高中生物所涉及的激素的化学本质及作用

高中生物所涉及的激素的化学本质及作用

化学性质 中文名 主要来源 主要作用

含 氮 激 素

肽 类 及 蛋 白 质 激

素

促激素释放

激素（多种）

下丘脑

促进（或抑制）相应激素的释放

抗利尿激素

下丘脑分泌

垂体释放

增加肾小管和集合管对水的重吸收，减少水分从尿中排出

促激素 垂体

促进相关腺体生长发育，促进相关激素

合成分泌

生长激素 垂体

促进生长、主要是促进蛋白质的合成和

骨的生长

催乳素 垂体 调控某些动物对幼仔的照顾行为，促进

某些合成食物的器官发育和生理机能的完成

胰高血糖素

胰岛A 细

胞

调节代谢，使血糖升高

胰岛素 胰岛B 细胞 调节代谢，降低血糖

促胰液素

消化管 促进胆汁和胰液中HCO 3-

的分泌

氨基酸衍生物

肾上腺素

肾上腺

加速代谢，升高血糖

甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育，尤其对神经中枢的发育和功能有重要影响，提高神经系统的兴奋性

类固醇

（甾体）激

醛固酮

肾上腺皮质

调节机体的水—盐代谢：促进肾小管对钠的重吸收、对钾的排泄，（保钠排

素钾）

雄激素主要是睾丸分别促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持雄性的第二性征；

雌激素主要是卵巢分别促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持雄性的第二性征：雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。

孕激素卵巢

促进子宫内膜和乳腺等的发生发育，

为受精卵着床和泌乳做准备。