安徽省2024九年级物理全册第十五章探究电路整合与提升课件新版沪科版
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解：如图所示。
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欧姆定律的相关实验
12. [2023·合肥模拟]在“伏安法”测电阻的实验中，下列相关操作 或方法正确的是( B ) A. 为了使定值电阻阻值测得更准确些，在可能的情况下，加在 电阻两端的电压要尽量大一些 B. 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适 的量程 C. 将滑动变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最大的 位置 D. 在用伏安法测小灯泡灯丝的电阻时，为了减小误差，取不同 状态下测得的电阻平均值作为小灯泡灯丝电阻的阻值
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考向3 比例问题
7. [2024年1月滁州期末]如图所示，R1和R2串联在电路中，闭
合开关S发现两电压表的指针偏转情况完全一样，若将R1
和R2并联在电路中，则流过R1和R2的电流之比为
4∶1 。
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2. 在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验课上，老师
给出的实验器材如图所示。闭合开关后，将滑片P向右滑
动时，灯变亮，连入电路中的接线柱应是( B )
A. A和B
B. C和B
C. A和D
D. C和D
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(4)如图(e)所示，R1是电阻箱，R2是定值电阻。闭合开关
S，改变R1的阻值，两电压表示数与R1关系图像如图(f)
所示，已知图线①和②相互平行。则 ② 是V1示数和
R1的关系图线，供电设备两端的电压
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
变大
，电路中
电流随R1的增大而
不变
。
第十五章 探究电路 全章整合与提升
电阻及其影响因素
1. 下列有关电阻的说法正确的是( C ) A. 铜导线的电阻比铁导线的电阻小 B. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 C. 导体的电阻越小，表示对电流的阻碍作用越小 D. 长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何 情况下，电阻都一样大
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(2)如图(b)所示，是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变 化的图像，由图像可知 甲 (填“甲”或“乙”)是小 灯泡的I－U图像，定值电阻的阻值为 10 Ω。
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(3)如图(c)所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S， 调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的 图像如图(d)所示，由图(d)可以看出： 乙 (填“甲” 或“乙”)是电压表V2示数变化的图线，电源电压 为 6 V，R2接入电路的阻值变化范围是__0_～__2_0__Ω。
考向4 项目式探究 8. 【物理与日常生活】学校研究性学习小组的同学决定设计
一个简易的身高测量仪，可用器材有：电压恒定的电源、 电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等。他们 的设想是用滑片在细直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器， 将电压表改装成身高显示仪。
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家庭用电 9. 如图所示，甲站在干燥的木桌上，一只手接触火线；乙站
在地上，一只手接触零线；丙站在干燥的木桌上，一只手 接触火线。此时，站在地面上的丁用手去拉丙，则会触电 的是 丙丁 。
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10. 如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，保险丝 正常。用试电笔检测插座的两孔，发现插入左右两孔时 氖管都发光。用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管 也发光。发生这一现象的原因可能是( A ) A. 进户线零线断路 B. 进户线火线断路 C. 灯泡发生短路 D. 插座发生短路
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11. [2023·马鞍山模拟]图甲是某宾馆的房卡，它相当于一个 开关。只有房卡插入卡槽里，房间内的灯和插座才能工 作。图乙是房间内已经连好的部分电路图，S1是房卡开 关，S2是控制灯L的开关。为使灯和插座正常工作，请将 图乙中的电路图补充完整。
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欧姆定律及应用 4. 【原创题】[物理观念]请完成下列公式解读。
A 导体中的电流 导体两端的电压
导体中的电流 导体的电阻
同一
电压
Ω 一定
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考向1 简单计算 5. 如图所示的电路中，若R1＝10 Ω，R2＝5 Ω，闭合开关S，
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13. [2024·宿州月考]某物理实验小组利用两节干电池、电流 表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为5 Ω、10 Ω和20 Ω的定值电阻各一个以及导线若干等器材，进行了“探究 电流与电阻的关系”的实验：
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此时，电压表的示数为2 V，则电源电压为( C )
A. 2 V
B. 4 V
C. 6 V
D. 8 V
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考向2 图像问题 6. (1)如图(a)所示，A、B、C为三个通电导体的I－U图像，
由图可知，电阻最小的导体是 A (填“A”“B”或 “C”)。
(1)连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数，而电 压表没有示数，请分析造成这一现象的原因可能是电 阻R发生了 短路 ；
(2)调整好电路后，闭合开关，移动滑片，直至电压表示 数为 2 V时，才可以读取并记录电表的示数；
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(3)用5 Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器的滑片位置 不变，换10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，则电压表 的示数 变大 (填“变大”“变小”或“不变”)，应 将滑片向 B (填“A”或“B”)端移动；
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(3)电池使用一段时间后，其电压会降低，为使该测量仪仍 能准确测量，可以将该电路进一步改进，改进方案最佳 的是 B 。
A. 仅降低电源电压 B. 将该电路中的R1更换为一个阻值合
适的滑动变阻器
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(4)为了完成实验，应该选取最大阻值不小于 10 Ω的 滑动变阻器。
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3. [2024·合肥月考]小明用如图所示的器材探究影响电阻大小 的因素。A、B为长度一样的镍铬合金丝，B的横截面积比 A的大。关于此实验，下列说法正确的是( D ) A. 小灯泡越亮，表示接入的镍铬合金丝的电阻越大 B. 利用此装置只能探究导体电阻的大小和横截面积的关系 C. 利用此装置不能探究导体电阻的大小和横截面积、长度 的关系 D. 为了准确比较两条镍铬合金丝的电阻 大小，可在电路中串联一个电流表
(1)在老师的引导下，同学们设计出了如图所示电路，该设 计的特点是：所测身高越大，显示仪示数 越大 (填 “越大”“越小”或“不变”)，显示仪刻度 均
匀 (填“均匀”或“不均匀”)；
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(2)按如图的电路设计方案后，小组成员开始对器材的参数 进行选择。他们采用了电压为9 V的电源、一根长为60 cm的均匀电阻丝(0.5 Ω/cm)、电压表(电压表有“0～3 V”和“0～15 V”两个量程)。为了让测量仪测量身高 的范围能达到最大，且测量精确度最高，电压表应选 择 0～3 V 量程，选择的定值电阻R1的阻值应该 为 60 Ω；
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欧姆定律的相关实验
12. [2023·合肥模拟]在“伏安法”测电阻的实验中，下列相关操作 或方法正确的是( B ) A. 为了使定值电阻阻值测得更准确些，在可能的情况下，加在 电阻两端的电压要尽量大一些 B. 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适 的量程 C. 将滑动变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最大的 位置 D. 在用伏安法测小灯泡灯丝的电阻时，为了减小误差，取不同 状态下测得的电阻平均值作为小灯泡灯丝电阻的阻值
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考向3 比例问题
7. [2024年1月滁州期末]如图所示，R1和R2串联在电路中，闭
合开关S发现两电压表的指针偏转情况完全一样，若将R1
和R2并联在电路中，则流过R1和R2的电流之比为
4∶1 。
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2. 在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验课上，老师
给出的实验器材如图所示。闭合开关后，将滑片P向右滑
动时，灯变亮，连入电路中的接线柱应是( B )
A. A和B
B. C和B
C. A和D
D. C和D
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(4)如图(e)所示，R1是电阻箱，R2是定值电阻。闭合开关
S，改变R1的阻值，两电压表示数与R1关系图像如图(f)
所示，已知图线①和②相互平行。则 ② 是V1示数和
R1的关系图线，供电设备两端的电压
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
变大
，电路中
电流随R1的增大而
不变
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第十五章 探究电路 全章整合与提升
电阻及其影响因素
1. 下列有关电阻的说法正确的是( C ) A. 铜导线的电阻比铁导线的电阻小 B. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 C. 导体的电阻越小，表示对电流的阻碍作用越小 D. 长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何 情况下，电阻都一样大
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(2)如图(b)所示，是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变 化的图像，由图像可知 甲 (填“甲”或“乙”)是小 灯泡的I－U图像，定值电阻的阻值为 10 Ω。
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(3)如图(c)所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S， 调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的 图像如图(d)所示，由图(d)可以看出： 乙 (填“甲” 或“乙”)是电压表V2示数变化的图线，电源电压 为 6 V，R2接入电路的阻值变化范围是__0_～__2_0__Ω。
考向4 项目式探究 8. 【物理与日常生活】学校研究性学习小组的同学决定设计
一个简易的身高测量仪，可用器材有：电压恒定的电源、 电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等。他们 的设想是用滑片在细直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器， 将电压表改装成身高显示仪。
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家庭用电 9. 如图所示，甲站在干燥的木桌上，一只手接触火线；乙站
在地上，一只手接触零线；丙站在干燥的木桌上，一只手 接触火线。此时，站在地面上的丁用手去拉丙，则会触电 的是 丙丁 。
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10. 如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，保险丝 正常。用试电笔检测插座的两孔，发现插入左右两孔时 氖管都发光。用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管 也发光。发生这一现象的原因可能是( A ) A. 进户线零线断路 B. 进户线火线断路 C. 灯泡发生短路 D. 插座发生短路
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11. [2023·马鞍山模拟]图甲是某宾馆的房卡，它相当于一个 开关。只有房卡插入卡槽里，房间内的灯和插座才能工 作。图乙是房间内已经连好的部分电路图，S1是房卡开 关，S2是控制灯L的开关。为使灯和插座正常工作，请将 图乙中的电路图补充完整。
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欧姆定律及应用 4. 【原创题】[物理观念]请完成下列公式解读。
A 导体中的电流 导体两端的电压
导体中的电流 导体的电阻
同一
电压
Ω 一定
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考向1 简单计算 5. 如图所示的电路中，若R1＝10 Ω，R2＝5 Ω，闭合开关S，
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13. [2024·宿州月考]某物理实验小组利用两节干电池、电流 表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为5 Ω、10 Ω和20 Ω的定值电阻各一个以及导线若干等器材，进行了“探究 电流与电阻的关系”的实验：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
此时，电压表的示数为2 V，则电源电压为( C )
A. 2 V
B. 4 V
C. 6 V
D. 8 V
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考向2 图像问题 6. (1)如图(a)所示，A、B、C为三个通电导体的I－U图像，
由图可知，电阻最小的导体是 A (填“A”“B”或 “C”)。
(1)连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数，而电 压表没有示数，请分析造成这一现象的原因可能是电 阻R发生了 短路 ；
(2)调整好电路后，闭合开关，移动滑片，直至电压表示 数为 2 V时，才可以读取并记录电表的示数；
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(3)用5 Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器的滑片位置 不变，换10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，则电压表 的示数 变大 (填“变大”“变小”或“不变”)，应 将滑片向 B (填“A”或“B”)端移动；
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
(3)电池使用一段时间后，其电压会降低，为使该测量仪仍 能准确测量，可以将该电路进一步改进，改进方案最佳 的是 B 。
A. 仅降低电源电压 B. 将该电路中的R1更换为一个阻值合
适的滑动变阻器
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
(4)为了完成实验，应该选取最大阻值不小于 10 Ω的 滑动变阻器。
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3. [2024·合肥月考]小明用如图所示的器材探究影响电阻大小 的因素。A、B为长度一样的镍铬合金丝，B的横截面积比 A的大。关于此实验，下列说法正确的是( D ) A. 小灯泡越亮，表示接入的镍铬合金丝的电阻越大 B. 利用此装置只能探究导体电阻的大小和横截面积的关系 C. 利用此装置不能探究导体电阻的大小和横截面积、长度 的关系 D. 为了准确比较两条镍铬合金丝的电阻 大小，可在电路中串联一个电流表
(1)在老师的引导下，同学们设计出了如图所示电路，该设 计的特点是：所测身高越大，显示仪示数 越大 (填 “越大”“越小”或“不变”)，显示仪刻度 均
匀 (填“均匀”或“不均匀”)；
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(2)按如图的电路设计方案后，小组成员开始对器材的参数 进行选择。他们采用了电压为9 V的电源、一根长为60 cm的均匀电阻丝(0.5 Ω/cm)、电压表(电压表有“0～3 V”和“0～15 V”两个量程)。为了让测量仪测量身高 的范围能达到最大，且测量精确度最高，电压表应选 择 0～3 V 量程，选择的定值电阻R1的阻值应该 为 60 Ω；