基于互评的学生译文评价体系初探

基于互评的学生译文评价体系初探
刘群群
【期刊名称】《韩国语教学与研究》
【年(卷),期】2022()3
【摘要】学生互评是翻译教学中常用的一种评价手段,为实现有效的学生互评需要制定合理的评价标准及施行方案。

本文首先基于翻译能力模式提出可用于互评的学生译文评价标准,并且构建了学生互评的整体流程,最后以线上学生互评为例说明了该评价体系的施行方案。

本文在提高翻译教学中对学生译文互评的认识及具体操作的有效性方面具有一定的意义。

【总页数】7页(P139-145)
【作者】刘群群
【作者单位】韩国外国语大学
【正文语种】中文
【中图分类】H31
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