古代希腊民主政治PPT教学课件33 人教课标版
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主政治建设亦有借鉴作用。 衰落: 小国寡民的产物,狭隘的城邦体制
延伸新课
（1）材料一中“全体人”是指全体雅典人吗？ 为什么？请用材料二中的内容举例说明。
“全体公民”不包括全体雅典人。因为享有公民权的是那些 占有统治地位的本邦的成年男子。奴隶、妇女没有公民权。
阅读下列材料回答：
材料一：“我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权利不掌握在少数人手 里，而是由全体人民掌握。”
歧视妇女和奴隶；雅典民主政治建 立在奴隶制基础上，是少数人的民 主，维护的是奴隶主的统治地位和 利益，存在着明显缺陷。
公元前338年，马其 顿王国在亚历山大王率领 下征服了希腊，希腊城邦 制度日益衰落。
希腊民主政治为什么能形成和得 到充分的发展呢？
1、独特的自然地理环境，提供了间接条件 2、工商航海业（商品经济）中的贸易原则与民主 政治的基本原则一致（等价交换、自由竞争）。 3、工商业奴隶主阶层和平民的争取以及杰出政 治家个人的政治智慧，表现为政治改革。 4、小国寡民的城邦，需要赋予公民一定的权力来凝 聚人心，从而保证城邦的独立和发展（目的） 5、古希腊公民追求平等自由的价值观念和勇于开 拓、善于探索的民族性格有利于民主政治的形成。 6、亚非大河文明的滋养。 7、奴隶的劳动提供了物质基础。
对外关系：易于和亚非大河文明进行经济、文化交流
城邦：又称为城市国家，是古希腊的一种国家
形态。通常以某一城市为中心，包括周围的农村地 区，这一地区的居民血缘相同，有着独立的政治和 经济。它兴起于公元前8C—前6C，繁盛于公元前 5C，衰落于公元前4C。
代表：斯巴达
雅典
特征：小国寡民
独立自主
中国战国时期的地形图 古希腊地形图 思考讨论：古中国与古希腊在地形、适合从事的经济行 业、政治制度的选择、文明特征这四方面的不同之处
The Glory is Greece! The Grandness is Rome! 辉煌属于希腊！宏伟归于罗马！
希腊文明的摇篮-----(海洋和城邦)
古希腊的地理位置和地理环境
1、位于巴尔干半岛南端。 2、被地中海和爱琴海包围。
3、海岸线曲折，天然良港众多，海
岛星罗棋布。 4、希腊半岛群山交错，丘陵起伏， 山势陡峭，难以翻越。
——伯利克里
材料二：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治……男子生来就 是上等人，女子则是下等的，前者治人，后者治于人…… ——亚里士多德 材料三：劳心者治人，劳力者治于人。 材料四：唯女子与小人难养也。 ——中国古代思想家孔子 ——中国古代思想家孟子
（2）概括材料二和材料三、四的共同点。
民主政治的确立
按财产多寡划分社会等级，进一步 梭伦： 打击氏族制度残余 （公元前6世纪初） 克里斯提尼： 1、地缘部落取代血缘部人会议 3、成立十将军委员会。 4、“陶片放逐法”
确立
“黄金时代”——伯利克里时代
（公元前5世纪）
1、扩大公民参政范围——除十将军外，一切官职向所有等级男性公民开 放 2 、改革公民大会——最高权力机关（内政、外交、军事、官员任免）； 20岁以上男性公民均可参加，公民大会每十天召开一次。 3、 改革五百人会议——抽签产生；处理日常事务；轮流执政 4、改革陪审法庭——选举产生；最高法院、最高司法与监察机关；监督 官员，参与立法
古中国 地形 平原多，山地少， 内陆成片， 河流旁聚集人口
古希腊 海岸线曲折、多山 多岛、地区彼此独 立隔绝 海外贸易，适合 从事商业活动 小国寡民城邦制度， 民主政治的摇篮
适合的经 便于耕作，河流可以 济活动 灌溉，适合从事农业 选择的政 专制主义中央集权 治制度 文明特征
大河文明（黄色文明） 海洋文明（蓝色文明）
“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限 的观念，人类在大海的无限里感到自己底无限的事 后，他们就被激起了勇气，要去超越那有限的一切。 海邀请人类从事征服，从事掠夺，但同时也鼓励人 类从事商业与正当的利润”。 ——黑格尔《历史哲学》 临海“能发人进取之雄心，超然万里，行为、思 想皆得无限自由”，
第五课 古代希腊民主政治
课程标准：
1、了解希腊自然地理和希腊城邦对希腊文明 的影响 2、认识西方民主政治产生的历史条件
他们，还有他们……
宙斯
雅典娜
普罗米修斯
苏格拉底 柏拉图 亚里士多德
阿提密斯神庙
希腊仅仅点燃了世界奥运的圣火吗？
苏格拉底 埃 斯 库 罗 斯
柏拉图 阿 里 斯 托 芬
亚里士多德 希 罗 多 德
“其与内地交通，尚不如与海外交通之便，故其 人对内竞争力甚薄，而对外竞争力差强”。
——梁启超《地理与文明之关系》
临海：海岸线曲折，良港众多；多山多岛；临西亚、北非
这样的地理环境对希腊文明的形成有何影响？
对经济：不适合农业，陆地交通困难，适合海外贸易、殖 民。 工商业奴隶主阶层；宽松自由的社会环境； 追求自由、平等、互利的价值观念。 对政治：小国寡民的城邦 对民族性格：勇于开拓，善于求索。
5、扩大十将军委员会的权力——选举产生，连选连任；不给薪俸；统率 军队，参与政治；首席将军掌军政大权
6、为参加公职公民发放工资和津贴——保证低等级公民积极参政
7、发放“观剧津贴”——提高公民政治素质和文化素质
对 特点： 全体公民是统治者，参与政治；集体掌握国 家最高权力；公民集体内部相对平等；法律 古 至上；奴隶制民主（最根本） 希 腊 实 是奴隶制基础上少数男性公民的民主，奴隶、 民 质： 妇女、外邦人被排除在外。 主 造就了相对稳定的发展环境 对当时 政 铸就了希腊人的民族性格 的希腊 治 积极 成就了古希腊文化的辉煌 的 意义 评 对后世：其民主政体的理论和实践为欧美资 价 产阶级提供了思想基础和蓝本；对中国的民
8、原始社会（爱琴文明）民主习惯的继承和发展。
巴 尔 干 半 岛
（地中海）
本课小结：
由于保留了原始社会的民主习惯，也为了保证城邦的独立与 发展，维护奴隶主的地位与利益，雅典实行民主制。而这种民 主制，重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、 乐于探究的民族性格，使古希腊在众多文化领域取得辉煌成就。 其民主政体的理论和实践也为后来欧美资产阶级提供了思想基 础。然而，希腊民主政治只是少数人的民主，是建立在奴隶制 基础上的。所以，尽管伯利克里将军对雅典的前途充满信心， 然而历史的发展粉碎了他的梦想，在城邦之间的混战中，雅典 最终被马其顿征服，辉煌的希腊城邦文明从此衰落和终结。
延伸新课
（1）材料一中“全体人”是指全体雅典人吗？ 为什么？请用材料二中的内容举例说明。
“全体公民”不包括全体雅典人。因为享有公民权的是那些 占有统治地位的本邦的成年男子。奴隶、妇女没有公民权。
阅读下列材料回答：
材料一：“我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权利不掌握在少数人手 里，而是由全体人民掌握。”
歧视妇女和奴隶；雅典民主政治建 立在奴隶制基础上，是少数人的民 主，维护的是奴隶主的统治地位和 利益，存在着明显缺陷。
公元前338年，马其 顿王国在亚历山大王率领 下征服了希腊，希腊城邦 制度日益衰落。
希腊民主政治为什么能形成和得 到充分的发展呢？
1、独特的自然地理环境，提供了间接条件 2、工商航海业（商品经济）中的贸易原则与民主 政治的基本原则一致（等价交换、自由竞争）。 3、工商业奴隶主阶层和平民的争取以及杰出政 治家个人的政治智慧，表现为政治改革。 4、小国寡民的城邦，需要赋予公民一定的权力来凝 聚人心，从而保证城邦的独立和发展（目的） 5、古希腊公民追求平等自由的价值观念和勇于开 拓、善于探索的民族性格有利于民主政治的形成。 6、亚非大河文明的滋养。 7、奴隶的劳动提供了物质基础。
对外关系：易于和亚非大河文明进行经济、文化交流
城邦：又称为城市国家，是古希腊的一种国家
形态。通常以某一城市为中心，包括周围的农村地 区，这一地区的居民血缘相同，有着独立的政治和 经济。它兴起于公元前8C—前6C，繁盛于公元前 5C，衰落于公元前4C。
代表：斯巴达
雅典
特征：小国寡民
独立自主
中国战国时期的地形图 古希腊地形图 思考讨论：古中国与古希腊在地形、适合从事的经济行 业、政治制度的选择、文明特征这四方面的不同之处
The Glory is Greece! The Grandness is Rome! 辉煌属于希腊！宏伟归于罗马！
希腊文明的摇篮-----(海洋和城邦)
古希腊的地理位置和地理环境
1、位于巴尔干半岛南端。 2、被地中海和爱琴海包围。
3、海岸线曲折，天然良港众多，海
岛星罗棋布。 4、希腊半岛群山交错，丘陵起伏， 山势陡峭，难以翻越。
——伯利克里
材料二：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治……男子生来就 是上等人，女子则是下等的，前者治人，后者治于人…… ——亚里士多德 材料三：劳心者治人，劳力者治于人。 材料四：唯女子与小人难养也。 ——中国古代思想家孔子 ——中国古代思想家孟子
（2）概括材料二和材料三、四的共同点。
民主政治的确立
按财产多寡划分社会等级，进一步 梭伦： 打击氏族制度残余 （公元前6世纪初） 克里斯提尼： 1、地缘部落取代血缘部人会议 3、成立十将军委员会。 4、“陶片放逐法”
确立
“黄金时代”——伯利克里时代
（公元前5世纪）
1、扩大公民参政范围——除十将军外，一切官职向所有等级男性公民开 放 2 、改革公民大会——最高权力机关（内政、外交、军事、官员任免）； 20岁以上男性公民均可参加，公民大会每十天召开一次。 3、 改革五百人会议——抽签产生；处理日常事务；轮流执政 4、改革陪审法庭——选举产生；最高法院、最高司法与监察机关；监督 官员，参与立法
古中国 地形 平原多，山地少， 内陆成片， 河流旁聚集人口
古希腊 海岸线曲折、多山 多岛、地区彼此独 立隔绝 海外贸易，适合 从事商业活动 小国寡民城邦制度， 民主政治的摇篮
适合的经 便于耕作，河流可以 济活动 灌溉，适合从事农业 选择的政 专制主义中央集权 治制度 文明特征
大河文明（黄色文明） 海洋文明（蓝色文明）
“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限 的观念，人类在大海的无限里感到自己底无限的事 后，他们就被激起了勇气，要去超越那有限的一切。 海邀请人类从事征服，从事掠夺，但同时也鼓励人 类从事商业与正当的利润”。 ——黑格尔《历史哲学》 临海“能发人进取之雄心，超然万里，行为、思 想皆得无限自由”，
第五课 古代希腊民主政治
课程标准：
1、了解希腊自然地理和希腊城邦对希腊文明 的影响 2、认识西方民主政治产生的历史条件
他们，还有他们……
宙斯
雅典娜
普罗米修斯
苏格拉底 柏拉图 亚里士多德
阿提密斯神庙
希腊仅仅点燃了世界奥运的圣火吗？
苏格拉底 埃 斯 库 罗 斯
柏拉图 阿 里 斯 托 芬
亚里士多德 希 罗 多 德
“其与内地交通，尚不如与海外交通之便，故其 人对内竞争力甚薄，而对外竞争力差强”。
——梁启超《地理与文明之关系》
临海：海岸线曲折，良港众多；多山多岛；临西亚、北非
这样的地理环境对希腊文明的形成有何影响？
对经济：不适合农业，陆地交通困难，适合海外贸易、殖 民。 工商业奴隶主阶层；宽松自由的社会环境； 追求自由、平等、互利的价值观念。 对政治：小国寡民的城邦 对民族性格：勇于开拓，善于求索。
5、扩大十将军委员会的权力——选举产生，连选连任；不给薪俸；统率 军队，参与政治；首席将军掌军政大权
6、为参加公职公民发放工资和津贴——保证低等级公民积极参政
7、发放“观剧津贴”——提高公民政治素质和文化素质
对 特点： 全体公民是统治者，参与政治；集体掌握国 家最高权力；公民集体内部相对平等；法律 古 至上；奴隶制民主（最根本） 希 腊 实 是奴隶制基础上少数男性公民的民主，奴隶、 民 质： 妇女、外邦人被排除在外。 主 造就了相对稳定的发展环境 对当时 政 铸就了希腊人的民族性格 的希腊 治 积极 成就了古希腊文化的辉煌 的 意义 评 对后世：其民主政体的理论和实践为欧美资 价 产阶级提供了思想基础和蓝本；对中国的民
8、原始社会（爱琴文明）民主习惯的继承和发展。
巴 尔 干 半 岛
（地中海）
本课小结：
由于保留了原始社会的民主习惯，也为了保证城邦的独立与 发展，维护奴隶主的地位与利益，雅典实行民主制。而这种民 主制，重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、 乐于探究的民族性格，使古希腊在众多文化领域取得辉煌成就。 其民主政体的理论和实践也为后来欧美资产阶级提供了思想基 础。然而，希腊民主政治只是少数人的民主，是建立在奴隶制 基础上的。所以，尽管伯利克里将军对雅典的前途充满信心， 然而历史的发展粉碎了他的梦想，在城邦之间的混战中，雅典 最终被马其顿征服，辉煌的希腊城邦文明从此衰落和终结。