公司领导干部教育实践活动联系点制度范本

公司领导干部教育实践活动联系点制度范本
一、背景和目的
为了进一步加强公司领导干部的教育和实践活动，提高其综合素质和能力，推动公司发展和改革，特制定此《公司领导干部教育实践活动联系点制度》，以确保教育实践活动的质量和效果。

二、联系点的确定
1. 根据干部的职务级别和工作需要，公司将确定一名或多名联系点。

2. 联系点应为公司资深领导干部，具备较丰富的实践经验和教育教学能力。

3. 联系点由公司组织人事部门统一确定，并将其职责明确告知相关干部。

三、联系点的职责
1. 组织教育实践活动：联系点应负责组织和安排公司领导干部的教育实践活动，包括实践研讨会、案例研究、考察学习等。

2. 制定教育实践计划：联系点应根据公司发展需求和干部培养计划制定相应的教育实践计划，并向干部进行解读和说明。

3. 指导学习研究：联系点应对干部的学习和研究进行指导，包括提供学习材料、答疑解惑等。

4. 督促进展情况：联系点应定期与干部进行面对面或电话沟通，了解教育实践活动的进展情况，并做出相应的指导和调整。

5. 总结评估活动效果：联系点应及时总结和评估教育实践活动的效果，并向公司领导提出改进意见和建议。

四、联系点的工作要求
1. 坚持问题导向：联系点应指导干部从实际问题出发，提出问题、分析问题、解决问题，不断提升工作能力。

2. 关注干部需求：联系点应了解干部的工作需求和学习需求，根据需求提供相应的学习资源和指导。

3. 掌握学习方法：联系点应全面了解各类学习方法和工具，指导干部选择适合自己的学习方式，并提出学习建议。

4. 组织学习交流：联系点应组织干部之间的学习交流活动，促进经验的共享和学习的互动。

5. 注重实操能力：联系点应注重培养干部的实操能力，引导干部在实践中不断锤炼和提升。

五、联系点的工作机制
1. 定期报告：联系点应定期向公司领导报告教育实践活动的开展情况、干部学习的问题和建议。

2. 沟通协调：联系点与公司领导、干部之间应保持密切的沟通协调，及时解决教育实践活动中的问题和困难。

3. 培训指导：公司应为联系点提供定期的培训和指导，提升其教育指导能力和业务水平。

六、考核评价
1. 教育实践活动联系点的工作将纳入公司领导干部的综合考核评价体系中进行评价。

2. 考核评价将从教育实践活动组织、指导效果、干部学习情况等方面进行综合考量。

七、制度宣导和培训
1. 公司应通过内部会议、培训等形式对《公司领导干部教育实践活动联系点制度》进行宣导和培训。

2. 宣导和培训内容应包括联系点的职责、工作要求、工作机制以及考核评价等。

八、附则
1. 本制度自发布之日起执行，并成为公司领导干部教育实践活动的重要依据。

2. 本制度的解释权归公司所有，并由公司组织人事部门负责解释和修改。