文字类作文通用6篇

文字类作文通用6篇
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序言
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文字类作文通用6篇
在作文的结尾要回顾主题，给读者留下深刻的印象和思考，作文是一座宝库，珍藏着美好回忆和宝贵经历的宝贵财富，下面是本店铺为您分享的文字类作文通用6篇，感谢您的参阅。

文字类作文篇1
最敬畏的，始终是始于笔下的。

——题记
提笔的瞬间，我总有些迟疑。

就像是要把落笔后的每一个字都思考清晰，当笔尖终于碰到试卷的一刻，心底里纯净而清澈的信念才开始静静流淌。

是的，是这样的，对待文字严肃恭敬的态度。

一抬头，我仿佛又听到老师的教诲，每一个你所写下的文字，才是你心中敬畏的那份信仰。

与文字结缘的时候，还是咿呀学语的年代，每逢过年，外公手上的那根毛笔就像魔法棒，左右一挥，一张张春联就挂上了街坊左右的大门。

我爱极了看那浓黑的墨在鲜艳的纸上晕开之时，然而外公却时常避开热闹的地方，一个人在僻静的屋内写着他的字。

我看他紧锁眉头，仔细斟酌，静静的、稳稳地拿着他的毛笔。

外公，为什么还不写呢？我有些不耐烦地催促。

找一种对待文字的态度，要严肃的，要敬畏的，要专注的。

外公头也不回地回答，你写下的文字才是你自己的内心世界。

你写下的文字是自己的内心世界。

外公的话，我那时不懂，到了
愈来愈大的年纪，到了愈来愈明白自己的追求的年纪，我终于开始明白外公的话。

写文字，甲嚼文字，实际上是我与文字，与自己精神灵魂之间的对话呀！
我如此虔诚着，敬畏着的姿态也是因为内心怀揣着对文字怎样深切的爱与追求。

恍惚间，我似乎看到自己握着铅笔练字时，语文老师一板一眼的教诲。

那些写过的最简单的汉字的岁月，与生命最初最美的记忆缠绕着，牵系着。

稍大时，其实已经体会到汉字的美丽，领略到汉字的魅力了。

在一排排龙飞凤舞的外语前，方方正正的汉字是中国人的骄傲。

我不禁又联想到，对于文字的敬畏也来源于对中华文化，对民族精魂最深沉的爱吧。

落笔，怀着怎样敬畏的心情，伏案书写着，字字珠玑，宛若有千钧重量。

我料想这是因为文字承载着多么深厚的情感。

这是敬畏一个人的内心世界，这是敬畏一个人的追求与信仰，这是敬畏一个民族经千年风雨沉淀下来，使后世为之骄傲的瑰丽之作。

文字类作文篇2
每年的农历玄月初九是我国的传统节日—重阳节。

在古代《易经》中九为阳数，九九两阳数相重，所以称为重阳。

重阳节的习俗有良多，登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、感恩敬老。

去年的重阳节，对我来说终生难忘。

还没到重阳节，民乐老师就让我们做预备，学校会带我们去敬老
院给爷爷奶奶表演节目。

晚上一写完功课，我就拿出心爱的二胡，当真地训练要表演的曲子。

我一边拉着二胡，一边想：表演那天，我一定要施展出我最好的水平。

终于到了重阳节，我们在老师的带领下来到了敬老院。

当我走进敬老院时，我惊呆了，我认为敬老院会和病院一样那么大，那么豪华，可是却不是我想象中的那样。

面前只是一栋朴实无华的两层楼房，在那里住着良多年老的爷爷奶奶。

步履不利便的白叟安排住在一楼，其他的住在二楼。

爷爷奶奶一看见我们脸上便布满了笑脸。

敬老院里挂了一个大红的横幅欢迎我们的到来，工作职员提前把座位摆放得整整洁齐，留了一大片旷地给我们当舞台。

爷爷奶奶被安排在相应的位置上，一场出色的民乐表演即将开始。

我们在老师的指挥下，给爷爷奶奶表演了二胡曲《赛马》、《金蛇狂舞》，还有其他同学各种乐器表演，最后我们合奏了《我和我的祖国》。

爷爷奶奶看得津津有味，有的随着一起打节拍，有的晃着脑袋，还有的不停地鼓掌。

那一张张乐开花的笑容，让我们觉得非常骄傲。

节目表演完后，我们拿出预备好的生果，送给敬老院里的爷爷奶奶。

有个爷爷把香蕉掰了一根，递给我，说道：小朋友，你也吃！我连忙摆摆手，微笑着说：爷爷，不用了。

我家还有，这些是送给你们吃的。

我看到有的爷爷奶奶舍不得吃，回身放进了自己的袋子里。

看到这一幕，我心想：假如有更多的人来关心爷爷奶奶，他们一定会过得更开心。

晚上回到家，我把在敬老院发生的故事告诉了爸爸妈妈。

妈妈搂
着我，轻声对我说：重阳节也叫白叟节，就是要我们感恩敬老。

今天你们参加的这场流动非常有意义，传承了中华民族敬老爱老的传统美德。

妈妈给你点个大大的赞！爸爸在一旁也点头称赞。

我暗自心想：以后我要将敬老爱老付诸步履，在家里尊敬长辈，在社会上关爱白叟，让敬老爱老之花开在感恩的枝头！
一千多年前的今天，杜甫登高远眺，面对苍穹吟出了千古绝唱——《玄月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人历史的烟飘云披发，又是一年重阳。

也代表着：尊老，爱老，敬老。

古人以为九九重阳是吉利的日子。

古时民间在重阳节有登高，祈福，赏菊，佩茱萸，祭神祭祖及饮宴求寿等习俗。

流传至今，又添加了敬老等内涵，于重阳节之日享宴高会，感恩敬老。

登高赏菊和感恩敬总是当今重阳节流动的两大主题流动。

一想到敬老，我们就想：无非就是给白叟捶捶背，洗洗脚，揉揉腰。

觉得很简朴，就做做就可以敷衍过去了，那你们想过没有？寻常，爷爷奶奶最疼的就是我们。

有好吃的舍不得吃留着给我们吃。

有好喝的舍不得喝给我们喝。

我也从来没有看见年年爷爷奶奶给自己添几件新衣服。

却拿儿女穿旧的穿。

也从没见爷爷奶奶。

挥霍的买许多珍贵的东西从来都是能省下就省下。

却把剩下的钱给我们买零食。

更没见过爷爷奶奶哪一天放学接我误了点。

经常就是有病也要挺着。

不让我们在校门口干着急。

记得上小学时，那是一个秋天，天色转冷，爷爷老是问我：穿那
么少，冷不冷？这时，我便会不耐烦的转过头去，烦躁的说上一句：不冷不冷！心里还不住的埋怨爷爷太烦琐。

往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：知道了。

就觉得整天听着一句话，耳朵都要快听出茧子了，可是现在想想真是不应该啊！他们昼夜操劳，呕心沥血，为的都是我们能够健康成长。

在重阳节这一天。

为感谢爷爷奶奶对我的爱，我细心地做了一张锦绣的贺卡给爷爷奶奶。

并帮助他们打扫卫生、洗菜、洗碗。

爷爷奶奶整理时嬉皮笑脸。

脸上挂着微笑。

眼眶里却流着打动的泪水。

看到这，我的眼眶也红了起来。

真正关心白叟，不只是在乎形式，在节日的时候才表达关怀，而是要专心去理解他们的不易，平时多帮白叟多做做家务，和白叟聊聊天，也是最好的孝道。

俗话说得好：百善孝为先。

真正为白叟做点实事吧，少些沽名钓誉的虚浮吧！
文字类作文篇3
很多很多次，我会搬一个小凳子坐在大院子的树下看书，阳光柔和的穿透繁盛的枝叶打在书上，半明半暗，晃动着光点像极了跳动的精灵，时而旋转，时而轻舞。

我的思绪则会拖着长长的尾巴。

划出绵延的曲线。

久久的久久的不能停止。

我常常一个人行走在这个小城的大街小巷，看着人们从树阴底下穿过，想着一个个令人匪夷所思的问题，多半我是找不到答案的，知识一味的去想，想像着它们一个个出现在我脑畔中，东一个，西一个，快乐的舞着。

我想起了很多次的相遇，如彩虹一般绚烂，可最终还是要错过。

我只能目送着一个又一个远行。

如风一般掠过，最终生活还是会恢复平静。

一切都是必然的，有些人注定了只能成为生命中的过客。

手捧着喜欢的杂志，一篇一篇，翻过去，翻过去，手顺着一个个熟识的名字抹去;认真的，执着的又带点温暖的感觉。

真的希望我们不再错过。

后来，我遇到了三月，那个无论别人怎么说，都一直陪在我身边的孩子。

我们经常在半夜灌水，不亦乐乎的顶起一张张帖子。

他总是包容我的敏感与神经质。

我给他讲我的故事，最后讲的自己流泪。

我总是对他说：我以为有很多人在我身边，可是最后只剩我一个。

他总是说：不会的。

于是我会很开心的笑。

我看着那些走过树阴的人们渐行渐远，想起有人说过：擦肩而过，也会留下很深刻的痕迹。

我不知道他们中间还有谁会记得我。

而我是无法再记起他们的，就这样模糊，再这样消散。

继续着这般无聊的游戏。

被梦惊醒却忘了梦的样子。

我选择了以我的不变应万变。

这段岁月有些苍凉，因为彼此错过。

这段岁月有些温暖，因为有人陪伴。

那些擦肩而过的人们，我们最终还是会相忘的，总有一天，我会明白，不需要亲密无间，我们平行的向前延伸，却无意间，将彼此的温暖安然传递。

我只是希望那些陪在我身边的人，我们不再错过!
文字类作文篇4
有一样东西，我们每天都在和它们打交道，你知道是什么吗？
我们每天看的书、说的话，都会用到它！这就是我们的语言文字。

但是我们真的认识它们，了解它们吗？
从我出生的那一天开始，我每一天都在和语言亲密接触。

在我还不会说话的时候，哇哇啊啊地说着自己才懂的语言。

直到1岁的时候，牙牙学语的我第一次说的话是爸爸、妈妈，那时的我被妈妈轻轻地抱着，而我正在吮吸着手指。

妈妈一遍又一遍地教我说：爸爸、妈妈，尽管我脱口而出是麻麻，巴巴，但是妈妈不放弃，耐心地继续教我读。

渐渐地，我会读啦，而且读得越来越流利。

妈妈激动得流出了眼泪，那时我感受到了母爱。

而正式和文字接触，大概是在我三四岁的时候，那时我独自坐在书桌前练习写字。

虽然那时握笔都非常吃力，但是我还是很努力认真地写。

识字较早的我，也会有傻傻分不清时候，拨和拔这两个字的运用成了我的疑难问题，总是会写成拨萝卜拔电话，经过多番努力仍然经常出错，我便拿着问题去问爸爸，爸爸用字形的方法耐心地教导我：拨和拔都是动词，拨是用手指或者棍棒搅动，拔就是把东西连根拽起，所以拨有那一竖，拔就把那一竖拽走了。

中国的文字太博大精深了，看来我得多多练习才行。

现在我已经五年级了，学习了五年的语言和文字，深深感受到了它们的魅力，但仍有更多的语言和文字等待着我去探索。

我一定要好好学习祖国的语言文字，多多记住它们，好好发挥它们。

做一个爱写中国文字、多说普通话的好孩子。

文字类作文篇5
海上温柔的浪，摇晃我将单的梦想。

以为从此，海阔天空万点星光！
看到我们辽宁的那个高考状元的姐姐考了718分，心里也挺郁闷的！咱咋没那水平那！可默默想想，人家收获自有人家的道理，着急也无济于事！暗想，一年多以前，我迷迷糊糊的坐在教室里，很是迷茫，尽管过啦几个月，我却还是无法相信我选啦理科。

老爸问我意见时，我迷迷糊糊的答了一句我到现在还分不清东南西北那！或许是答案太简单了吧，很快我就带了一顶我是理科生的帽子。

说实话，那时的我的确也是想学理的，因为除了政治我经常满分外，其余的几乎一窍不通。

至今我也不知道八国联军是哪一年侵华的，东南季风是什么风，梅雨时节又是啥时候！可是我忘啦告诉我老爸，选科之前，我的理化总分才得了60分，这可是天上没有底下也无的低分啊！直到今天，我老爸也不知道。

如今，依旧守着我的理科，天知道我是多么不愿意和二氧化硫打交道，多想在门捷列夫长大之前就把他扼杀在摇篮里。

可是，这也只是我能想想的！现实总是比悲哀来的更快些。

我固执的没做任何挣扎，却依旧残忍的掉进了生活的陷阱！
想想，我很佩服自己，一年多的生活，我终究还是熬过来了，虽说没凤凰盘捏一把，但也绝对比60强那么一小块。

终究还是以理科生的身份升入拉高三。

想想不知为啥有一种自豪的感觉。

几个初中的好友只是剩下几个偶尔联系一下的，都不假思索的选择了文，只留下我一个人孤孤单单的。

原来我很羡慕旅游卫视的主持
人，他们花着公家的钱却光明正大的游山玩水，吃喝玩乐，还赚着不菲的工资，多好一美差啊！卯足了劲想考北广，但一不留神忽略啦地史，弄的现在目标只是考大学，最好是好一点的大学。

这大概是我们每个学生最平凡的，也是唯一的共同的梦想。

也曾想过，如果当初真的选文，也不一定就能考上北广这样的大学。

所以现在的生活也是很好！
最后借用郭敬明的一句话作为结尾：原谅我凌乱的文字，原谅我破碎的时光！
文字类作文篇6
博大精深的华夏文字，是方方正正的，经历过沧桑洗礼的老人；俏皮的英语单词，是蜿蜒起伏的，日日都活泼欢乐的孩童。

各国语言，都是万千世界中的一个个步履或轻快、或稳重、或急速、或缓慢的人。

他们有着不同的面目，却是人与人之间情感的信鸽，人与人之间思想的摆渡者。

这样的文字，它们的魅力是用来享受的。

爱享受文字的人都知道，那看起来平凡古板的文字，却是跳动在书页上的一个个灵动的精灵。

正是这些文字的魅力，灌溉了那些坐在书前的学者们那虔诚的心灵。

爱享受文字的人，心灵便是一片沃土。

他们的心灵有阳光的哺育，露水的浇灌，从而生出了一丛又一丛绿意盎然的小草。

在文字这股清风的带动下，一天比一天富有生机，一天比一天富有活力。

因为，那草里，凝结着文字那生生不息的力量。

相反，那些不愿接近文字的人，心灵会从土壤变成沙漠，没有一
丝的生机。

少了文字的灌溉，只会多出无数阴冷的角落被人遗忘。

天长日久，他的心灵就失去了光芒，只剩下了一片黑暗。

享受文字的魅力，与其说是一种雅致，不妨说是一种人的习性，是人心灵的养分。

但愿，在无数日子之后，街头巷尾，依旧可以见到这些享受文字魅力的人。

文字类作文通用6篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
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