2024年培训机构复课疫情防控实施方案

制定疫情防控工作方案，明确各项防 控措施的具体要求和操作流程。
建立疫情报告和应急处置机制，确保 一旦发现异常情况能够及时有效处置。
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培训机构复课前准备
制定详细复课计划
根据当地疫情防控要求和机构实际情 况，制定全面、详细的复课计划，包 括复课时间、教学内容、教学方式、 师生健康管理等方面。
对于空调系统等设备，要提前进 行清洗和消毒，确保使用安全。
防疫物储备及发放
根据复课计划和实际需要，提 前储备足够的防疫物资，如口 罩、洗手液、消毒剂等。
建立防疫物资台账，明确物资 种类、数量和使用情况，确保 及时补充和更新。
在复课前向师生和家长发放必 要的防疫物资，如口罩等，并 做好使用指导和宣传教育工作。
加强培训机构场所管理， 做好环境卫生整治、通 风消毒和防疫物资储备 等工作。
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加强宣传教育和舆论引 导，提高师生自我防护 意识和能力。
组织架构与职责分工
成立培训机构疫情防控工作领导小组， 明确工作职责和分工。
加强与当地卫生健康部门、疾控机构 和医疗机构的沟通协调，及时获取疫 情防控最新政策和信息。
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学员管理与健康监测
学员报到流程优化
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线上预约报到
学员可通过培训机构官方 平台提前预约报到时间， 减少现场等待和人员聚集。
分时段报到
根据培训机构的容纳能力 和课程安排，合理划分报 到时段，避免高峰时段人 员拥挤。
报到资料简化
精简报到所需资料，提前 线上收集学员信息，减少 现场填写和确认环节。
核酸检测和隔离观察等措施。
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教职工管理与培训
教职工返岗条件设定
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14天内无发热、咳嗽等呼吸道 症状；
提供近7天内核酸检测阴性证 明；
填写并提交《教职工健康信息 登记表》，确保信息真实可靠；
教职工需完成新冠疫苗接种， 并提供接种证明。
疫情防控知识培训
组织教职工参加疫情防控知识在 线培训课程，确保每位教职工都
配合相关部门调查处理
积极协助卫生、教育等部门进行调查处理，提供必要的支持和协助。
加强信息沟通
及时与上级主管部门、疾控部门、家长等各方沟通信息，确保信息 畅通。
总结经验教训，持续改进工作
总结经验教训
对疫情处置过程进行全面总结， 分析存在的问题和不足，提出改
进措施。
加强培训演练
针对总结出的经验教训，加强相关 人员的培训和演练，提高应急处置 能力。
加强与家长的沟通，提前告知复课计 划和相关要求，引导家长积极配合和 支持。
明确各部门和人员的职责，建立疫情 防控工作小组，确保复课计划的有效 实施。
场所消毒与通风换气
在复课前对培训机构场所进行全 面消毒，特别是教室、办公室、 卫生间等公共区域，确保环境清
洁卫生。
定期对场所进行通风换气，保持 空气流通，减少病毒传播的风险。
第一时间向学校或上级主管 部门报告情况，请求指示和 支持。
配合流调
积极协助疾控部门开展流行 病学调查，提供必要的场所 和人员信息。
消毒通风
对疑似或确诊病例所在场所 进行全面消毒，并保持空气 流通。
启动应急响应，配合相关部门调查处理
启动应急响应机制
根据疫情严重程度，启动相应的应急响应级别，并按照预案要求 开展工作。
健康状况排查与登记
健康码核验
要求学员在报到时出示健 康码，确保学员来自低风 险地区且近期无异常健康 状况。
体温检测
在培训机构入口处设立体 温检测点，对每位学员进 行体温检测，体温正常者 方可进入。
健康状况登记
要求学员填写健康状况登 记表，记录近期旅行史、 接触史和身体不适症状等 信息。
异常情况处置流程
全面、客观的评价。
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调整考试、考核难度和形式
根据学员实际情况和疫情防控要求，适当调整考试、考核难度和形式，
确保考试、考核的顺利进行。
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家长沟通与协作机制建立
家长信息告知渠道完善
建立家长微信群、QQ群等社交媒体平 台，及时发布培训机构复课疫情防控的 最新政策和要求，确保家长能够第一时
加强教职工心理健康关怀，提供心理咨询服务，缓解疫 情带来的心理压力。
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教学活动安排与调整
线上线下融合教学模式探索
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制定线上线下融合教学方案 结合课程特点和学员需求，制定详细的线上线下 融合教学方案，包括教学计划、教学内容、教学 方式等。
优质在线课程资源建设 利用现有优质在线课程资源，结合培训机构自身 特点，打造适合学员的在线课程体系。
引导家长监督孩子的个人防护行为，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距 离等，并及时向培训机构反馈孩子的健康状况。
提倡家长与孩子共同学习疫情防控知识，增强家庭整体的防护意识和能 力。
家校共育，促进孩子全面发展
培训机构应与家长密切合作，共同关注孩子的身心健康和学习进步，形成家校共育的良好氛 围。
通过线上家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和交流，及时了解孩子在家庭中的表现和 需求，为个性化教学提供支持。
贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，坚持科学精准防控， 落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施。
统筹推进疫情防控和培训机构复课工作，确保师生安全健康，保障教学秩序稳定。
工作目标及任务
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建立健全培训机构疫情 防控工作机制，制定完 善应急预案和各项制度。
加强师生健康管理，做 好健康监测、信息登记 和异常情况处置等工作。
鼓励家长积极参与孩子的课外活动和兴趣培养，促进孩子全面发展，提高综合素质。同时， 培训机构也应积极提供多样化的课外活动和兴趣课程供家长和孩子选择。
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应急处置预案制定及演练
发现疑似或确诊病例处置流程
立即隔离
报告上级
将疑似或确诊病例及密切接 触者迅速带离教室或活动场 所，安排到隔离室进行隔离， 避免与其他人员接触。
间获取相关信息。
培训机构官方网站和公众号应设置疫情 通过电话、短信等方式，定期向家长推
防控专栏，发布权威、准确的防疫指南 送疫情防控的重要提醒和注意事项，确
和通知，方便家长随时查阅。
保家长对孩子的健康状况保持高度关注。
家长参与疫情防控工作引导
鼓励家长积极参与培训机构的疫情防控工作，如协助完成孩子的健康状 况登记、参与体温检测等。
完善预案内容
根据疫情形势变化和实际工作需要， 不断完善应急处置预案内容，确保 其科学性和实用性。
THANKS
感谢观看
能熟练掌握防控知识；
定期开展疫情防控知识考核，对 考核不合格的教职工进行再培训，
直至合格为止；
鼓励教职工自主学习疫情防控相 关知识，提高自我防护意识和能
力。
教职工健康监测制度
建立教职工健康状况日报告制度，要求每位教职工每日 上报自身健康状况；
定期对教职工进行核酸检测，确保及时发现潜在感染者；
对出现发热、咳嗽等异常症状的教职工，立即安排就医， 并追踪其就诊情况；
增加疫情防控相关教学内容
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结合当前疫情防控形势和要求，增加疫情防控相关教学内容，
提高学员自我防护意识和能力。
考试、考核评价方式改革
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线上考试、考核
利用在线考试系统，实现远程在线考试、考核，确保考试、考核的安全
性和公平性。
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过程性评价与结果性评价相结合
注重学员学习过程评价，结合课堂表现、作业完成情况等，对学员进行
发现异常情况
一旦在报到或培训过程中发现学 员有发热、咳嗽等疑似症状，立
即启动应急处置流程。
隔离观察
将疑似症状学员带至隔离观察区， 由专业医护人员进行初步排查和 诊断。
通知相关部门
及时将情况上报至当地疾控中心 和主管部门，按照相关要求采取 进一步防控措施。
追踪管理
对与疑似症状学员有过密切接触 的其他学员进行追踪管理，安排
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线上线下教学有效衔接 通过线上预习、线下授课、线上复习等方式，确 保线上线下教学内容相互补充、相互促进。
课程安排及内容调整
压缩课时，精讲多练
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针对疫情期间学员学习进度受影响的情况，适当压缩课时，突
出重点难点，增加实践练习时间。
强化基础知识教学
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加强基础知识教学，帮助学员夯实基础，提高学习效果。
2024年培训机构复课疫 情防控实施方案
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目 录
• 疫情防控总体要求 • 培训机构复课前准备 • 学员管理与健康监测 • 教职工管理与培训 • 教学活动安排与调整 • 家长沟通与协作机制建立 • 应急处置预案制定及演练
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CATALOGUE
疫情防控总体要求
指导思想与原则
坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。