幼儿园中班社会教案《爸爸本领大》父亲节活动方案

幼儿园中班社会教案《爸爸本领大》父亲节活动方案
活动目的
本次活动旨在通过社会化学习的方式，让幼儿感受到父亲的重要性和与父亲相
处的快乐；引导幼儿向父亲表达感激之情；培养幼儿独立和自我护理意识。

活动准备
1.教师准备相应的活动文具、工具（如纸张、颜色笔、剪刀等）、活动
材料（如卡通人物图片、礼物卡等）等。

2.教师提前为每个幼儿准备一幅父亲节卡片，让幼儿用亲手制作的卡片
送给父亲。

3.教师准备一些与父亲相关的图片和问题，引导幼儿回忆父亲的形象、
生活习惯等。

活动流程
活动开场（5分钟）
1.教师向幼儿介绍活动主题和目的。

2.教师利用图片和问题，引导幼儿回忆父亲的形象、生活习惯等。

活动主体（35分钟）
1.教师播放儿歌《爸爸本领大》，让幼儿跟唱，增强感受父亲的重要性，
并鼓励幼儿向父亲表达感激之情。

2.教师向幼儿展示父亲节贺卡的样本，让幼儿自由发挥，用亲手制作的
卡片送给父亲。

3.教师现场和幼儿一起学习健康的自我护理方法，如如何正确洗手、如
何正确刷牙等。

活动结尾（10分钟）
1.教师为每个幼儿展示自己制作的贺卡，让幼儿互相欣赏并交流。

2.教师鼓励幼儿和家人分享他们活动的感受和体验。

同时，也提醒父亲
们注意自己的身体健康。

活动评估
1.教师通过观察幼儿活动的参与度、活动期间的行为、言语表达等，对
幼儿进行评估。

2.教师利用幼儿制作的贺卡，对幼儿的发挥和创意进行评估。

教师反思
本次活动通过多种形式引导幼儿感悟父爱的重要性，同时帮助幼儿提高自我护
理的能力和独立生活技能。

教师观察到幼儿在活动中的表现积极、参与度高，同时，幼儿自制的贺卡也充分表现出他们的想象力和创意。

但后续的家庭反馈如何，是
否让孩子与父亲的关系更加融洽，需要进行后续的跟进和反思。