初二议论文作文与人一生1200字

初二议论文作文与人一生1200字育人一生（自创）格言、文段：
人生需八记：礼、诚、敬、志、德、善、正、真。

五遵：谦、细、实、仁、悟。

做事情，不以傲势定乾坤，应将态度作昆仑。

以反思破其冥顽，以真心读真谛、悟其理。

谁有过超凡的未来，谁有过脱俗的志向，谁有过不同的哲学，这样的人要走特殊的路途，有特殊的态度和执着。

人生观在于内
心的触发。

百事，有千差万异，其矛盾层出不穷，但万事自有一定，应
尽力求得更好、化解更好，此为敬。

“敬”，应顺和而正辩，不可
茫然，更不可盲然。

把“敬”做到极端，则为“孝”。

即使全盘错误，也要在错误中清醒过来、站起来，只要心清，在错误中也能到达全能的彼岸。

不应该太在意他人的眼光，别人嘲讽、贬低你或看不到你的
实质又能如何？你的一生不是因他们而改变的，至少你有不同于
他们的地方，忍辱负重也是君子一大风气。

他人所想，鄙也，真
正的高贵是无法表现出来的。

心中悲、心中愤，能压制就压制。

让他们说，让他们鄙，让他们获得那所谓的快乐，可他们终究是
可耻的！他们是在摧残自己的心灵！以致于他们的一生有着这样
可悲的一面。

而你，在这风浪之中，仍然坚持而稳定地向前驶行，
不断壮大自己的内心抵抗力，使自己愈加坚强，从而达向成功的
彼岸。

谦者无心败，傲者永无成。

世界缺少的三样东西：良心；沉寂；哲学。

心静，无躁；心净，勿扰。

一件事物，撒上汗水，珍贵无价，意义无限！
平平淡淡，增添感悟，真美无尽，意义无穷！
要想获得实质上的成功，就需要放弃一切虚伪，做实质的自己！
哀叹！这世上为何无几人能体会这世间的真哲学、真人生！
大多数人包括你们许多旁听者、不懂装懂者、自以为懂者，虚也！你们呆滞、犯傻、令人厌！真人生是有真行动的！飘荡一生、浮
躁不安、风风火火，可有何功绩？学点知识？懂点道理？卑也！
无大志、无大事、无大为，有何资格漫谈人生？虚也！
交朋友是走向真人生的一个陶冶情操、传递感情的过程，但
要切记：真人生要有真朋友！
艰苦创业，先是苦了半生，但又甜了半生，真正的、不平凡
的甜味！其成果又是对人类进步的一个促进。

哲学和教育的真谛是永无止境的，但却都在心里。

每一个人都没有狂妄的资格，那只是所谓的逞能，让他狂，
让他狂到老去、死去，一生有何价值，闭目时也是一个白痴！不
懂何为真，不懂何为赢者，悲也！
真谛创造真世间，才有真人生、真哲学。

真君子懂竞争，却不以成败论英雄；真人生有动艇，然不能
直向所行。

变水火为兼容，落红由风散，起起落落终向地！人生定有难情，乐伤由心择，坎坎坷坷始翔天。

让世间哲学、志德、善美融会贯通，做真正的自己，做真正
意义上的人！
仰天长叹，久哀；俯地暂述，永平！
让真、正、志三者兼容，向上！努力拼搏！
天下无再生
天涯走遍心声回，无光耗竭情伤泪。

闻悲苦诉真仁对，何遭此生而不为？
初二叙事作文亦苦亦乐——一个农村孩子的真实生
活1000字
农村孩子的生活虽然简单，但很有趣。

农村的孩子是淳朴的，是天真的，是可爱的，农村的生活是快乐的。

我是一位农村的孩子，虽然没有太多的玩具陪着我。

但我很
快乐，因为有山有草有花有树。

记得在幼儿园的时候，一到休息日，我们几个小伙伴就一起到山上去玩，我们在丛林中嬉戏、玩耍，有时还会到小河里捉鱼。

等到快要吃饭时，就把自己书包里
的零食、饭菜……放到一起，和伙伴们一起分享。

快要过清明时，由于家长没有时间给我们吊秋千，我们便一
起到别的小孩子家去玩。

有时会因为一些小事，而导致两个小朋
友打起来。

还有一些家长，为了省事，就用绳子拴在一块结实的
树枝上，让后把绳子中间放一个垫子。

这样很不安全，又是一用力，会导致整个人翻下来。

等到上小学时，学校没有校车，也不让骑自行车。

于是一到
放学时，我们就排着长队回家，直有到家才能散队，由于我们村
是离学校最远的，所以往往回家比较晚。

有时刚离开学校，看四
周没有老师。

路队长一喊：散队。

我们便找自己比较好的伙伴一
起往家走，在路上边走边玩，和他们分享一些好玩的事。

现在上初中了，虽然学校让骑自行车，但是在学校吃的、住
的都不是很好。

我的家里学校比较远，所以我选择了住宿，住宿
的时候，一日三餐都在学校吃，而且吃的都是垃圾食品，吃了以
后就会闹肚子。

一天一共上13节课，等到上完晚自习回宿舍时，
便会看床铺上有老鼠屎。

到了冬天学校很冷，班里有一个火炉子，只靠这个火炉子让整个教室温暖起来，班里很多同学的手上长了
冻疮。

在宿舍里更冷，因为地方小，人又多，所以我们就挤在一起，这样就比较暖和些。

学校里的很多房子都是老房子，由于常年没有翻新，都不是
很结实了。

我们原先的班级后面有一棵大树，大树的根把墙撑裂了。

所以我们又换了班级。

而那些坏了的房子，由于条件关系没
有及时修理，所以便用一些绳子围了起来，不许学生靠近。

在学习方面上，爸爸妈妈也没有时间管我们。

爸爸妈妈为了我们的生活，出去打工挣钱，休息日，只有我和弟弟在家里。

写个作业也没人检查，导致作业写不完。

这就是我，一个农村孩子的真实生活。