2023年关于教务工作计划模板(15篇)

关于教务工作计划模板（15篇）
关于教务工作计划模板（精选15篇）
关于教务工作计划模板篇1
新一学期又开始了，鉴于教务处工作繁杂，特制订计划如下：
一、加强管理、规范工作
1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。

教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常的教学情况的，加强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。

督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加跨学科听课活动。

本学期，要求教师每人听课不少于20节。

3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。

要求教师备课认真、具体。

并且要从学生的实际情况的出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容，相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。

对此，教务处将加强检查与指导，学期终评选优秀教案。

促进教师备课质量不断提高。

同时，要求教师对班里学生的作业全批全改，并作出合理的
指导性，激励性批语。

对班里的学困生，要求教师特批特改不能放弃。

4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。

5、加强各类文档资料的管理。

本学期将认真做好各种相关资料的收集及归档工作。

向现代化小学看齐。

二、加强教师管理，促进教师发展
1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。

加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。

2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。

三、加强质量管理，提高教学成效
要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时争取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。

关于教务工作计划模板篇2
一、指导思想
以全学年宗旨为基准，始终坚持以"研究、指导、服务"为基本职责，以"强管理、抓落实、讲实效"为突破口，夯实教育教学的过程管理，确保学校教育教学质量在基础上再创辉煌。

二、工作重点
（一）初一年级重点抓好四个网班教学，以成都七中为示范，坚定不移走成都七中的发展道路。

同时建好新生学籍、规范新生学习习惯。

（二）初三年级要立即提前谋划、周密安排，狠抓过程管理，为毕业创辉煌奠基础。

也要注意与高中新课改的衔接工作。

（三）初二年级要稳中有序、抓好优生，为初三奠基础。

（四）进一步加强教学过程管理
1、初20__级的四个网班一定要总结上期教育教学的经验、教训，充分利用好成都七中网校资源，提高课堂效率。

教导处重检查、抓落实。

继续抓好网班跟班听课制、与成都七中同步备课教师签到、督查制、及教学常规五认真工作月检制、年级继续尽量统一利用网班资源制。

2、以各年级备课组为单位，抓好目标、计划、检查、落实工作。

每月检查一次初三年级、初一年级网班教师备课，督促两个年级的月考成绩统计、分析上报。

特别是初三年级的目标管理要落在实处。

3、抓好听课和督导工作。

严格按上期学校规定的听课标准执行，学校行政领导、教研组长、备课组长等组成督导组分学科进行有针对性的听课，要求每次听课后，都要与任课老师交换意见，有助于教师改进。

4、加强对集体备课和教研活动的研究与管理，进行有效教学研究活动；以教研促教改，教研促教学。

5、抓好毕业班、非毕业班的各种考试及成绩分析统计工作。

三、具体工作安排如下：
2月
1、19日教职工返校，下午3：00在南校区开会。

2、20日初一网班开始上课，其余年级报名注册，教导处发放教师用书、教参和课表。

3、21日正式按课表行课。

4、统计分析上期教师教学成绩。

3月
1、做好学生入学统计及学籍清理工作。

2、由学校组织召开初三年级教师会。

3、完善“双基”工作的支撑材料。

4、督查初三第一次月考工作，并帮助分析月考成绩，查漏补缺。

4月
1、中旬初三中考报名，并报数据到招办，交相关资料及组织考生摄像。

2、检查分析初三第二次月考，并根据月考情况帮助年级上添措施想对策
3、要求初三A班要在4月底结束新课。

4、初一网班半期考试。

5月
1、抓好高14级网班招生考试工作，也即初三第三次月考，考后做好
录取、衔接工作。

2、初三全年级要在中旬结束新课
3、抓好中考复习工作，特别是督促年级上落实复习计划，为中考复习做好充分准备。

4、组织初三毕业生填报志愿。

6月
1、做好中考及初12级生物、地理结业考试考务工作。

2、14-15日中考。

16日初12级生物、地理结业考试。

3、完成中考各项工作，及毕业班各项工作。

7月
1、做好学年末非毕业班的期末考试工作。

2、做好初14级新生招生工作。

3、完成期末的各项工作及下期准备工作。

昌德中学初中部
教务处
关于教务工作计划模板篇3
针对我院目前实行一级管理，系部设置不尽合理，学生专业学习缺乏引导等问题。

学院决定发挥民办高校的优势，根据学院专业和专业群建设发展需要调整系部设置，由目前的三系两部调整为六系两部，具体为：安防系、建筑系、信息系、航空系、财经系和人文系，两部设置不变；使系部
的专业特色更鲜明，系部设置更科学，更合理。

同时加强系部主任的行政职能，实行坐班制；减少他们的授课量，每周上课不超过十课时，使他们有更多时间和精力投入到管理工作中，提高系部的管理效能。

在系部调整的基础上根据专业建设要求重新设置教研室，使之更加合理，更有利于专业建设与发展，促进教学质量进一步提高。

关于教务工作计划模板篇4
本学期进一步推进素质教育，深入开展新课程改革为核心，以提升教学质量，向高中输送更多优秀学生为重点，结合我校实际，以高效课堂教学改革为突破口，开创我校教学工作新局面。

一、为落实高效课堂教学改革，在初一学年继续推进“高效课堂”工作，以探索的理念结合我校学生具体实际，打造有效课堂，开创我校“高效课堂”教学工作。

①初一语、数、英三个学科教师引领全学年教师以我校新课改模式为指针，切入新的课堂教学模式。

②通过进一步组织学习，深入研究教案、学案的编制及使用要领，尽快掌握其使用方法。

③逐步完善有关教学方面的评价制度，培养学生习惯养成教育。

二、开展初三学年全体教师教学工作会议，针对第三次月考班、科任教师及学生定目标会。

①班主任要树立强烈目标意识，科任认真做好协调工作，形成良好学
习氛围，班主任要紧跟早自习、间操、辅导课及晚自习，必须在学校坐班看守，培养学生刻苦学习的精神，自觉主动的学习习惯，激发学生学习热情，以高昂状态和积极向上拼搏精神迎接中考。

②备课组长作好初三学年复习进度的统一和提前完成的预案，以便有足够的时间进行系统复习、模拟考试。

各学科做好阶段的训练和综合检测，检测后及时评审，分数与学生见面。

月考、模拟考试试卷由初三备课组长把关。

同时要求各备课组开月考、模拟考试质量分析会，通过质量分析会把答卷中存在问题找出来，共商解决方法，使每位任课教师调整好自己教学。

③加强培“优”辅“弱”工作
尽最大努力加强单科状元及全科状元的培养，对有这些能力倾向方面的学生应跟踪辅导，班、科任勤沟通，给出一些学习方向、学习内容做出必要指导，学科薄弱生应多加大他们学习信心，让他们在这些学科多提问，任课教师多鼓励，多关注。

三、抓常规，重改革，提升教学质量
本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，在坚持每月检查基础上还要定期进行抽查。

1、抓好集体备课
集体备课一周一次，集体备课建立在个人充分备课基础上进行，集体
备课要求做到“三定”和“四统”，“三定”指定时间、定内容、定中心发言人，“四统一”统一目标、统一进度、统一练习、统一检测。

通过集体备课及时发现，研究和解决教学实践过程出现的各种问题，及时交流中成功经验，通过集体备课，形成一份最优化的教学方案，有效整合备课组内教学资源，实现资源共享。

各备课组认真填写好集体备课活动记录，教务处要深入各备课组进行检查和教研及时处理教学中出现的.问题和有可能出现的问题，为各学年备课组的教学工作扫清障碍。

2、抓好课堂秩序的管理，确保教学活动有序进行。

驾驭课堂是任课教师的职责和能力体现，让每一位老师都能舒心展示自己的课，让每一个学生能安心听好每一节课。

3、明确听、评课标准，完善听、评课方案，加大听、评课力度。

要求所有教师尤其是年轻教师加强听课，尽快提高其教学水平，加速其专业成长。

教务处组织教研组长、备课组长、开展新老教师结对子活动，经常深入课堂进行指导，做到听课后要认真评课，本学期开始实施走廊、门旁听课制度，发现问题及时处理。

让听者、教者都各有所获，新教师每月听课至少6节，其他教师每月听课至少4节（任教5年以上）
4、加强对初三辅导课管理，初一、初二的自习课，班主任和科任商量上哪科辅导课，使自习课成为查缺补漏之课。

提优补差是大面积提高教学质量的有效策略，辅导要求全面性、针对性、因人而异，方法多样。

5、进一步加强作业批改的管理检查
学生作业量：数学2次/周，语文小字1次/周、日记1次/周，另每月1次大作文（要求全批全改），英语2次/周，物理、化学2次/周（教三、四个教学班1次/周）历、地、政、生批练习册1次/周，劳动技术小制作（初一学年）1——2件/学期，美术小作品（初一、初二学年）1——2件/学期，音乐（初一、初二学年）会唱爱国爱校歌曲1——2首、体育（初一、初二学年）做大型体操1——2套/学期。

6、规范细致地做好期中、期末考试及初二生物地理学业考试，中考动员、模拟、历史政治学业考试、体育考试等相关工作，考试结束后，及时进行成绩统计，及时进行质量分析，发现问题，及时调整，及时解决。

7、进一步规范教师教学行为，明确规定教师侯课时间，杜绝迟到、早退、丢课等现象，对私自串课的教师，进行批评教育，对突发事件要采取得力措施，及时处理。

8、进一步加大教学常规检查力度。

①坚持每天查课制，教务处每天都要对各班上课情况进行检查，实施走廊及门旁听课制度，查课的质量及纪律，对于出现问题要认真记录并及时处理。

②狠抓考勤制度，作到每天签到制度，每天不定时抽查组内出席情况，请假者要及时进行消假制度，做到周查、月结制度，本月出勤情况张帖黑板公示。

③教务处对“初一学年”的“有效课堂”导学案使用情况进行检查。

④每月召开一次各班学习委员会，了解各班教学、作业情况。

⑤每月结束教务处对教学常规进行集中检查，检查情况进行汇总。

9、进一步提高学校体育、音乐、美术和卫生保健工作水平，继续落实阳光体育一小时工作，增强学生体质，圆满完成学生体育健康测试工作，丰富学生的综合实践活动课内容。

三月份
1、研究制订本学期教学工作计划
2、语数外三科“高效课堂”推动会
3、初三学年的第一次月考
4、初三学年月考的质量分析会及家长会，中考百天动员会
5、历史、政治学业考试
6、学生学习习惯养成教育启动、实施
四月份
1、深入初一学年语数外备课组，探究新课改推动情况
2、初三调研考试、体育考试
3、组织初一、初二学年“高效课堂”展示课活动，选拔优秀能手
4、初一、初二学年“习字展”活动
5、学生学习习惯养成教育总结
五月份
1、初二学年生物、地理学业考试
2、初一、初二学年期中考试、质量分析会、家长会
3、初三模拟考试、质量分析会、家长会
六月份
1、初三学年中考
2、常规检查
七月份
1、量化考核总结
2、期末考试
3、教师教材专业资格考试准备工作
关于教务工作计划模板篇5
一、指导思想：
根据县、学区教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目标，求真务实，抓住“促进有效学习”主题，抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理，全面完成本学期教导处工作任务，做到以质量求生存，以特色谋发展，从而进一步提升办学水准。

本学期，我校教务处将在学校整体工作计划的指导下，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高教师实施素质教育的能力，全面推进素质教育，全面提高基础教育的教学水平和质量。

二、教学工作目标及要求：
1、加强教务处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高
学校的教学管理水平。

2、全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩有进步。

期中、期末考试后举行分析会，及时发现问题、解决问题。

3、教务处抓好日常管理工作，教学常规的落实情况检查如开学初的教学计划检查，平时公开课开展，期末教学常规检查等。

4、组织开展教科研活动，通过教科研活动锻炼教师的教学和科研能力，有效促进学生学习和提高课堂效率。

三、教学工作任务及措施
1、加强学习，促进教育观念进一步更新。

随着“促进有效学习”课改的进一步深入，作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关课改理念，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。

2、完善常规，促进教学质量进一步提高。

（1）严格执行课程标准和课程计划，开齐上足各类课程，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。

（2）制定各学科教学计划。

教师必须认真学习各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，了解学生的基础上，拟定可行的教学计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体，（3）加强教学工作过程管理，提高教学质量。

努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和
质量测试等工作采取跟踪检查制度，促进课堂教学质量的整体提高。

要求教师精心备课。

备好课是上好课的前提和基础，教师备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法。

坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课，杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。

同时各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，促进学生的有效学习，注重学生的全面发展。

教师要掌控好教学时间，准时上下课。

强化课程意识，严格按照课表上课，不擅自调代课，如特殊情况必须调代，应征得教务处同意。

对于作业，要求教师精选细批。

作业批改和学生作业要规范，作业设计要有针对性，力求科学、客观、有效，严格控制作业量。

积极开展耐心辅导。

面向全体学生，抓好辅优转差工作，加强学困生的辅导，每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果，使学困生跟得上，优秀生提高快。

注重发挥学生个性特长，辅导学生参加各类活动、比赛。

注重科学检测。

科学地安排考核内容，不断改革考查方式，做到有利于学生的个性发展，有利于培养学生的创造性，有利于学生的全面素质提高。

3、加强对各专用室的管理，提高各室和和教学具的使用率。

规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，对现有的教具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。

4、开展各类活动，提高学生综合素质。

本学期，图书室要加大开放力度，积极向学生推荐适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他
们的阅历。

积极组织春笋文化社开展各项活动，鼓励学生参与文学社的各项工作，使学生能在实践中锻炼和提升自己的作文水平。

5、搞好毕业班工作。

认真总结并学习近几年中考成功经验和教训。

通过上学期期末考试成绩反馈，本届毕业班每位教师要分析毕业班存在的问题，努力寻找正确解决问题方式方法。

全体毕业班教师要深刻认识到中考的升学率决定着学校的发展，是学校的.生命线。

毕业班工作要做细，具体要落实到每一个学生。

关于教务工作计划模板篇6
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，认真落实国家课程标准，其实提高教学质量，加快提升教师道德素质和业务水平。

本着服务、协调、指导、督促的教务职能，细化、强化教务管理，使我校教学能够有序、有效地进行。

二、工作要点
（一）课程设置
按照国家规定的课程计划，开齐开足各课程，使学生得以全面发展。

在排课的过程中将各门课同等对待，一样重视，体现不分主副科的.观念。

（二）教学常规
1、备课。

严禁不备而教，纠正不符合新课程标准的教案，教务处定期或不定期作检查，发现问题即时纠正。

鼓励各教研组集体备课，取长补短。

2、上课。

必须按新课标进行上课，讲究课堂效率，积极优化课堂教学，
向四十五分钟要质量。

3、作业。

教务处将定期对各科作业进行检查，并根据作业的情况作出是否达标评估。

对作业要求做到：有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。

4、听课、评课。

教务处定期检查教师听课记录。

听每节课必须评课并有授课人签字。

5、考试。

各科应安排好月考工作，成绩应作记载并有质量分析。

组织安排半期、期终测评，指导各科做好评估。

（三）教研工作
1、制定学校教研课题和分阶段实施计划，督促各教研组开展活动。

2、教师互相听课评课每月不得少于2次，每期不得少于10次，校领导不得少于30次。

3、检查、督促教研组开展活动，主要包括，组织业务学习、组织上公开课、相互听课、集体备课、教学研讨等，并做好记录。

4、鼓励老师写随堂反思笔记，撰写教学教育论文。

5、组织师生参加上级部门组织的各种评比、竞赛活动。

如：优质课、教学设计、说课、作文课、英语竞赛等。

6.协助学校抓好“中继教”工作。

（四）协调教师对教学资源的有效利用。

（五）协调各室工作
1、指导、督促图书阅览室的服务管理工作。

2、协调电教、实验室与相关学科或教研组的使用。

（六）及时上报相关数据，做好各类资料收集整理及归档工作。

（七）协调做好学籍管理工作。

（八）抓好毕业班工作，定期召开毕业班工作会议。

三、教务活动安排
月次内容
3月做好报名工作
制定教务计划
教师课务安排
编制课程表
教学资料发放
收集学科计划
常规检查
初三毕业班管理
4月教研组开展工作情况
教学常规检查
教师公开课活动
初三毕业班管理
5月期中测评安排
常规检查
初三毕业班管理
6月教学进度检查
组织八年级生地监考、阅卷、评卷、上报分数
毕业班工作(报名、准考证、考试、毕业证)、
常规检查
月次内容
组织期终复习
组织期终测评
7月资料归档工作
考核评比总结工作
初级中学教务处
关于教务工作计划模板篇7
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育，坚持以课改为中心，促进学生的全面发展，以求真务实的工作作风，加强教学研究，力求以科研促质量，以创新求发展，努力提高我校教育教学质量。

二、具体工作
（一）教学常规常抓不懈
1、严格执行教育部颁布的课程计划，强化教学法规意识，开足开齐规定课程，合理调配教师，最大限度地挖掘潜力，保证所开课程的质量，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，严禁教师随意增减课时量和课时节数。

2、严格执行《伊宁市中小学教学常规管理办法》。

要求教师认真上好每一节课，杜绝知识性错误的发生，做到合格课达100%。

3、认真抓好“教学六认真”
（1）合理制定教学计划。

教师要认真研读教材，分析学生学情，合理、规范、科学地制定教学工作计划。

（2）严格备课要求。

坚持手写备课，强化集体备课，每位教师备课时做到“六备”，即备教材、备学生、备教学过程、备练习设计与辅导、备板书设计、备教学反思。

年级组长对教师备课进行周查，教务处月查。

同时要做到有检查、有记录、有反馈、有整改。

（3）提高课堂教学效率。

上课前，教师准备到位。

课堂教学目标明确，重点突出，难点突破，内容正确，训练到位，板书工整，语言规范。

课堂教学要体现学生的主体性，重视对学生学习兴趣、学习方法、学习习惯和创新思维能力的培养。

教务处要加强课堂检查力度，加强对教师课堂驾驭能力的指导，不断提高教师教育教学水平，促进课堂教学改革。

（4）精布置好作业并认真批改。

教师要创造性地布置作业，加强针对性，做到分层布置作业，作业批改要求准确及时。

对作业中存在的问题有
反馈、有指导。

对学生的作业订正必须有二次批改，对作业批改情况的检查做到年级组长周查，教务处月查，并就检查情况及时进行小结反馈。

（5）认真做好提优补差工作。

每位教师要制定科学、合理的课外辅导计划，根据学情，有针对性的进行帮困提优工作，使学困生在教师耐心的帮助下激发学生的学习兴趣，使他们尽快步入到爱学乐学的道路上来，使特长生的个性得到了张扬。

（6）积极开展丰富多彩的课外活动。

艺术组、体育组按照开学初制定的课外活动计划开展各类活动。

活动开展做到“有时间、有地点、有内容、有组织、有参与”。

每次活动过程要详细记录。

教务处进行周查，确保此项工作落到实处。

4、做好教学常规自查工作。

严格执行教学常规自查制度，做到年级组长每周，教务处每月对教师教案、作业批改、听课情况、读书笔记、课外活动及课外辅导、业务学习记录进行检查，每次检查做到有检查、有记录、有反馈及时发现问题，解决问题。

5、加强毕业班的教学管理，不断提高教育教学质量。

要求六年级组要认真制定教学计划，向课堂40分钟要质量。

每月对对该年级教育教学情况进行检查，反馈，确保优质的教育教学质量。

6、教务处根据上学期教学质量分析，确定学校与各年级组，各学科教师层层签定教育教学质量目标责任书，做到从心中有目标，层层有责任。

（二）、加强各项制度的执行力度。