小学各年级英语课外阅读书目最实用阅读方法! 再也不怕教不好孩子英语了!

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小学英语阅读的几种方法和技巧分享(8页)

小学英语阅读的几种方法小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段，对学生的终生学习起着重要的作用。

如果小学英语教师能灵活巧妙地渗透、运用英语阅读技巧和策略，帮助小学生有效地学习和阅读英语故事或短文，将会为他们今后的英语学习奠定良好的基础。

一、精心渗透略读法略读又称跳读，是一种专门的非常实用的快速阅读技能。

所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，这就要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以抓住文章的大概，从而加快阅读速度。

在小学阶段我们不能一开始就要求学生自己独立阅读故事或短文，因为小学生还没有具备阅读技巧和能力。

一旦遇到生词学生就会觉得阅读困难、学习枯燥无味，从而产生厌学情绪。

因此，在开始阅读训练时，我只要求学生出声把他们能认读的读出来。

当你遇到不认识的单词和不理解的句子时，请学生把它跳过去，只要求读懂大意。

例如，在教学阅读补充材料Big cat 中，由于四年级的小学生刚刚接触短文阅读，根据学生的情况，短文中描述狮子生活习性的简短的三句话，出现的生词比较多，可是在学生读完后，学生仅凭他们认识的关键词...other lions sleep...another lions catch 通过略读的方法学生捕捉到信息，这些信息与他们日常生活知识产生了紧密地联系，所以学生理解说：“我知道了狮子爸爸睡觉，狮子妈妈出去捕食物。

”理解得多好，再读短文的过程中，学生的知识得到了运用，从而使学生感受到了阅读短文带来了学以致用的乐趣。

课后给每小组发了一篇有关动物话题的小短文，让他们尝试运用略读法阅读。

下节课把每组阅读后了解到的内容讲给大家听。

二、恰当运用寻读法寻读又称查读，同略读一样也是一种快速阅读技巧。

与略读不同的是，它带有明确的目的性，有针对地寻找问题的答案，比如从资料中迅速查找某一项具体事实或某一特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等。

寻读既有速度，又准确。

在寻读时阅读者可以把整段整段的文字直接映人大脑，不必字字句句过目，眼光要自上而下、一目十行地寻找与问题内容相关的词句，一旦发现有关的内容，就稍做停留，将它记住或摘下，无关的内容则很快掠过。

小学英语课外阅读能力的培养途径

小学英语课外阅读能力的培养途径
小学英语课外阅读是培养学生英语语言表达的重要途径，也是提高学习成绩的重要因
素之一。

为了帮助小学生提高英语课外阅读能力，家长和老师可以采用以下方法：
1、为学生选择适合的阅读材料。

一般来说，小学生的英语词汇量和阅读能力还比较弱，因此，学校图书馆中的适合小学生的英文读物是比较适合的，如《彼得兔》、《小熊
维尼历险记》等。

如果条件允许，家长还可以购买一些适合小学生的英语读物，如《哈利
波特》系列、《飞跑吧猪小弟》等。

2、规划阅读时间。

家长和老师可以安排一定的阅读时间，在学生空余时间进行阅读，如晚上睡前、午休时间等。

通过规划时间，可以使学生养成良好的阅读习惯。

3、引导学生进行阅读理解。

在学生阅读完一篇文章之后，家长和老师可以向学生提问，以检测学生对文章的理解。

这些问题可以包括文章的主题、作者想要表达的意思、文
章中出现的关键词等。

通过引导学生进行阅读理解，可以帮助学生提高英语阅读能力，同
时也提高学生英语的表达能力。

4、开展阅读活动。

家长和老师可以开展一些英语阅读活动，如进行朗读比赛、阅读
笔记比赛、阅读评比等。

通过开展这些活动，可以激发学生的阅读兴趣，提高学生的英语
阅读能力。

5、为学生提供配套教学材料。

除了学校图书馆和家庭藏书外，教育机构和教材出版
商也为小学生提供了大量的英语阅读材料。

这些教材包括单词卡、阅读练习册、英语读本等。

这些教材可以帮助学生打牢英语基础，提高阅读能力。

小学英语阅读的几种方法

小学英语阅读的几种方法小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段，对学生的终生学习起着重要的作用。

一、精心渗透略读法略读又称跳读，是一种专门的非常实用的快速阅读技能。

所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，这就要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以抓住文章的大概，从而加快阅读速度。

在小学阶段我们不能一开始就要求学生自己独立阅读故事或短文，因为小学生还没有具备阅读技巧和能力。

一旦遇到生词学生就会觉得阅读困难、学习枯燥无味，从而产生厌学情绪。

因此，在开始阅读训练时，我只要求学生出声把他们能认读的读出来。

当你遇到不认识的单词和不理解的句子时，请学生把它跳过去，只要求读懂大意。

”理解得多好，再读短文的过程中，学生的知识得到了运用，从而使学生感受到了阅读短文带来了学以致用的乐趣。

课后给每小组发了一篇有关动物话题的小短文，让他们尝试运用略读法阅读。

下节课把每组阅读后了解到的内容讲给大家听。

二、恰当运用寻读法寻读又称查读，同略读一样也是一种快速阅读技巧。

寻读既有速度，又准确。

干货！三年级小孩无压力阅读纯英文书籍，方法原来这么简单~

干货！三年级小孩无压力阅读纯英文书籍，方法原来这么简单~叮当昨天看到一个妈妈发帖：某小学三年级英语阅读课的课文已经是这样的啦？不少爸妈表示：这也太夸张了~叮当仔细看完原文，其实整体不难，就是字数多了点，这样的难度算是初章了，很多孩子在一二年级就已经能自主读完桥梁书，等到三年级以后，就开始进入初章、高章的大门了。

于是不少宝妈们又开始抓狂，我家娃都二年级了，还在看绘本，看来回去就得给娃加餐。

尴尬的是，对于这个年纪的孩子来说，低级的绘本太简单枯燥，再往上读文字多了看不懂。

接下来孩子的英语阅读怎么进阶呢？什么是桥梁书？从绘本到章节书，对孩子来说是一个质的飞跃。

如何让孩子顺利过渡，真正学会自主阅读？答案是：“桥梁书”。

桥梁书引用西方国家书目上的 Bridging Books 概念，台湾翻译为桥梁书。

桥梁书是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型，其实就是孩子从读绘本到纯章节书，从共读走向独立阅读的一座桥梁。

桥梁书每本书的字数在 8000 字到 15000 字之间，插图的数量非常多，每一页都是一半的文字，一半的插图，如果孩子遇到不认识的字，靠图都能猜出故事的情节，不会带来阅读障碍。

桥梁书的蓝思指数一般小于500L。

500L 是什么概念呢？苏斯博士的《帽子里的猫》是 260L，《神奇树屋》主要是 400-500L；《哈利波特》主要是 900L-1000L。

有一定阅读基础和单词基础、分级阅读接触过基础级别的孩子，在二三年级的时候，光是阅读图画书会觉得不过瘾，题材跟校园生活贴近或者冒险侦探类、幽默好玩的书才能满足他们的阅读需求。

《神奇树屋》从桥梁书到初章1.适合1-3年级的桥梁书① Henry and Mudge系列书籍主要讲述小男孩Henry 和他家的大宠物狗Mudge之间的幽默小品系列故事，语言比较简单，适合已经开始自主阅读的小朋友，每个故事40多页，分3至5个小部分，可以一次性读完，也可以每次读一部分。

② Mercy Watson系列小猪梅西系列故事，适合6-10岁有一定英语基础的孩子。

二年级英语课外拓展阅读指南

二年级英语课外拓展阅读指南随着二年级学生英语学习的逐步加深，除了课堂上的学习，拓展阅读也是提高英语水平的重要途径之一。

下面是一份二年级英语课外拓展阅读指南，旨在为学生提供一些优秀的英语读物推荐，帮助他们在课余时间更好地提升阅读能力和培养阅读兴趣。

一、经典故事读物推荐1.《The Ugly Duckling》（《丑小鸭》）这是经典的安徒生童话，讲述了一个不起眼的小鸭子最终发展成为美丽的天鹅的故事。

通过这个故事，孩子们可以学习到关于友谊、自尊和相信自己的重要性。

2.《The Lion and the Mouse》（《狮子和老鼠》）这是一则寓言故事，讲述了小老鼠帮助大狮子的故事。

通过这个故事，孩子们可以了解到小人物的力量和善良的价值。

二、科普知识读物推荐1.《The Solar System》（《太阳系》）这本书介绍了太阳系的各个星球和行星的基本知识，孩子们可以了解到地球在宇宙中的位置以及其他行星的特点。

同时，图文并茂的呈现方式也能引发孩子们对宇宙的好奇心。

2.《Animals and Their Habitats》（《动物与它们的栖息地》）这本书以动物为主题，介绍了不同动物的特点及其栖息地。

孩子们可以通过阅读了解到不同动物的生活习性，培养对动物的保护意识。

三、童话故事读物推荐1.《The Three Little Pigs》（《三只小猪》）这个经典的童话故事通过小猪的故事向孩子们传递了坚持、智慧和勇敢的价值观。

同时，故事情节紧凑、生动，适合二年级学生阅读。

2.《Cinderella》（《灰姑娘》）这个经典童话故事讲述了灰姑娘通过善良和勇敢获得幸福的故事。

通过阅读这个故事，孩子们可以接触到不同版本的灰姑娘，了解到不同文化中的故事。

四、幽默故事读物推荐1.《The Funny Monkey》（《搞笑的猴子》）这本书收录了一系列有趣的猴子故事，故事情节简单，语言幽默。

通过阅读这些故事，可以提高孩子们的阅读兴趣，培养英语语感。

六年级英语课外阅读的指导方法

六年级英语课外阅读的指导方法-1-培养良好阅读习惯1、给孩子阅读越早越好即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。

2、“大声阅读”受益良多大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，能听到书面语言模式。

3、每天定时阅读每天抽出一定的时间和孩子一起阅读，像晚饭前或睡觉前。

这会帮助孩子培养好的阅读习惯。

学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好。

4、让孩子享受有趣的阅读体验带孩子多参加阅读体验活动，让孩子明白阅读是一种活动，可以安排在很多场合，培养阅读的习惯。

5、避免环境干扰关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。

给孩子创造一个适宜的阅读环境。

6、尝试触觉经验阅读当家长陪孩子一起学习字母和字母发音时，可以在沙子上描绘字母，用磁力字母、积木或按键字母。

指读或者做一些阅读相关的趣味练习，拼图，填色，连线，迷宫等。

-2-激发阅读兴趣7、阅读孩子感兴趣的书根据孩子的兴趣来选书。

如果TA喜欢动物，就多读一些小动物相关主题的绘本。

8、让孩子成为主角把故事里的角色变成孩子的名字，孩子会非常高兴。

9、表演故事场景鼓励孩子将读到的有趣场景表演出来。

10、故事再现选择孩子喜欢的故事，和TA一起用画笔或者其他形式把故事再现出来。

在这个过程中还可以复习故事内容。

11、合理安排阅读时间孩子的注意力和控制能力有限，在做一件较难的事情的时候，容易出现焦躁的情绪，因此每次英文阅读的时间要控制在合适的时间之内，避免孩子出现厌恶感。

-3-实用阅读技巧12、放慢阅读速度给孩子充足的时间来消化故事里的图片、词汇和观点。

13、阅读是学习新词汇的好机会在故事里挑选些新单词，讨论它们的含义，让孩子试着用这些新单词造句。

14、阅读前充分准备阅读前准备一些与书内容相关图片，帮助孩子理解该故事。

阅读开始后，可以先看这些图片，讨论一下这个故事可能讲的是什么。

15、与孩子谈论故事主题如果你们正在读的书是关于舞蹈的主题，可以和孩子聊一些与舞蹈相关的知识，这样为阅读做了铺垫同时也丰富了孩子的视野。

小学生英语阅读推荐书目列表

小学生英语阅读推荐书目列表三年级上册：必读1.快乐英语阅读三年级第1卷译林出版社2.外教社·朗文小学英语分级阅读1上海外语教育出版社3.白雪公主SnowWhite轻松英语名著欣赏（小学版）选读1.丽声妙想英文绘本第一级外语教学与研究出版社2.磨出我的英文耳朵1机械工业出版社3.穿靴子的猫PussinBoots轻松英语名著欣赏（小学版）4.林克妈妈英文三字经三年级下册：必读1.快乐英语阅读三年级第2卷译林出版社2.外教社·朗文小学英语分级阅读2上海外语教育出版社3.丑小鸭TheUglyDuckling轻松英语名著欣赏（小学版）选读1.丽声妙想英文绘本第二级外语教学与研究出版社2.磨出我的英文耳朵2机械工业出版社3.体验英语少儿阅读文库第一级高等教育出版社4.冒险岛英语奇遇记1光明日报出版社5.新概念英语青少版（入门级）StarterA外语教学与研究出版社6.匹诺曹Pinocchio轻松英语名著欣赏（小学版）7.小学英语开心阅读训练一二年级甘肃教育出版社8.朗文小学英语阅读（1-2年级）吉林出版集团有限责任公司9.小学英语阅读分级专练（1-2年级）上海交通大学出版社10.小学生英语分级阅读一级（上下）人民出版社四年级上册：1.快乐英语阅读四年级第1卷译林出版社2.外教社·朗文小学英语分级阅读3上海外语教育出版社3.卖火柴的小女孩TheLittleMatchGirl轻松英语名著欣赏（小学版）1.丽声妙想英文绘本第三级外语教学与研究出版社2.磨出我的英文耳朵3机械工业出版社3.冒险岛英语奇遇记2光明日报出版社4.彼得·潘PeterPan轻松英语名著欣赏（小学版）四年级下册：1.快乐英语阅读四年级第2卷译林出版社2.外教社·朗文小学英语分级阅读4上海外语教育出版社3.阿拉丁和神灯AladdinandtheMagicLamp轻松英语名著欣赏（小学版）选读1.丽声妙想英文绘本第四级外语教学与研究出版社2.磨出我的英文耳朵4机械工业出版社3.体验英语少儿阅读文库第二级高等教育出版社4.冒险岛英语奇遇记3光明日报出版社5.新概念英语青少版（入门级）StarterB外语教学与研究出版社6.糖果屋历险记HanselandGretel轻松英语名著欣赏（小学版）五年级上册：必读1.快乐英语阅读五年级第1卷译林出版社2.外教社·朗文小学英语分级阅读5上海外语教育出版社选读1.丽声妙想英文绘本第五级外语教学与研究出版社2.磨出我的英文耳朵5机械工业出版社3.体验英语少儿阅读文库第三级高等教育出版社4.冒险岛英语奇遇记4光明日报出版社5.新概念英语青少版1A外语教学与研究出版社6.“英语短片连连看”系列（我的泰迪熊）Unit1-57.小公主ALittlePrincess轻松英语名著欣赏（小学版）8.黑骏马BlackBeauty轻松英语名著欣赏（小学版）五年级下册：必读1.快乐英语阅读五年级第2卷译林出版社2.外教社·朗文小学英语分级阅读6上海外语教育出版社3.灰姑娘Cinderella轻松英语名著欣赏（小学版）选读1.丽声妙想英文绘本第六级外语教学与研究出版社2.磨出我的英文耳朵6机械工业出版社3.英语少儿阅读文库第四级高等教育出版社4.冒险岛英语奇遇记5光明日报出版社5.《剑桥少儿英语》一级6.“英语短片连连看”系列（我的泰迪熊）Unit6-10六年级上册：必读1.快乐英语阅读六年级第1卷译林出版社2.外教社·朗文小学英语分级阅读7上海外语教育出版社3.王子和贫儿ThePrinceandthePauper轻松英语名著欣赏（小学版）选读1.丽声妙想英文绘本第七级外语教学与研究出版社2.磨出我的英文耳朵7机械工业出版社3.体验英语少儿阅读文库第五级高等教育出版社4.贝贝熊“Icanread”双语阅读系列6本5.童话盒子有声双语绘本第一级六年级下册：必读1.快乐英语阅读六年级第2卷译林出版社2.外教社·朗文小学英语分级阅读8-10上海外语教育出版社3.汤姆·索亚历险记TheAd*enturesofTom轻松英语名著欣赏（小学版）选读1.丽声妙想英文绘本第八级外语教学与研究出版社2.磨出我的英文耳朵8机械工业出版社3.体验英语少儿阅读文库第六级高等教育出版社4.新概念英语青少版1B外语教学与研究出版社5.童话盒子有声双语绘本第二级6.《剑桥少儿英语》二级7.伊索寓言Aesop'sFables一年级上册：必读：1.《团圆》（绘本）余丽琼文朱成梁图2.《猜猜我有多爱你》(绘本)山姆·麦克布雷尼著3.《哪吒闹海》4.《365夜故事》鲁兵主编5.《小巴掌童话》张秋生著选读：1.《纸马》（绘本）熊亮著2.《大卫去上学》（绘本）[美]大卫·香农著3.《落叶跳舞》（绘本）[日]伊东宽著4.《小黄和小蓝》（绘本）[美]李欧·李奥尼著5.《大脚丫跳芭蕾》（绘本）[美]埃米·扬著6.《蝴蝶·豌豆花》金波主编7.《百岁童谣》山蔓编著8.《中国古代神话故事》9.《要是你给老鼠吃饼干》劳拉·乔菲·努梅罗夫著10.《蚯蚓的日记》[美]朵琳·克罗宁著一年级下册：必读：1.《逃家小兔》(绘本)[美]玛格丽特·怀兹·布朗著2.《爷爷一定有办法》[加拿大]菲比·吉尔曼著3.《中华歌谣100首》4.《小老虎历险记》汤素兰著5.《声律启蒙》车万育著选读：1.《爱心树》（绘本）[美]谢尔·希尔弗斯坦著2.《小黑鱼》（绘本）[美]李欧·李奥尼著3.《花婆婆》（绘本）[美]芭芭拉·库尼著4.《鳄鱼爱上长颈鹿》（绘本）[德]达妮拉·库洛特5.《花格子大象艾玛》（绘本）[英]大卫·麦基著6.《365夜儿歌》许海琼编7.《小猪唏哩呼噜》孙幼军著8.《中国古代民俗故事》9.《我爸爸》[英]安东尼·布朗著10.《我妈妈》[英]安东尼·布朗著二年级上册：必读：1.《爱心企鹅》（绘本）[德]克里斯蒂安·贝尔格著2.《三只小猪》（绘本）[美]大卫·威斯纳著3.《三毛流浪记》张乐平著4.《没头脑和不高兴》任溶溶著5.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼·罗大里著选读：1.《风到哪里去了》（绘本）[美]夏洛特·左罗托夫著2.《不一样的卡梅拉》系列（绘本）[法]克利斯提昂·约里波瓦著3.《*规》李毓秀著4.《大个子老鼠小个子猫》系列周锐著5.《书本里的小蚂蚁》王一梅著6.《猪小锅和狼小怪》系列梅艳著7.《妹妹的红雨鞋》林焕章著8.《成语故事》9.《我的野生动物朋友》[法]蒂皮·德格雷著10.《了不起的狐狸爸爸》[英]罗尔德·达尔著二年级下册：必读：1.《犟龟》（绘本）[德]米切尔·恩德著2.《我的爸爸叫焦尼》（绘本）[瑞典]波·R·汉伯格3.《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著4.《安徒生童话》[丹麦]安徒生著5.《绿野仙踪》[美]莱曼·弗兰克·鲍姆著选读：1.《失落的一角》（绘本）[美]希尔弗斯坦著2.《月亮的味道》（绘本）[波兰]麦克·格雷涅茨著3.《三字经》王应麟著4.《泡泡儿去旅行》薛涛著5.《神奇校车》系列[美]乔安娜·柯尔著6.《地心游记》[法]凡尔纳著7.《会飞的教室》[德]艾利克·卡斯特纳著8.《大战火星人》[英]赫伯特·乔治·威尔斯著9.《我爱唠叨的妈妈》[韩]朴惠淑姜析昊著10.《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》[日]后藤道夫著三年级上册：必读：1.《皮皮鲁传》*著2.《怪老头儿》孙幼军著3.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著4.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著5.《列那狐传奇故事》[法]季诺著选读：1．《我有友情要出租》（绘本）方素珍著郝洛玟图2.《鲁西西传》*著3．《神笔马良》洪汛涛著4．《阿凡提的故事》赵世杰编译5.《小飞侠彼得·潘》[英]巴里·麦考琳著6.《我的第一本科学漫画书》之《儿童百问百答》韩]李泰虎著7.《特别*撒哈拉》[美]爱斯米·科德尔著8．《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》[英]威勒德·普赖斯著9．《游戏中的科学》[德]汉斯·尤尔根·普雷斯著10．《苹果树上的外婆》[奥地利]米拉·洛贝著三年级下册：必读：1.《乌丢丢的奇遇》金波著2.《男生贾里》秦文君著3.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔著4.《吹牛大王历险记》[德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著5.《小鹿斑比》[奥地利]费利克斯·萨尔登著选读：1.《十万个为什么》2.《让太阳长上翅膀》（诗集）金波著3.《*贾梅》秦文君著4．《讲给孩子的中国地理》刘兴诗著5.《丁丁历险记》[比利时]埃尔热著6.《魔法师的帽子》[芬兰]托芙·杨松著7.《丛林之书》[英]吉卜林著8.《风到哪里去了》[美]夏洛特·左罗托夫著9．《我和小姐姐克拉拉》[英]茵可夫著10.《生命的故事》[美]维吉尼亚·李·伯顿著四年级上册：必读：1.《我要做好孩子》黄蓓佳著2.《狼王梦》沈石溪著3.《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登著4.《一百条裙子》[美]埃莉诺·埃斯特斯著5.《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉·克莱瑞著选读：1.《一千零一夜》(《天方夜谭》)2.《歇后语谚语大全》3.《追踪小绿人》三部曲金波著4.《淘气包马小跳系列》杨红樱著5.《装在口袋里的爸爸》杨鹏著6.《肩上的童年》曹文芳著7.《水孩子》[英]查尔斯·金斯利著8.《德国一群老鼠的童话》[德]维里·费尔曼著9.《女巫》[英]罗尔德·达尔著10.《最美的科普》[德]乌娜·雅各布著四年级下册：必读：1.《草房子》曹文轩著2.《夏洛的网》［美］EB·怀特著3.《海底两万里》[法]凡尔纳著4.《窗边的小豆豆》［日］黑柳彻子著5.《金银岛》[英]罗伯特·路易斯·史蒂文森著选读：1.《中外名人故事》2.《幼学琼林》程允升著3.《芝麻开门》祁智著4.《班长下台》桂文亚著5．《奇妙的数王国》李佩毓著6.《神冀》郑文光著7.《长袜子皮皮》[瑞典]阿斯特里德·林格伦著8.《浪漫鼠德佩罗》[美]凯特·迪卡米洛著9.《柳林风声》[英]肯尼思·格雷厄姆著10.《总有一天会长大》[挪]托摩脱·蒿根著五年级上册：必读：1.《水浒传》施耐庵著2.《青铜葵花》曹文轩著3.《伊索寓言》[古希腊]伊索著4.《昆虫记》［法］法布尔著5.《爱的教育》［意大利］亚米契斯著选读：1.《寄小读者》冰心著2.《蓝鲸的眼睛》冰波著3.《一只狗和他的城市》常新港著4.《我们的母亲叫中国》苏叔阳著5.《白壳艇》李有干著6.《小王子》［法］圣埃克苏佩里著7.《*》[美]弗朗西斯·霍奇森·伯内特著8.《希腊神话》［德］施瓦布著9.《西雅图酋长的宣言》[美]西雅图酋长著10.《麦琪的礼物》[美]欧·亨利著五年级下册：必读：1.《论语》孔子著2.《呼兰河传》萧红著3.《西游记》吴承恩著4.《骑鹅旅行记》［瑞典］拉格洛芙著5.《假如给我三天光明》［美］海伦·凯勒著选读：1.《上下五千年》林汉达编著2.《女儿的故事》梅子涵著3.《故事中的数学》谈祥柏著4.《活了一百万次的猫》（绘本）［日］佐野洋子著5.《蓝色的海豚岛》［美］斯·奥台尔著6.《苦儿流浪记》［法］埃克多·马洛著7.《永远讲不完的故事》[德]米切尔·恩德著8.《屋顶上的小孩》[美]奥黛莉·克伦毕斯著9.《神秘岛》［法］儒勒·凡尔纳著10.《风与树的歌》[日]安房直子著六年级上册：必读：1.《三国演义》罗贯中著2.《城南旧事》林海音著3.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著4.《鲁滨逊漂流记》［英］丹尼尔·笛福著5.《汤姆·索亚历险记》［美］马克·吐温著选读：1.《第三军团》张之路著2.《放慢脚步去长大》章红著3.《狼图腾》姜戎著4.《中国出了个毛泽东》上海古籍出版社5.《叶永烈讲述科学家故事100个》叶永烈编著6.《克雷洛夫寓言》[俄]伊凡·安德烈维奇·克雷洛夫7.《哈利·波特》系列［英］Ｊ·Ｋ·罗琳著8.《追风筝的人》[美]卡勒德·胡赛尼著9.《福尔摩斯探案集》［英］柯南·道尔著10.《我能跳过水洼》[澳]艾伦·马歇尔著六年级下册：必读：1.《唐诗宋词三百首》2.《今天我是升旗手》黄蓓佳著3.《少女的红发卡》程玮著4.《老人与海》[美]海明威著5.《格列佛游记》［英］乔纳森·斯威夫特著选读：1.《蓝调江南》金曾豪著2.《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮著3.《绿山墙的安妮》[加]露西·莫德·蒙哥马利著4.《阁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小学六年级英语课外阅读推荐技巧

小学六年级英语课外阅读推荐技巧当你站在小学六年级的门槛上，英语课外阅读的选择如同在浩瀚的书海中遨游。

这个阶段的阅读不仅可以帮助巩固课堂学习，还能激发对英语的热情，为将来的学习打下坚实的基础。

如何选择合适的阅读材料，将直接影响到阅读的效果和兴趣。

下面的技巧将带你深入探索这个问题。

首先，选择适合的书籍是关键。

阅读材料应当与学生的英语水平相匹配。

如果书籍的难度过高，孩子可能会感到挫败，失去兴趣；而过低的难度又无法提供足够的挑战和学习机会。

家长和老师可以帮助学生挑选那些语言难度适中、故事情节吸引人的书籍，如经典儿童文学作品或适合该年龄段的畅销书。

挑选书籍时，不妨参考书评和推荐书单，以确保所选书籍既有趣又富有教育意义。

其次，鼓励学生选择自己感兴趣的主题。

学生对某一主题感兴趣时，通常能更投入地阅读，并且更容易从中获取知识。

无论是奇幻冒险、动物故事，还是科学探索，只要是学生热衷的领域，都可以成为阅读的动力源泉。

家长可以与孩子讨论他们的兴趣爱好，然后基于这些兴趣推荐相关书籍。

此外，设定阅读目标可以有效提升阅读的动力。

例如，制定每天或每周的阅读时间表，设定一定的阅读量，能够帮助学生养成良好的阅读习惯。

为了激励学生，可以考虑一些小奖励机制，如完成一本书后奖励一项他们喜欢的活动。

这种方式不仅能够提高他们的阅读积极性，还能够增强他们的自我管理能力。

另一个值得注意的方面是鼓励孩子进行阅读后讨论。

与家长或同学讨论所读的内容，分享自己的感受和理解，不仅能够巩固阅读效果，还能够提升语言表达能力。

讨论时，可以引导孩子思考书中的角色、情节发展以及他们从中学到的道理，这种互动将使阅读变得更加深刻和有趣。

最后，创造一个良好的阅读环境也是非常重要的。

一个安静舒适的阅读角落、充足的阅读时间和适当的阅读灯光，都能为学生提供一个良好的阅读体验。

家长可以通过与孩子共同制定阅读计划、营造阅读氛围，进一步鼓励孩子养成阅读习惯。

综上所述，小学六年级的课外阅读不仅是提高英语能力的途径，更是培养自主学习和兴趣爱好的重要手段。

小学英语课外阅读书目

小学1-6年级英语课外阅读书目好书推荐一年级：1. A picture reader （10本）(台湾东西出版社)2. Phonics kids 1A-4B3. Sight words 1A-6B4. 培生幼儿英语预备级、基础级（80本）5. Longman Reading Project Level one （10本）6. 兰登双语经典彩虹系列1,2 （14本）7. Oxford Reading Tree 1-2 (约60本电子书)Oxford Reading Tree 3-5 (约120本）8. Pig and elephant 系列-（7本电子书）9. Five little monkey 系列（7本电子书）10. I can read 1---Biscuits 系列（约20本电子书）11. 海尼曼英语GK, G1 (约200本电子书)12. Little Critter （27本）13. Curious George (24本)14. Peppa pig (90本)15. Picture Dictionary (儿歌、对话、词汇等)16. Usborne--Very first reading (50本)17. Treasures Grade level 1 ---(电子书)18. Dr. Seuss19. National Geographic KIDS pre-level 动物系列20. 英文原版Me and 系列5本21. 典范英语Good English 1--522. 丽声英语系列全套23. 贝贝熊“I Can Read!”双语阅读系列（全双语阅读系列（全12册）24. 语感启蒙-经典英文儿歌图画书(套装共22册)25. Clifford系列26. Dora’s Big book of Stories(7 stories inside), Dora’s Storytime Collection (7 stories inside)27. Key words ladybird 36本28. 迪士尼五分钟故事系列29. 书虫-牛津英汉双语读物入门级二年级：1. Phonics kids 5A-6B2. 培生幼儿英语提升级（约20本）3. 海尼曼英语G2 （100本）4. Usborne –My second reading (50本)5. Peppa pig S3-4 (100本)6. I can Read Level 27. Treasures Grade2 （电子书）8. 亚瑟小子系列9. 女巫温妮系列10. 糊涂女佣11. 小乌龟Franklin12. Oxford Reading Tree 6-7级13. DK- How animals grow?14. 新东方泡泡剑桥儿童英语第三、四级15. 丽声经典故事屋第四、五、六级三年级：1. Oxford Reading Tree 8-9级2. Treasures grade 33. 小猪Mercy Watson4. My Weird School5. Flat StanlEy6. 奇先生妙小姐的英文版7. I can read level 38. National Geographic KIDS Readers Level 1 动物系列9..英语小故事课后读10.I am Not Going to Get up Today11.Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day.The Giving Tree12.When I Grow Up13.National Geographic KIDS Readers Level 1 动物系列14. Judy moody 系列系列15.Rainbow Magic系列.16.DK系列百科知识。

小学英语学习中如何进行有效的课外阅读？

小学英语学习中如何进行有效的课外阅读？小学英语学习中要如何通过最有效的课外阅读？课外阅读是小学英语学习中最重要的组成部分，它不仅可以帮助学生扩展词汇量、增强阅读理解能力，还能激发学习兴趣、培养良好的学习习惯。

但是，如何进行快速有效的课外阅读，让泛读真正成为学习英语的良药，是许多家长和老师共同面对的问题。

一、选择类型合适的读物兴趣至上: 选择符合学生兴趣和认知水平的读物，例如，漫画、绘本、故事书等。

内容应生动有趣，图文并茂，易于记忆，尽量避免难度过高或枯燥乏味的书籍。

匹配教材: 可以选择与教材内容相关的读物，帮助学生巩固所学知识，并拓展相关知识体系。

循序渐进: 从简单的绘本开始，逐步过渡到难度更高的读物。

可以参考国际通用的分级阅读体系，选择更适合学生泛读水平的书籍。

多元化选择: 热情鼓励学生阅读不同类型的读物，例如，科普类、历史类、文学类等，注意培养学生的阅读兴趣和习惯，拓展他们的知识面。

二、注意培养阅读的习惯设定目标: 帮助和鼓励学生设定阅读目标，例如，每星期阅读一本英语书籍。

营造氛围: 为学生创造良好的阅读氛围，比如，在家中设立阅读角，定期举办英语阅读比赛等。

坚持阅读: 鼓励学生每天坚持阅读，养成良好的阅读习惯。

鼓励交流: 帮助和鼓励学生与家长、老师或同伴交流泛读感受，分享泛读心得。

三、运用管用的阅读策略预读: 鼓励学生先阅读标题、目录和插图，了解文章内容，预估文章主题。

略读: 鼓励学生快速查看文章，抓住关键信息，了解文章大意。

精读: 鼓励学生认真阅读文章，理解文章细节，并通过思考和分析。

复述故事: 鼓励学生用自己的语言复述文章内容，提升阅读理解能力。

拓展: 引导学生参与课外阅读的拓展活动，例如，参照文章内容进行写作、绘画或表演等。

四、借用科技辅助阅读电子书阅读器: 利用电子书阅读器，方便学生随时随地阅读英语书籍。

在线阅读平台: 利用在线阅读平台，获取大量英语阅读资源，例如，英文网站、英文杂志等。

适合4年级的英语读物

适合4年级的英语读物有很多，以下是一些建议：
1. 《快乐英语阅读》小学四年级第1卷（译林出版社）：这套书籍以有趣的童话和故事为主，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 《Grimm’s Fairy Tales》（格林童话选，译林出版社）：这本书收录了许多经典的格林童话故事，英汉对照，适合四年级学生阅读。

3. 《英语美文阅读》（三、四年级英语阅读理解20篇）：这本书包含了20篇精彩的英语美文，可以提高学生的英语阅读能力和理解能力。

4. 《新概念英语》第一册：这套教材适合四年级学生，内容简短精悍、语言地道，有利于提高学生的英语水平。

5. 《牛津书虫系列》：这套书包括了许多适合四年级学生的读物，如《呼啸山庄》、《雾都孤儿》、《傲慢与偏见》等。

6. 《床头灯系列》：这套书籍包含了各种有趣的故事，适合四年级学生阅读。

7. 《英语沙龙》：这本书内容丰富多样，包括诗歌、剧本等，有助于提高学生的英语阅读兴趣。

8. 《妙语短篇》：这本书收录了许多精彩的英语小故事，适合四年级学生阅读。

以上书籍都可以帮助四年级学生在阅读过程中提高英语水平，增加词汇量和语法知识。

小学英语阅读书目

小学英语阅读书目在小学阶段，培养孩子的英语阅读习惯和能力至关重要。

合适的英语阅读书目不仅能够激发孩子的学习兴趣，还能帮助他们提高英语语言能力和综合素质。

以下是为大家推荐的一些小学英语阅读书目。

一、《神奇树屋》（Magic Tree House）这是一套深受孩子们喜爱的英语读物。

故事围绕着杰克和安妮这对兄妹展开，他们通过神奇的树屋穿梭于不同的时空和地点，展开奇妙的冒险。

书籍语言简单易懂，情节生动有趣，充满了想象力。

每本书都包含了一定的历史、地理、科学等知识，让孩子在阅读的过程中既能享受故事的乐趣，又能学到知识。

二、《夏洛的网》（Charlotte's Web）这是一本关于友情和生命的经典之作。

讲述了一只小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛之间的感人故事。

书中的语言优美，情感真挚，能够让孩子们感受到友谊的珍贵和生命的意义。

对于小学高年级的孩子来说，阅读这本书可以提高他们的阅读理解能力和情感认知。

三、《小王子》（The Little Prince）这本书以简洁而富有诗意的语言，讲述了小王子的星际旅行经历。

通过小王子的视角，探讨了关于友谊、爱情、责任等深刻的主题。

虽然书中有一些较复杂的词汇和句子，但对于有一定英语基础的小学生来说，是一本很好的挑战读物，能够培养他们的思考能力和文学素养。

四、《绿野仙踪》（The Wonderful Wizard of Oz）多萝西被一场龙卷风带到了神奇的奥兹国，为了回家，她踏上了冒险之旅。

一路上，她结识了稻草人、铁皮人和狮子等伙伴。

这本书情节跌宕起伏，语言生动活泼，能够吸引孩子们的注意力，同时也有助于提高他们的英语阅读水平。

五、《彼得·潘》（Peter Pan）永远不会长大的彼得·潘带着温迪和她的两个弟弟来到了梦幻岛，展开了一系列冒险。

故事充满了童真和幻想，语言轻松幽默。

阅读这本书可以让孩子们感受到童年的美好和无尽的想象力。

六、《黑骏马》（Black Beauty）这是一部以马的视角讲述的故事，描绘了黑骏马一生的经历。

中小学生正确的阅读英文原版小说方法

中小学生正确的阅读英文原版小说方法一、挑选作品这个很重要，它直接关系到孩子是否能有兴趣地、坚持地读下去。

选择时需要考虑以下几点：1. 小说的内容和风格。

自己孩子喜欢什么风格、类型的小说？浪漫的、喜剧的、科幻的还是侦探类的? 选择孩子感兴趣的内容，即使在遇到较多生词困难时容易坚持，并且想办法弄懂。

在确定好风格的同时，尽量选择经典的名著。

（这和我们汉语阅读一是样的）当然个人认为家长也可以用自己的方法引导和激发孩子的兴趣。

2. 阅读适合自己英语水平的作品。

阅读的驱动力主要还是兴趣和成就感保证良好的阅读效果，不同级别的英语学习者就需要阅读与自己水平相适应的文学作品。

太难和太易都不能激发学习的动感。

在不翻阅字典的情况下尝试阅读第一至二个章节，如果自己能理解60％－80％左右的内容既可以说水平合适。

有的作品貌似有大量生词但也不会影响阅读（这类词汇主要包括地名、人名、专业领域的名词和部分形容词，还有少部分可以猜测意思的动词和动词短语），所以还是主张以通篇理解程度来判断。

二、怎样阅读1、了解作者及其写作背景。

拿到小说后首先对其写作背景和作者进行了解，这样才有助于从整体上把握和理解内。

2、养成良好的阅读习惯，切忌看到生词就查字典，把自己搞得疲惫不堪后，了无兴趣3、培养猜测词语含义的能力。

遇到生词时尽量联系上下文或其它联想猜测词义。

如：大写的词语一般是专属的名词，可以表示特定的机构和人物，也可以表示现实地区名、河流、山脉某一类特殊的群体以及作者文章中虚构出来的地方和人物。

有些动词可以根据主语和宾语猜测出来。

还有一些名词，如各种不同的生物，和医学物理学器具，是不需要知道中文的意思的，就像汉语里的专业词汇一样，有许多我们也看不懂；只是熟悉了就不在乎了。

4、注意掌握阅读速度。

刚开始阅读第一本小说，速度一定不快。

但是应该强迫自己把速度提高上去。

因为据心理学研究表明，高速度阅读不但有利于提高阅读的理解能力，还能在一定程度上改善阅读疲乏的症状；可以保证更长时间的持续阅读。

英语书籍推荐书目小学生

英语书籍推荐书目小学生
1. 《Magic Tree House》系列
•简介：讲述了小孩子在神奇的树屋中进行冒险的故事，既有趣味性，又能学习英语。

•推荐程度：⭐⭐⭐⭐⭐
•适合年龄：6-10岁
2. 《Dr. Seuss》系列
•简介：以简单、幽默的语言和图画，让孩子们轻松学习英语。

•推荐程度：⭐⭐⭐
•适合年龄：3-8岁
3. 《Oxford Reading Tree》系列
•简介：经典的英语启蒙读物，语言简单易懂，适合小学生阅读。

•推荐程度：⭐⭐⭐⭐
•适合年龄：6-9岁
4. 《Where’s Wally?》系列
•简介：搜寻书，通过寻找藏在图画中的小人来提高英语阅读能力。

•推荐程度：⭐⭐⭐⭐
•适合年龄：5-9岁
5. 《Charlotte’s Web》 by E.B. White
•简介：讲述了一只小猪与一只蜘蛛的友谊故事，内容温馨感人。

•推荐程度：⭐⭐⭐⭐
•适合年龄：8-12岁
以上是一些适合小学生阅读的英语书籍推荐，希望能够帮助孩子们学习英语的
同时培养阅读兴趣。

部编本人教版五年级上册英语课外阅读

部编本人教版五年级上册英语课外阅读
本文档旨在提供部编本人教版五年级上册英语课外阅读的相关
信息和建议。

以下是一些建议的阅读材料和策略，供五年级学生使用。

1. 经典童话故事
经典童话故事是培养孩子英语阅读能力的好材料。

例如，《睡
美人》、《灰姑娘》等故事常常被翻译为英文版本，在阅读中，学
生可以通过对比汉英两种版本的故事，提升英语阅读理解和翻译能力。

2. 英语儿童读物
选择适合年龄的英语儿童读物也是提高英语阅读能力的好方法。

推荐一些适合五年级学生的英语儿童读物，如《Magic Tree House
系列》、《Geronimo Stilton系列》等。

这些读物以简单的句子和有趣的情节吸引孩子的兴趣，同时提高他们的阅读理解和词汇量。

3. 新闻资讯
阅读英语新闻资讯也是拓展英语阅读领域的好方式。

儿童新闻网站上有很多适合五年级学生的新闻文章，既可以提升阅读理解能力，又可以增加词汇量和了解国际新闻。

4. 阅读策略
除了选择合适的阅读材料，学生还应该掌握一些阅读策略，以提高阅读效率和理解能力。

例如，可以使用词典查找生词的意思，可以通过大纲或标题快速了解文章的主题，可以使用标注或摘要总结文章的要点等。

总之，部编本人教版五年级上册英语课外阅读可以从经典童话故事、英语儿童读物和新闻资讯等角度入手。

同时，学生应该掌握一些实用的阅读策略，以提高英语阅读的效果和能力。

希望以上建议对学生有所帮助。

如何学好英语课外书阅读

如何学好英语课外书阅读学好英语课外书阅读是提高英语水平、拓展知识面的重要途径，但是很多人在学习英语课外书阅读的过程中会遇到一些困难和问题。

本文将介绍一些学习英语课外书阅读的方法和技巧，希望能帮助大家更好地学习英语课外书阅读。

一、选择适合自己水平的书籍学习英语课外书阅读首先要选择适合自己水平的书籍。

如果你的英语水平比较低，可以选择一些简单的英语书籍进行阅读，比如儿童读物、简单的英语故事书等。

如果你的英语水平比较高，可以选择一些较难的英语书籍进行阅读，比如名著、科普书籍等。

选择合适的书籍不仅能够提高阅读的效率，还能避免因为难度过大或过小而影响学习的兴趣和效果。

二、掌握阅读技巧学习英语课外书阅读还需要掌握一些阅读技巧。

首先是词汇的积累和扩展。

英语课外书中会包含一些生词和短语，这些生词和短语可能是你之前没见过的，所以在阅读的过程中要多注意生词和短语的积累和扩展，建议大家在阅读的过程中用笔或者手机记下不认识的生词和短语，并及时查阅词典翻译学习。

其次是要多阅读、多模仿。

通过多阅读不同类型的书籍，可以提高对英语的阅读理解能力，如果觉得比较生疏或者难以理解，可以多模仿一下英文原文，这样可以更快地掌握英语的表达方式。

最后是要保持长期阅读的习惯。

学习英语课外书阅读是一个长期的过程，只有保持长期的阅读习惯，并不断积累和提高自己的英语水平，才能真正掌握英语课外书的阅读技巧。

三、做好阅读笔记在学习英语课外书阅读的过程中，可以适当做一些阅读笔记。

例如可以记录自己阅读时遇到的生词和短语、对文中重要段落和观点等的理解、自己的感想和意见等。

通过做阅读笔记可以帮助我们更好地理解和记忆所阅读的内容，并加深对书籍的理解和体会，提高自己的阅读水平。

四、参加英语读书分享会参加英语读书分享会是一个很好的学习英语课外书阅读的途径。

在读书分享会上，你可以和其他人一起讨论读书的感想和想法，分享自己的阅读心得和体会，倾听别人的读书感受，这样可以拓展自己的思维和视野，加深对书籍内容的理解，提高英语的口语表达和交流能力。

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小学各年级英语课外阅读书目最实用阅读方法! 再也不怕教不好孩子英语了!一年级：1. A picture reader （10本）2. Phonics kids 1A-4B3. Sight words 1A-6B4. 培生幼儿英语预备级、基础级（80本）5. Longman Reading Project Level one （10本）6. 兰登双语经典彩虹系列1,2 （14本）7. Oxford Reading Tree 1-2 (约60本电子书) Oxford Reading Tree 3-5 (约120本）8. Pig and elephant 系列-（7本电子书）9. Five little monkey 系列（7本电子书）10. I can read 1---Biscuits 系列（约20本电子书）11. 海尼曼英语GK, G1 (约200本电子书)12. Little Critter （27本）13. Curious George (24本)14. Peppa pig (90本)15. Picture Dictionary (儿歌、对话、词汇等)16. Usborne--Very first reading (50本)17. Treasures Grade level 1 ---(电子书)18. Dr. Seuss 19. National Geographic KIDS pre-level 动物系列20. 英文原版Me and 系列5本21. 典范英语Good English1--522. 丽声英语系列全套23. 贝贝熊“I Can Read!”双语阅读系列（全12册）24. 语感启蒙-经典英文儿歌图画书(套装共22册) 25. Clifford系列26. Dora’s Big book of Stories(7 stories inside), Dora’s Storytime Collection (7 stories inside)27. Key words ladybird 36本28. 迪士尼五分钟故事系列29. 书虫-牛津英汉双语读物入门级二年级：1. Phonics kids 5A-6B2. 培生幼儿英语提高级（约20本） 3. 海尼曼英语G2 （100本）4. Usborne –My second reading (50本)5. Peppa pig S3-4 (100本) 6. I can Read Level 2 7. Treasures Grade2 （电子书）8. 亚瑟小子系列9. 女巫温妮系列10. 糊涂女佣11. 小乌龟Franklin12. Oxford Reading Tree 6-7级13. DK- How animals grow?14. 新东方泡泡剑桥儿童英语第三、四级15. 丽声经典故事屋第四、五、六级三年级：1. Oxford Reading Tree 8-9级2. Treasures grade 33. 小猪Mercy Watson4. My Weird School5. Flat Stanly6. 奇先生妙小姐的英文版7. I can read level 38. National Geographic KIDS Readers Level 1 动物系列9..英语小故事课后读10.I am Not Going to Get up Today11.Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day.The Giving Tree12.When I Grow Up13.National Geographic KIDS Readers Level 1 动物系列14. Judy moody 系列15.Rainbow Magic系列.16.DK系列百科知识。

17. Roald Dahl 系列18. Dork diaries 系列dybird Read it Yourself 第一级20.The Trumpet of the Swan21.The Wonderful Wizard of Oz (L.Frank Baum）22.Where the Wild Things Are (Maurice Sendak三部曲）23. Stuart borne Young Reading 325.The Royal Readers 1&2 26.Arthur系列作品27. Caillou系列28. Usborne look inside 系列29. key words快乐瓢虫7-12级30.One story a day .31.Scholastic Branches: Lotus Lane系列32.Best first book ever 33.Ella and Olivia34.Judy moody and friends35. Reader: Adventures In Lego36.迪士尼英文原版故事系列37.The Little Princess's Big Bookshelf38.Peter Pan39.New Kids on the Rock 40.The Magic of Finkleton 41.The Sneetches and other Stories 42.Superman四年级：1. I can read level 42. Treasures Grade 43. The magic tree house 1-284. Boxcar Children5. Judy Moody 系列6. 《丁丁历险记》英文版7. Horrid Henry 系列8. Fly Guy Presents 5本9.National Geographic KIDS Readers L2 动物系列11,Ramona and her father12,Little house in the big woods13,The trumpet of swan14,Charlotte's web15,The cricket in time's square16,Mr Poppers penguins17，The journey through time18,《体验少儿阅读文库》19,培生儿童英语分级阅读第八级20,《轻松英语名作欣赏》21.My Weird School22.Diary of a Wimpy Kid 丛书23.Roald Dahl一套24.WARRIORS Series 猫武士系列25.scholastic系列4-526.The science book27，SLEEP-Long man Secondary English Graded Readers 第3级28，JunieB.Jones 五年级：1. The magic tree house 29-522. 老鼠记者系列3. Stink 系列4. E.B White –Charlotte’s web, The trumpet of the swan, Stuart little5. Diary of a Wimpy Kid 系列6. DK Eye wonder 系列15本7. The Magic School Bus8．格林童话原版9.Adventures of Captain Underpants10.The Magic Finger 《魔指》11. Charlie and the Chocolate Factory 《巧克力工厂的秘密》12. Esio Trot 《喂咕呜爱情咒》13. Fantastic Mr. Fox 《狐狸爸爸万岁》14. Boy : Tales of Childhood 《男孩：我的童年往事》15. Charlie and the Great Glass Elevator 《玻璃大升降机历险记》16. The Twits 《坏心的夫妻消失了》17.James and the Giant Peach 《怪桃历险记》18. Danny the Champion of the World 《爸爸真棒》19. George’s Marvelous Medicine 《小乔治的神奇魔药》20. Going Solo 《独行》21. The Witches 《女巫》22. Matilda 《玛迪达》23. The Giraffe and the Pelly and Me 《长颈鹿、小鹈儿与我》24. The BFG《吹梦巨人》六年级：1. Bridge to Terabithia 2. Warriors3. Percy Jackson4. Ink world Trilogy5. Harry Potter 1--76. 39 Clues7. Horrible Science8. Horrible History9. Whispering to Witches10. 纳尼亚传奇The Chronicles of Narnia 11. Science Encyclopedia (DK Online) 科学百科书12. Percy Jackson13．欧洲简史14．The maze runner移动的迷宫-1-培养良好阅读习惯1、给孩子阅读越早越好即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。