五年级下册语文试题--期中测 B试卷及参考答案

2020-2021学年度第二学期期中教学质量检测
五年语文试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号一二三总分得分
一、积累与运用。

（40分）
1.看拼音，写词语。

（8分）
yǐ nǐ dù jì cí xiáng pó zhàn
2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）
蚌壳(bèng bàng) 点缀(zhuì chuò) 山寨(zài zhài) 秉持（bǐnɡ bǐn）瞑目(mín míng) 忌讳(huì wéi) 擒住(qín qíng) 阻挠（ráo náo）3.下列各组词语书写不正确的一项是( )。

(2分)
A．锄头　阴凉　诡计　私自 B．妒忌　军事　紧急　照办
C．委托　遇计　调度　年领 D．熟练　惊疑　崭新　酥软
4．比一比，再组词。

（4分）
筹（ ） 镯（ ） 坞（ ） 裆（ ） 矜（ ）
寿（ ） 蜀（ ） 乌（ ） 铛（ ） 预（ ）
5.给下列加点字词选择正确的解释。

(2分)
①童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

( ) A．靠近 B．旁边
②牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

( ) A．随口 B．相信
③主人家，怎么不来筛酒？( ) A．斟酒 B．将酒置壶内，放于火上使热。

④石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。

( )
A．闭上眼睛，蹲下身体 B．睁开眼睛，蹲下身体。

6.选词填空。

（2分）
断绝 拒绝
（1）沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人（ ）使用麻醉剂。

（2）自从那次吵架后，他们两家就（ ）了来往。

倾注倾诉
（3）他将自己的苦恼（ ）给哥哥，希望得到帮助。

得分
（4）岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上（ ）了无限的父爱。

7.连一连，把故事情节、人物及出处连起来。

(2分)
温酒斩华雄武松《三国演义》
怒打蒋门神关羽《水浒传》
三打白骨精林黛玉《西游记》
焚稿断痴情 孙悟空 《红楼梦》
8.下列诗句不是写景的一项是( )(2分)
A．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

B．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

C．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。

D．临行密密缝，意恐迟迟归。

9.对课文内容理解分析不正确的一项是( )(2分)
A．《月是故乡明》向我们展现了故乡那温馨的夜晚和恬淡的明月，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。

B．《景阳冈》描述了武松打虎的故事，体现了武松豪放、勇武而机敏的性格特征。

C．《军神》一文中，作者对沃克医生的神态、动作、语言等描写，对体现刘伯承钢铁般的意志没有起到作用。

D．《青山处处埋忠骨》中，对毛泽东的神态、动作等描写，体现了他内心的悲痛。

10．按要求改写句子。

（8分）
（1）崭新的白床单居然被他抓破了。

（改为“把”字句）
___________________________________________________________________（2）我怎么敢跟都督开玩笑?(改为陈述句)
___________________________________________________________________（3）我当过德国的军医。

我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词连接成句）
___________________________________________________________________（4）读了这本书，让我的心情久久不能平静。

（修改病句）
___________________________________________________________________ 11.根据情境填写诗句。

(4分)
（1）范成大描写农村孩子学种瓜的诗句是“___________________________________ _”。

（2）看到牧童横坐在牛背吹笛的画面，我不禁吟诵“__________________________”。

（3）王维与朋友分别时劝酒的诗句是“__________________________________”。

（4）想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱，我想用这句诗来表达自己的感情：“_____ ______________________________”。

得分
二、阅读与欣赏。

（30分）
（一）阅读课文片段。

回答问题。

（15分）
草船借箭（节选）
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。

水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。

”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。

现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。

这是公事，希望先生不要推却。

”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。

”周输问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。

”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。

”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。

”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。

诸葛亮说：“今天来不及了。

从明天算起到第三天请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1．写出下列词语在文中的意思。

（4分）
（1）推却：_________________________
（2）军令状：___________________________
2．周瑜要给诸葛亮十天的时间，诸葛亮为什么只要三天呢？（2分）_______________________________________________________________________ 3．水上交战，当然用弓箭最好，显然周瑜在明知故问，这反映出周瑜______的性格特点。

（填序号）（2分）
A．想事周全B．顾全大局 C．阴险狡诈 D．实事求是
4．这段文字交代了《草船借箭》这个故事发生的起因，这个起因是（ ）（3分）A．水上交战，用弓箭最好。

B．军中缺箭，急需造箭
C．周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害诸葛亮。

5．从诸葛亮的话语中你体会到了什么？（4分）
______________________________________________________________________（二）美文阅读。

（15分）
儿子
儿子是两年前在边防牺牲的。

每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒上几杯鸭溪窖( )酒。

这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪：这是典型的山民性格，坚毅、强悍（ ）。

每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。

最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解( )为民”的同志写了一封信。

“解为民”看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信,嘘( )寒问暖，也谈部队生活及自己的婚姻，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。

”老人满意了，这不是真正的父子关系吗?老人的心温暖了。

______，这两个月来，______汇款照样来，________信________中断了，汇款上的笔迹也很陌生。

老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。

老人揣（ ）上积攒( )起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的
火车。

部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子，一座是“儿子”的。

1.在文中括号里给加点的字注音。

(3分)
2.第三自然段的“____”上填入恰当的关联词，恰当的一项是( )。

(2分)
A.虽然然而但却
B.于是 虽然却但
C.可是 虽然但却
D.可是 如果但是 就
3.标题“儿子”二字是指( )。

(2分)
A.老人的亲生儿子
B.自称“解为民”的同志
C.老人的亲生儿子和“解为民”
D.泛指解放军战士是人民的好儿子
4.对主人翁的刻画，文章运用的写作方法是( )。

(2分)
A.正面描写
B.侧面描写
C.正面描写与侧面描写相结合
D.行动和心理描写
5.“老人的心温暖了”是因为_____________________________________________
_____________________________。

(3分)
6.你对文中的“儿子”是怎样评价的?(3分)
_____________________________________________________________________
得分
三、习作与表达。

（30分）
在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。

幸福和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。

尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟，在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

在成长的路上，你有哪些与众不同的经历，有哪些与众不同的思考？请以“成长”为话题，写篇400字左右的文章。

参考答案：
一、1.妒忌 胸膛呐喊 耕耘特殊 年龄坠落锻炼
2.A.
3. D.
4.矜持 预计 拔草拨开 呐喊收纳恰好融洽瑞雪端点
5. (1)D C (2)A. B.
6.D.
7.C.
8.D.
9.B.
10. （1）十万只箭，三天造不成。

（2）通过学习《军神》这一课，我受到了教育。

（3）那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

（4） 报得三春晖遗民泪尽胡尘里
11.发充偷鸡 书
12.示例略
二、（一）1.竭尽全力　不遗余力
2.扒　按　揪　提
3.指武松的拳头。

写出了武松的拳头坚硬有力。

4.D
5.勇武、机敏
（二）1.B　A
2.我感觉到自己的眼睛湿润了。

我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。

3.③√
4.A
5.“引路人”有两层含义:在通往盲人大伯家的这条路上,“我”是他的引路人;在学习做人的人生道路上,他却是“我”很好的引路人。

三、习作例文略。