防疫入园流程和返园后入园一日流程

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幼儿园一日常规流程及标准

幼儿园一日常规流程及标准一、入园环节1、时间：7:30 8:002、流程：幼儿和家长在园门口接受晨检，保健医生检查幼儿的身体状况，包括体温、口腔、手部等。

幼儿与家长道别，自己走进班级，教师在班级门口迎接幼儿，引导幼儿签到，并与幼儿进行简单的交流，如询问幼儿昨晚的情况、心情等。

幼儿将自己的物品放入指定的位置，如书包、外套等。

3、标准：晨检要认真、仔细，确保幼儿身体健康。

教师要热情、亲切地迎接幼儿，让幼儿感受到关爱和温暖。

幼儿能够主动与家长道别，独立走进班级，并完成签到和物品放置。

二、早餐环节1、时间：8:00 8:302、流程：教师组织幼儿洗手，准备吃早餐。

保育老师分发早餐，介绍食物的名称和营养。

幼儿安静、愉快地用餐，教师巡回观察，指导幼儿正确的用餐姿势和方法，鼓励幼儿不挑食、不浪费食物。

用餐结束后，幼儿将餐具分类放好，擦嘴、洗手。

3、标准：早餐要营养丰富、搭配合理。

幼儿能够正确洗手，保持良好的卫生习惯。

幼儿能够独立用餐，做到安静、不挑食、不浪费。

教师和保育老师要关注幼儿的用餐情况，及时给予帮助和指导。

三、晨间活动环节1、时间：8:30 9:002、流程：教师根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，组织开展丰富多样的晨间活动，如体育游戏、早操、建构游戏等。

幼儿自主选择活动内容，积极参与活动，与同伴友好合作。

教师观察幼儿的活动情况，及时给予鼓励和支持，引导幼儿遵守游戏规则，注意安全。

3、标准：晨间活动要符合幼儿的身心发展特点，能够激发幼儿的兴趣和积极性。

幼儿能够自主选择活动内容，积极参与，与同伴友好互动。

教师要关注幼儿的活动情况，保证幼儿的安全，促进幼儿的发展。

四、集体教学活动环节1、时间：9:00 9:302、流程：教师根据教学计划和目标，组织开展集体教学活动，如语言、数学、科学、艺术等。

教师通过生动有趣的教学方法，引导幼儿积极思考、主动参与，培养幼儿的观察、想象、思维、表达等能力。

幼儿认真倾听教师的讲解，积极回答问题，参与操作和讨论。

幼儿园疫情防控开学指南

幼儿园疫情防控开学指南1.上（放学）如何做？入园当日在家长指导下做好身体健康自测，确保体温正常、无咳嗽、身体无异常；家长及幼儿应佩戴口罩；放学后直接回家，不在外逗留，不接触动物。

放学途中应规范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，将使用过的口罩放置于有盖垃圾桶内，并立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。

用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、水杯等随身物品，把外套放到通风处。

尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。

引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

2. 进入幼儿园如何做？进入幼儿园门前不扎堆、不拥挤，减少与他人接触；自觉接受体温检测，体温正常进幼儿园门，若体温超过37.2℃或者其它症状，回家观察休息，必要时到医院就诊。

家长接送到幼儿园门口；各班老师派一名老师把孩子送到教室，（放学时）把孩子送到门口等候接（排队间隔1米距离）。

3. 家长来访如何做？疫情防控期间，幼儿园实行封闭性管理，不允许任何外来人员进入幼儿园；不建议家长到校，建议电话交流。

如必须来访，严禁家长随意进入教室。

教师和家长双方要佩戴口罩，在幼儿园操场沟通、交流。

4. 什么时候洗手？在传递物品前后；咳嗽或打喷嚏后；吃饭前；上卫生间后；手脏时；体育运动后；接触他人后；外出回来后，都要洗手。

洗手正确步骤（看示意图）幼儿园篇幼儿园开园前1、制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）疫情防控的工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、各类应急预案等，制度明确、责任到人，并对进行教师培训。

2、建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。

对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，以定位排查、每日发疫情上报等等，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，“一人一表”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。

2023年错峰接送告家长通知

2023年错峰接送告家长通知2023年错峰接送告家长通知1尊敬的各位家长：近期，新冠疫情再次席卷而来，聚集性疫情风险在增强。

为有力的做好家园联防联守，有效控制和降低疫情传播的风险，切实保护幼儿健康，我园按照省、市、区统一安排部署要求，结合我园疫情防控工作实际，现将我园接送幼儿相关事项告知各位家长们，请家长们履行监护人的职责，严格遵守幼儿园的规定，知悉并按要求做好各项准备。

幼儿园采取封闭式管理，家长接送孩子一律不入园，接送幼儿时，保持一米安全间距。

为缓解入、离园人员聚集，采取分时、分段、错峰离园。

防疫期间，谢谢各位家长的积极配合与支持！第一关：入园关家长们按照规定的时间段有序送幼儿入园第二关：离园关家长们按照规定的时间段有序接幼儿离园接送要求1、所有家长接送孩子期间必须规范戴好一次性医用外科口罩。

幼儿来园、离园路上务必为幼儿全程佩戴一次性口罩。

2、早晨孩子有发热、干咳、乏力、嗅味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等新冠肺炎相关“十大症状”的幼儿暂缓入园，复课时应携带复课证明或核酸检测阴性报告。

3、幼儿入园晨检时接受晨检体温正常后后方可进入园内。

4、孩子入园晨检时，保健老师发现孩子身体不适，家长应及时带到当地医院就诊治疗。

幼儿因病因事需请假，要求履行请假手续，并报备详细信息。

5、因病住院幼儿入园时，必须携带医院出示的相关证明或核算检测阴性报告进行复课。

6、接送孩子期间，不在校门口停留时间过久，做到即停即走、即接即走。

7、等待孩子放学时，家长把车辆统一停放；家长与家长之间保持相隔1米间距。

8、所有家长严格按照错峰时间接送幼儿，听从老师指挥排队接送孩子。

通知人：日期：2023年错峰接送告家长通知2尊敬的家长，亲爱的孩子们：九月开学季即将来临，为了保证宝贝安全入园，符合疫情防控要求，我们为各位家长准备了幼儿园返园小贴士，希望您仔细阅读如下须知！01、入园安排根据疫情防控工作需要，园所实行“错峰来离园”，为了每一个幼儿的安全和健康，请家长们按照错峰时间送幼儿来园，不建议提前到园。

幼儿园一日工作流程

1、说话前先举手 2、每次一人说 3、互相聆听 4、不说伤害别人的话 5、说上些令人开心的话 6、不想说话时可以不说 7、每次出去走着去（二）幼儿良好行为习惯：
1、小班：自己能做的事情学着做 2、中班：自己能做的事情努力做 3、大班：自己能做的事情主动做
播种一个行为，收获一个习惯播种一个习惯，收获一个个性播种一个个性，收获一个命运
12、离园活动
培养幼儿：愉快地离园回家，带好回家用品，有礼貌地同老师、小朋友告别。
要求教师：离园前，老师与幼儿进行简短谈话，同他们一起回顾一天生活，表扬好人好事；对他们进行安全教育和礼貌教育，提醒他们回家的注意事项。离园前检查幼儿仪表是否整洁，提醒幼儿带好回家的用品。离园时，家长接子，一定要父母亲自接，如有外人接幼儿要与家长联系后方可放行。教师组织幼儿离园前的活动
7.做操结束后调整队伍，维持纪律，安全地走到班级里。
8、集中教学活动（两节、中间幼儿喝牛奶）
上课时间（小班15-20；中班20-25；大班25-30
培养幼儿：活动前，逐渐转入安静状态。在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。在活动过程中，积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。
幼儿一日生活常规培养
一、什么是幼儿园一日常规？
幼儿园一日常规就是幼儿每天在幼儿园需要经常遵守的规则和规定。也就是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。良好的一日常规是进行一切教学活动的基础包括三方面： 1、遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定 2、遵守一日生活各环节具体制度的规定 3、遵守幼儿的一般行为规范的规定(遇到问题处理、和小朋友之间发生矛盾、不将幼儿物品带回家等)

一日生活之入园离园

一、入园流程
（二）接待幼儿-----晨检
一看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，有无传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等)。
二摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
一、入园流程
（三）交接物品
1.教师接过家长手中的物品，叠放整齐，放进幼儿的储物格。
3. 接待家长和幼儿时应详细询问幼儿的身体有无不适，是否带不安全物品，是否需要在幼儿园服药，按照晨间接待的有关要求细心地对幼儿进行晨检。
五、存在的问题及解决对策
对策：教师可以先不要求幼儿必须和家长再见，帮助幼儿减少分离焦虑。另外，教师可以通过情景表演的方法引导幼儿学习问好。
对策：可以请家长先和幼儿进行沟通，安抚好幼儿的情绪再送进班里来；或者教师直接将幼儿接进班里，使幼儿换一个环境，帮助幼儿缓解情绪。
一、离园环节
（二）接送离园
1.组织小朋友安全离园，做到与家长手递手。遇有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确认。
2.热情主动地向家长反馈小朋友在园情况，照顾未离园小朋友。
3.提醒小朋友有礼貌地向教师和小朋友告别。
4.小朋友全部离园后，填写离园交接班，并填写主要发生事项。
二、意义与价值
2.耐心询问家长是否有其他交代事项，将家长交代的事项细致写在《家长交代事项记事本》上，并及时分工处理，处理完毕后签字确认。
一、入园流程
（四）安排晨间活动
1.活动内容安排既符合幼儿年龄特征又能发展幼儿综合能力，统筹兼顾。
2.根据不同天气、季节、入园时间等情况安排室内、户外活动。 3.清点人数，明示幼儿活动内容和要求。 4.晨间活动倡导幼儿自主活动，注意活动器具的多样性和内容的丰富性。

幼儿园疫情防控措施及实施方案

幼儿园疫情防控措施及实施方案最新幼儿园疫情防控措施及实施方案前言随着疫情不断出现，幼儿园高度重视疫情防控工作，幼儿园加强与师市教育局社学办、社区等部门的密切联系，及时掌握信息，获取医疗卫生部门的专业指导，加强联防联控，严格落实疫情防扩散措施，做好幼儿园园疫情防控。

目录一、总体要求二、组织领导1.综合协调组2.信息排查上报，晨、午检查落实、应急处置组3.应急处置组4.后勤管理、物资保障组5.宣传教育组6.网络研究组7、清洁、消杀演练组8.心理咨询组三、具体措施第一部分：开园前的具体防控措施第二部分：开学后的具体防控措施第三部分：工作要求四、幼儿复园流程1、总体要求一）高度重视全园教职工、学生及家长应高度重视幼儿园疫情防控事情，树立底线思维，做到守土有责，守土负责，靠前指挥，亲自落实，要充分认识此次疫情的严峻性和复杂性，形成有力的事情机制，绝不克不及存在侥幸心理，要确保各项制度落实执行。

加强领导，有备无患。

二）加强部门联动幼儿园加强与师市教育局社学办、社区等部门的密切联系，及时掌握信息，获取医疗卫生部门的专业指导，加强联防联控，严格落实疫情防扩散措施，做好幼儿园园疫情防控。

（三）规范学生入学前检测、消毒工作，确保幼儿园稳定。

二、组织领导一)成立XXX感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。

组长：xxx (园长）副组长：xxx xxx xxx xxxx成员：全园教职工领导小组负责组织和谐各大中小班做好感染的肺炎疫情防控事情，建立有效事情机制、义务制、义务追究制，定期对各项事情落实情形进行催促反馈。

二）领导小组下设事情组。

1.综合和谐组组长：xxx（园长）成员：xxxxxxxxx职责：组织协调各大中小班开展工作，上请下达。

筹办领导小组会议，负责疫情防控各类方案、预案起草，印发，归档管理。

2.信息排查上报，晨、午检查落实、应急处置组组长：xxx副组长：xxxxxxx成员：各班班主任老师职责：根据XXX要求，排查全园师生健康情况,特别是对4类人员的信息报备，并做好日报工作；督促3月10日后返疆师生先去社区报备，填写健康状况调查表，经研判后方可返幼儿园上学。

河南省实验幼儿园分院入院流程

河南省实验幼儿园分院入院流程
一、新生入园报到流程安排
1、家长持收费单据、幼儿报名表、幼儿体检本到保健医处核对，并上交防疫复印材料，核对无误后发放“幼儿信息登记表”入班。

2、班级教师核对幼儿信息，核对无误后接待幼儿入班。

3、公布新生亲子体验活动安排，发放接送卡，安排孩子床位。

4、家长带领幼儿认识班级位置，自己的水杯、小毛巾的位置及床铺位置。

二、入园须知
1、幼儿入园时，家长需携带以下证件：
（1）持幼儿在中原区妇幼保健所的入园体检结果。

（2）免疫接种手册。

（3）两张正规一寸近照来园办理入园手续，并按规定时间报到。

2、按规定缴纳各种费用。

3、幼儿家长在规定报到时间超过10天未报到者，视为自动退学。

三、郑州市实验幼儿园入园检查制度：
1、幼儿在入园前必须在指定医院进行身体健康检查，体检合格后方可入园。

同时了解幼儿疾病史、传染史、过敏史、家庭史和生活习惯等。

2、幼儿园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X光透视，肝功能及常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

3、三岁以上幼儿每年体检一次；每半年测身高、体重、视力一次。

测量准确并做好记录，进行健康分析、评价及疾病统计，建立健康卡片。

幼儿园一日流程安排表及原理

幼儿园一日流程安排表及原理一、入园环节。

早上呀，小宝贝们来到幼儿园啦。

这个时候呢，老师们会早早地在门口迎接。

为啥要这么做呢？这就像是给小宝贝们一个大大的温暖拥抱，让他们一到幼儿园就觉得安心。

老师会笑着跟每个小朋友打招呼，还会仔细检查一下小朋友的身体状况，看看有没有不舒服的地方。

这就像是给宝贝们的健康上一道小保险呢。

二、早餐环节。

入园之后呀，就到了吃早餐的时间咯。

幼儿园的早餐那可是精心准备的呢。

会有各种各样的食物，像小馒头呀，小米粥呀，还有小煎蛋。

为啥要这么安排早餐呢？因为小朋友们经过一晚上的休息，身体需要补充能量呀。

这些食物都是很有营养的，小馒头能让宝贝们有饱腹感，小米粥又好消化，小煎蛋呢富含蛋白质，能让小朋友们变得更聪明、更有力气。

在吃早餐的时候呀，老师会坐在小朋友们旁边，就像一家人一样。

老师会鼓励小朋友们自己动手吃，要是有小朋友不小心把食物弄洒了，老师也不会生气，而是温柔地说：“没关系呀，宝贝，我们把它擦干净就好啦。

”这样呢，小朋友们就会觉得很放松，能开开心心地享受早餐。

而且呀，餐厅里也会有一些可爱的小装饰，比如说墙上画着小动物们吃食物的画面，这能让小朋友们在吃饭的时候也觉得很有趣。

三、游戏与学习环节。

吃完早餐，就开始玩游戏和学习新知识啦。

游戏可是幼儿园里超级重要的一部分呢。

比如说玩搭积木的游戏，小朋友们可以发挥自己的想象力，搭出各种各样的小房子、小城堡。

这可不仅仅是玩哦，在搭积木的过程中，小朋友们的手眼协调能力得到了锻炼，他们的创造力也被激发出来了。

老师会在旁边看着，有时候还会参与进去，问小朋友：“你搭的这个是什么呀？”小朋友们就会兴高采烈地给老师介绍。

四、午餐与午休环节。

玩累了，学累了，就到午餐时间啦。

午餐也是超级丰盛的，有蔬菜、肉类和汤。

蔬菜能让小朋友们补充维生素，肉类能让他们长肌肉，汤能让他们更好地消化食物。

老师会告诉小朋友们不挑食的好处，还会给小朋友们盛适量的饭菜，避免浪费。

吃完午餐，就该午休咯。

幼儿园一日流程

幼儿园一日流程一、早晨接待早晨7:30开始接待幼儿入园，家长按顺序将孩子送到班级，交给班级老师。

家长志愿者参与晨检，协助老师检查幼儿身体状况，包括体温、口腔、手部等。

一切正常者方可入园。

二、早操每天上午9:00开始进行早操，内容包括体操、舞蹈和运动游戏。

早操有助于提高幼儿的身体素质和协调能力，同时培养幼儿的团队合作精神。

三、集体活动上午9:30开始进行集体活动，内容包括语言、数学、科学、美术等多个方面。

集体活动有助于提高幼儿的综合能力，同时促进幼儿之间的互相交流。

四、自助餐点中午11:30开始进行自助餐点，内容包括主食、蔬菜、水果和牛奶。

餐点由食堂工作人员准备，幼儿按照自己的需求选取食物，培养良好的饮食习惯和生活自理能力。

五、休息下午12:30开始进行午休，幼儿回到自己的寝室，按照规定时间进行午睡。

睡眠有助于幼儿的身心健康发展，同时也有利于培养幼儿的独立生活能力。

六、自由活动下午2:00开始进行自由活动，幼儿可以在室内或室外自由玩耍，可以选择玩具、图书、运动器材等。

自由活动有助于促进幼儿的个性化发展和探索精神的培养。

七、延时服务下午4:00开始提供延时服务，服务时间为半小时，主要内容是组织幼儿进行一些轻松的活动，如读书、画画等。

延时服务不仅可以帮助幼儿巩固所学知识，还可以为家长提供方便，解决下班时间与接送孩子的矛盾。

八、离园下午5:00离园时间到了，家长按顺序到班级接孩子回家。

离园前，班级老师会对幼儿在园表现进行评价，并交代一些注意事项。

家长应配合老师的工作，关注幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿健康成长。

防疫工作制度与流程

防疫工作制度与流程一、防疫工作制度1. 成立防疫工作领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的防疫工作领导小组，全面负责幼儿园防疫工作的组织领导。

2. 制定防疫工作计划根据上级防疫工作要求，结合幼儿园实际，制定详细的防疫工作计划，明确防疫工作的目标、任务、措施和时间节点。

3. 落实防疫措施（1）加强宣传教育。

通过家长会、微信公众号、班级通知等方式，向家长和师生普及防疫知识，提高防疫意识。

（2）严格执行健康监测。

对入园幼儿和教职工进行晨检、午检，及时发现异常情况，并采取相应措施。

（3）加强环境卫生管理。

保持园区环境卫生，定期消毒，减少病毒传播途径。

（4）实行封闭管理。

暂停接待外来参观、交流等活动，减少人员流动。

（5）做好应急处置。

制定应急预案，一旦发生疫情，迅速启动应急预案，采取措施遏制疫情蔓延。

4. 防疫物资保障（1）配备必要的防疫物资，如口罩、消毒液、体温计等。

（2）定期检查防疫物资储备，确保充足。

（3）指导家长为幼儿准备防疫用品，如口罩、消毒液等。

5. 防疫培训与演练（1）组织教职工进行防疫培训，提高防疫知识和技能。

（2）定期开展防疫演练，检验防疫措施的实效性。

6. 家长沟通与合作（1）加强与家长的沟通，了解幼儿健康状况，提醒家长关注幼儿防疫。

（2）引导家长配合幼儿园防疫工作，共同做好幼儿的健康保障。

二、防疫工作流程1. 入园流程（1）幼儿佩戴口罩，保持1米以上距离，排队入园。

（2）教职工进行晨检，确认健康状况正常后入园。

（3）入园后进行手部消毒。

2. 教学活动流程（1）保持教室内空气流通，定期开窗通风。

（2）师生佩戴口罩，保持安全距离。

（3）定期消毒教室，减少病毒传播。

3. 用餐流程（1）分时段、分批次用餐，减少人员聚集。

（2）幼儿佩戴口罩，保持安全距离。

（3）餐后进行手部消毒。

4. 离园流程（1）幼儿佩戴口罩，保持1米以上距离，排队离园。

（2）教职工进行午检，确认健康状况正常后离园。

幼儿园疫情防控期间人员进出校门管理制度

幼儿园疫情防控期间人员进出校门管理制度幼儿园为进一步加强疫情防控期间，学校开学后出入管理，严守阵地，确保校外疫情不进校园，校内疫情不扩散，依据上级部门相关规定，制定本制度：一、指导：依法依规、严格管控、精准施测，切实强化学校出入管理。

二、目标：以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，按照外防输入、内防扩散的要求，健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定，保障师生生命安全和身体健康。

三、具体要求（一）严格控制出入口数量。

原则上只开启一个校门出入口，暂不使用的出入口，必须关闭上锁，严禁人员出入。

在幼儿来园和离园时间段，可开启校园后门，避免高峰时段人员聚集，在开启期间，必须有保安执勤。

（二）进校管理1.学校实行封闭式管理。

无关人员和车辆一律不得进入校园。

2.凡进入校园的师生，一律核验身份，进行体温检测，并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校园。

3.发现发热、干咳、乏力、体温超过37.3度的，一律不得进入校园，立即启动应急预案，按照疫情防控相关要求进行处置。

4.因公确需进入的外来人员，须经当日值班校(园)级领导批准，核验身份证件。

并履行“外来人员”登记、测温、消毒手续。

发现情况异常的，一律禁止进入校园。

外来人员须由校内人员陪同，严格控制活动区域，完成相关工作后迅即离开校园。

5.谢绝一切因私来访人员。

如有特殊情况因私来访的外来人员，一律不得进入校园，来访者与被访人在园外会面。

被访者返回后，履行测温、消毒手续。

6.门卫管理人员为进入校园人员测量体温时，要专区专用，要与被测人员保持适当距离，减少对话，用体温枪等手持仪器测量时要严格按照使用说明规范操作，不得与被检测人员发生肢体接触。

7.禁止一切外来车辆入园。

运送幼儿食材的超市配送车辆，在园外停放。

运送人员需经过体温检测，无异常并进行手部消毒及“外来人员登记”后方可将食材送到食堂。

（三）离校管理1.未按学校规定执行或非经学校批准同意，教职员工一律不得离开校园。

幼儿入园流程基本步骤

幼儿入园流程基本步骤一、入园准备。

宝子要上幼儿园啦，这可是个大事儿呢。

入园之前呀，爸爸妈妈得先给宝贝准备一些东西哦。

小书包是肯定不能少的，里面要装上宝贝替换的小衣服，万一在幼儿园不小心弄脏弄湿了就可以换上啦。

还有小水杯，最好是那种容易拿握，又特别可爱的水杯，这样宝贝会更爱喝水呢。

二、入园当天。

到了入园那天呀，爸爸妈妈带着宝贝来到幼儿园门口。

这时候呀，会有亲切的老师在门口迎接呢。

老师会先和宝贝打个招呼，说些俏皮话，像“小宝贝，今天来幼儿园玩呀，可有趣啦。

”然后呢，爸爸妈妈要把之前准备好的东西交给老师哦。

三、晨检环节。

接下来就是晨检啦。

老师会像个小卫士一样，给宝贝检查身体呢。

先看看宝贝的小手，看看有没有脏东西或者小伤口。

然后再用个小体温计给宝贝量量体温，要是体温正常呀，那就太棒啦。

要是有点小异常，老师也会很温柔地告诉爸爸妈妈该怎么办。

晨检完了，老师可能还会看看宝贝的小嘴巴，牙齿白不白呀，喉咙有没有红红的。

四、和爸爸妈妈说再见。

晨检完了，就到了和爸爸妈妈说再见的时候啦。

这时候呀，有些宝贝可能会有点舍不得，会想哭鼻子呢。

爸爸妈妈要给宝贝一个大大的拥抱，告诉宝贝“宝贝呀，在幼儿园会很开心的，下午爸爸妈妈就来接你啦。

”然后就勇敢地把宝贝交给老师哦。

老师也会拉着宝贝的小手，安慰宝贝。

五、进入班级。

老师会带着宝贝走进班级。

到了班级里呀，宝贝会看到好多小伙伴呢。

老师会带着宝贝去认识自己的小座位，小柜子，就像给宝贝介绍自己的小天地一样。

然后还会带着宝贝去和其他小朋友打招呼，让宝贝更快地融入这个小集体。

六、开始幼儿园生活。

这时候呀，宝贝就正式开始幼儿园的生活啦。

会跟着老师一起唱歌、跳舞、做游戏，还会听老师讲故事呢。

在幼儿园里呀，宝贝能学到好多东西，还能交好多新朋友，可有意思啦。

总之呢，幼儿入园的流程虽然看起来有点小复杂，但每一步都是充满着爱和关怀的哦。

保育幼儿入园一日流程和细节描述

保育幼儿入园一日流程和细节描述一、入园前准备。

1. 教师准备。

- 提前到岗（一般提前半小时左右），开窗通风，确保室内空气新鲜。

检查室内温度和湿度，适宜的温度在22 - 24℃，湿度在50 - 60%。

- 整理活动室，将玩具摆放整齐，检查教具是否完好无损。

例如，查看拼图是否有缺失的板块，积木是否有损坏的情况。

- 准备好幼儿的饮用水，将水温调节到适宜温度（一般在30 - 40℃），并将水杯按照幼儿的座位顺序摆放好。

- 查看当天的班级活动安排表，明确教学活动、游戏活动、户外活动等内容。

2. 保健医准备。

- 提前到达保健室，准备好晨检所需的物品，如体温计、晨检牌（分绿牌表示健康、黄牌表示需关注、红牌表示患病）、压舌板、消毒棉球等。

- 开启晨检通道，确保通道干净整洁，无障碍物。

二、幼儿入园环节。

1. 晨检。

- 幼儿在园门口排队晨检，保健医首先观察幼儿的精神状态，看幼儿是否有萎靡不振、哭闹异常等情况。

- 测量体温，使用电子体温计测量幼儿腋下体温，正常体温范围在36 -37.2℃。

如果体温异常（高于37.2℃），保健医会进行二次测量，并询问家长幼儿在家中的情况，如是否有咳嗽、流涕等症状。

- 检查口腔，用压舌板查看幼儿口腔内是否有疱疹、溃疡等情况，同时查看咽喉是否红肿。

- 检查手部，查看幼儿手心、手背是否有皮疹等异常情况。

根据晨检结果，给幼儿发放相应的晨检牌。

2. 家长交接。

- 家长将幼儿送至班级门口，教师主动迎接，微笑着与幼儿打招呼，如“早上好，宝贝”，让幼儿感受到亲切和温暖。

- 教师与家长简单交流，了解幼儿在家中的饮食、睡眠、情绪等情况。

例如，家长可以告知教师“宝宝昨天晚上睡得有点晚，可能今天精神会不太好”，教师则可以根据这个情况在园内对幼儿多关注一些。

- 家长将幼儿的个人物品（如书包、外套等）交给教师，教师将物品放置在指定位置，并做好标记，防止混淆。

三、入园后的活动安排。

1. 自主活动（约30分钟）- 幼儿进入活动室后，可以自主选择喜欢的玩具进行玩耍。

疫情防控学生一日常规

疫情防控学生一日常规
一、上学
1.早餐后，使用肥皂或洗手液，用流动水严格按照七步洗手法洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。

2.入校前在家长的帮助下测量体温，并将学生健康状况报班主任老师。

体温超过37.3℃时，及时就诊，避免到校。

3.尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。

如必须乘坐公共交通工具时，尽量全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

4.进校时，配合学校做好体温检测，体温正常者进校，体温超过37.3℃的学生，及时就诊。

二、上课
1.教室保持通风和卫生清洁，咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻，注意手卫生。

2.课桌椅保持间距最大化，课中鼓励自主学习，尽量缩小活动范围。

3.音乐课以欣赏、学习乐理知识为主，体育课上减少运动量，保持适当、适度运动。

三、课间及课外活动
1.在校期间尽量佩戴口罩。

每天准备2个口罩。

2.不在公共场所吐痰，上厕所前后必须洗手。

3.同学之间不宜近距离接触。

不到其他班级串门。

适当、适度活动。

4.上下楼梯保持适度距离，不触摸楼梯扶手。

四、就餐
1.餐前、餐后要洗手，确保清洁。

2.打餐时，有序排队不拥挤、不闲谈。

3.快速就餐，就餐期间不说话、不交流，要保持一定距离。

4.餐后有序排队洗碗，有序返回。

五、放学
1.尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车回家；如必须乘坐公共交通工具时，尽量全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

2.放学后迅速离校回家，不在外逗留。

回家后做好消毒事宜。

幼儿园一日生活流程2000字

幼儿园一日生活流程2000字一、入园环节（7:30 - 8:30）（一）教师准备。

1. 教师提前到园，开窗通风，保持室内空气清新。

这就像给教室来个深呼吸，让小朋友们一进来就能呼吸到新鲜的空气。

2. 整理教室环境，检查玩具、教具是否摆放整齐、完好。

就好比整理自己的家一样，要让小朋友们一进来就感觉整洁又舒适。

3. 准备好晨检用品，如体温计、消毒棉球等，在教室门口迎接小朋友的到来。

（二）幼儿入园。

1. 晨检。

- 小朋友们来到幼儿园，首先要进行晨检。

保健医生会检查小朋友的身体状况，看看有没有发烧、喉咙发炎之类的情况。

就像给小朋友做个小小的身体检查，确保他们健健康康地开始一天的幼儿园生活。

- 检查内容包括测量体温、查看口腔、手部等。

如果发现小朋友身体有异常，保健医生会根据情况联系家长带小朋友去看医生。

2. 自主签到。

- 晨检完后，小朋友们会到教室门口的签到区进行自主签到。

这可是很有趣的环节呢，小朋友们可以用自己的方式，比如画个小笑脸或者写自己名字里的一个字，来表示自己已经到园了。

这样可以培养小朋友的自我管理意识哦。

3. 与家长告别。

- 小朋友签到后，就和家长说再见啦。

有些小朋友可能会有点舍不得爸爸妈妈，这时候老师会温柔地抱抱他们，安慰他们，告诉他们在幼儿园会有很多好玩的事情等着他们呢。

二、早操环节（8:30 - 9:00）（一）早操前准备。

1. 教师组织小朋友们有序地到操场集合。

老师会像小队长一样，带着小朋友们排着整齐的队伍，从教室走到操场。

2. 检查场地是否安全，避免小朋友在早操过程中发生意外。

比如看看地上有没有小石子或者积水之类的。

（二）早操进行。

1. 播放欢快的早操音乐，小朋友们跟着音乐的节奏开始做早操。

早操的动作丰富多彩，有伸展手臂、扭动小腰、跳动双腿的动作，就像一群可爱的小精灵在跳舞。

2. 教师站在队伍前面领操，同时要关注每个小朋友的动作情况，鼓励小朋友们认真做早操。

如果有小朋友动作不标准，老师会耐心地示范和纠正。

幼儿园返园后,防疫入园一日全流程

口，中大班幼儿刷牙
11:50-12:00散步、睡前准备
1.组织幼儿散步
2.睡前检查幼儿床铺，排除安全隐患
3.提醒幼儿做好睡前准备
例如：睡前如厕、女孩将小辫绳摘下88
放到指定地方
4.指导幼儿正确脱衣服，并将脱下的衣
服、鞋子放在指定地方
5.播放音乐或睡前故事
6.关好窗户及拉好窗帘等
12:00-14：15午睡
师迎接幼儿
4.带领幼儿进班后交给配班教师，整理
好衣物及存放好晨检卡
5.用流动水按七步洗手法洗手
8:00-8:20餐前准备
1.保育教师做好幼儿餐桌清=消=清消毒
2.取餐，做好餐前准备
3.随着陆续进班的幼儿，做到先洗手后
入坐、随到随吃
8:20-8：40早餐
1.班级教师协助保育教师给幼儿分餐
2.介绍饭菜，让幼儿了解食物中的营养
友们
3.查看活动区材料是否齐全
4.查看是否备了足够多的玩具给小朋友
5.配合保育教师做好班级生活物品的准
备
例如：消毒后的水杯、毛巾摆放到指定
地方
7：50-8：20入园晨检
1.新学期幼儿园实行家长不进园、错峰
接送的新规定
2.家长带领幼儿在幼儿园大门外指定的晨检处进行晨检
3.晨检合格后，幼儿进入校园，主班教
具及材料
4.教师对幼儿区域活动的情况对照教育
目标，给予简单评价
9:00-9:10如厕、饮水
1.分组提示幼儿进行如厕、洗手、饮
水，为集体教育活动做准备
2.组织大部分幼儿进行环节小游戏，
待未完成饮水的幼儿
3.提示幼儿饮水量需要达到半杯以上
9:10-9：45集体活动
小班集体活动时间：9：10-9:25

幼儿园入园防疫制度及流程

幼儿园入园防疫制度及流程
在当前疫情下，保障幼儿园师生的健康安全是至关重要的。

为了有效防控疫情暴发，我园制定了严格的入园防疫制度及流程，以确保每位师生的安全。

首先，家长在送孩子入园前需提前与幼儿园联系，了解相关入园要求。

进入校园前，家长和孩子需进行体温测量，并填写相关健康状况登记表。

如果发现任何不适症状，家长应及时通知幼儿园并暂缓入园。

其次，入园时，家长要戴口罩并配合工作人员进行体温测量。

未达标体温的师生将被安排到专门的隔离区域等候进一步处理。

同时，家长需准备好幼儿的入园物品并完成相关登记手续。

在入园后，幼儿园将严格执行消毒措施，包括定时对教室、玩具和公共区域进行消毒。

师生入园时需佩戴口罩，避免接触其他师生。

幼儿园提倡小班制度，减少师生接触频率，以降低传播风险。

此外，入园后师生需保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、规范咳嗽礼仪，并避免在公共场所大声喧哗。

师生要定期进行健康监测，如有出现不适症状，需及时向幼儿园报告并寻求医疗帮助。

最后，家长也要积极配合幼儿园的防疫工作，定期与幼儿园沟通孩子的健康状况，避免携带病毒进入校园。

在疫情期间，家长应避免参加大型聚会，避免与疑似患者接触，做好家庭卫生
和个人防护。

通过严格执行入园防疫制度及流程，我园将最大限度地保护师生的健康安全，提供一个安全、健康的学习环境。

希望全体师生和家长共同努力，统一行动，共同抗击疫情，共同努力，共同进步。

幼儿返园方案

幼儿佩戴口罩，保持1米以上间距，有序进入幼儿园。
3.返园后管理
（1）健康监测
每日进行晨午晚检，发现异常情况，立即隔离观察并通知家长。
（2）卫生消毒
加强幼儿园环境清洁消毒工作，定期开窗通风。
（3）疫情防控教育
开展疫情防控主题教育活动，提高幼儿的防疫意识和能力。
（4）家园沟通
保持与家长的密切沟通，及时了解幼儿在园情况，提高家长满意度。
提前了解幼儿及家庭成员的健康状况，要求幼儿及家庭成员近14天内无发热、咳嗽等症状。对有疫情暴露风险的幼儿，要求其提供近期的核酸检测阴性证明。
（2）防疫物资准备
为幼儿配备足够的口罩、消毒液、洗手液等防疫物资。
（3）环境整治
对幼儿园进行全面清洁消毒，保持室内外环境整洁。
2.返园当天安排
（1）错峰返园
实行分年级、分时段错峰返园，避免人员聚集。
六、组织实施
1.加强组织领导，明确责任分工，确保返园工作顺利进行。
2.提高教职工疫情防控意识和能力，加强培训。
3.做好疫情防控宣传教育，提高幼儿及家长的安全意识。
本方案根据疫情防控要求和相关政策制定，如有变动，请以实际情况为准。希望通过大家的共同努力，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
1.定期对返园工作进行总结，查找不足，不断优化方案。
2.及时收集家长意见，提高家园共育水平。
本方案根据疫情防控要求和相关政策制定，如有变动，请以实际情况为准。希望通过大家的共同努力，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
第2篇
幼儿返园方案
一、前言
为确保幼儿在疫情常态化防控期间安全、有序返园，根据国家及地方教育行政部门的相关规定，结合本园实际情况，制定本返园方案。
四、应急预案

幼儿园入园、离园流程

幼儿园入园、离园流程
1.幼儿进入幼儿园
家长带领幼儿间隔一米等待扫码测温，幼儿体温正常后，经过鞋底消毒再使用免洗消毒后入园，（家长离开，疫情完全结束前家长不入园），再由五步一岗的老师指引进班。

出现异常，不得入园，并告知家长带幼儿及时就医。

2. 幼儿离园
家长接送孩子时应到幼儿园指定等候区间隔1米距离排队，不聚集交谈。

请家长一定配合我园制订的离园时间，准时接孩子。

3. 在园常规
测温
在园四次测温（早上入园、中间时段、午休起床后、下午离园前）由班主任负责进行测温，发现异常及时上报。

户外活动
幼儿户外活动在本班相对固定区域，开展适当、适度、必要的活动；幼儿之间不扎堆、不近距离接触。

饮水
为保障幼儿饮用水安全，幼儿园每天将对水杯进行清理消毒。

组织幼儿错峰喝水，鼓励、提醒幼儿随时喝水。

通风
教室、寝室每天早晚及幼儿户外活动时按要求开窗通风，每日通风2-3次，每次不少于30分钟。

消毒
每天定时对桌椅、玩具、水杯、毛巾进行消毒。

放学后对教室、盥洗室、寝室、活动场等进行全面消毒。