书桌 冯骥才PPT课件

课文小结：
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文章描写了作者与书桌之
间的往事， 虽作者饱经忧患，
但仍旧有一颗温厚的心。表达
了作者对生活的热爱之情。
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• 质疑：
难道只是因为热爱生活，就会有这样的感慨吗？有人因自 己的不幸经历而变得冷酷或扭曲，为什么作者却没有，这些经历给 了他什么？
明确：作者以满怀深情的笔触，叙述了自己和小桌之间的
往事，虽然时光流转，小桌也在地震中毁于一旦，但是小桌以及有 小桌陪伴的那些美好岁月，成为永远的回忆，叫人难以忘怀。
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《书桌》
——冯骥才
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冯骥才：1942年生，当代作家、文学家、画家。祖籍浙江慈溪， 生于天津。早年在天津从事绘画工作，后专职文学创作和民间文 化研究。其大力推动了很多民间文化保护宣传工作。其创作了大 量优秀散文、小说和绘画作品。
著有：
长篇小说《义和拳》（与李定兴合写）、《神灯前传》 中篇小说集《铺花的歧路》《啊!》 短篇小说集《雕花烟斗》《意大利小提琴》
你从哪些字词中感受到了作者心中对生活的热爱？
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明确：这段文字写岀了小桌陪我度过了美好的四季生活，渲
染了有小桌相伴的温馨气氛，烘托了我对小桌的喜爱之情。也表达
了对生活的热爱之情。
Hale Waihona Puke .10• 当书桌消失，过去再也无从抓住时，“我”也感到隐隐的忧伤，可 作者想起的话却是——
“啊，生活，你真迷人……哪怕是久已过去的，也叫人割 舍不得；哪怕是不幸的，也渐渐能化为深沉的诗。”
明确：排比、细节描写。
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文章三至五部分
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重点学习第四部分第一小节
• 我有过一个女朋友。她是一只快乐的小鸟——那早晨站在沾着露 水的枝头抖动翅膀，在阳光里飞来飞去，在烟筒上探头探脑的小 鸟。她总笑，她整天似乎除去快乐什么也不知道。她在任何一群 人中出现，都能极快地把快乐通过笑、通过活泼的目光、通过喜 气洋洋的俊俏的小脸儿、通过率真的动作，传染给每一个人。我 说她的快乐是招眼的、悦耳的、香喷喷的，是魔术。我称她为
“快乐女神”。
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提问：这是一个怎样的女孩？
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若你正在爱时，将对方写得美好是 发自内心的，若你依然知道结果，还将对 方描述得如此美好。恐怕，爱的就不是具 体的某个人了吧？
作者真正爱的是什么？具体表现在？
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重点学习第六部分第二小节
• 每当这树冠的枝影间满是小小的黑点点时，那是春天；黑点点儿则 是大槐树初发的芽豆豆。这期间，偶尔还有一种俗名叫做“绿叶儿” 的候鸟，在枝间伶俐地蹦跳的影子出现在桌面上。夏天来了，树影 日浓；渐渐变成一块荫凉，密密实实地遮盖住我的小桌。等到这块 厚厚的荫凉破碎了，透现出一些晃动着阳光的斑点儿时，秋风还会 把一两片变黄的叶子吹进窗，像几只金色的小船，落在我这如同无 风的水面一般平光光的桌面上。随后该关窗子了，玻璃蒙上了薄薄 的水蒸气。那片叶无存，光秃秃，只剩下枝丫的树影，便像一张朦 胧模糊的大网，把我的小桌罩住……
小说集《高女人和她的矮丈夫》等。
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• 整体感知 1、根据课后练习每部分段意为全文分段. 2、思考文章的写作顺序是什么？
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•学文第一部分：
•读文1——6节，思考：
• 这到底是怎样的一张书桌呢？作者又是运用怎样 的文字来描述它的呢？
明确：它又窄又矮，破旧极了。
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•2.学习写作手法：
在这一部分，作者对儿时往事的那种 追忆感表达得十分到位。你能看出作者具体用 了哪些写作手法吗？