说:〝下午会下大雨的,带上伞吧!〞我不耐烦地说:〝太麻烦了,我不带啦!〞妈妈说:〝你不带,那你就等着淋雨吧!〞下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:〝你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!〞我眼眶湿了,点了点头.一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的.到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……乐于助人的初一作文600字2一天,小蝴蝶们正在采花粉,这时,蝴蝶女王走了出来,她向大家宣布:〝三天后将举行今年的选美大赛,大家都去打扮一下,到时候在大铃铛下集合.〞大家听了,纷纷冲出花坛,去找自已心仪的花裙子.有一只叫花花的小蝴蝶,她正四处寻找自已合身的裙子,可是怎么也找不到合身的,正垂头丧气.忽然,她听见不远处传来痛苦的呻吟声,她循着声音找过去,原来,人们不爱护环境,随意扔垃圾,导致小河变得死气沉沉.花花想:我到底要不要去帮助小河呢,如果去了,就没有时间打扮自已,就没法得到〝花仙子〞的美名了;如果不去,小河就会变得更加脏乱了.花花左思右想,最终还是选择去帮助小河.她拿来了渔网,在河中捞起了垃圾,一直捞了两天两夜.期间,小蝴蝶明明来了,他看见花花在捞垃圾,惊讶地问〝花花,你在干什么呀,也不去打扮一下!〞花花只是笑了笑.到了第三天,小蝴蝶们都穿上自已心仪的裙子,一个个都打扮得十分漂亮.蝴蝶女王穿梭在人群中寻找最美〝花仙子〞,当她走到花花面前的时候,发现花花并没有特意地打扮过,就好奇地问:〝花花,你平时很要美的,今天为什么没有穿裙子来参加呢?〞花花低下了头,把这几天发生的事情告诉了女王,女王听了之后,二话不说,把〝花仙子〞的美名颁给了花花.大家都感到很困惑,争着向女王问道〝花花没穿裙子,为什么要选她?〞女王亲切地说道〝外表美并不是真的美,心灵美才是真的美!〞忽然,大花猫猛地跳出草丛,准备吃了老鼠.老鼠见大花猫那么巨大,心里想:〝它一定很笨,不够机灵,多拾几粒也不是问题.〞想完,便继续拾,没想到老鼠太贪心了,一直想多拾蓝莓,可他错过了唯一一个逃生的机会,大花猫一口咬住了老鼠.老鼠自言自语道:〝早知道我不那么贪心了,这真是害了我的命!〞乐于助人的初一作文600字3那明亮的眼眸,向我微微一笑,总感觉,我已深深陷入了她那温暖的心间.四年级的上学期,我们最最期待的一节课——游泳课,开始了.整个班的同学们乘上大巴车,向体育中心驶去.到了体育中心,大家愉快地进去上课.与其说是去上课,不如说是去痛快地玩一场.我们侧翻到游泳池,跳进游泳池,如脱笼的鸟般欢呼雀跃……不过,有些动作,要是没鼻夹,恐怕要被呛〝死〞了.我没鼻夹的时候,也曾有过这样的经历:那呛水的一瞬间,只感觉脑子里一阵翻天覆地,鼻子里充满了水,呼吸就更别说了.现在有了它,真是要干嘛就干嘛!不过,这节课到了快结束时,我的头发被泳帽束缚得凌乱不堪.于是,我便把头发重新扎好.我拿下了鼻夹.泳帽……重新扎头发.我戴好了泳帽后,刚想去玩一会儿,却发现鼻夹早已不翼而飞,我十分着急,急忙潜下水去找.没过一会儿,教练叫我们上岸了,看着别人欣喜的笑容,我心中更忧愁了.我阴沉着脸走进去,和旁边的女同学说了说这件事,她跟我耸了耸肩:〝我帮你去找找?〞〝算了吧,反正已经弄丢了,这么大的泳池,都被冲走了吧.〞我怕会没时间找,便自我安慰起来.可那位同学说:〝没事的,就去找一会儿,反正_她们要在那边冲澡玩好久.〞我和她又一次返回到泳池,可找了半天,什么都没看到,眼看没希望了,我们就回去了.果然,她们正玩得欢呢!虽然没找到,但我心里也踏实了.因为,可惜的不是没找到,而是能找到,却没去找.第二天,我的笔盖掉到了地上,在她的位置下,她帮我捡起笔盖,向我笑了笑,我们俩像是同时想起了昨天的那件事……乐于助人的初一作文600字4她,一张红扑扑的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,再配一张能说会道的樱桃小嘴,她就是我的小伙伴,一个乐于助人的女孩——江菲儿.那是去年一个大雪纷飞的冬天,由于突然降温,我感冒了,不断地咳嗽,嗓子又疼又痒.这时,江菲儿既担忧又关心地问:〝赵宇晨,你感冒了,嗓子一定很难受吧?你吃药了吗?〞.我一边咳嗽一边说:〝是的,今天刚感冒,还没去医院呢.〞只见江菲儿眉头紧皱着,转身走了.我心想:江菲儿肯定是怕我传染给她,所以才远离我.什么好朋友,关键时刻却对我毫不关心.正当我失望时,江菲儿跑过来了,只见她手上拿着一盒西瓜霜含片,她递给我说:〝这药对喉咙很有效,只剩最后一片了,你赶紧吃吧.〞原来我误会了江菲儿,我顿时脸红了.一阵寒风吹来,我咳嗽得更厉害了,我赶紧把药放进嘴里,嗓子立刻有一股清凉的感觉,不那么难受了.〝谢谢!〞我感激地说.可是我头脑里有个大大的问号,江菲儿怎么会随身带西瓜霜含片呢?莫非她也……正想着,江菲儿背过身,用手捂住嘴巴,一声接一声地咳嗽着.我看着眼前的一切,感动得热泪盈眶,江菲儿比我病得还严重,却把她的药给我吃了,自己忍受着感冒的痛苦.江菲儿就是这样一个乐于助人的好伙伴,她乐于助人的事迹举不胜数.她不是帮低年级的同学拎水打扫卫生,就是帮生病的同学补课;她不是给老人让座,就是送没带伞的同学回家……助人为乐是中华民族的传统美德,助人为乐是公认的最可赞赏的品质,助人为乐就是帮助别人能得到快乐.我们都要学习江菲儿助人为乐的品质.赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己!乐于助人的初一作文600字5记忆就像一颗颗果子,长在人生这棵茂密的树上.我有许多记忆,它们有的硕大饱满,有的却已经腐烂,有的使我永记于心,有的使我无比厌烦.下面,我就摘取一颗最大的果实,与大家分享.那是一个双休日,我把功课做好,自己骑自行车回奶奶家玩.刚进奶奶家,我的几个朋友闻讯赶来,邀我出去玩.贪玩的我立刻爽快地答应了,和朋友们下河抓鱼,上树摘果,玩得十分开心.不知不觉,时间就悄悄过去了,在我和朋友们玩得正开心时,奶奶走过来说:〝时间不早啦,回家去吧!你妈妈刚刚给我打电话了.〞无奈,我只好和朋友们依依不舍告了别,踏上了回家的路.我正回想着和朋友们玩耍的一幕幕,自行车忽然闹起了脾气,停住不走了,我急忙跳下自行车,发现是车链断了,我在心里连连叫苦,天色不早了,推车走回去,是不行的,只好先看看附近有没有修车铺了.推着自行车,我走了一小段路,就发现前面有个小小的修车铺,我兴奋极了,连忙走过去,问:〞有人吗?〝不一会儿,从里面走出个瞒脸皱纹的老婆婆,她说:〞今天不营业,小姑娘,你先回吧.〝我有些失望,道别后刚准备离开,却听见一个声音响起:〝小姑娘,把车推过来让我看看!〞我扭头一看,是位同样苍老的老爷爷.〝你出来刚什么?外面冷着哪,再高烧起来怎么办?〞老婆婆见老爷爷出来后慌忙说.〝没事的,你放心吧.〞我犹豫了一下,还是把车推了过去.老爷爷用了一些地上散落的工具,不一会儿就把车修好了.我准备掏钱给老爷爷,但却什么也没掏到.我顿时僵住了———一定是爬树时把钱弄丢了.我吞吞吐吐地把这事告诉了老爷爷,老爷爷非但没怪我,还说:〝小姑娘,这钱我也不要了,你下回也像我这样去帮助别人,就当你还我钱了.〞我十分感动,答应了老爷爷.现在回想起这件事,我仍然很感动,我想我要把老爷爷的这份爱心传递下去,让世界变得更加缤纷多彩.乐于助人的初一作文600字。
乐于助人的中考作文范例600字5篇
乐于助人的中考作文范例600字5篇关于乐于助人的中考作文600字1罗丹有句名言:〝美是到处都有的.对我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.〞外表美不代表心灵美,心灵纯净的人才是最美的人.周末的早晨,阳光灿烂,天气晴朗,花儿姹紫嫣红,街上鸟语花香.我兴高采烈地在街上走着.突然,一辆自行车把老奶奶绊倒了,我急急忙忙地跑过去把老奶奶扶起来,但是老奶奶的腿扭伤了,我又没有手机,慌忙之下便四处张望,看看有没有人向我们走来,结果一个人也没有,我准备自己扶老奶奶去医院的时候,一位高大的叔叔向我们走来,笑着对我说:〝小妹妹,再等等吧.〞那位叔叔说完就走了,我心想:那位叔叔也不像是坏人啊,但是坏人的脸上也不会刻着〝坏人〞两个字?到底该等还是不该等呢?我心里仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵.〝等!〞〝不等!〞〝等!〞〝不等!〞最后我选择了〝等.〞突然,一辆救护车映入了我的眼帘,〝难道那辆救护车是那位叔叔叫的?〞我自言自语道,我心想:算了,先不管那么多了,先把老奶奶送去医院要紧.老奶奶的腿包扎好后,让我去问医生一共要用多少钱,但医生说钱已经付过了.听到这句话,我不由得产生一种想法:难道钱也是那位叔叔付的?我在回家的路上又见到了那位叔叔,急忙跑过去说:〝谢谢您帮老奶奶叫救护车和付钱,真的非常感谢您,叔叔!〞叔叔微笑着对我说:〝不用客气,这是我应该做的!〞道完谢后,我兴高采烈地回家了.外表美的人不代表心灵美,心灵美的人才是最美的.关于乐于助人的中考作文600字2她,一张红扑扑的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,再配一张能说会道的樱桃小嘴,她就是我的小伙伴,一个乐于助人的女孩——江菲儿.那是去年一个大雪纷飞的冬天,由于突然降温,我感冒了,不断地咳嗽,嗓子又疼又痒.这时,江菲儿既担忧又关心地问:〝赵宇晨,你感冒了,嗓子一定很难受吧?你吃药了吗?〞.我一边咳嗽一边说:〝是的,今天刚感冒,还没去医院呢.〞只见江菲儿眉头紧皱着,转身走了.我心想:江菲儿肯定是怕我传染给她,所以才远离我.什么好朋友,关键时刻却对我毫不关心.正当我失望时,江菲儿跑过来了,只见她手上拿着一盒西瓜霜含片,她递给我说:〝这药对喉咙很有效,只剩最后一片了,你赶紧吃吧.〞原来我误会了江菲儿,我顿时脸红了.一阵寒风吹来,我咳嗽得更厉害了,我赶紧把药放进嘴里,嗓子立刻有一股清凉的感觉,不那么难受了.〝谢谢!〞我感激地说.可是我头脑里有个大大的问号,江菲儿怎么会随身带西瓜霜含片呢?莫非她也……正想着,江菲儿背过身,用手捂住嘴巴,一声接一声地咳嗽着.我看着眼前的一切,感动得热泪盈眶,江菲儿比我病得还严重,却把她的药给我吃了,自己忍受着感冒的痛苦.江菲儿就是这样一个乐于助人的好伙伴,她乐于助人的事迹举不胜数.她不是帮低年级的同学拎水打扫卫生,就是帮生病的同学补课;她不是给老人让座,就是送没带伞的同学回家……助人为乐是中华民族的传统美德,助人为乐是公认的最可赞赏的品质,助人为乐就是帮助别人能得到快乐.我们都要学习江菲儿助人为乐的品质.赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己!关于乐于助人的中考作文600字3乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头,水灵灵的大眼睛,如同两颗黑珍珠闪闪发光,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝.她,就是我的邻居——乐乐.她的优点似夜空中的繁星数不胜数,而其中最令我欣赏的是她的乐于助人.前不久,〝洪老大〞给我们布置了一个体验作业的任务.各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番,我也不例外.刚踏进家门,我就直奔书房,小心翼翼地从书包中取出〝38妇女节〞主题的体验作业.突然,我发现美术工具落在学校了,瞬间我如同遭受了晴天霹雳.完蛋了,这可怎么办呢?我把家里都翻了个遍,可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔.我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,我突然想到了乐乐.对啊,我可以向乐乐求救啊.我悻悻地敲响了乐乐的家门,心里直打鼓,该怎么开口呢?她一向很珍惜自己的美术工具,她会舍得借给我吗?这时,门开了,乐乐热情地邀请我进屋,我不好意思地笑了笑.乐乐好像看出了我有什么心事.〝怎么啦,许辛玥,有事吗?有事你说话!〞〝呃……是这样,我能借一下你的美术工具吗?〞〝呵,多大点事啊!当然可以啦!〞她爽快地答应了,迅速找出她的美术工具递给了我.〝谢谢你!〞〝我们是好朋友啊,不需要这么客气.〞接着,乐乐还请我在她家看电视,拿出她喜欢的零食跟我一起分享.〝呵呵……哈哈……〞乐乐的家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声,勾勒出一幅完美的画面.你的热情大方,你的乐于助人,是你绽放出的光芒.谢谢你,乐乐,我的好朋友!关于乐于助人的中考作文600字4每当我被身边的平凡小事而感动的时候,我都会想起一个人,他是一个经常乐于助人的人,只要我们小区里面有人遇到麻烦,他都会来帮忙.你们猜到他是谁了吗?对了,他就是主管我们_6栋的保安叔叔.我们这栋楼的保安叔叔,是一个个子高高的,每天都对着我们笑咪咪的一个人,他有一对乌溜溜的大眼睛,短短的鼻子,嘴巴大大的,说起话来却很温柔.他的身上总是穿着一套深黑色的保安服,再加上一顶黑色的保安帽子,就组成了一个保护我们.无私奉献的保安叔叔.保安叔叔不仅外形很有气势,还很乐于助人,就说保安叔叔帮助我和妈妈的事情吧.大前天,我和妈妈一起去楼下倒垃圾,顺便去拿妈妈买回来的快递.一下楼,我快速地丢完了垃圾,就和妈妈去取快递.我看了看放在椅子底下的快递,一共有3个,2个小的,1个大的,我二话没说,就拿起了2个小快递,对妈妈说:〝妈妈,你来拿大快递吧.〞妈妈点点头,蹲下去搬起了大快递,准备上楼,结果大纸箱实在是又大又重,好不容易搬起来又慢慢地滑了下去,站在大门口的保安叔叔看到了,连忙走过来对我们说:〝我来帮你们吧!〞说完,就弯下腰,费力地抬起沉重的快递,然后快步走向电梯门口.当保安叔叔帮我们把快递送到电梯里面之后,又对我们说:〝你们待会儿到了20楼以后,可以把快递推出电梯,这样更省力一点儿.〞我和妈妈听完,连连道谢.保安叔叔,你乐于助人的精神感动了我,我向你致敬!关于乐于助人的中考作文600字5老师曾告诉我们〝你不会帮助别人,别人也不会帮助你.〞这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人.记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声.接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑.就在这时,我飞快地冲了上去对她说:〝你受伤了,就先别跑了.在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室.〞可是她硬撑着,对我说:〝我没事!〞我急了:〝都流血了,还说没事,这要消毒的.〞于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了.我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:〝谢谢你!〞当时我只是笑了笑,并没有在意.在一个乌云密布的下午,妈妈说:〝下午会下大雨的,带上伞吧!〞我不耐烦地说:〝太麻烦了,我不带啦!〞妈妈说:〝你不带,那你就等着淋雨吧!〞下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:〝你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!〞我眼眶湿了,点了点头.一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的.到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……关于乐于助人的中考作文600字。
乐于助人的我600字作文
乐于助人的我600字作文现代化建设需要助人为乐的精神。
我们要有一双能发现需要帮助的人的眼睛,一双能帮助需要帮助的人的手。
接下来店铺为你带来乐于助人的我作文600,希望对你有帮助。
乐于助人的我作文600字篇1“谢谢你小朋友,你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。
我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。
是这个意思吧!有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟*看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟*就把钱递给了她。
“慢着”我上前一步说:“这钱是你的吗?”“是。
”小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:“这张五块钱的纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。
”于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。
他连连谢我。
还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。
忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,“不好,遇见小偷了。
”我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,“哎呀”小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:“对不起,对不起。
我不是故意的。
”车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。
临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。
这就是我——乐于助人的爱心小天使。
乐于助人的我作文600字篇2小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。
我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。
我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。
乐于助人的作文600字六年级范文【5篇】
乐于助人的作文600字六年级范文【5篇】有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到别人说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。
今天我在这里给大家分享一些有关于乐于助人的精选600字作文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。
乐于助人作文1我的好朋友——何一潇,他在学习上和生活中给了我很多的帮助,令我十分感动。
暑假里的一天,我正对着英语作业苦思冥想,但是过去二十多分钟,我还是想不出该怎么做。
这时候,何一潇来了,他见我一脸的苦恼,就问:“怎么了?”我皱着眉说:“这几题英语题目我不会。
”“哦,让我看看。
”他认真的拿起我的作业本,看了看说:“这个我会,我来教你吧。
”接着就一题一题仔仔细细的帮我解答,对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚。
经过他的讲解,我顿时茅塞顿开,心中的迷惑都一一解开了,心情也开朗起来。
他真是我的导师啊!以后,我遇到不会的难题就主动向他请教,他也乐于帮助我,还说:“以后不会的,就找我好了。
”一次,我和何一潇去海南玩。
我们乘着轮船出海,船开出不远,海浪很大,船摇摇晃晃起来,胃也跟着摇晃起来,接着就有一种翻江倒海的感觉,真不舒服啊!何一潇找来了钓鱼竿叫我去钓鱼,看我趴在桌子上,就关心的问:“卢治文,你是不是不舒服呀?”我说:“是的,想吐。
”“我们去钓鱼,这样你就不会想到吐了。
”于是,他就拉着我去底层钓鱼。
我们把手里的鱼竿都装上鱼饵,然后一一把鱼钩放入海中,就一心一意的盯着浮标的动静。
过了一会一个浮标动了,这时,我连忙去拉鱼竿,竟拉上来一条小鱼,我们开心的不得了。
这时,原本晕船的我,现在却没事了,我们一起开心的掉了好多条小鱼,呵呵,收获真不小啊!感谢我的好朋友,要不是他用钓鱼的方法分散了我心里的难受劲,我想我肯定晕船了。
每当想起我的好朋友,我心里都觉得暖暖的。
以后,我要向他学习,多帮助别人,给别人带来温暖。
乐于助人作文2人家说助人为乐,乐在其中。
乐于助人作文600字四篇
乐于助人作文600字四篇乐于助人作文600字篇1肖立是我们班的班长,别人有了什么困难,她总是伸出热忱的手赐予关心,她是一个乐于助人的好班长。
有一天下午,我正在教室里上课,忽听窗户“啪啪”的响。
我向窗外望去,只见天空像数万只乌鸦遮住一样,黑压压的。
狂风像是要把整个世界扫平,疯狂地刮着。
闷雷在远处长时间地滚动,一道道闪电划破天空。
眼看大雨就要来了。
我坐在教室里,再也听不进课,耳边只有“隆隆”的雷声。
我焦急地想:爸爸出差了,妈妈又下班很晚,大雨就要来了,我没有带雨具,可怎么回家呀!莫非一要等到晚上吗?我不敢再想了。
这时,下课的铃声响了。
同学们纷纷打着家长送来的伞回家了,班里只剩下我一个人。
我走到窗前,只见瓢泼大雨“哗哗”地下着,雨水顺着屋檐流下来,像打开的一排水龙头,地上也成了一片汪洋。
我无心去观赏这雨景,心里只想着回家。
嘴里叨念着:“怎么还不停,还不停突然,楼道里响起了急促的脚步声,而且越来越近:我一下子兴奋起来:会不会是妈妈来接我了。
我心里燃起了盼望之火。
我向门口望去,“啊,原来是班长肖立。
”只见她气喘吁吁的',全身湿淋淋的,裤子上溅满了泥水,雨水顺着她的头发往下流。
她右手撑一把小雨伞,左手拎着另一把伞,正笑眯眯地看着我。
我兴奋得不知说什么好。
她笑着说:“今日放学,我看你没带雨具,无法回家,就跑回家又拿了一把伞,来,我们快走吧!”她一边说,一边把伞递给我……走在回家的路上,我到家了,她还要往前走。
望着她远去的背影,我觉得她是那么高大,她真是一位乐于助人的好班长,她不正是我学习的好典范吗?乐于助人作文600字篇2助人为乐“助人为乐”乃做人之本。
在生活中,这是不行缺少的,也是我们务必做到的。
这天,我们乘公交车去水上公园玩。
在车站,我看到了一对老夫妇在等车。
好几辆车过去了,老人上了车,又下来了。
他们问着一辆一辆车的司机,但都不是,车开走了。
正在老人最无助的时候,从远处跑来两个七八岁的小孩儿,戴着黄帽子,上面绣着红色的“助人为乐标兵”。
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关于乐于助人的作文600字
本文是关于助人的话题作文,仅供大家参考!
引言:谈起乐于助人,相信第一涌入脑海的就是雷锋吧!人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
是的,一个乐于助人的人典范是这样的,把自己活着的使命变做帮助别人活得更好。
相信小编,这样的人在你的身边就有。
现在不妨让小编带领大家,去寻找那些乐于助人的人,去发现他们的美。
篇1:乐于助人
就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。
好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。
你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。
你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。
你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。
那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包.我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看
记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班.唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。
我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。
你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。
你的眼神很专注,平时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:“再算一遍吧,可别算错了……”我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?
很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。
我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。
我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。
天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。
你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。
在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。
篇2:乐于助人
俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。
乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。
可是世风日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么?
我常常与同学走在大街,时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。
于是,在良心的驱使下,便给了他们一点零钱。
可是事后呢,同学总是对我说:那些乞丐不过是骗子骗人的,所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏,骗取你的同情,他们就骗到了你的钱。
事实似乎的确是这样子,报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事,乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。
有几次我也试着狠一下心,可是终究还是软下来了,我便不明白:我们这些人的生活这么好,而那些乞丐却如此之贫困,莫非帮助一下便犯了错?赠人玫瑰,手有余香。
每次施舍后,我便有做善事的感觉,我快乐于此。
还记得雷锋吗?那个几十年前,助人为乐、为人民服务的楷模,为了给别人送信,上山时下了雨,结果花了一整天时间;为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱;帮助工人干活等等感人事迹,都被大家忘掉了么?在当代,再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗?
其实不然。
那个著名的歌手-----丛飞,也许大家有所耳闻。
他资助了178个贫困地区的孩子上学,10年间,丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币。
他作为歌星,收入自然不薄,每场演唱会下来有数万元的收入,
他完全可以过着骄奢的生活,象许多人一样整天花天酒地,可他没有,他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内,过着近乎拮据的生活。
而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。
他常常一唱五六场,嗓子都唱哑了。
当他确认自己患了晚期胃癌,他仍坚持演唱,他病倒时,还对妻子说:“希望你将那一百多个孩子带大……”
这还不够感人吗?为了他人而英年早逝,但他无悔,因为他快乐于此!
其实,社会上还有许多为人奉献的感人事例。
那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。
我们是青少年,是祖国的未来,更应该发扬这种“帮助他人,快乐自己”的高尚道德,才能使其传承下去。
赠人玫瑰,手有余香。
篇3:乐于助人
我有一双能发现需要帮助的人的眼睛,一双能帮助需要帮助的人的手。
星期六、星期日我都会上英语班。
因为接送学生的英语班的车比公交车要小一些,我们英语班有40多人坐车,所以就会有很多人坐不上座。
由于我家离英语班上课的地方远一些,车子是从远处接起,这样,我总能在车子上有坐的位子。
我虽然能坐上座子,可是人多了以后,我就只能半个屁股坐在座子上了。
在车里我看到他们一个个垂头丧气地站着,听到他们有的不耐烦地说:“这个破英语班连个车都坐不上,我以后再也不来了。
”
我看到他们这样,我想,他们肯定是因为没有座位不想上的,我给他们让座吧,于是我把座位让给了他们。
有一次,我一个人坐两个座子,我看见他们站着很累,就让他们来坐,我站着。
刚开始我还欢声笑语,过了一会儿,我开始站得不那么直了,我渐渐地越来越累,可是我努力地坚持着,我终于坚持到了最后。
在班级里,我也会帮助他人。
我的同桌的钢笔找不到了,他很焦急地找着,头上的汗珠不由自住地流了下来。
我看他那么着急,就把自己的钢笔借给了他。
他说:“那你用什么?”我说:“没事,我使用圆珠笔。
”“谢谢你!”他真心地说。
还有一次,放学了,我的同学在连一个人坐在那里都很困难的座位上穿羽绒服,不小心把前位的笔盒给带到了地上,她的笔盒里的笔撒得满地都是,这时我急忙帮她一个个地捡了起来。
她虽然没有说“谢谢”,可是我从她的表情上知道,她在心里是感谢我的。
我平常也很努力。
在上一年时,我上了美术班,学起来后感到很难,我真的不想学了。
可是我看到我的同班同学都学得很起劲,我想,人家能学,我为什么不能学,说不定因为学好了美术还能有一份好工作呢,于是我也坚持往下学。
没多久,我就感到很有乐趣了。
我长大以后,想做一份能多为人们做点事情的工作。
感谢阅读,希望能帮助您!。