新疆博尔塔拉蒙古自治州高一上期中考试语文卷

新疆博尔塔拉蒙古自治州高一上期中考试语文卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分）下面语段中划线的成语，使用不恰当的一项是（）
曾经为琼瑶小说里的花前月下、海誓山盟而热泪盈眶，曾经因为青春小说“嘭嘭”的心动声而兴奋不已，曾经认定父辈母辈间不存在摄人心魄的心动声。

后来，才明白父母辈间的心动不是心跳，不是心如鹿撞，虽没有花前月下、海誓山盟的罗曼蒂克，却有相濡以沫和矢志不渝的无所不为，这种心动，可以温暖人一辈子。

A . 海誓山盟
B . 摄人心魄
C . 相濡以沫
D . 无所不为
2. （2分）(2017·广州模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（）
A . 随着城市化进程的加快和工业规模的扩大，我国的烟雾污染日趋严重，使越来越多的人出现了眼痛、头痛、呼吸困难等症状。

B . 梁启超一生写给子女的家书超过百万字，字字都满载着爱，给予了子女们细致的指导，既是孩子们的慈父，又是亲密的朋友。

C . 城市文明离不开法律的守护，只有生活在其中的普通百姓乃至执法人员知法、守法，才能让这座城市的文明更有底气。

D . 网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思，“刷”这个动词形象地描绘了“看”的动作，加大了表达的趣味性。

3. （2分）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）
民间艺术在研究视野里自然有审美价值和艺术价值，但是它应运而生甚至是蓬勃发展的重要动力却源于其实用价
值。

，。

，
，。

①可以说，它是和人民群众尤其是乡土社会的日常生存、精神认知、社会实践密切联系在一起的
②但是随着社会的变迁，传统的民间艺术从内容到形式都与今天的大众审美发生了偏差
③这是民间艺术重焕光彩遇到的最大障碍
④传统民间艺术大多发源于田间地头的民间生活，反映当时当地的生活情趣，既有自娱自乐、满足消闲的功能，也有祈福驱邪、惩恶扬善的意义
⑤艺术与生活、艺术与观众的联系性、统一性不再稳固，甚至越来越涣散
⑥有生命力的民间艺术应该是物质载体、思想观念内涵、实用功能的统一
A . ④①⑥②⑤③
B . ①⑥④②③⑤
C . ①⑥②④⑤③
D . ④②①⑥⑤③
二、现代文阅读 (共2题；共19分)
4. （6分） (2019高一下·梅河口月考) 阅读下面的文字，完成各题。

明清时期，土地交易颇为频繁。

在中国传统文化影响下，通过个人道德修为、社会关系制约、国家法律规范三重保障，明清土地契约得以顺利履行。

明清时期，土地所有权发生了多重性结构变化，土地所有权和使用权产生实质性分离，由此出现了买卖、典当、质押等多种类型的土地契约文书。

这些土地契约虽然因为土地转移权属类型、乡间俗例的差异而各有不同，但是为了双方快速便捷交易，明清时期已形成类似标准化的“格式合同”。

这种契约几乎包含了民事合同的所有要件，对双方的权利义务进行了明确的界定和规范。

例如，“明万历三十九年浙江会稽县叶汝兰与祁某某的绝卖契”，出卖人叶汝兰享有订立契约当日收到地价银180两的权利，同时应保证自己拥有出卖的两段山地的所有权；买受人祁某某则应向叶某交付价银，按照“推头通例”交纳契税完成过户后，即拥有该土地的所有权。

契约文书对当事人权利和义务的明确规范，对这一时期土地权属流转起到了重要保障作用。

契约的顺利履行首先有赖于当事人的自觉自愿，取决于当事人是否重信守诺，是否能做到自我的道德约束。

但实际契约履行过程中，当事人可能因为各种缘由而中断或者撕毁契约，从而导致纠纷、争诉等。

这就需要外部力量对双方进行监督，以协助契约的顺利履行。

几乎所有明清土地契约文书中，都有“中人”“中保人”等。

中
人扮演了中介、担保人、调解人、证人等多种角色。

中人要保证卖主的土地所有权没有争议，要参与土地定价、土地贫瘠与否、土地大小等交易过程中实质性问题的讨论和鉴别。

有些中人在促成交易方面颇有经验，他们会将也许并不太熟悉的交易双方约在一起“三面言议”，凭借自身的威望或者智识，说服当事人最终达成协议签订契约。

一旦契约出现纠纷或者争诉，中人有责任进行调解。

中人凭借自身的社会地位和威望，以及对交易双方实际情况的熟悉，会督促双方履行相关义务，或者适时进行调停、斡旋、说合，尽力解决双方争端化解纠纷。

如果调解无果，纠纷最终走向诉讼程序。

作为保障社会规范正常运行的最后措施，法律会适时介入各种契约纠纷。

双方合意达成的契约文书称为白契，也称为私契。

经政府登记入册认可的契约文书则为红契，也称官契。

通常红契附有由承宣布政使司统一印制的官府收取契税的证明——契尾。

契约经过交契税盖官印后，买受人即可持往过户，过户后，产权转入买受人名下，买受人同时承担相关赋税。

《明律·户律·田律》规定：凡典买田宅，“不过割者，一亩至五亩笞四十，每五亩加一等，罪止杖一百，其田入官”。

没有交过契税的白契和已经交过契税的红契长期并存。

清代乾隆年间，土地交易频繁，脱逃赋税现象严重。

因此，清政府开始严厉打击白契，大力推广红契。

清《户部则例》规定：“凡民间置买田宅，于立契之后，限一年内呈明纳税，倘有逾限不报者，照例究追。

”按照《大明律》和《大清律例》的规定，卖方违背诚信原则，重复典卖土地，中人若知情，则与卖地者同罪。

明清加大了打击契约履行中的违法行为的力度，确保了民间土地经济活动的正常进行。

传统中国是一个农业国家，土地问题直接关系到赋税征收、人口变迁等重要问题。

明清时期在充分考虑社会实际情况的基础上，优先尊重土地交易当事人的意愿，同时辅之以熟人社会网络关系制约，更有国家法律制度加以规范，尽可能保障土地交易流转关系的安全稳定，从而实现稳定社会秩序的目的。

（摘编自姬元贞《明清履行土地契约的三重保障》，有删改）
（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 明清时期，在履行一份土地契约时，个人道德修为、社会关系制约、国家法律规范三者缺一不可。

B . 明清时期出现了买卖、典当等多种土地契约，这与土地所有权发生了多重性结构变化有很大关系。

C . 明清时期，契约出现纠纷，中人应从中进行调解，以尽力解决争端。

中人也负有一定的责任。

D . 明清土地买卖中的私契由双方合意达成，未交契税；而官契则经政府登记认可并已向官府缴纳契税。

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A . 文章为总分总结构，先提出总观点，再分别从当事人自觉履约、中人监督协助履约、国家法律规范强制履约三个层面具体阐述，最后进行总结。

B . 文章指出明清土地契约文书已较完备，形成了类似标准化的“格式合同”，对双方的权利义务进行了明确的界定和规范，并举明代绝卖契佐证。

C . 文章分析了明清土地契约文书中常有“中人”的原因，阐述了“中人”的具体职责和作用，阐明了土地交易时“中人”存在的必要性和重要性。

D . 文章列举了明清土地交易时不过割、脱逃赋税、不守诚信重复典卖土地等违法现象的处罚措施，说明国家法律制度在三重保障中最为重要。

（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是（）
A . 明清的土地契约几乎包含了民事合同的所有要件，因此，契约中应写明了交易双方姓名、标的物价格等内容。

B . 明清时期的土地交易中一旦出现纠纷最终走向诉讼程序的情形，则意味着当事双方的个人道德修为不好。

C . 明清土地契约文书中的“中人”与交易双方均为熟人，扮演中介、担保人、证人等角色，和今天的房产中介相同。

D . 在当今的土地流转和房地产交易过程中，我们只有借鉴明清的经验，才能保证交易流转关系的安全稳定。

5. （13分） (2019高二下·广州期末) 阅读下面的文字，完成各题。

万二喜穿着中山服，干干净净的，若不是脑袋靠着肩膀，那模样还真像是城里来的干部。

他拿着一瓶酒一块花布，由队长陪着进来。

家珍坐在床上，头发梳得很整齐，衣服破了一点，倒很干净，我还专门在床下给家珍放了一双新布鞋。

凤霞穿着水红衣服低着头坐在她娘旁边。

万二喜把酒和花布往桌上一放，就翘着肩膀在屋里转一圈，他是在看我们的屋子。

我说：“队长，二喜，你们坐。

”
二喜嗯了一声在凳子上坐下，队长摆摆手说：“我就不坐了，二喜，这是凤霞，这是她爹和娘。

”
我送走了队长，回到屋中指指桌上的酒，对二喜说：“让你破费了，其实我有几十年没喝酒了。

”
二喜听后嗯了一声，也不说话，翘着个肩膀在屋里看来看去，看得我心里七上八下。

家珍笑着对他说：“家里穷了一点。

”
二喜又嗯了一声，翘着肩膀去看家珍，家珍继续说：“好在家里还养着一头羊几只鸡，福贵和我商量着等凤霞出嫁时，把鸡羊卖了办嫁妆。

”
二喜听后还是嗯了一下，我都不知道他心里想什么。

坐了一会，他站起来说要走了，我想这门亲事算是完了。

他都没怎么看凤霞，老看我们的破烂屋子。

我看看家珍，家珍苦笑一下，对二喜说：“我腿没力气，下不了地。

”
二喜点点头走到了屋外，翘着肩膀看看屋顶的茅草，点了点头后就走了。

我回到屋里，在凳子上坐下，想想有些生气，就说：“自己脑袋都抬不起来，还挑三捡四的。

”
凤霞尽管不能说话，但一看到我们的样子，就走到里面的房间，换了身旧衣服，下地去了。

第二天上午，我在耕田时，有人叫我看路上。

我抬起头来，看到五、六个人在那条路上摇摇摆摆地走来，还拉着一辆板车，只有走在最前面那人没有摇摆，他偏着脑袋走得飞快。

远远一看我就知道是二喜来了，我是一点也想不到他会来。

二喜见了我，说道：“屋顶的茅草该换了，我拉了车石灰粉粉墙。

”
我往那板车一望，有石灰有两把刷墙的扫帚，上面搁着个小方桌，方桌上是一个猪头。

二喜手里还提着两瓶白酒。

那时候我才知道二喜东张西望不是嫌我家穷，他连我屋前的草垛子都看到眼里去了。

二喜带了五个人来，肉也买了，酒也备了，想得周到。

他们来到我们茅屋门口，放下板车，二喜像是进了自己家一样，一手提着猪头，一手提着小方桌，走了进去，他把猪头往桌上一放，小方桌放在家珍腿上，二喜说：“吃饭什么的都会方便一些。

”
家珍当时眼睛就湿了。

二喜他们把桌子和凳子什么的都搬到了屋外，在一棵树下面铺上了稻草，然后二喜走到床前要背家珍，家珍笑着摆摆手，叫我：“福贵，你还站着干什么。

”
我赶紧过去让家珍上我背脊，我笑着对二喜说：“我女人我来背，你往后背凤霞吧。

”
二喜听后嘿嘿直笑。

我把家珍背到树下，让她靠着树坐在稻草上。

看着二喜他们把草垛子分散了，扎成一小捆一小捆，我看一眼就知道二喜带来的人都是干惯这活的，手脚都麻利。

下面的用竹竿挑着往上扔，二喜和另一个人在上面铺。

别看二喜脑袋靠着肩膀，干活一点都不碍事，茅草扔上去他先用脚踢一下，再伸手接住。

有这本领的人，在我们村里是一个都找不出来。

没到中午，屋顶的活就干完了。

我给他们烧了一桶茶水，凤霞给他们倒茶水，看到家里突然来了这么多干活的人，凤霞笑开的嘴就没合上。

村里很多人都走过来看，一个女的对家珍说：“女婿没过门就干活啦，你好福气啊。

”
家珍说：“是凤霞好福气。

”
二喜从屋顶上下来，我对他说：“二喜，歇一会。

”
二喜用袖管擦擦脸上的汗说：“不累。

”
（选自余华《活着》，有删改）
【注】万二喜，患歪脖子病，凤霞，因年幼发高烧未能及时医治，致哑。

（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（）
A . 小说采用第一人称的叙述方式，从“我”（福贵）的视角叙述所见所闻，表达所思所感，使读者产生真实感，走进人物内心。

B . 前来相亲的二喜一直看破烂屋子而没怎么看凤霞，这让福贵担心二喜嫌家里太穷，福贵很反感二喜这种嫌贫爱富的行为。

C . 身体有缺陷的二喜与哑女凤霞相亲，给福贵一家贫苦的生活带来了根本性的转变，表现了作者对小人物命运的关切与思考。

D . 二喜第二次来到“我”家，给家珍带来吃饭的小方桌，把凤霞背到屋外才开始干活，这些细节都体现了二喜的心思细密周全。

E . 小说的语言冷峻又充满温情，简洁而能表达人物丰富的内心活动，例如文中描写家珍三次的笑，又如对二喜少言寡语的刻画。

（2）福贵对万二喜的态度有什么变化？结合文本内容简要分析。

（3）“凤霞尽管不能说话，但一看到我们的样子，就走到里面房间，换了旧衣服，下地去了”。

有人说这段文字可以删去，你认同这个观点吗？请结合文本谈谈理由。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)
6. （11分） (2020高二上·乾安月考) 阅读下面的文言文,完成各小题。

罗亨信,字用实,东莞人。

永乐二年进士。

仁宗嗣位,始召入为御史。

监通州仓储, 巡按畿内。

英宗即位之三月,擢右佥都御史,练兵平凉、西宁。

正统二年,蒋贵讨阿台、朵儿只伯,亨信参其军务。

至鱼儿海,
贵等以刍饷不继,留十日引还。

亨信让之曰:“公等受国厚恩,敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?”贵不从。

亨信上章言贵逗遛状。

帝以其章示监督尚书王骥等。

明年进兵,大破之。

亨信以参赞功,进秩一等。

父丧归葬。

还朝,改命巡抚宣府、大同。

参将石亨请简大同民三之一为军,亨信奏止之。

十年进右副都御史,巡抚如故。

时遣官度二镇军田,一军八十亩外,悉征税五升。

亨信言:“文皇帝时,诏边军尽力垦田,毋征税,陛下复申命之,今奈何忽为此举?塞上诸军,防边劳苦,无他生业,惟事田作。

每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇。

况边地硗瘠,霜早收薄,若更征税,则民不复耕,必致窜逸。

计臣但务积粟,不知人心不固,虽有粟,将谁与守?”帝纳其言而止。

初,亨信尝奏言:“也先专候衅端,以图入寇。

宜预于直北要害,增置城卫为备。

不然,恐贻大患。

”兵部议,寝不行。

及土木之变,人情汹惧。

有议弃宣府城者,官吏军民纷然争出。

亨信仗剑坐城下,令曰:“出城者斩!”又誓诸将为朝廷死守,人心始定。

也先挟上皇至城南,传命启门。

亨信登城语曰:“奉命守城,不敢擅启。

”也先逡巡引去。

赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁,并按其罪。

当是时,车驾既北,寇骑日薄城下,关门左右皆战场。

亨信与总兵杨洪以孤城当其冲,外御强寇,内屏京师。

洪既入卫,又与朱谦共守,劳绩甚著。

景帝即位,进左副都御史。

明年,年七十有四矣,乞致仕。

许之。

归八年,卒于家。

（1）对文中加线部分的断句,正确的一项是（）
A . 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇
B . 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇
C . 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇
D . 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇
（2）下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是（）
A . 嗣位、即位:特指皇帝登上皇位,表示此意思的词还有登基、践阼等等。

B . 原文“正统二年”中的“正统”是年号。

古代常用纪年法有干支纪年法(十天干与十二地支两字相配,60年周而复始),王公即位年次纪年法,年号纪年法,年号干支兼用法,生肖纪年法等。

C . 进士,中国古代科举制度中,通过朝廷最后一级考试者,称为进士。

古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。

D . 车驾、陛下指皇帝,习惯上,唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号,如汉武帝、隋炀帝;唐朝以后,由于谥号的文字加长,则改称庙号,如唐太宗、宋太祖等,到了明清两代才用年号来称呼,文中的年号还有“英宗”。

（3）下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是（）
A . 朝廷派蒋贵出兵征讨,罗亨信参与其中,蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回,罗亨信很是不满,上奏章说明情况。

后来继续进兵,终于大破敌军,罗亨信也因此晋级一等。

B . 皇上派遣官员测量军田,规定一军八十亩以外都要征税五升,罗亨信援引先例,反对采取这一举措,并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税,人民就会放弃耕种选择逃逸。

C . 敌人兵临城下,形势非常危急,亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道,外御强敌,内保京城,浴血奋战,尽职尽责。

景帝即位时,他虽已七十三岁,还是被晋升为左副都御史。

D . 为防备也先入侵,罗亨信提议在正北要塞增置城卫,兵部虽然不很赞同,但还是接受了他的意见。

为保卫宣府城,他持剑坐在城下,即使太上皇受到挟持,他都未曾打开城门。

（4）把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。

①亨信让之曰:“公等受国厚恩,敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?”
②计臣但务积粟,不知人心不固,虽有粟,将谁与守?
四、默写 (共1题；共6分)
7. （6分） (2020高三上·合肥期末) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用“________”一句写自己因才能出众而遭到嫉妒，而“________”一句则表明自己即使被肢解也不会改变志向。

（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________，________”两句描述自己长期贬谪在外的辛酸经历，流露出内心的愤懑不平。

（3）《赤壁赋》中“________，________”两句将苏轼等人乘船时如脱离世俗，超然独立，飘飘欲仙的感受形象地表达出来。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
8. （7分） (2019高二下·榆林期末) 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

途中寒食
[唐]宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。

可怜江浦望，不见洛桥人。

北极怀明主，南溟作逐臣。

故园肠断处，日夜柳条新。

（1）下列对这首诗歌的赏析不恰当的一项是（）
A . 寒食，亦称为“禁烟节”“冷节”，在这一日，禁烟火，只吃冷食。

后因距清明较近，人们把它们合在一起，只过清明节。

在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、蹴鞠、荡秋千等风俗。

B . 诗的首联使用互文手法，表现季至暮春，时逢寒食，诗人行走在被贬南方的行程之中。

C . “北极”和“南溟”，前者实指皇上的位置，后者实指逐臣将去之地，暗示距离遥远。

D . 尾联写令人伤心的故园想必又长出了新的柳条，也暗指人事的更替。

（2）这首诗抒发了诗人哪些方面的复杂感情？请简要分析。

六、语言表达 (共2题；共8分)
9. （3分）(2016·博白模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

春联也叫对联、门对，是悬挂或张贴在楹柱门户之上的联语。

________：最初人们以桃木刻成人形悬于门以辟邪，后来蜕化为在桃木上画神以庇门户。

春联的另一个源头可能是春贴：古人立春时多写“宜春”的帖子，日后渐成习俗。

桃木色红，汉人认为红色辟邪、吉利，________。

特殊的是庙宇用黄纸，丧家守制用白纸。

现在春节张贴春联，________ ，还想营造一种喜庆的气氛。

10. （5分）仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

请凝视长江，你会忘掉失落，拥有新鲜的血液。

材料：
大海高山远方
短视渺小狭隘
高大的形象开阔的眼界宽广的胸怀
七、作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2015高一上·南岳期中) 阅读下面的材料，然后作文。

十六七岁，这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。

青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。

有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海；冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是十六七岁的我们。

十六七岁，这是一道青春的门槛就横在我们的眼前。

站在“青春的门槛”前，你有过怎样感人的经历，你见过怎样的动人的风景，你又有怎样独到的见解和认识呢？请以“青春的门槛”为话题，写一篇文章，立意自定，标题自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

参考答案一、选择题 (共3题；共6分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共2题；共19分)
答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：
解析：
答案：5-1、答案：5-2、
答案：5-3、
考点：
解析：
三、文言文阅读 (共1题；共11分)答案：6-1、
答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、
考点：
解析：
四、默写 (共1题；共6分)
答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
考点：
解析：
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)答案：8-1、
答案：8-2、
考点：
解析：
六、语言表达 (共2题；共8分)
答案：9-1、
考点：
解析：
答案：10-1、
考点：
解析：
七、作文 (共1题；共5分)答案：11-1、
考点：解析：。