有机分析习题

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有机波谱分析参考题库及答案

有机波谱分析参考题库及答案

有机波谱分析参考题库及答案第二章:紫外吸收光谱法一、选择81. 频率(MHz)为4.47×10的辐射,其波长数值为(1)670.7nm (2)670.7μ (3)670.7cm (4)670.7m 2. 紫外-可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致,其能级差的大小决定了 (1)吸收峰的强度 (2)吸收峰的数目 (3)吸收峰的位置 (4)吸收峰的形状 3. 紫外光谱是带状光谱的原因是由于(1)紫外光能量大 (2)波长短 (3)电子能级差大(4)电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因4. 化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高**** (1)ζ?ζ (2)π?π (3)n?ζ (4)n?π*5. π?π跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大(1)水 (2)甲醇 (3)乙醇 (4)正己烷6. 下列化合物中,在近紫外区(200,400nm)无吸收的是(1) (2) (3) (4)7. 下列化合物,紫外吸收λ值最大的是 max(1) (2) (3) (4)二、解答及解析题1. 吸收光谱是怎样产生的,吸收带波长与吸收强度主要由什么因素决定,2. 紫外吸收光谱有哪些基本特征,3. 为什么紫外吸收光谱是带状光谱,4. 紫外吸收光谱能提供哪些分子结构信息,紫外光谱在结构分析中有什么用途又有何局限性,,5. 分子的价电子跃迁有哪些类型,哪几种类型的跃迁能在紫外吸收光谱中反映出来?6. 影响紫外光谱吸收带的主要因素有哪些,7.有机化合物的紫外吸收带有几种类型,它们与分子结构有什么关系,8. 溶剂对紫外吸收光谱有什么影响,选择溶剂时应考虑哪些因素,9. 什么是发色基团,什么是助色基团,它们具有什么样结构或特征,**10.为什么助色基团取代基能使烯双键的n?π跃迁波长红移,而使羰基n?π跃迁波长蓝移,*11. 为什么共轭双键分子中双键数目愈多其π?π跃迁吸收带波长愈长,请解释其因。

12. 芳环化合物都有B吸收带,但当化合物处于气态或在极性溶剂、非极性溶剂中时,B吸收带的形状有明显的差别,解释其原因。

有机波谱分析习题答案

有机波谱分析习题答案

有机波谱分析习题答案有机波谱分析习题答案【篇一:《有机波谱分析》习题】>一、选择2. 紫外-可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致,其能级差的大小决定了(1)吸收峰的强度(2)吸收峰的数目(3)吸收峰的位置(4)吸收峰的形状3. 紫外光谱是带状光谱的原因是由于(1)紫外光能量大(2)波长短(3)电子能级差大(4)电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因4. 化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高(1)水(2)甲醇(3)乙醇(4)正己烷6. 下列化合物中,在近紫外区(200~400nm)无吸收的是(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)二、解答及解析题1. 吸收光谱是怎样产生的?吸收带波长与吸收强度主要由什么因素决定?2. 紫外吸收光谱能提供哪些分子结构信息?紫外光谱在结构分析中有什么用途又有何局限性?3. 分子的价电子跃迁有哪些类型?哪几种类型的跃迁能在紫外吸收光谱中反映出来?4. 影响紫外光谱吸收带的主要因素有哪些?5. 溶剂对紫外吸收光谱有什么影响?选择溶剂时应考虑哪些因素?6. 什么是发色基团?什么是助色基团?它们具有什么样结构或特征?9. ph对某些化合物的吸收带有一定的影响,例如苯胺在酸性介质中它的k吸收带和b吸收带发生蓝移,而苯酚在碱性介质中其k吸收带和b吸收带发生红移,为什么?羟酸在碱性介质中它的吸收带和形状会发生什么变化?10. 某些有机化合物,如稠环化合物大多数都呈棕色或棕黄色,许多天然有机化合物也具有颜色,为什么?13. 下列化合物的紫外吸收光谱可能出现什么吸收带?并请估计其吸收波长及摩尔吸光系数的范围。

(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)15. 计算下列化合物在乙醇溶液中的k吸收带波长。

(1)(2)(3)部分习题参考答案:一、选择题1—7 (1)、(3)、(4)、(1)、(1)、(2)、(2)二、解答及解析题13. (1)k,r;(2)k,b,r;(3)k,b;(4)k,b,r14. (1)267nm;(2)225nm;(3)349nm;(4)237nm15. (1)270nm(2)238nm(3)299nm第三章红外吸收光谱法一、选择题1. ch3—ch3的哪种振动形式是非红外活性的这是因为化合物中只有一个羰基,却在1773cm-1和1736 cm-1处出现两个吸收峰,(1)诱导效应(2)共轭效应(3)费米共振(4)空间位阻3. 一种能作为色散型红外光谱仪的色散元件材料为(1)玻璃(2)石英(3)红宝石(4)卤化物晶体4. 预测h2s分子的基频峰数为(1)4 (2)3(3)2 (4)15. 下列官能团在红外光谱中吸收峰频率最高的是(1)(2)—c≡c—(3)(4)—o—h二、解答及解析题1. 红外吸收光谱分析的基本原理、仪器,同紫外可见分光光度法有哪些相似和不同之处?2. 红外吸收光谱图横坐标、纵坐标各以什么标度?3. 对于chcl3、c-h伸缩振动发生在3030cm-1,而c-cl伸缩振动发生在758 cm-1 (1)计算cdcl3中c-d伸缩振动的位置;(2)计算chbr3中c-br伸缩振动的位置。

有机物波普分析习题及解析

有机物波普分析习题及解析

第一章质谱习题1、有机质谱图的表示方法有哪些是否谱图中质量数最大的峰就是分子离子峰,为什么2、以单聚焦质谱仪为例,说明质谱仪的组成,各主要部件的作用及原理。

3、有机质谱的分析原理及其能提供的信息是什么4、有机化合物在离子源中有可能形成哪些类型的离子从这些离子的质谱峰中可以得到一些什么信息5、同位素峰的特点是什么如何在谱图中识别同位素峰6、谱图解析的一般原则是什么7.初步推断某一酯类(M=116)的结构可能为A或B或C,质谱图上m/z 87、m/z 59、m/z 57、m/z29处均有离子峰,试问该化合物的结构为何(A)(B)(C)8.下列化合物哪些能发生McLafferty重排9.下列化合物哪些能发生RDA重排10.某化合物的紫外光谱:262nm(15);红外光谱:3330~2500cm-1间有强宽吸收,1715 cm-1处有强宽吸收;核磁共振氢谱:δ处为单质子单峰,δ处为四质子宽单峰,δ处为三质子单峰,质谱如图所示。

参照同位素峰强比及元素分析结果,分子式为C5H8O3,试推测其结构式。

部分习题参考答案1、表示方法有质谱图和质谱表格。

质量分析器出来的离子流经过计算机处理,给出质谱图和质谱数据,纵坐标为离子流的相对强度(相对丰度),通常最强的峰称为基峰,其强度定为100%,其余的峰以基峰为基础确定其相对强度;横坐标为质荷比,一条直线代表一个峰。

也可以质谱表格的形式给出质谱数据。

最大的质荷比很可能是分子离子峰。

但是分子离子如果不稳定,在质谱上就不出现分子离子峰。

根据氮规则和分子离子峰与邻近峰的质量差是否合理来判断。

2、质谱仪的组成:进样系统,离子源,质量分析器,检测器,数据处理系统和真空系统。

进样系统:在不破坏真空度的情况下,使样品进入离子源。

气体可通过储气器进入离子源;易挥发的液体,在进样系统内汽化后进入离子源;难挥发的液体或固体样品,通过探针直接插入离子源。

真空系统:质谱仪需要在高真空下工作:离子源(10-3~10-5Pa );质量分析器(10 -6 Pa )。

有机化学典型习题及解答

有机化学典型习题及解答

有机化学典型习题及解答第一章绪论1.以下化合物是否有极性?若有试用“”标记标明偶极矩方向。

(醇醚O以p3杂化)(1)H-Br(2)CH3Cl(4)ClClCH3CCClCH3(6)CH3OCH3(3)CH2Cl2CH3CC(5)CH3OH解答:H(1)H-Br(2)无(3)ClCl(4)ClCH3ClCH3(5)OCH3H(6)OCHCCCH3CH32.2.根据S与O的电负性差别,H2O与H2S相比,哪个有较强的偶极-偶极作用力或氢键?答案:电负性O>S,H2O与H2S相比,H2O有较强的偶极作用及氢键。

3.预测下列各对物质的酸性相对强弱。

(1)H3O+和N+H4(2)H3O+和H2O(3)N+H4和NH3(4)H2S和HS-(5)H2O和OH-解答:(1)H3O+>N+H4(2)H3O+>H2O(3)N+H4>NH3(4)H2S>HS-(5)H2O>OH-4.把下列各组物质按碱性强弱排列成序。

(1)F-,OH-,NH2-,CH3-(2)HF,H2O,NH3----(3)F,Cl,Br,I解答:(1)F-<OH-<NH2-<CH3-(2)HF<H2O<NH35.下列物种哪些是亲电试剂?哪些是亲核试剂?---(3)F->Cl->Br->I-H+,Cl+,H2O,CN-,RCH2-,RNH3+,NO2+,RC+O,OH,NH2,NH3,RO+++++解答:亲电试剂H,Cl,RNH3,NO2,R―C=O亲核试剂H2O,CN-,RCH2-,OH-,NH2-,NH3,RO-第二章烷烃1.用中文系统命名法命名或写出结构式。

CH3(1)CH3CH2CHCH2CH2CCHH3CCH3(3)CH3CHCH2CH2CH2CHCHCH2CH3CH3H3CCH3(4)CH3CH2CH3(2)CH3CHCH3CH3CCCH3CH2CH2CH2CH3CH3CH3(5)四甲基丁烷(6)异己烷解答:(1)2,6,6-三甲基-3-乙基辛烷。

有机分析习题

有机分析习题

《有机分析》习题2.物理常数的测定1、用毛细管法测熔点时应注意哪些事项?固体试样的熔点敏锐是否能确证它是单纯化合物?两种化合物的熔点不下降是否能证明它们为同一化合物?为什么?2 、测定熔沸点时为什么要进行温度计外露段的校正?在什么情况下,可以不进行此项校正?3 、液体试样的沸程很窄是否能确证它是纯化合物?为什么?4 、测定沸点和沸程时为何要进行气压的校正?如何校正?5 、液体密度的测定方法有几种?简述各种测定方法的原理。

6 、简述阿贝折光仪测定液体折光率的原理?折光仪用标准液或标准玻璃校正的目的是什么?7 、作为液体纯度的标志,为什么折光率比沸点更为可靠?8 、旋光性物质溶液的旋光度大小与哪些因素有关?9 、举例说明旋光性物质溶液的比旋光度与溶液的浓度、PH 值、温度和所用溶剂有关?10 、圆盘旋光仪中半荫片能提高测量的准确度,为什么?11 、如何判断被测物是左旋还是右旋?12 、测定硫脲熔点得如下数据:初熔全熔主温度计读数172.0 ℃174.0 ℃辅助温度计读数38 ℃40 ℃温度计刚露出塞外刻度值149 ℃求校正后的熔点 .13 .已知四氯化碳试剂( 1 )今用韦氏天平测某试样密度,得以下数据:骑码 1 2 3 4水中位置10 0 0 6试样中位置 5 9 8 0( 2 )测定沸程得如下数据;初步判断试样的级别?14、已知分析纯:邻二甲苯ρ=0.8590 ~0.8820;对二甲苯ρ=0.8590~0.8630;氯苯ρ=1.1050~1.1090,用韦氏天平测定两试样,得如下数据:(1)初步鉴定样1是邻二甲苯还是对二甲苯?(2)初步鉴定样2是否为分析纯氯苯?15、根据以下条件鉴定未知物是否为果糖?称取 2.50g 试样溶于50.0mL水中;用1dm旋光管于20℃时,测得旋光度为-4.65 °。

16 、已知葡萄糖的纯度为95.0% ,如果此试样可以使偏振光振动面偏转+11.5 °,则应称取多少克葡萄糖。

有机化学试题及答案

有机化学试题及答案

有机化学试题及答案
试题一
题目:苯酚分子结构中的哪个部分可以接受质子,形成酚的共轭酸?
答案:苯酚分子中的羟基(OH)部分可以接受质子,形成酚的共轭酸。

试题二
题目:请列举三种有机化合物的命名规则,并分别给出一种有机化合物的命名。

答案:三种有机化合物的命名规则包括系统命名法、常规命名法和IUPAC命名法。

- 乙醇(Ethanol)是一种常规命名法下的有机化合物。

- 2-甲基丁烯(2-Methylbutene)是一种系统命名法下的有机化
合物。

- 2,3,4-三氯苯酚(2,3,4-Trichlorophenol)是一种IUPAC命名法下的有机化合物。

试题三
题目:解释脂肪酸和氨基酸之间的区别。

答案:脂肪酸是一种由长链碳原子组成的无色液体或固体,是
生物体内重要的能量来源。

它的分子结构中包括一个羧基(COOH)和一个碳链。

而氨基酸是构成蛋白质的基础,它的分子结构中包括
一个氨基(NH2)、一个羧基(COOH)和一个侧链,侧链的不同
可以使氨基酸具有不同的特性和功能。

以上是有机化学试题及答案,希望对您有所帮助。

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问题,请随时提问。

有机分析习题集

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【判断题】:1.毛细管法测定熔点时,装样量过多使测定结果偏高。

√2.毛细管法测定熔点升温速率是测定准确熔点的关键。

√3.沸点和折射率是检验液体有机化合物纯度的标志之一√4.使用阿贝折射仪测定液体折射率时,首先必须使用超级恒温槽,通入恒温水。

√5.杜马法对于大多数含氮有机化合物的氮含量测定都适用。

√6.克达尔法测定有机物中的氮的过程分为:消化、碱化蒸馏、吸收和滴定等四步。

√7.克达尔烧瓶的主要用途是加热分解试样。

×8.测定蛋白质中的氮最常用的是凯氏定氮法,用浓硫酸和催化剂将蛋白质消解,将有机氮转化成氨。

√9.消化法定氮的溶液中加入硫酸钾,可使溶液的沸点降低。

×10.用消化法测定有机物中的氮时,加入硫酸钾的目的是提高反应温度。

√11.有机物中卤素的测定,常将其转化为卤离子后用硝酸汞标准滴定溶液进行滴定。

√12.氧瓶燃烧法除了能用来定量测定卤素和硫以外,已广泛应用于有机物中硼等其他非金属元素与金属元素的定量测定。

√13.氧瓶燃烧法测定有机物中卤素含量时,试样量不同,所用的燃烧瓶的体积也应有所不同。

.√14.氧瓶燃烧法测定对硝基氯苯中氯含量时,试样燃烧分解后,若吸收液呈黄色,将造成测定结果偏高。

×15.用燃烧法测定有机物中氯时,由于有机溴化物燃烧分解产物为单质溴,所以有机溴化物的存在对测定没有影响。

×16.有机物中溴的测定,可用NaClO作氧化剂,使溴生成BrO3-,然后在酸性介中加KI使之析出I2,用碘量法测定。

√17.重氮化法测定苯胺须在强酸性及低温条件下进行。

√18.碘值是指100克试样消耗的碘的克数。

√19.皂化值等于酯值与酸值的和。

√20.酸值是指在规定的条件下,中和1克试样中的酸性物质所消耗的氢氧化钾的毫克数。

√21.有机物中卤素的测定,常将其转化为卤离子后用硝酸汞标准滴定溶液进行滴定。

√22.氯化碘溶液可以用来直接滴定有机化合物中的不饱和烯键。

×23.乙酰化法适合所有羟基化合物的测定。

有机化学习题与解答

有机化学习题与解答

有机化学习题与解答《有机化学》重点课程建设组编印2012.10目录第一章绪论---------------------------------------------------------4 第二章烷烃---------------------------------------------------------5 第三章单烯烃------------------------------------------------------12 第四章炔烃和二烯烃------------------------------------------------18 第五章脂环烃------------------------------------------------------28 第六章对映异构----------------------------------------------------34 第七章芳烃--------------------------------------------------------45 第八章现代物理实验方法的应用--------------------------------------54 第九章卤代烃------------------------------------------------------60 第十章醇酚醚----------------------------------------------------74 第十一章醛酮-----------------------------------------------------84 第十二章羧酸------------------------------------------------------92 第十三章羧酸衍生物------------------------------------------------95 第十四章含氮化合物------------------------------------------------97 第十五章杂环化合物-----------------------------------------------101 第十六章碳水化合物-----------------------------------------------104 第十七章蛋白质和核酸---------------------------------------------113 第十八章甾萜化合物-----------------------------------------------116第一章绪论习题1.甲基橙是一种含氧酸的钠盐,它的含碳量51.4%、氮12.8%、硫9.8%和钠7.0%,问甲基橙的实验式是什麽?2.胰岛素含硫3.4%,其分子量为5734,问一分子中可能有多少硫原子?3.元素定量分析结果,指出某一化合物的实验式为CH,测得其分子量为78,问它的分子式是什麽?4.根据键能数据,当乙烷(CH3-CH3)分子受热裂解时,哪种共价键首先破裂?为什么?这个过程是吸热反应还是放热反应?5.写出下列反应能量的变化?6、根据电负性数据,用和标明下列键或分子中带部分正电荷和部分负电荷的原子。

有机化学练习题库含参考答案

有机化学练习题库含参考答案

有机化学练习题库含参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、丙酰卤水解反应的主要产物是 ( )A、丙醇B、丙酰胺C、丙酸酐D、丙酸正确答案:D2、甲醛与丙基溴化镁作用后, 水解得到的是( )A、正丙醇B、异丁醇C、仲丁醇D、正丁醇正确答案:D3、在有机物分子中与 4 个不相同的原子或原子团相连的碳原子称为( )A、叔碳原子B、伯碳原子C、手性碳原子D、仲碳原子正确答案:C4、下列哪类物质属于烃的衍生物( )A、醛B、酚C、羧酸D、以上都是正确答案:D5、下列脂肪酸中, 不属于必需脂肪酸的是( )A、亚油酸B、花生四烯酸C、油酸D、亚麻酸正确答案:C6、下列有机物命名正确的是( )。

A、2 ,2 ,3-三甲基丁烷B、2 ,2- 甲基- 1-丁烯C、2- 乙基戊烷D、2- 甲基- 1-丁炔正确答案:A7、下列化合物中属于仲醇的是( )A、CH3CH2OHB、(CH3)3COHC、CH3OHD、(CH3)2CHOH正确答案:D8、尿素的结构简式为( )A、HCOOHB、CH3-NH2C、CH3COONH2D、H2N-CO-NH2正确答案:D9、下列物质中, 不容易变质的是( )。

A、维生素 C 片剂B、抗生素片剂C、油脂D、石灰石正确答案:D10、下列关于蔗糖和乳糖的说法, 正确的是( )A、二者互为同系物B、二者互为同分异构体C、二者均有还原性D、水解产物都是葡萄糖正确答案:B11、下列物质中能使乙烯转变为乙烷的是( )。

A、HBrB、KMnO4C、H2D、Br2正确答案:C12、最甜的糖是( )A、乳糖B、蔗糖C、果糖D、葡萄糖正确答案:C13、斐林试剂的主要成分是( )A、CuSO4B、Cu(OH)2C、NaOHD、Cu2O正确答案:B14、下列化合物中具有旋光性的是( )A、丁二酸B、丁酸C、2-戊醇D、丙醛正确答案:C15、下列各组物质中,能发生加成反应的是( )。

A、苯与 Br2B、苯与 H2C、苯与浓硫酸D、苯与浓硝酸正确答案:B16、能发生水解但不具有还原性的糖是( )A、乳糖B、蔗糖C、麦芽糖D、葡萄糖正确答案:B17、可用于表示脂肪酮通式的是( )A、RCOR1B、RCOOR1C、ROR1正确答案:A18、下列哪种物质常用作植物生长催熟剂( )。

有机波谱分析习题(最新)

有机波谱分析习题(最新)

有机波谱分析习题第一章电子辐射基础(一)判断题1.现代分析化学的任务是测定物质的含量。

( )2.测定某有机化合物中C、H、O、N元素含量的方法属于定性分析。

( )3.测定某有机化合物中是否含有羰基属于有机结构分析。

( )4.利用物质分子吸收光或电磁辐射的性质,建立起来的分析方法属于吸收光谱分析。

( )5.物质被激发后,利用物质跃迁至低能态或基态时发光的性质建立起来的分析方法属于发射光谱分析。

( )6.根据Franck-condon原理,在电子能级发生跃迁时,必然伴随振动能级和转动能级的变化。

( ) 7.紫外吸收光谱、红外吸收光谱、核磁共振波谱和质谱是有机结构分析的四种主要的有机光波谱分析方法,合称为四大谱。

( )8.电磁辐射的波长越长,能量越大。

( )9.有机波谱分析方法和仪器分析方法的灵敏度和准确度都要比化学分析法高得多。

( )10.一般来讲,分子光谱远比原子光谱复杂,原子光谱通常为线状光谱,而分子光谱为带状光谱。

( ) 11.吸收定律偏离线性完全是由于仪器因素引起的。

( )12.电子能级间隔越小,跃迁时吸收光子的频率越大。

( )13.分子光谱是由于电子的发射而产生的。

( )14.分子荧光也叫二次光,都属吸收光谱的范畴。

( )15.ICP可用于测定F、Cl、Br、C、H、N、O、S等非金属元素。

( )(一)判断题答案1.×2.×3.√4.√ 5.√ 6.√ 7.√8.×9.×l0.√11.×l2.×13.×l4.×l5.×(二)单选题1.光或电磁辐射的二象性是指( )。

A.电磁辐射是由电矢量和磁矢量组成;B.电磁辐射具有波动性和电磁性;C.电磁辐射具有微粒性和光电效应;D.电磁辐射具有波动性和微粒性。

2.光量子的能量与电磁辐射的哪一个物理量成正比?( )A.频率;B.波长;C.周期;D.强度3.可见光区、紫外光区、红外光区、无线电波四个电磁波区域中,能量最大和最小的区域分别为( )。

大学有机化学总结习题及答案

大学有机化学总结习题及答案

有机化学总结一.有机化合物的命名1. 能够用系统命名法命名各种类型化合物:包括烷烃,烯烃,炔烃,烯炔,脂环烃(单环脂环烃和多环置换脂环烃中的螺环烃和桥环烃),芳烃,醇,酚,醚,醛,酮,羧酸,羧酸衍生物(酰卤,酸酐,酯,酰胺),多官能团化合物(官能团优先顺序:-COOH >-SO3H >-COOR >-COX >-CN >-CHO >>C =O >-OH(醇)>-OH(酚)>-SH >-NH2>-OR >C =C >-C ≡C ->(-R >-X >-NO2),并能够判断出Z/E 构型和R/S 构型。

2. 根据化合物的系统命名,写出相应的结构式或立体结构式(伞形式,锯架式,纽曼投影式,Fischer 投影式)。

立体结构的表示方法:1)伞形式:COOHOH3 2)锯架式:CH 3OHHHOH 2H 53)纽曼投影式: 4)菲舍尔投影式:COOH CH 3OHH5)构象(conformation)(1) 乙烷构象:最稳定构象是交叉式,最不稳定构象是重叠式。

(2) 正丁烷构象:最稳定构象是对位交叉式,最不稳定构象是全重叠式。

(3) 环己烷构象:最稳定构象是椅式构象。

一取代环己烷最稳定构象是e 取代的椅 式构象。

多取代环己烷最稳定构象是e 取代最多或大基团处于e 键上的椅式构象。

立体结构的标记方法1. Z/E 标记法:在表示烯烃的构型时,如果在次序规则中两个优先的基团在同一侧,为Z 构型,在相反侧,为E 构型。

CH 3C HC 2H 5CH 3CC H2H 5Cl(Z)-3-氯-2-戊烯(E)-3-氯-2-戊烯2、 顺/反标记法:在标记烯烃和脂环烃的构型时,如果两个相同的基团在同一侧,则为顺式;在相反侧,则为反式。

CH 3CCH CH 3HCH 3CC H HCH 3顺-2-丁烯反-2-丁烯333顺-1,4-二甲基环己烷反-1,4-二甲基环己烷3、 R/S 标记法:在标记手性分子时,先把与手性碳相连的四个基团按次序规则排序。

有机波谱分析习题答案

有机波谱分析习题答案

有机波谱分析习题答案有机波谱分析习题答案有机波谱分析是有机化学中重要的实验技术之一,通过测定有机化合物的红外光谱、质谱、核磁共振等波谱信息,可以确定化合物的结构和性质。

在学习有机波谱分析的过程中,习题练习是非常重要的,下面将给出一些有机波谱分析习题的答案,供大家参考。

1. 以下是某有机化合物的质谱图的部分峰的m/z值和相对强度,请根据质谱图推测该化合物的结构。

m/z 15 (100%), 29 (35%), 43 (60%), 57 (10%), 71 (20%), 85 (5%), 99 (3%)根据质谱图的峰强度和m/z值,可以推测该有机化合物的分子式为C7H15。

进一步分析,可以发现m/z 43和m/z 57的相对强度较高,而m/z 15的相对强度最高,这表明该化合物中含有氧原子。

综合考虑,该有机化合物的结构可能是2-甲基-3-戊醇。

2. 下列有机化合物的红外光谱图中,哪些峰代表羰基振动?根据红外光谱图,羰基的特征峰通常出现在1700-1750 cm-1的区域。

因此,我们可以根据这个特征来判断哪些峰代表羰基振动。

3. 以下是某有机化合物的1H NMR谱图,请推测该化合物的结构。

δ 1.2 (3H, t), 2.1 (2H, q), 3.7 (2H, t), 7.2 (1H, s), 7.5 (1H, dd), 8.0 (1H, d)根据1H NMR谱图的峰位和峰面积,可以推测该有机化合物的结构。

根据谱图,可以确定该化合物含有一个甲基、一个亚甲基、一个乙基和一个苯环。

进一步分析,可以发现7.5 ppm和8.0 ppm的峰是一个双峰,这表明它们是相邻的质子。

综合考虑,该有机化合物的结构可能是苯甲醚。

4. 以下是某有机化合物的13C NMR谱图,请推测该化合物的结构。

δ 15.2, 22.7, 35.1, 42.6, 128.9, 135.6, 169.8根据13C NMR谱图的峰位,可以推测该有机化合物的结构。

有机波普解析-波谱分析练习题

有机波普解析-波谱分析练习题

波谱分析复习题一、名词解释1、化学位移;2、屏蔽效应;3、相对丰度;4、氮律;5、分子离子;6助色团;7、特征峰;8、分子离子峰;9、质荷比;10、发色团;11、磁等同H核;12、质谱;13、i-裂解;14、α-裂解; 15. 红移 16. 能级跃迁 17. 摩尔吸光系数 18. 磁等同氢核二、选择题1、波长为670.7nm的辐射,其频率(MHz)数值为A、4.47×108B、4.47×107C、1.49×106D、1.49×10102、紫外光谱的产生是由电子能级跃迁所致,能级差的大小决定了A、吸收峰的强度B、吸收峰的数目C、吸收峰的位置D、吸收峰的形状3、紫外光谱是带状光谱的原因是由于A、紫外光能量大B、波长短C、电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因D、电子能级差大4、化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高?A、ζ→ζ*B、π→π*C、 n→ζ*D、 n→π*5、n→π﹡跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大A、水B、甲醇C、乙醇D、正已烷6、CH3-CH3的哪种振动形式是非红外活性的A、νC-CB、νC-HC、δas CHD、δs CH7、化合物中只有一个羰基,却在1773cm-1和1736cm-1处出现两个吸收峰这是因为:A、诱导效应B、共轭效应C、费米共振D、空间位阻8、一种能作为色散型红外光谱仪的色散元件材料为:A、玻璃B、石英C、红宝石D、卤化物结体9、预测H2S分子的基频峰数为:A、4B、3C、2D、110、若外加磁场的强度H0逐渐加大时,则使原子核自旋能级的低能态跃迁到高能态所需的能量是如何变化的?A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、随原核而变11、下列哪种核不适宜核磁共振测定A、12CB、15NC、19FD、31P12、苯环上哪种取代基存在时,其芳环质子化学位值最大A、–CH2CH3B、–OCH3C、–CH=CH2D、-CHO13、质子的化学位移有如下顺序:苯(7.27)>乙烯(5.25) >乙炔(1.80) >乙烷(0.80),其原因为:A、诱导效应所致B、杂化效应所致C、各向异性效应所致D、杂化效应和各向异性效应协同作用的结果14、确定碳的相对数目时,应测定A、全去偶谱B、偏共振去偶谱C、门控去偶谱D、反门控去偶谱15、1J C-H的大小与该碳杂化轨道中S成分A、成反比B、成正比C、变化无规律D、无关16、在质谱仪中当收集正离子的狭缝位置和加速电压固定时,若逐渐增加磁场强度H,对具有不同质荷比的正离子,其通过狭缝的顺序如何变化?A、从大到小B、从小到大C、无规律D、不变17、含奇数个氮原子有机化合物,其分子离子的质荷比值为:A、偶数B、奇数C、不一定D、决定于电子数18、二溴乙烷质谱的分子离子峰(M)与M+2、M+4的相对强度为:A、1:1:1B、2:1:1C、1:2:1D、1:1:219、在丁酮质谱中,质荷比值为29的碎片离子是发生了A、α-裂解产生的B、I-裂解产生的。

有机实验习题答案

有机实验习题答案

有机实验习题答案实验1 常压蒸馏1.为什么蒸馏瓶所盛液体的量一般不超过容积的2/3,也不少于1/3(多于2/3,易溅出;少于1/3,相对多的蒸汽残留在烧瓶中,收率低)2.温度计水银球应处于怎样的位置才能准确测定液体的沸点,画出示意图;水银球位置的高低对温度读数有什么影响(参见图2-2,温度计水银球处于气液平衡的位置。

位置高,水银球不易充分被馏出液润湿,沸点偏低,位置低,直接感受热源的温度,结果偏高。

)3.为什么蒸馏时最好控制馏出液的速度为1~2 滴/秒(保持气液平衡)4.如果加热后发现未加沸石,应如何处理如果因故中途停止蒸馏,重新蒸馏时,应注意什么(停止加热,稍冷,再补加沸石。

重新蒸馏时,一定要补加沸石,原来的沸石表面的空隙已充满液体而失效)5.如果某液体具有恒定的沸点,能否认为该液体一定是纯净的物质你提纯得到的乙醇是纯净物吗(不一定,可能是恒沸物;蒸馏得到的乙醇不是纯净物,是恒沸物,参见附录5)6.在蒸馏过程中,火大小不变,为什么蒸了一段时间后,温度计的读数会突然下降这意味着什么(瓶中的蒸气量不够,意味着应停止蒸馏或者某一较低沸点的组分已蒸完。

)7.蒸馏低沸点或易燃液体时,应如何防止着火(严禁用明火加热。

收集瓶中的蒸气应用橡皮管引入桌下、水槽或室外。

参见P50 图2-3)]实验2 水蒸气蒸馏1.应用水蒸气蒸馏的化合物必须具有哪些条件水蒸气蒸馏适用哪些情况(参见“二)2.指出下列各组混合物能否采用水蒸气蒸馏法进行分离。

为什么(1)乙二醇和水;(2)对二氯苯和水(对二氯苯和水可以用水蒸气蒸馏分开)3.为什么水蒸气蒸馏温度总是低于100℃(因当混合物中各组分的蒸气压总和等于外界大气压时,混合物开始沸腾)4.简述水蒸气蒸馏操作程序。

(当气从T形管冲出时,先通冷凝水,再将螺旋夹G夹紧,使水蒸气通入D,参见图2-7;结束时,先打开螺旋夹G使体系和大气相通,方可停止加热)。

5.如何判断水蒸气蒸馏可以结束(当蒸馏液澄清透明时,一般即可停止蒸馏。

有机分析第二版答案

有机分析第二版答案

有机分析第二版答案【篇一:有机分析试卷-2012-2013期末(b)答案】p class=txt>《有机分析》期(末)(b)试卷课程代码: b307348学分: 2.5考试时间: 100 分钟班级:学号:姓名:我已阅读了有关的考试规定和纪律要求,愿意在考试中遵守《考场规则》,如有违反将愿接受相应的处理。

课程序号:1255242一、填空题。

(每空1分,共19分) 1. s2;a1; n ; b;i;a2。

2. br2-ccl4的试验和kmno4试验。

3. 乙醇,乙醛。

4. 亚硝酸试验。

5. naoh-h2o2;koh+硫酸肼溶液6. 烷烃和芳烃。

7.氯,溴,碘,蓝绿色火焰 8. 碱石棉和无水高氯酸镁。

二、共15分。

1. 2-甲基庚烷正庚烷2-甲基己烷3,3-二甲基戊烷正戊烷 (5分)2.(1)苯胺能溶于盐酸,属于b组;2,4,6三溴苯胺不溶于盐酸,属于m组;(5分)(2)苯酚能溶于5%氢氧化钠,但不能溶于5%碳酸氢钠,属于a2组;2,4,6三硝基苯酚既能溶于5%氢氧化钠,但不能溶于5%碳酸氢钠,属于a1组;(5分)三、(每题5分,共15分)(1)乙醛,丙酮,乙醇,苯甲醛先用碘仿试验,有黄色沉淀的为乙醛,丙酮和乙醇,没有黄色沉淀的为苯甲醛;再用吐伦试验,有银镜产生的为乙醛;最后用金属钠试验,有气体产生的为乙醇。

(2)丙烯,丙烷,苯乙酮,苯先用溴的四氯化碳试验,能使溴的红棕色退去的为丙烯;再用碘仿试验,有黄色沉淀产生的为苯乙酮;最后用甲醛-浓硫酸试验,有有色化合物生成的为苯。

(3)乙醇,丙醛,苄醇,邻甲苯酚先用碘仿试验,有黄色沉淀生成的为乙醇;再用吐伦试验,有银镜产生的为丙醛;最后用三氯化铁试验,有有色配合物生成的为邻甲苯酚。

四、简答题。

(每题6分,共12分)1. 主要用于检验含氯,溴,碘的化合物,其现象是含氯,溴,碘的化合物与氧化铜灼烧,生成挥发性的卤化铜,使火焰显蓝绿色。

此方法很灵敏,但需与agno3试验相互参比。

有机化学习题

有机化学习题
答:(1)三个透视式不是同一构象,b能量较低。
(2)三个透视式不是同一构象,a能量较低.
9. 的反应机制与甲烷氯代相似,试写出链的引发、增长、终止的各步反应。
答:链的引发:
链的增长:
链的终止:
10.为什么在常温和黑暗中烷烃的氯代难以进行?
答:烷烃氯代是自由基链锁反应,链的引发需在光和热的条件下进行,在黑暗或常温下这步反应难以进行,故整个反应难以发生。
答:不在一条直线上。因为烷烃C—C键之间的夹角接近109.5°。
问题2-3 写出C6H14可能的烷烃异构体。
问题2-4 画出1,2-二溴乙烷优势构象的Newman投影式。
答:
问题 2-5用系统命名法命名下列化合物 ,并标出各类碳原子的类型。
答:
2,3,5-三甲基己烷 2,4-二甲基-3-乙基戊烷
问题 2-6 写出化合物2,3-二甲基-4-乙基-己烷的构造式。
③ H2C=CHCH(CH3)2④ CH2=CH2
答:(1)① ⑥ ④ ③ ② ⑤(2)② ① ③④
6.指出下列共轭体系中的共轭类型:
(1)CH3CH=CHCH3(2)CH3CH=CHC1
(3)CH3CH=CHCH=CH2
答:(1)σ-π (2)P-π及σ-π(3)π-π及σ-π (4)P-π及σ-P
A.①>②>③>④>⑤B.②>③>①>④>⑤C.②>③>④>⑤>①
D.⑤>④>③>②>①E.③>②>①>④>⑤
7.下列论述中,哪个是不正确的?
A.极性大小的次序是:C-F>C-Cl>C-Br>C-I
B.极化度的大小次序是:C-I>C-Br>C-Cl>C-F

有机实验习题答案

有机实验习题答案

有机实验习题答案实验1 常压蒸馏1.为什么蒸馏瓶所盛液体的量一般不超过容积的2/3,也不少于1/3?(多于2/3,易溅出;少于1/3,相对多的蒸汽残留在烧瓶中,收率低)2.温度计水银球应处于怎样的位置才能准确测定液体的沸点,画出示意图;水银球位置的高低对温度读数有什么影响?(参见图2-2,温度计水银球处于气液平衡的位置。

位置高,水银球不易充分被馏出液润湿,沸点偏低,位置低,直接感受热源的温度,结果偏高。

)3.为什么蒸馏时最好控制馏出液的速度为1~2 滴/秒?(保持气液平衡)4.如果加热后发现未加沸石,应如何处理?如果因故中途停止蒸馏,重新蒸馏时,应注意什么?(停止加热,稍冷,再补加沸石。

重新蒸馏时,一定要补加沸石,原来的沸石表面的空隙已充满液体而失效)5.如果某液体具有恒定的沸点,能否认为该液体一定是纯净的物质?你提纯得到的乙醇是纯净物吗?(不一定,可能是恒沸物;蒸馏得到的乙醇不是纯净物,是恒沸物,参见附录5)6.在蒸馏过程中,火大小不变,为什么蒸了一段时间后,温度计的读数会突然下降?这意味着什么?(瓶中的蒸气量不够,意味着应停止蒸馏或者某一较低沸点的组分已蒸完。

)7.蒸馏低沸点或易燃液体时,应如何防止着火?(严禁用明火加热。

收集瓶中的蒸气应用橡皮管引入桌下、水槽或室外。

参见P50 图2-3)实验2 水蒸气蒸馏1.应用水蒸气蒸馏的化合物必须具有哪些条件?水蒸气蒸馏适用哪些情况?(参见“二)2.指出下列各组混合物能否采用水蒸气蒸馏法进行分离。

为什么?(1)乙二醇和水;(2)对二氯苯和水(对二氯苯和水可以用水蒸气蒸馏分开)3.为什么水蒸气蒸馏温度总是低于100℃?(因当混合物中各组分的蒸气压总和等于外界大气压时,混合物开始沸腾)4.简述水蒸气蒸馏操作程序。

(当气从T形管冲出时,先通冷凝水,再将螺旋夹G夹紧,使水蒸气通入D,参见图2-7;结束时,先打开螺旋夹G使体系和大气相通,方可停止加热)。

5.如何判断水蒸气蒸馏可以结束?(当蒸馏液澄清透明时,一般即可停止蒸馏。

孟令芝_有机波谱分析_第三版课后习题及答案

孟令芝_有机波谱分析_第三版课后习题及答案

第一章 绪论第二章 质谱习题及答案 第三章 紫外习题及答案 第四章 红外课后习题及答案 第五章 核磁课后习题及答案第一章 绪论第二章 质谱习题及答案解:A 、C 2H 3Cl ,B 、C 2H 6S分子离子峰为偶数表明含有偶数个氮或不含氮。

C x H y N z O w S S不含氮 含氮22RI(M+1)100 1.10.370.8RI(M)RI(M+2)(1.1)1000.2 4.4RI(M)200x z sx w s ⨯=++⨯=++22RI(M+1)100 1.10.370.8RI(M)RI(M+2)(1.1)1000.2 4.4RI(M)200x z sx w s⨯=++⨯=++A 、RI(M+1) 4.8100 1.10.37100RI(M)100x z ⨯=+=⨯,设z=1,则x=4.02,C 4N 分子量>62,不合理。

所以无氮元素。

同理B ,设z=1,则x=3.11,C 3N 分子量>62,不合理。

所以无氮元素。

同位素相对丰度表,p26表2.3。

对于A ,RI 相对丰度,M :(M+2)=3:1,则A 中有氯原子,推断其分子式为CH 2=CHCl 对于A ,RI 相对丰度,M :(M+2)=25:1,则A 中有硫原子,推断其分子式CH 3CH 2SH解:C 2H 2Cl 2,ClCH=CHClm/z=98分子离子峰,M :(M+2)=6:1,有两个氯。

同位素相对丰度表,p26表2.3。

M-35=98-Cl ,M-36=98-HCl ,M-37=98-HCl-H解:m/z 142=M -43(⋅C 3H 7),m/z 142=C 9H 20N ,(n-C 4H 9)3N, 分子离子峰为奇数表明含有奇数个氮。

C x H y N z O w S SRI(M+1)10100 1.10.37100RI(M)100x z ⨯=+=⨯,设z=1,则x=8.75,若z=3,则x=8.08,不合理。

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《有机分析》习题2.物理常数的测定1、用毛细管法测熔点时应注意哪些事项?固体试样的熔点敏锐是否能确证它是单纯化合物?两种化合物的熔点不下降是否能证明它们为同一化合物?为什么?2 、测定熔沸点时为什么要进行温度计外露段的校正?在什么情况下,可以不进行此项校正?3 、液体试样的沸程很窄是否能确证它是纯化合物?为什么?4 、测定沸点和沸程时为何要进行气压的校正?如何校正?5 、液体密度的测定方法有几种?简述各种测定方法的原理。

6 、简述阿贝折光仪测定液体折光率的原理?折光仪用标准液或标准玻璃校正的目的是什么?7 、作为液体纯度的标志,为什么折光率比沸点更为可靠?8 、旋光性物质溶液的旋光度大小与哪些因素有关?9 、举例说明旋光性物质溶液的比旋光度与溶液的浓度、PH 值、温度和所用溶剂有关?10 、圆盘旋光仪中半荫片能提高测量的准确度,为什么?11 、如何判断被测物是左旋还是右旋?12 、测定硫脲熔点得如下数据:初熔全熔主温度计读数172.0 ℃174.0 ℃辅助温度计读数38 ℃40 ℃温度计刚露出塞外刻度值149 ℃求校正后的熔点 .13 .已知四氯化碳试剂( 1 )今用韦氏天平测某试样密度,得以下数据:骑码 1 2 3 4水中位置10 0 0 6试样中位置 5 9 8 0( 2 )测定沸程得如下数据;初步判断试样的级别?14、已知分析纯:邻二甲苯ρ=0.8590 ~0.8820;对二甲苯ρ=0.8590~0.8630;氯苯ρ=1.1050~1.1090,用韦氏天平测定两试样,得如下数据:(1)初步鉴定样1是邻二甲苯还是对二甲苯?(2)初步鉴定样2是否为分析纯氯苯?15、根据以下条件鉴定未知物是否为果糖?称取 2.50g 试样溶于50.0mL水中;用1dm旋光管于20℃时,测得旋光度为-4.65 °。

16 、已知葡萄糖的纯度为95.0% ,如果此试样可以使偏振光振动面偏转+11.5 °,则应称取多少克葡萄糖。

配成100.0mL 溶液?已知=2dm 。

17 、一种天然提取的旋光性植物碱。

其分子量为365 。

取它的0.2mo1.L -1 氯仿溶液盛于20 cm 的旋光管中,于25 ℃时,测出旋光度为+8.17 °,计算它的比旋光度?18 、今用旋光分析测得某试样纯度为80%,测定时试样溶液浓度为2.0g·mL -1 ,用2dm 旋光管,已知物质的比旋光度〔 a 〕 D 25 =+20.5 °,计算实测旋光度。

3.初步试验1 .通过初步试验可以对未知物作出哪些判断?2 .有机化合物有颜色的原因有哪些?3 .通过灼烧试验,对推断化合物的类别可以得到哪些启示?4 .哪些化合物在灼烧后留有残渣?哪些金属化合物在灼烧后无残渣存留?灼烧时得白色残渣,溶于水但水溶液为中性,可能是哪些化合物?5 、金属钠熔融的目的何在?6 、在用钠熔分析时,下列现象如何解释:∙钠熔后的试液加入醋酸铅试液后,出现白色或黄色沉淀,而不是棕黑色沉淀;∙钠熔后的试液用硝酸酸化时出现白色混浊;∙含氮而不含卤素的试样钠熔后的试液经酸化后加硝酸银溶液产生白色沉淀;∙钠熔后的试液中加硝酸银产生棕黑色沉淀;∙含氮的试样钠熔后,借普鲁土蓝法鉴定氮时,硫酸亚铁反应完全后,试液酸化不加三氯化铁即出现蓝色沉淀。

7 、鉴定卤素时,氮、硫存在有什么影响?应如何处理?8 、鉴定卤素时加稀硝酸酸化钠熔液,然后加热逐去HCN 和H 2S ,能否改用盐酸或硫酸?9 、氯水氧化法鉴定溴和碘时,酸化时能否用盐酸或浓硝酸?4.溶度分组试验1 、甘油溶于水不易溶于乙醚,而油脂则易溶于乙醚而不易溶于水,应如何解释?2 、萘在乙烷中的溶解度0.14g· mL -1 ,而在乙醇中的溶解度必小于0.14g· mL -1 ,为什么?3 、邻硝基苯酚在水中的溶解度比苯酚小, 应如何解释?4 、指出下列各化合物属于哪个溶度组,并说明理由。

( 1 )乙酸乙酯( 2 )苯乙醚( 3 )β —苯酚( 4 )(CH 3 ) 3 N·HCL( 5 )乙苯( 6 ) 2 , 4 —二硝基苯酚(7 )邻苯二甲酸酐(8 )正十一醇(9 )蔗糖(10 )戊酸5 、指出下列化合物结构式,并确定溶度组。

6 、试列出符合下列情况的化合物各两种,并写出其结构式:( 1 )同时属于 B 与 A 1 组的两性化合物;( 2 )同时属于 B 与 A 2 组的两性地合物;( 3 )不含氧而属于N 组的中性化合物;( 4 )遇水发生分解的中性化合物;( 5 )S 1 - A 1 组、S 1 - A 2 组、S 1 -N 组临界物。

7 、试以溶解度的差别,区分下列各组化合物:∙乙醇和丙三醇∙乳糖和苯甲酸∙苯甲酸和对甲苯酚∙丙酮和a 一苯乙醇∙ 2 一戊烯和甲苯∙苯和苯胺∙苯甲酸和邻氨基苯甲酸∙苯酚和苦味酸5.有机官能团的检验1 、用溴的四氯化碳和高锰酸钾水溶液检验不饱和烃时,各有什么局限性和缺点?如果结合起来使用有何优点?2 、丙烯醇和苯酚均使溴- 四氯化碳退色,如何区分它们?3 、根据下列情况,能得到什么结论?(l )某含卤化合物对高锰酸钾水溶液试验呈正性反应,但对硝酸银溶液试验呈负性反应;( 2 )某化合物在元素分析时含卤素,但对硝酸银醇溶液呈负性反应。

4 、试推断下列化合物中,哪些遇硝酸银醇溶液在室温下即产生卤代银沉淀;哪些需要加热后方产生沉淀;哪些在加热后也不产生沉淀o CHCH 2Cl 2=CH-CH 2Clo CH 3o CH 2=CH 2o C 6H 5CH 2Clo C 6H 5CH 2CH 2Clo C 6H 5Bro ClCH 2COOHo CH 3CH 2NH 2 · HClo(CH 3) 3CBro CCl 45 .试述伯、仲、叔醇的鉴别方法。

6 .下对化合物哪些遇三氯化铁水溶液能发生显色反应。

(l )甲苯酚( 2 )硝基甲烷( 3 )α - 萘酚( 4 )乙酰丙酮( 5 )水杨酸( 6 )CH 3CONHOH(7 )对硝基苯酚(8 )CH 3 一C 一CH 2COOH‖O7 .羰基化合物如何检出?醛和酮如何鉴别?甲醛和其它醛如何区别?8 .用简单方法鉴别下列各组化合物:( 1 )丙醛、丙酮、丙醇和异丙醇;( 2 )戊醛、2- 戊酮和苯甲醛;9 .试举出能直接或间接用羟酸铁试验检验出来的官能团,并写出反应式。

10 .用简单的方法区别下列各组化合物:( 1 )苯甲酸和肉桂酸( 2 )乙酸和乙醇11 .试由1- 氯戊烷、正戊酸乙酯、正丁酸混合物中分离出正丁酸。

12 .选择最佳方法,分别鉴定出下列各组化合物。

( 1 )乙酸乙酯、乙醇、苯甲醛、乙醚、丙酮、氯仿;( 2 )乙酸、乙酸酐、乙酰氯、氯化苄、甲酰胺、乙醛;( 3 )乙醇、仲丁醇、苯胺、硝基苯、对氯苯甲醛、四氯化碳、丙酮;( 4 )对苯二酚、乙酰苯胺、苯甲酸、氯乙酸、苯磺酸、对氨基苯甲酸。

7.有机元素定量分析1、克达尔法测定胺及其衍生物、硝基化合物、微量氮化物、其测定原理有何异同点?2、杜马法定氮为什么在二氧化碳气流中进行?在氧气中可否?3、用克达尔法测定双氢氯噻嗪(C 7H 8O 4S 2N 3Cl,分子量297.75)中氮含量。

称取试样0.2182g消化后,定容于250mL容量瓶,摇匀。

吸取10.00mL进行蒸馏,生成的氨用硼酸吸收后,用0.01005 mol· L -1 盐酸标准溶液滴定,消耗8.76 mL ,空白试验消耗0.05 mL 。

求(1 )试样中总氮量?( 2 )试样的百分含量?4 、测定某含氮试样,称取试样2.000g消化蒸馏析出的氨用硼酸吸收后,用硫酸标准溶液滴定,消耗8.23 mL 。

另取纯硫酸铵0.6100g加入过量氢氧化钠,蒸馏析出的氨,用硼酸吸收后,用同一硫酸标准溶液滴定,消耗20.00 mL 。

计算试样中N%?M 硫酸铵=132.25、将一试样进行元素分析,所得数据如下:碳氢分析取样21.50mg,燃烧后称得水14.43mg,二氧化碳重60.78mg;克达尔法定氮取样0.1978g消化后直接碱化蒸馏,生成的氨用硼酸吸收后,用0.1015 mol· L -1 盐酸标准溶液滴定消耗20.95 mL ,空白试验消耗0.12 mL ;试根据以上结果写出化合物的经验式,若此化合物的分子量为93 ± 0.5 ,试推测化合物的分子式,化合物的结构式。

6 、氧瓶燃烧法测定卤素,燃烧分解产物是什么?若燃烧中只有氯元素,吸收液中是否需要加入过氧化氢,为什么?7、汞量法测定卤离子与银量法相比,有何优越性?8、氧瓶燃烧法测定对硝基氯苯中氯含量,在下列情况时,分析结果是偏低还是偏高?为什么?o试样燃烧分解后,吸收液呈黄色;o吸收液以溴酚蓝为指示剂调节酸度时,加入2mL0.5mol· L -1 HNO 3,溶液已呈黄色;o吸收液选用酚酞为指示剂调节酸度,用0.2mol· L -1 HNO 3中和至无色;(4)滴定时未加乙醇;(5)滴定所用硝酸汞标准溶液混浊并有絮状物。

9、氧瓶燃烧法当氯、溴共存或氯、碘共存时,如何分别测定各元素的含量?写出测定原理。

10、氧瓶燃烧分解后,用碘量法测定三碘甲烷中碘元素含量,在下列情况时,分析结果是偏低还是偏高?为什么?(1)试样燃烧分解后,燃烧瓶中有棕色烟雾即打开瓶塞;(2)分解吸收后的溶液用pH=6的乙酸-乙酸钠缓冲溶液调节pH值;(3)滴加溴水至溶液呈棕色后,立即滴加甲酸至溶液无色;(4)用甲酸除去过量溴时,滴加甲基红指示剂,颜色立即退去,未继续加甲酸;(5)用硫代硫酸钠滴定时,过早加入淀粉指示剂;11、测定对二氯苯含量,称取试样16.7mg,燃烧分解后,用0.01174 0mol· L -1 Hg(NO 3) 2标准溶液滴定,消耗9.58mL,空白消耗标准溶液0.04mL。

计算(1)试样中Cl%;(2)对二氯苯%。

8 有机官能团定量分析1.测定烯基有哪些方法,写出各法测定原理?2.何谓油脂的碘值和溴值?用氯化碘加成法和碘—乙醇溶液法测定时各有哪些影响因素?3.如何配制1L浓度为0.1mol· L -1 的氯化碘溶液?4.用氯化碘加成法测定油脂碘值时,如何判断加入的ICl是否已过量?若试样的碘值为100—120,要求ICl过量1.5倍,测定时加入0.1mol·L -1 ICl 25.00mL,试计算试样的称样量。

5.0.2000g乙烯在20℃,1个大气压下进行加氢反应,反应完全后,测得消耗氢气17.00mL,试求乙烯的含量。

6.用氯化碘加成法测定下列物质:(1)亚麻酸:十八碳三烯[9,12,15]酸(2)亚油酸;十八碳二烯[9,12]酸(3)油酸:十八碳烯-9-酸写出计算烯基和化合物含量的公式。

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