选修1 第1课时

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考向 传统发酵技术在食品加工方面的应用
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1.本考点主要考查果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作原理,所利用微
生物的类型,设计实验流程及一些注意事项,如何测定亚硝酸盐的含 量等。如2011年江苏高考T3,2010年江苏高考T7、北京高考T1、广东高
考T25、海南高考T25。
2.预计2013年高考仍将以果酒、果醋等的制作为依托考查发酵技术 的相关知识。
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1.(2011·江苏高考)下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正 确的是( ) A.腐乳制作所需要的适宜温度最高 B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA 【解析】 本题考查传统发酵技术的应用,意在考查考生的辨别比 较能力。果醋制作所需要的适宜温度最高,为30~35 ℃;果醋制作所 用的菌种(醋酸菌)为好氧细菌,只进行有氧呼吸;腐乳制作所用的菌 种是毛霉;酵母菌、醋酸菌、毛霉等菌种都具有细胞壁,都既有DNA 又有RNA,细胞中都有核糖体。 【答案】 D
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【解析】 本题主要考查有关果酒的制作工艺。要求记忆的知识比较多。 (1)由图可知,“宁夏红”枸杞果酒生产工艺流程简图的?处的内容应为冲洗、 过滤。选料完毕以后必须冲洗,发酵后应该过滤,除去滤渣。(2)制作果酒时, 温度应该控制在18~25 ℃条件下,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中 的糖发酵为醋酸,因为醋酸杆菌是好氧型细菌,而果酒发酵是无氧环境(或 因醋酸菌需要在有氧且温度是30~35 ℃条件下,才能将糖转化成醋酸,而此 时发酵罐中的条件是无氧且温度是18~25 ℃)。(3)与醋酸菌相比,酵母菌是 真核生物,所以在结构上的主要特点是有成形细胞核、有除核糖体以外的多 种细胞器。(4)接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是 在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量。(5)若要提高果酒的产量,发 酵过程中关键要控制好适宜的温度、pH以及通气量。(6)检验酒精一般用重 铬酸钾溶液,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现灰绿色。 【答案】 (1)冲洗 过滤 (2)18~25 ℃ 不能 因醋酸菌是好氧型细菌,而果酒发酵是无氧环境(或 因醋酸菌需要在有氧且温度是30~35 ℃条件下,才能将糖转化成醋酸,而此 时发酵罐中的条件是无氧且温度是18~25 ℃) (3)有成形细胞核、有除核糖体以外的多种细胞器 (4)在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖、增加数量 (5)适宜的温度、pH、通气量 (6)重铬酸钾溶液 酸性 灰绿
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3.(2010·北京高考)在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是 ( ) A.让发酵装置接受光照 B.给发酵装置适时排气 C.向发酵装置通入空气 D.将发酵装置放在45 ℃处 【解析】 本题主要考查果酒制作的相关知识。A项,制作果酒所
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4.(2010·海南高考)葡萄发酵可产生葡萄 酒,请利用相关的知识回答问题: (1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作 用的微生物是______。 (2)该微生物通过无氧呼吸可分解 __________,产生的终产物是__________和 __________。 (3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中, 在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段 时间均需排气一次。据图分析,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学 的错误是__________,导致发酵中出现的主要异常现象是__________。 丙同学的错误是__________,导致发酵中出现的主要异常现象是 __________。上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵 产品依次是__________、__________、__________。 (4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导 致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作错误是 ________________________________。
(2)卤汤中的酒含量在12%左右,酒可以抑制微生物的生长(√)
(3)香辛料只是调制腐乳的风味(×)
【提示】 香辛料也具有防腐杀菌作用。
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1.泡菜的制作 制作泡菜是利用了乳酸菌 的发酵,它是一种 厌氧菌 。制作时,清 水与盐的比例是4∶1,要将发酵罐密封,并向坛盖边沿的水槽中注满 水,以形成坛内的 无氧环境 。 2.亚硝酸盐的危害及含量测定 (1)亚硝酸盐对人体健康的影响 当摄入总量较多时,可引起 中毒 或死亡。在特定条件下,亚硝酸 盐会转变成致癌物—— 亚硝胺 。 (2)泡菜中亚硝酸盐含量的测定 ①在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐+对氨基苯磺酸→反应物; 反应物+N—1 萘基乙二胺盐酸盐→ 玫瑰红 色染料。 ②亚硝酸盐溶液的浓度高、颜色 深 些,溶液浓度低、颜色 浅 些。 ③用显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行 比色 ,并估 算泡菜中亚硝酸盐的含量。
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使用的菌种是酵母菌,酵母菌的生长与光照无直接联系;B项,在发酵
过程中会产生CO2,因而要给发酵装置适时排气;C项,酵母菌发酵是
在无氧条件下进行的,因而不能向装置中通入空气;D项,酵母菌进行 酒精发酵时一般将温度控制在18~25 ℃。
【答案】 B


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2.装置图 如图是制作果酒和果醋的装置:①是 充气口 ;②是 排气口 ;
③是 出料口 。制作果酒时,要经常打开 排气口 ,但不能
打开 充气口 ;制作果醋时,要适时通过充气口充气。
1.制作原理 参与腐乳制作的微生物有多种,但是以 毛霉 为主 。毛霉产生的酶可以将豆腐中的一些成分进行转化:
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2.制作中所加的盐、酒和香辛料的作用(判断改错) (1)加盐的目的是析出豆腐中的水分,使豆腐变咸(×) 【提示】 加盐能抑制微生物的生长。
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(2012·银川模拟)“每天喝一点,健康多一点”,这是“宁夏红”率 先提出的消费理念,将积淀了千百年的枸杞药食文化和中国红文化完 美结合起来,更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“宁夏红”枸 杞果酒生产工艺流程简图,据图回答: 选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→?→果酒 (1)流程中?处的内容应为__________、__________。 (2)制作果酒时,温度应该控制在__________,果酒酿造过程中如果 果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果 汁中的糖发酵为醋酸?__________,说明理由__________。 (3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸菌相比,酵母菌在结构上的主要 特点是__________。 (4)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间 的无菌空气,目的是__________。 (5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件? __________。 (6)果酒制作是否成功,需发酵后用__________来鉴定,在 __________条件下,该物质与酒精反应呈现__________色。
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2.(2010·江苏高考)下图表示 果酒和果醋制作过程中的物质变 化过程,下列叙述正确的是( ) A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程③和④都需要氧气的参与 D.过程①~④所需的最适温度基本相同 【解析】 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同,均发生在细胞质 基质中,产物是丙酮酸,而丙酮酸产生乙醇只能发生在无氧呼吸过程 中,A、B两项均错;③过程属于有氧呼吸第二、三阶段,第三阶段需 要氧气参与,④过程是制作果醋的过程,需醋酸菌参与,醋酸菌是一 种好氧细菌,因此④过程需要氧气参与,C项正确;制作果酒时,最适 温度为18~25 ℃,而制作果醋时最适温度为30~35 ℃。 【答案】 C
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