成长杯教研活动新闻稿(3篇)

第1篇
导语：为进一步提升教师教育教学水平，促进教师专业成长，激发教育创新活力，近日，由XX教育集团主办的“成长杯”教研活动在集团总部会议室成功举行。

本
次活动吸引了来自集团旗下各学校的数十位优秀教师参加，共同探讨教育教学新思路，分享教学经验，为我国教育事业贡献力量。

正文：
一、活动背景
随着教育改革的深入推进，教师作为教育事业的基石，其教育教学水平的高低直接影响着教育质量。

为了提高教师队伍的整体素质，XX教育集团决定举办“成长杯”教研活动，为广大教师提供一个交流、学习、提升的平台。

二、活动内容
本次活动以“聚焦核心素养，提升教学实效”为主题，旨在通过专家讲座、教学观摩、互动研讨等形式，帮助教师更新教育理念，提高教学技能，促进教师专业成长。

1. 专家讲座：活动邀请了国内知名教育专家进行专题讲座，为教师们解读了新时
代教育改革的方向和重点，为教师们的教育教学工作提供了理论指导。

2. 教学观摩：来自集团旗下各学校的优秀教师展示了各自的教学风采，通过观摩
优秀课例，教师们对教育教学有了更深入的认识。

3. 互动研讨：在专家的引导下，教师们围绕核心素养、教学策略、课程改革等主
题进行了深入的交流与探讨，分享了自己的教学经验，碰撞出了智慧的火花。

三、活动成果
本次“成长杯”教研活动取得了丰硕的成果，主要体现在以下几个方面：
1. 提升教师专业素养：通过专家讲座和教学观摩，教师们对教育教学有了更深入
的理解，专业素养得到了显著提升。

2. 促进教育教学改革：教师们结合自身教学实践，探讨了核心素养导向下的教学
策略，为教育教学改革提供了有益的参考。

3. 增强团队凝聚力：来自不同学校的教师们通过交流合作，增进了彼此的了解，
增强了团队凝聚力。

四、活动总结
XX教育集团“成长杯”教研活动的成功举办，为教师们提供了一个展示自我、交
流学习的平台，对提升教师队伍的整体素质，推动教育教学改革具有重要意义。

未来，XX教育集团将继续举办此类活动，为广大教师搭建更多成长平台，助力我国
教育事业的发展。

结语：
教育是一项崇高的事业，需要一代又一代教育工作者的不懈努力。

XX教育集团将
继续秉承“以学生为本，以教师为重”的理念，为广大教师提供更多成长机会，为我国教育事业贡献力量。

相信在全体教育工作者的共同努力下，我国的教育事业必将迎来更加美好的明天！
第2篇
【新闻稿】
（某市，某年某月某日）近日，由某市教育局主办，某区教育局协办的“成长杯”教研活动在某市教师进修学校隆重举行。

本次教研活动旨在加强教师队伍建设，提升教育教学质量，推动教育教学改革，激发教师的教育热情和创新精神。

经过紧张激烈的角逐，活动圆满落幕，教师们纷纷表示收获颇丰。

活动于上午8时正式开始，由某市教育局局长致辞。

他指出，教育是国家的未来，教师是教育的基石。

近年来，我市教育事业取得了长足进步，但教师队伍建设仍需加强。

本次“成长杯”教研活动为全市教师提供了一个交流学习的平台，希望大家能够珍惜机会，相互学习，共同提高。

随后，活动进入主题研讨环节。

来自全市各学校的优秀教师代表围绕“新时代教育教学改革与教师专业成长”这一主题，结合自身教学实践，分享了他们在教育教学中的心得体会和创新举措。

在某小学语文教研组长的发言中，她以“语文教学中的情感教育”为题，讲述了如何通过情感教育激发学生的学习兴趣，提高语文教学质量。

她强调，教师要在教学中关注学生的情感需求，尊重学生的个性差异，让每一个学生在语文学习中都能找到自己的价值。

在某中学历史教研组长的发言中，他则以“历史教学中的核心素养培养”为题，探讨了如何在历史教学中培养学生的核心素养。

他认为，历史教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的历史思维、文化素养和社会责任感。

在主题研讨环节结束后，活动进入了课堂教学展示环节。

来自全市各学校的优秀教师代表展示了他们在课堂教学中的风采。

他们运用现代化的教学手段，创新教学方法，展示了高效课堂的魅力。

在某中学的数学课堂上，教师通过分组讨论、互动游戏等形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识。

学生们积极参与，课堂气氛活跃，展现了良好的学习效果。

在某小学的英语课堂上，教师运用情景教学法，让学生在真实的语境中学习英语。

学生们通过角色扮演、小组竞赛等方式，提高了英语口语表达能力。

在课堂教学展示环节结束后，与会专家对教师的课堂教学进行了点评。

他们认为，本次展示的课堂教学中，教师们能够紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革，展现了较高的教学水平。

活动最后，某市教育局副局长对本次活动进行了总结。

他指出，本次“成长杯”教研活动取得了圆满成功，达到了预期目的。

他希望全市教师能够以本次活动为契机，进一步加强教育教学研究，提高教育教学质量，为我市教育事业的发展做出更大贡献。

据悉，本次“成长杯”教研活动自筹备以来，得到了全市教师的广泛关注和积极参与。

活动期间，共有200多名教师报名参加，经过层层选拔，最终有50名教师脱
颖而出，进入决赛环节。

此次活动不仅为教师们提供了一个展示自我的平台，更为全市教师提供了一个交流学习的宝贵机会。

未来，我市将继续举办类似的活动，不断加强教师队伍建设，提升教育教学质量，推动教育教学改革，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

让我们共同期待，在教育的道路上，我市教师能够不断成长，共创教育新篇章。

第3篇
正文：
近日，由我校主办的“成长杯”教研活动在报告厅隆重举行。

本次活动旨在进一步推动教师专业成长，提高教育教学质量，激发教师创新活力。

经过精心筹备和紧张激烈的角逐，本次活动圆满落幕，教师们在交流与碰撞中收获满满，专业素养再上新台阶。

一、领导致辞，展望未来
活动伊始，校长张华在致辞中强调了教研活动的重要性，他指出：“教师是学校发展的关键，教研活动是教师专业成长的重要途径。

希望通过本次活动，激发教师们的研究热情，提升教育教学水平，为我校教育事业的发展贡献力量。

”
二、精彩展示，亮点纷呈
本次教研活动分为课堂教学展示、说课评课、教师技能竞赛三个环节。

来自各年级、各学科的优秀教师们积极参与，展示了自己独特的教学风采。

1. 课堂教学展示
在课堂教学展示环节，教师们精心设计教学活动，充分运用现代教育技术，展现了丰富的教学手段和深厚的教学功底。

语文课上，教师们以生动形象的语言，引导学生领略了中华文化的博大精深；数学课上，教师们运用多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识；英语课上，教师们通过情景教学，让学生在交流互动中提高英语水平。

2. 说课评课
说课评课环节，教师们针对所授课例，详细阐述了教学设计思路、教学目标、教学方法等。

评委们针对说课内容，从教学理念、教学目标、教学过程、教学效果等方面进行点评，提出了宝贵的意见和建议。

3. 教师技能竞赛
教师技能竞赛环节，教师们展示了各自的才艺，包括书法、绘画、手工制作等。

评委们从作品创意、制作技巧、审美价值等方面进行评分，最终评选出优秀作品。

三、专家点评，共话成长
活动结束后，教育专家对本次活动进行了点评。

专家们认为，本次教研活动组织有序，内容丰富，教师们积极参与，展示出了良好的精神风貌。

同时，专家们针对教师们在教学过程中存在的问题，提出了针对性的建议，为教师们的专业成长指明了方向。

四、总结表彰，再创佳绩
最后，学校对在本次教研活动中表现突出的教师进行了表彰。

获奖教师纷纷表示，将珍惜荣誉，继续努力，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。

本次“成长杯”教研活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了学校教育教学质量的提升。

相信在全体教师的共同努力下，我校的教育事业必将再创佳绩！。