吐鲁番地区吐鲁番市中考化学二模考试试卷

吐鲁番地区吐鲁番市中考化学二模考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2018九上·福州月考) 下列变化中，属于化学变化的是（）
A . 粮食酿酒
B . 电灯发光
C . 干冰升华
D . 矿石粉碎
2. （2分） (2019九上·济南期中) 水是生命之源。

下列有关水的说法正确的是（）
A . 为使水中的悬浮杂质沉降更快，可在水中加入适量的明矾
B . 除去天然水中的泥沙，可采用蒸发结晶法
C . 水覆盖了地球大约3/4的面积，因此不存在水危机
D . 市售纯净水清洁、纯净，长期饮用对健康有益
3. （2分）下列几种金属投入到稀硫酸中不会冒出气泡的是（）
A . 锌
B . 镁
C . 铜
D . 铝
4. （2分）(2017·济南模拟) 甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气（混合气体），如图即该反应的微观示意图．
根据上述微观示意图得出的结论中．正确的是（）
A . 该反应前后各元素的化合价均不变
B . 该反应中涉及三种含氢元素的化合物
C . 参加反应的甲烷和水的质量比为16：18
D . 反应后生成的和两物质的分子个数比为1：1
5. （2分）(2018·宜昌) 用pH计测得一些物质的pH值如下：
物质苹果汁西瓜汁牛奶鸡蛋清炉具清洁剂
pH 2.9 5.8 6.47.612.5
下列说法中正确的是（）
A . 鸡蛋清和牛奶显碱性
B . 牛奶比西瓜汁的酸性强
C . 炉具清洁剂可除水垢
D . 胃酸过多的人应少饮苹果汁
6. （2分）(2018·清远模拟) 下列有关物质的化学式、名称、俗名、分类不完全对应的是（）
A . NaCl 氯化钠食盐盐类
B . CaO 氧化钙熟石灰氧化物
C . Na2CO3 碳酸钠纯碱盐类
D . NaOH 氢氧化钠烧碱碱类
7. （2分） (2018九上·道外期末) 下表是小明同学用两种方法来鉴别物质的情况，其中一种方法错误的是（）
需鉴别物质所加试剂或方法
方法1方法2
A稀HCl和稀H2SO4分别滴加硝酸银溶液,观察分别加热，闻味
B火碱和熟石灰放烧杯中分别加水，触摸烧杯观察是否潮解
C食盐和纯碱溶于水，分别测定pH加入稀HCl
D NH4Cl氮肥和K2SO4钾肥加Ca(OH)2研磨并闻气味滴BaCl2观察
A . A
B . B
C . C
D . D
8. （2分）下列实验操作示意图正确的是（）
A . 量取液体时的读数
B . 稀释浓硫酸
C . 过滤
D . 判断酸和碱能否反应
9. （2分）(2017·邻水模拟) 分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（）
A . NaOH H2SO4 BaCl2
B . NaOH CuSO4 NaCl
C . HNO3 KNO3 NaOH
D . Na2SO4 FeCl3 KCl
10. （2分）对铁进行“发蓝”处理使其表面形成致密的保护膜，是铁的防腐方法之一，该方法的主要反应如下．保护膜的成分是（）
①3Fe+NaNO2+5NaOH→3Na2FeO2+NH3+H2O；
②6Na2FeO2+NaNO2+5H2O→3Na2Fe2O4+NH3+7NaOH
③Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O→Fe3O4+4NaOH．
A . NaNO2
B . Fe3O4
C . Na2FeO2
D . Na2Fe2O4
11. （2分） (2015九上·盐亭期中) 科学发展观要求在经济建设中保护生态环境，则下列做法错误的是（）
A . 农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥
B . 将垃圾分类回收后用于发电，并将尾气无害化处理后排放
C . 设计绿色化学工艺，使原料中的原子100%转移到产物中，达到零排放
D . 提高工业污水和生活污水的处理标准，减少污染物排放总量
12. （2分） (2015九上·三门峡期中) 用分子、原子的相关知识对下列现象的解释，正确的是（）
A . 墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动
B . 冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动
C . 空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变
D . 经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化
13. （2分）(2017·江都模拟) 下列变化中与其他之间有着本质区别的是（）
A . 煤的干馏
B . 百炼成钢
C . 石油分馏
D . 蜡烛燃烧
14. （2分）过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源。

潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，有关反应的化学方程式为：2Na2O2＋2CO2 =2Na2CO3＋O2从该反应获取的以下信息中，正确的是（）
①过氧化钠属于氧化物②该反应属于置换反应
③反应前后氧元素的化合价发生变化
④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气
A . ①③
B . ②④
C . ②③④
D . ①②③
15. （2分）(2017·遵义) 除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法，叙述正确的是（）
A . 一氧化碳（二氧化碳）﹣﹣通过灼热的氧化铜
B . 水（植物油）﹣﹣加洗洁精，搅拌振荡
C . Na2CO3（NaHCO3）固体﹣﹣充分加热至固体质量不变
D . NaCl溶液（CaCl2）﹣﹣滴加适量K2CO3溶液、过滤
16. （2分）(2013·绵阳) 将ag铁和碳的混合物在氧气中充分灼烧，冷却，称量，发现剩余固体的质量仍为ag，该混合物中碳的质量分数为（）
A . 30.0%
B . 22.2%
C . 27.6%
D . 10.3%
17. （2分）常见金属活动性顺序如下图，下列各组物质间能发生反应的是（）
A . 铜和硝酸钠溶液
B . 铁和硝酸银溶液
C . 锌和氯化镁溶液
D . 银和稀硫酸
18. （2分）(2017·商丘模拟) 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）
A . 甲的溶解度大于乙的溶解度
B . 升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
C . 10℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
D . 甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
19. （2分）(2016·徐州模拟) 如图中X，Y，Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH，下列判断错误的是（）
A . X是稀盐酸
B . Y是水
C . Z是石灰水
D . X与Z反应会生成Y，这属于化合反应
20. （2分） (2016九下·泗阳期末) 下列物质的说法中不正确的是（）
A . 用氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
B . 用氯化钡能区别稀盐酸和稀硫酸
C . 用水可以区别浓硫酸和稀硫酸
D . 用稀盐酸区别氢氧化钠溶液和石灰水
二、简答题 (共1题；共11分)
21. （11分）(2017·玄武模拟) 化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，化石燃料有煤、________和天然气．
（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室发生的火灾，下列说法正确的（填序号）．
A . 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B . 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C . 液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物着火点
（3）氯化钠（NaCl）和硝酸钾（KNO3）在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如图1：温度（℃）1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
①图中能表示KNO3溶解度曲线的是________（填“甲”或“乙”）．
②t1oC时，等质量的甲和乙二种物质分别加水制成相应的饱和溶液，得到溶液质量较大的是________．（填“甲”或“乙”）
③20℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至20℃，其结果如图2所示．下列有关说法中，正确的有________．（填字母编号）
A．烧杯①中溶解的是KNO3，烧杯②中溶解的是NaCl
B．烧杯②中溶液一定是不饱和溶液
C．升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解
D．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数一定减小
（4）亚硝酸钠（NaNO2）是一种常用的防腐剂．结合图3“小资料”回答问题：
①根据资料，小明设计如图的实验：
实验A中观察到的现象是________，反应的化学方程式为________，实验B观察到溶液最终变为________色．
②亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体，该气体可能是________（填字母）．
A．NO2 B．NH3 C．N2 D．SO2．
三、填空题 (共1题；共5分)
22. （5分）(2017·天水) 我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念．单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇（CH3OH）的微观示意图．
（1）根据上图物质转化的微观示意图，判断下列有关说法错误的是（填字母序号）．
A . 使用单原子催化剂能提高生成物的产量
B . 该反应前后原子的种类没有变化
C . 生成物甲醇属于有机物
D . 反应物和生成物都由分子构成．
（2）根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式________．
（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质．如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填字母序号）．
A . 尿素[CO（NH2）2]
B . 葡萄糖（C6H12O6）
C . 甲醛（CH2O）
四、流程题 (共1题；共5分)
23. （5分）(2016·大埔模拟) 炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示：
（1）
操作1：为加大反应物的接触面积应将废渣________．
（2）
操作2：焙烧．CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成了CuCl2和Na2SO4，写出其反应化学方程式________．（3）
操作3：________（填操作名称）；此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、________等．
（4）
流程图中能循环利用的物质是________．
五、实验题 (共1题；共7分)
24. （7分）(2018·宁德模拟) 实验室有氧化铜和锌的混合粉末，为提炼其中的铜，取两份等质量的样品，分别按下图两个方案进行实验：
（1）
方案一：
写出步骤 I 中反应的化学方程式________，该反应的反应类型为________。

步骤 II 中加入的溶液 F 可能是________。

（2）方案二：
步骤Ⅳ操作的名称是________。

（3）步骤 III 中反应的化学方程式________。

（4）上述实验体现了锌的活动性比铜________。

（5）两个方案你认为哪个更简易，并说明理由________。

六、科学探究题 (共1题；共8分)
25. （8分）(2019·新乡模拟) 小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。

于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

（1）（探究目的）探究所得溶液的酸碱性。

（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈________性。

（2）（实验验证）
实验操作实验现象结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，
振荡
无色酚酞试液变
________
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液呈________（3）（分析与思考）
①若溶液呈碱性，为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入________溶液，直到不再产生沉淀为止。

然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为________。

②若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入金属锌，若观察到________，则所取溶液星酸性；若无明显现象，则呈中性。

方案二：取样，加入碳酸钠溶液，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为________，若无明显现象，则呈中性。

（4）工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸，现取废液50g，逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和，当溶液pH为7时，用去氢氧化钠溶液8g。

请计算废水中氯化氢的质量分数________。

七、计算题 (共2题；共9分)
26. （4分） (2019九上·齐河期中) 要求写出计算过程
毒品对青少年危害极大，我们应该远离毒品.“摇头丸”的化学式为C9H13N.求：
（1）摇头丸的相对分子质量？________
（2）摇头丸中碳、氢、氮三种元素原子个数比？________
（3）摇头丸中碳元素的质量分数？________
（4） 540g摇头丸中含氮元素的质量？________
27. （5分）(2017·武进模拟) 工业上以赤铁矿为原料冶炼铁。

某钢铁厂现有200t杂质为36％的赤铁矿，理论上能冶炼出多少铁？
参考答案一、单选题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、简答题 (共1题；共11分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
三、填空题 (共1题；共5分)
22-1、
22-2、
22-3、
四、流程题 (共1题；共5分)
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
五、实验题 (共1题；共7分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
六、科学探究题 (共1题；共8分) 25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
七、计算题 (共2题；共9分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、。