崇仁县八年级语文下学期第一次月考试题 新人教版(2021年整理)

江西省抚州市崇仁县2016-2017学年八年级语文下学期第一次月考试题新人教版
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崇仁二中八年级下学期第一次月考语文试题
一、语言知识及其运用(10分)
1．下列字形和加点字注音全正确
．．的一项是（ )（2分）
A．溺．爱nì尴．尬正襟．危坐jīng 浑浑恶恶
B．禁固．gù绯．红暗．然失色àn 抑扬顿挫
C．眼翳．yì洁．责深恶．痛疾 wù油光可见
D 轩．昂 xuān 侏．儒翻来覆．去fù藏污纳垢
2．下列句子加点词语使用错误
．．的一项是( )（2分）
A．在见到自己的偶像之前,他内心的期望扩大到诚惶诚恐
．．．．的地步.
B．父亲板起了面孔，要我去拿书，我磨磨蹭蹭
．．．．，不肯去拿。

C．他人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重
．．．．。

D．初中三年生活即将结束,也许一去之后，从此杳无消息
．．．．了。

3．下列句子没有
．．的一项是( ）（2分）
．．语病
A．为了提升办学水平，学校决定加快创建文明校园的规模和速度.
B．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展. C．由于采用了新技术，今年稻谷的生产成本比去年减少了两倍。

D．在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的感情，已经成为古典文学的传统意象。

4．参照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当
．．．的一项是（ )(2分)
困境无可避免。

困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向，步入歧途；_______________走出困境，要有冷静从容的气度，________________。

A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废；
要有自我审视的智慧。

B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔；
要有机智应对的智慧。

C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废；
要有机智应对的风范。

D. 困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫,不能自拔；
要有自我审视的风范。

5、下列句子顺序排列正确
．．的一项是（） (2分)
①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。

事.
④所以它们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事.
⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。

⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致.
A．⑥①②⑤④③B．②①⑥⑤③④C．⑥②⑤①③③D．②⑥①⑤④③
二、古诗文阅读与积累（24分）
(一)阅读下面古诗，完成第7-8题。

(4分）
潼关
谭嗣同①（清）
终古②高云簇此城，
秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，
山入潼关③不解④平。

【注】①谭嗣同(1865—1898），汉族，湖南浏阳人,是中国近代资产阶级著名的政治家、思想家,维新志士.1898年变法失败后被杀，年仅三十三岁，为世称“戊戌六君子”之一。

本诗写于1882年,诗人当时17岁。

②终古：久远③指秦岭山脉进入潼关以西解：④不解:不懂得
6．下列对词的内容理解不正确
．．．的一项是（）（2分）
A．首句写高云簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人神往。

B．第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，又显出孤城的寂寥辽远。

C．第三句写“河流大野”,不说其奔腾或壮阔,而说其“犹嫌”拘束。

D．末句写秦岭山脉入潼关之态势，不侧重说其桀骜不驯、勇往直前，而侧重说其巍峨险峻、连绵起伏，再也不知何谓平坦。

7．下列对词的赏析不正确
．．．的一向是（）（2分）
A．本诗运用了比喻、对偶、拟人、夸张等修辞，语言生动形象。

B．本诗写山水，却是诗人感觉中的山，感觉中的水，把山水写活了。

C．本诗让人强烈感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。

D．这首绝句奔放雄健，意蕴深厚，有一股豪迈之气.
（二)阅读下面文言文，完成第8～11题.(12分)
贺仁杰,字宽甫，京兆人。

父贲,有材①略,善攻战，数．从军有功.尝．治②室于毁垣③中,得白金七千五百两,谓其妻郑曰:“语云．:匹夫④无故获千金，必有非常之祸。

”时世祖以皇太弟受诏征云南,驻军六盘山，乃持五千两往献之。

世祖曰:“天以赐汝，焉用献！”对曰：“殿下新封秦，金出秦地，此天以授殿下,臣不敢私⑤,愿以助军。

"且言其子仁杰可用状⑥，即召入宿卫.【注释】①材:同才。

②治:修建。

③垣：墙.④匹夫：无学识、无智谋的人.⑤私：私藏。

⑥状：情况。

8．对下面句子朗读节奏的划分不正确
．．．的一项是( ）(2分)
A．数/从军有功 B 尝治/室于毁垣中
C．匹夫/无故获千金 D．驻军/六盘山
9．解释文加点词的意思。

(3分）
(1) 数（ ) （2)尝( ) (3)云( ）
10．翻译句子。

（4分）
（1)匹夫无故获千金，必有非常之祸。

(2）天以赐汝,焉用献!
11．贺仁杰的父亲是如何得到千金之财的，他又是如何处理这笔横财的？你如何评价贺父的做法？用自己的话回答。

（3分）
（三）古诗文积累.（8分）
12．填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（每空1分）
（1） ,不汲汲于富贵。

（2)东风不与周郎便，。

(3)人生自古谁无死？。

(4)伤心秦汉经行处，。

（5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,借树与舟抒怀，发出了“，”的感慨。

（6）“唯应待明月，千里与君同”，苏轼《水调歌头》中的“ , "
的祝愿与之意相近，意境更胜一筹。

三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第13~16题。

（15分）
淡淡草汁香
错误!独自走在路上，穿过那条被浓密的法国梧桐遮掩的绿色隧道后，鼻子敏感地受到一丝微妙
的触动，如此熟悉而清新的味道，如同夏日时光拂面而来的凉爽晚风. 错误!我四下寻找它的来源,只看到前方一位老人正用割草机处理参差的草坪，于是就禁不住走
向前去，站在后面静静地凝视。

好一会儿,老人似乎感觉到身后有人，转过身来，看着我，有
些惊讶，但他只是笑着转过身去继续割草.
3我深深地呼吸那包裹着草汁腥香的空气，多么令人怀念的气息,那是母亲身上的味道.母亲一○
辈子不曾化过妆，不曾喷过一滴香水，而那青草的香味总是萦绕在她的身旁，那是不是母亲特有的香水味？
错误!母亲正弯着腰不停地割草。

那时的我，还是一个稚气的小女孩,跟在母亲身后，静静地看着她忙碌的背影.突然，母亲停下手中的活，用手撑着腰直起身来，转过头对着我淡淡地笑,“怎么，也想来尝试一下?”我看到汗珠夹着尘土从她那黝黑粗糙的脸颊淌过，留下一条条灰黑的痕迹。

“不，我不干这个，老师说好好读书将来就可以离开这里."母亲突然凝住笑容,然后轻轻地说:“我也希望你离开这里，我不希望你过这种生活，走吧，能走多远就走多远。

”
○5离开这里，能走多远，就走多远……
错误!此时的草香依然那么清新，它们静静地钻进我的身体。

看到被割草机齐刷刷截断的青草，淡绿色的草汁从伤口慢慢渗出，我的双眼早己噙满泪水，隐约之中仿佛又看到那一片片长在出垄上的柔软青草,蓝空下,它们贪婪地吸吮晨露，享受和曦的柔抚，年幼无知的我背着书包踩过那一片片青青的草,一次又一次，清晨的露水打湿了我小小的双脚，一双自小就渴望远走高飞的脚。

微风呢喃，如同婴孩的呓语，宝石般闪亮的露珠顺着草尖悄然滑落。

错误!下午，我总会跟在母亲的后面，随她一起去割田垄上的青草，那是给家里的白兔们准备的.母亲手中的镰刀在快速地挥动着，淡绿的草汁从切口流出，染绿了母亲的指尖，也把每一寸空气都染成了深深的记忆,时光的海洋承载着这一份记忆，历尽艰辛到达彼岸，却发现再也找不到回家的路了。

○，8 回不去了，那段时光已经消失了，消失在目光无法触及的远方。

我离开了,离开了生我养我的土地,离开了含辛茹苦将我养大的母亲.直到有一天，猛然发现那美好的容颜已经凋谢，那曾经笔直的脊梁再也挺不起来。

○9如今的我，生活在陌生的城市,独自承受生活的压力，吞咽生活的苦涩，浓郁的孤独感挥之不去。

想家的时候，母亲不在身边，电话可以让我听到她的声音但闻不到她的气息，想回家的时候，却发现生活的捆绑太严实，而回家的路又太遥远。

错误!“孩子,怎么回事？跟妈妈讲吧,别只是哭，妈心里着急呀！”听筒里，母亲的声音还是那么亲切，但我怎么说出口，那种压抑纠结的疼痛.
11“没事的,妈，只是我买了一双漂亮的高跟鞋，但是不合脚,现在我的脚疼得受不了,走路一○
瘸一拐的。

"
错误!“傻孩子，从小脚就长得大，鞋子不能穿就重新买吧,虽然很可惜，但是天天东奔西走,可别把双脚走坏了呀。

”
错误!可是母亲啊，人生没有给我重新选择的机会，明天醒来，我还是不得不穿着这双夹脚的高跟鞋去走艰辛的生存之路。

错误!是啊，城市也有大片的草坪，也会散发属于它们自己的独特气味，但已经不是记忆中的那一片绿了，那股甜甜暖暖的气息早已随风飘散。

错误!那时的我，因着对贫穷现实的憎恶而选择离开，充满决绝，就这样义无反顾地，装满对外面世界的渴望去追求遥远的幸福，某天突然惊醒，才回首去寻找当初毅然丢弃的温馨,也会常常因为感觉不到那种熟悉的气息而惶恐不安。

外面的世界，孤独太多，温暖太少，所以才紧紧包裹自己，如饥似渴地去寻找与记忆相似的温暖。

一直不知道自己为什么如此迷恋青草的味道，直到长大后离开了家才懂得，那是自己小心珍藏在内心深处的家的芬芳。

○，16离家远行，有时，我只是想回到小时候。

那时候，母亲背着满满一篓青草，牵着我的手，她的手,好大好温暖，夕阳的余晖如金子般铺满了我们回家的泥巴小路。

走在母亲身边，柔软的风的余韵,还残留在母亲的指间，我闻到了母亲身上的草汁香，淡淡的，柔软的……
13．选文四、九、十五段分别叙述了作者小时候和长大后所处的境况及其心中的梦想,请依据文意简要概括.(4分)
（1）小时候生活的境况：
心中的梦想 :
（2）长大后生活的境况：
心中的梦想 :
14．文中母亲与“我"的两处谈话分别蕴含了母亲怎样的内心情感？（4分）
15．联系全文，说说题目“淡淡草汁香"有哪些含义？（3分）
16．文章开头和结尾描绘的场景各．有什么作用？(4分）
(二)阅读下文，完成第17～ 20题.（15分）
父爱的脚步一直跟在身后
①16岁那年,六月初五晚上父亲把从牧区的布哈河里打来的干板鱼油炸后让我第二天带到集市上去卖，卖鱼所得供我交下学期学费。

②第二天我早早地起床往两里外的药水沟。

那天天气很热，集市里人山人海，热闹非凡.做买卖的大多是上了年纪的人，很少有学生。

我手捧着干板鱼，木然地在树林、路边、田埂上走着，心里涩涩的，喊不出叫卖声。

“油炸干板鱼”几个字眼像刺一样卡在喉咙里.
③充斥我耳目的是有钱人家的孩子跟着父母穿着光鲜的衣服，在集市的临时饭馆里吃着让人眼馋的牛排，喝着可口饮料的身影、欢笑.我羡慕他们，我何时才能和他们一样享受生活的富足而给予的快乐和无忧呢？两相对比，心里的苦涩潮水一般汹涌翻腾，眼泪不由得溢满眼眶，落在洗得发白的衬衫上。

④我端着盆子钻进不被人发觉的树林深处偷偷擦泪。

一个老人突然走过来问我：“干板鱼多少钱一条？”我低声答到：“一块" 我惊慌得头也不敢抬。

我怕他看穿我那自卑的心灵。

“买三条吧。

"我低头给他调了大点的鱼,接过那三元钱，放下盆子，我手心发烫，捏了一把汗。

我翻来覆去看那三元钱,然后紧紧地紧紧地捏在手里，生怕它长翅膀飞了。

手心越来越烫，仿佛捏了一把火。

⑤这三元钱多少给了我叫卖的勇气.我镇静了片刻，走出树林，又走向人多的地方。

走到一个饭馆前我问里边的人要不要干板鱼，一个正在喝啤酒的人向我挥手说：“走开,走开，乡巴佬不要打扰我们喝酒。

”这话像针，狠狠地扎在我刚刚鼓起勇气的心上.我的心像只气球，里边的勇气全被这有点嘲讽的话扎破，溢出。

我收回脚步，迅即离开.
⑥我再也没有心思卖鱼了，苦涩、心酸、虚荣、自卑像血液一样在血管里流淌。

我低头加快脚步回家了.父亲问我卖了多少钱。

我的自卑像火山一样爆发:“人家的孩子可以跟着父亲，有好吃的好喝的好穿的，而我呢？如果你有人家父亲那样好就行了！我不用低三下四叫卖了.”我狠狠地把鱼扔在案板上，无辜的鱼在案板上泛着白眼。

我无知的话伤到了父亲的自尊，一向和善从不打骂我们的父亲举起巴掌，我低头流着泪等待他的巴掌落在身上.父亲收回了闪在空中的巴掌，他无声地戴上草帽,端起鱼盆出门了.
⑦下午，父亲回来了，盆里剩了不多的几条鱼.他坐在屋檐下数着不多的钱，汗像溪流一样在他梯田一样的皱纹里流淌，湿透了草帽，湿透了他烂了领子的衬衫。

他说：“你下学期的书钱有着落了。

”我无语.父亲早已看穿了我的自卑，他说：“吃尽苦中苦，方为人上人。

这有什么好丢人显眼的?人活在世上凭本事吃饭，靠自信立身。

没有钱不可怕，最可怕的是一个人不敢流自己的汗，丧失生活的勇气!”
⑧后来,母亲告诉我，原来父亲为了锻炼我,在我卖鱼的时候跟在我的身后,在不远的地方看着我的一举一动。

更让我难以置信的是买我鱼的那个老人是父亲的朋友,是父亲给他钱买我的鱼，增长我的勇气的！我为自己的无知、自卑、年少的虚荣而感到悔恨。

⑨父爱的脚步一直跟在身后，从那以后我仿佛一下子长大了。

多年后我有了自己薪水颇高的工作，每当每个月清点自己的薪水时我总会莫名的想起那年的夏天,那年的我，那年的父亲的话。

⑩父爱的脚步一直跟在身后，他用心良苦的脚步催生的是一条自立、自信、自强的成功之路啊!
17 、请用简洁的语言概括本文①-⑥段的主要内容。

(3分)
18、文中写道:“苦涩、心酸、虚荣、自卑像血液一样在血管里流淌"，阅读全文，说说“苦涩、心酸、虚荣、自卑”这些心理的具体表现.（从原文中找句子）(4分）
19、品味文中两处画线句,按要求答题。

(4分)
(1)我翻来覆去看那三元钱，然后紧紧地捏在手里，生怕它们长翅膀飞了.（从人物描写方法的角度赏析加横线词语的妙处）
（2）他坐在屋檐下数着不多的钱，汗像溪流在他梯田一样的皱纹里流淌，湿透了草帽，湿透
了他烂了领子的衬衫。

(请从修辞角度赏析这句话的妙处。

）
20、请你说说题目“父爱的脚步一直跟在身后”的含义？（4分）
四综合性学习与写作（56分）
21、《藤野先生》这篇文章的成功之一在于采用白描手法，抓住人物的特征
．．．．．,几笔勾勒,极为传神，如写藤野先生用“黑瘦”“八字须"“戴着眼镜”“挟着一大叠大大小小的书”等词句刻画出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。

请仔细观察你所熟悉的一个人物，采用白描手法进行描写，并突出人物形象。

(100字左右）(6分）
22．写作(50分)
人生旅途，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前；有时我们又要沉着冷静。

成长是一份成熟，从无知到青涩，再到而立，老去，渐渐地明白了许多。

在青春的路上,有的人因时尚而美丽，有的人因奉献而光彩，有的人因自信而进步……相信，在十五六岁的年龄，我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当。

在我们这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章.
要求：①文体自选(诗歌除外）；②不少于600字。

参考答案
1．D 2．C 3．B 4．B 5．D 6．D不侧重说其巍峨险峻、连绵起伏，而侧重说其桀骜不驯、勇往直前，再也不知何谓平坦.悠然自得恬淡闲适 7．A没用夸张8．B
9．(1）多次、屡次（2)曾经(3）说
10．（1）匹夫无故得千金，一定有不同寻常的灾祸。

(2分）
（2)上天赐给你的，何必（为什么要）献给我！(2分）
11、他是在废墟上盖房子时挖到这笔千金之财的;（1分）他把五千两金献给了元世祖.（1分）他的做法既有迷信思想，又有忠君爱国的因素，同时又有保荐儿子做官的私心。

（这问写到一点即可1分）
附译文:贺仁杰，字宽甫，是京兆人。

父亲贺贲，有才能和谋略，善于攻战，多次参军立功。

曾经在废墟中盖房子，挖得白银七千五百两，他对妻子郑氏说：“俗话说：匹夫无故得千金,一定有不同寻常的灾祸。

”当时世祖以皇太弟的身份奉命攻打云南,驻军六盘山，于是他拿五千两前去献给世祖.世祖说:“上天赐给你的,何必献给我！"他回答说:“殿下刚封到秦,金子出于秦地，这是上天拿来给殿下的,臣不敢私藏,愿意拿来帮助军队。

”并且说他儿子贺仁杰可以录用的情况，立即召进卫队。

12．（1）不戚戚于贫贱（2）铜雀春深锁二乔（3)留取丹心照汗青（4)宫阙万间都做了土（5）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（6）但愿人长久，千里共婵娟。

13．(4分）（1)生活在贫穷艰辛的农村；（1分）充满决绝，就这样义无反顾地，装满对外面世界的渴望去追求遥远的幸福。

(1分)(2）生活在陌生的城市，独自承受生活的压力，吞咽生活的苦涩，浓郁的孤独感挥之不去；(1分)如饥似渴地去寻找与记忆相似的温暖。

（1分）14．（4分）（1）处：希望孩子走出农村，过上好日子；（2分）(2）处:对孩子的牵挂与担心.(2分）
15．（3分)青草的香味；(1分)母亲身上的草汁香;(1分）珍藏在内心深处的家的芬芳。

(1分) 16、(4分)开头：引出下文，勾起对家乡青草及母亲的回忆。

（或为下文写家乡青草及母亲作铺垫)(2分)
结尾：点明中心，表现作者对家乡生活的向往和追求。

（2分)
17、(3分）父亲为了增强我的自信与勇气，(1分）让我独自到集市上去卖鱼,（1分）结果结果鱼没有卖出多少，还生父亲的气.（1分）
18、(4分)（1）我手捧着干板鱼，木然地在树林、路边、田埂上走着，心里涩涩的,喊不出叫卖声;（1分）(2）我端着盆子钻进不被人发觉的树林深处偷偷擦泪；(1分）(3）一个正在喝啤酒的人向我挥手说:“走开，走开，乡巴佬不要打扰我们喝酒。

"这句话像针,狠狠地扎在我刚刚鼓起勇气的心上（1分）;（4）充斥我耳目的是有钱人家的孩子跟着父母穿着光鲜的衣服，在集市的临时饭馆里吃着让人眼馋的牛排，喝着可口饮料的身影、欢笑。

我羡慕他们，我何时才能和他们一样享受生活的富足而给予的快乐和无忧呢？（1分)
19、(4分）（1)“翻来覆去看”和“紧紧地捏”运用了动作描写(1分)，表现了“我”做成了第一笔生意的欣喜与对劳动成果的珍惜之情。

(1分）
（2）此句运用比喻的手法,（1分）生动形象地写出了父亲卖鱼的艰辛与劳累以及生活让父亲衰老的模样，表达了父亲对儿子无私的爱和儿子对父亲的怜爱.（1分）
20、（4分）（1）表面含义：父亲为了锻炼我，在我卖鱼的时候跟在我的身后，在不远的地方看着我的一举一动。

(2分）(2）深层含义：父亲一直默默地在我的身后支持我、鼓励我、锻炼我，使我走上一条自立、自信、自强的成功之路。

（意思对即可)（2分）
21、（6分）示例：劳老师大约有四十五岁，中等个子，肤色不太白,虽然她有些发胖，但走起路来非常稳健。

她那一双炯炯有神的眼睛，既严肃又慈祥；她穿着朴实，性格开朗，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜欢、最感激的老师。

示例：灵妹的脸蛋圆圆的，有一头紫色的头发，脑门中间有一小撮刘海。

她有两条棕色的浓眉，
大大的绿眼睛上长着长长的睫毛。

尖尖的小鼻子下面长着粉色的小嘴，可爱的小脸上每个地方都透着灵气。