部编人教版三年级下册语文 第1课 古诗三首拓展积累课件
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黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 思考：背诵这首诗，说说诗中写了大自然中哪些可爱的生灵。 古诗中写了茂盛的花、戏耍的蝴蝶、啼叫的黄莺 这些大自然中的可爱的生灵。
春游湖 【宋】徐俯 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。 思考：背诵这首诗，并结合诗句的意思，想象画面，用 100字左右把诗中描绘的景象写下来。
部编人教版三年级下册语文 第1课 古诗三首拓展积累课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版 语文 三年级 下册
1 古诗三首
拓展积累
知识源于积累，读书引领背记
词语积累
描写春天的词语 春色满园 草长莺飞 百花争艳 鸟语花香 杏雨梨云 莺歌燕舞 桃李争妍 李白桃红 姹紫嫣红 花明柳媚 绿肥红瘦 柳莺花燕
恼怒— 愤怒 骄傲-- 高傲 确实— 实在 理会— 理睬 倒塌— 坍塌
朴素— 朴实 懦弱— 软弱 争辩— 分辩 流逝— 消逝 惊讶-- 惊异
五、反义词
懦弱— 刚强 荒凉— 繁华 谦虚— 骄傲 和睦— 争执 傲慢— 谦恭 兴奋— 镇静 守株待兔— 随机应变
朴素— 华丽 羞耻— 荣耀 犹豫— 果断 机灵— 迟钝
待(等待 ) 代(代替 ) 株(株连 ) 珠(珍珠 ) 懦(懦弱 ) 糯(糯米 )
触(触株) 处(住处) 傲(骄傲) 熬(熬粥) 骄(骄傲) 娇(娇气)
颈(颈椎) 劲(使劲) 代(古代) 袋(口袋) 塘(池塘) 糖(糖块)
四、写出下列词语的近义词。
谦虚— 虚心 傲慢— 骄傲 轻蔑— 轻视 羞耻— 羞辱 覆灭— 消灭
部编人教版三年级下册语文 第2单元期末复习课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
第二单元 寓言
单元学习目标： 1.认识本组27个生字，会写32个生字。 2.结合注释、插图和想象理解寓言内容。 3.默读课文，掌握抓住人物的神态、语言体会人物特点的
方法。
一、给加点字注音。
耕者(gēng) 折颈( jǐng )
4.比喻句： (1)池水清清的像一面镜子。 (2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒 垫上一样。
5.反问句: (1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ (2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经 忘掉？
1.《守株待兔》: 不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过 日子,是不会有好结果的(或者;死守狭隘经验,不知变通, 或抱着侥幸心理妄想不劳而获，不会有好结果的。)
一对对燕子带着剪刀似的尾巴，扇动着轻快有力的翅 膀，斜飞于旷亮无比的天空，真是奇怪，它们是什么时候 从南方飞回来的？湖边两岸的桃花好像是沾了水就能竞相 开放，你看，远远望去就像一团云霞，花上的蜜蜂嗡嗡地 叫着。几天淅淅沥沥的小雨，竟然使得春水上涨漫过了小 桥，天气虽然放晴，但是游人站在湖的这边不能走过去， 正在犯愁怎么办时，从远处水上的树荫深处，恰好一只小 船悠悠地向着这边划过来。
yìng( 答应)
应
yīng( 应该 )
七、词语搭配
1.( 折颈)而死 (触株)而断 (不可)复得
2.动词搭配：
(谦虚 )地回答 ( 傲慢)地问 (惊讶)地说 ( 兴奋)地说 ( 高兴 )地叫 ( 痛痛快快 )地喝
3.形容词搭配：
( 骄傲)的铁罐 (懦弱)的东西 ( 厚厚)的尘土 (荒凉)的废墟
( 轻蔑)的神气 ( 精美别致 )的角
•
•
陶罐( táo) •
擦洗( cā) •
价值( jià) •
狮子( shī ) •
尘土( chén) •
别致( zhì) •
懦弱( nuò ruò ) ••
谦虚( qiān ) •
捧起( pěng ) •
欣赏( xīn shǎng ) •
二、根据拼音写词语。
děng dài
等待shìຫໍສະໝຸດ fàng释放六、多音字 wèi( 为什么)
为
wéi( 作为 )
chéng( 盛东西)
盛
shèng( 盛开 )
zhōng( 中国 )
中
zhòng( 中暑 )
jīn( 不禁 )
禁
jìn( 禁止)
zhèng( 挣脱 )
挣
zhēng( 挣扎 )
cháo( 王朝)
朝
zhāo( 朝霞 )
huà( 划分)
划
huá( 划船 )
qiān xū
谦虚
jià zhí
价值
jiān shǒu chù dòng
坚守 触动
chí táng dào yìng
池塘 倒映
xīn shǎng
欣赏
chí táng
池塘
měi guān
美观
dòng shǒu
动手
yún chèn shī zi
匀称 狮子
jīng měi
bié zhì
精美 别致
三、形近字。
2.《美丽的鹿角》告诉我们一个什么道理？ 懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西
有时却会带来好处。
3.《陶罐和铁罐》：每个人都有长处和短处，要善于看 到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦共 处。
4.《池子与河流》: 人在一生中不可荒废年华,应当在 自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添 光彩.同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换 来以后的毁灭。
美句拓展积累
描写春天的诗句 1.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》 2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》 3.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
——韩愈《早春呈水部张十八员外》 4.等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》
美文拓展阅读
江畔独步寻花 【唐】杜甫
八、词语归类 1.ABAC式成语： 无忧无虑 各种各样
无牵无挂 挨家挨户
2. 数量词： 一只鹿 一个池塘 一面镜子 一阵清风
句子积累
1.三个“而”的句子： (1)折颈而死。(2)因释起耒而守株。(3)而身为宋国笑。 2.“把”字句：小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代
的东西，很有价值的。
3. “被”字句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候, 鹿的角却被树枝挂住了。
春游湖 【宋】徐俯 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。 思考：背诵这首诗，并结合诗句的意思，想象画面，用 100字左右把诗中描绘的景象写下来。
部编人教版三年级下册语文 第1课 古诗三首拓展积累课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版 语文 三年级 下册
1 古诗三首
拓展积累
知识源于积累，读书引领背记
词语积累
描写春天的词语 春色满园 草长莺飞 百花争艳 鸟语花香 杏雨梨云 莺歌燕舞 桃李争妍 李白桃红 姹紫嫣红 花明柳媚 绿肥红瘦 柳莺花燕
恼怒— 愤怒 骄傲-- 高傲 确实— 实在 理会— 理睬 倒塌— 坍塌
朴素— 朴实 懦弱— 软弱 争辩— 分辩 流逝— 消逝 惊讶-- 惊异
五、反义词
懦弱— 刚强 荒凉— 繁华 谦虚— 骄傲 和睦— 争执 傲慢— 谦恭 兴奋— 镇静 守株待兔— 随机应变
朴素— 华丽 羞耻— 荣耀 犹豫— 果断 机灵— 迟钝
待(等待 ) 代(代替 ) 株(株连 ) 珠(珍珠 ) 懦(懦弱 ) 糯(糯米 )
触(触株) 处(住处) 傲(骄傲) 熬(熬粥) 骄(骄傲) 娇(娇气)
颈(颈椎) 劲(使劲) 代(古代) 袋(口袋) 塘(池塘) 糖(糖块)
四、写出下列词语的近义词。
谦虚— 虚心 傲慢— 骄傲 轻蔑— 轻视 羞耻— 羞辱 覆灭— 消灭
部编人教版三年级下册语文 第2单元期末复习课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
第二单元 寓言
单元学习目标： 1.认识本组27个生字，会写32个生字。 2.结合注释、插图和想象理解寓言内容。 3.默读课文，掌握抓住人物的神态、语言体会人物特点的
方法。
一、给加点字注音。
耕者(gēng) 折颈( jǐng )
4.比喻句： (1)池水清清的像一面镜子。 (2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒 垫上一样。
5.反问句: (1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ (2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经 忘掉？
1.《守株待兔》: 不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过 日子,是不会有好结果的(或者;死守狭隘经验,不知变通, 或抱着侥幸心理妄想不劳而获，不会有好结果的。)
一对对燕子带着剪刀似的尾巴，扇动着轻快有力的翅 膀，斜飞于旷亮无比的天空，真是奇怪，它们是什么时候 从南方飞回来的？湖边两岸的桃花好像是沾了水就能竞相 开放，你看，远远望去就像一团云霞，花上的蜜蜂嗡嗡地 叫着。几天淅淅沥沥的小雨，竟然使得春水上涨漫过了小 桥，天气虽然放晴，但是游人站在湖的这边不能走过去， 正在犯愁怎么办时，从远处水上的树荫深处，恰好一只小 船悠悠地向着这边划过来。
yìng( 答应)
应
yīng( 应该 )
七、词语搭配
1.( 折颈)而死 (触株)而断 (不可)复得
2.动词搭配：
(谦虚 )地回答 ( 傲慢)地问 (惊讶)地说 ( 兴奋)地说 ( 高兴 )地叫 ( 痛痛快快 )地喝
3.形容词搭配：
( 骄傲)的铁罐 (懦弱)的东西 ( 厚厚)的尘土 (荒凉)的废墟
( 轻蔑)的神气 ( 精美别致 )的角
•
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陶罐( táo) •
擦洗( cā) •
价值( jià) •
狮子( shī ) •
尘土( chén) •
别致( zhì) •
懦弱( nuò ruò ) ••
谦虚( qiān ) •
捧起( pěng ) •
欣赏( xīn shǎng ) •
二、根据拼音写词语。
děng dài
等待shìຫໍສະໝຸດ fàng释放六、多音字 wèi( 为什么)
为
wéi( 作为 )
chéng( 盛东西)
盛
shèng( 盛开 )
zhōng( 中国 )
中
zhòng( 中暑 )
jīn( 不禁 )
禁
jìn( 禁止)
zhèng( 挣脱 )
挣
zhēng( 挣扎 )
cháo( 王朝)
朝
zhāo( 朝霞 )
huà( 划分)
划
huá( 划船 )
qiān xū
谦虚
jià zhí
价值
jiān shǒu chù dòng
坚守 触动
chí táng dào yìng
池塘 倒映
xīn shǎng
欣赏
chí táng
池塘
měi guān
美观
dòng shǒu
动手
yún chèn shī zi
匀称 狮子
jīng měi
bié zhì
精美 别致
三、形近字。
2.《美丽的鹿角》告诉我们一个什么道理？ 懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西
有时却会带来好处。
3.《陶罐和铁罐》：每个人都有长处和短处，要善于看 到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦共 处。
4.《池子与河流》: 人在一生中不可荒废年华,应当在 自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添 光彩.同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换 来以后的毁灭。
美句拓展积累
描写春天的诗句 1.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》 2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》 3.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
——韩愈《早春呈水部张十八员外》 4.等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》
美文拓展阅读
江畔独步寻花 【唐】杜甫
八、词语归类 1.ABAC式成语： 无忧无虑 各种各样
无牵无挂 挨家挨户
2. 数量词： 一只鹿 一个池塘 一面镜子 一阵清风
句子积累
1.三个“而”的句子： (1)折颈而死。(2)因释起耒而守株。(3)而身为宋国笑。 2.“把”字句：小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代
的东西，很有价值的。
3. “被”字句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候, 鹿的角却被树枝挂住了。