《秘密》
从教育的角度认识“秘密”——读《儿童的秘密》
从教育的⾓度认识“秘密”——读《⼉童的秘密》中⼭市教研室/郭跃辉很多时候，特别是以前做班主任的时候，常听到家长抱怨⾃⼰的孩⼦，周末回到家⾥直接将⾃⼰关在房间⾥，不与⽗母正常沟通交流，不参加任何社会活动。
家长失落之下也会产⽣焦虑，怀疑孩⼦是不是患上了⾃闭症。
以前，我总是习惯从道德与⼼理的⾓度分析问题，但是读了加拿⼤教育家范梅南教授的《⼉童的秘密——秘密、隐私和⾃我的重新认识》⼀书后，我才发现，应该从教育的意义上正确认识孩⼦的隐私与秘密。
这本《⼉童的秘密》是践⾏“教育现象学”理论的著作，通过⽇常⽣活中的各种案例、通过⽂学作品中对秘密与隐私的描写，作者从哲学、⼼理、教育等⾓度对“秘密”进⾏了全⽅位的观照与研究。
范梅南等⼈提倡的现象学研究，就是关注⼉童的⽣活体验，直⾯教育现场，在各种案例中挖掘深层的教育意义，追求真实的表达。
本书与《教学机智》⼀样，内容都建⽴在⽣活种具体的教育现象上。
作者从⼉童游戏“躲猫猫”开始讲起，孩⼦与家长玩躲猫猫，家长藏起来，但并不表⽰“家长不在那⼉”，孩⼦看不到爸爸或妈妈，是⼀种令⼈激动的体验，暂时的分离不会产⽣焦虑感，相反，孩⼦希望获得的是找到家长时的更为激动的体验。
这个游戏其实就是⼀种关于“秘密”的体验：意识到属于内⼼的东西，知道隐藏什么，有隐藏、隐蔽、掩盖、掩饰、隐瞒、隐蔽、保护的意识。
对于孩⼦来说，秘密其实也意味着“第⼆重世界”的存在，每个孩⼦都⽣活在两个完全不同的世界⾥。
但是刚出⽣的孩⼦未必有清晰的⾃我意识，⾃我认同是在与他⼈不断打交道的过程中构建起来的。
⽽秘密就是⼈⽣成长的⼀个关键的⽅⾯，⽇常⽣活中的秘密不仅能让孩⼦们明⽩和意识到⾃⼰逐渐拥有的内⼼世界与外部世界，同时也帮助他们形成⼀种⾃我感。
对于孩⼦来说，能够拥有并保守秘密，是其⾛向成熟与独⽴的标志，⽽与⾃⼰最亲近的⼈分享⾃⼰的秘密更是⼉童成长与成熟的标志。
作者说：“秘密可以主宰整个⼈⽣。
实际上，⼀个⼈的⾃我认同很受秘密的影响，甚⾄我们从⼀开始就可以⽤那些与他们得失攸关的秘密的类型来定义⼈们的⾃我认同。
《秘密》读后感15篇
《秘密》读后感15篇《秘密》读后感1这个学期我读了许多书，其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书主要写了一个叫王葆的小男孩，每当他在学习上碰到困难，或在课余生活中遇到麻烦时，他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他轻松地实现目标。
一天，他去湖边钓鱼，结果钓到了宝葫芦，他高兴极了，于是便把宝葫芦带回了家。
宝葫芦帮他完成了许多事：帮王宝钓鱼、帮王葆写作业、帮王葆做模型，帮助王葆”吃棋“……可是，渐渐的，王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，他生气了，把宝葫芦升扔回了湖里，但同时他也认识到了自己的错误，检讨了自己的`行为，成了勤奋好学的好孩子。
这本书中有一句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的”天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。
“是啊，这句话是真对，天下没有不劳而获的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回报。
读完这本书我想到了一个故事。
宋国有一个农民，一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来，它因受了惊吓而拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一截树根上，折断脖子死了。
农夫便放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。
后来，农夫每天就这样守在树桩边，等着天上掉馅饼，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到，农田里的苗也枯萎了。
回想以前，我也做过这样的傻事。
记得三年级的时候，数学老师布置每天写两面口算题卡，我一直偷懒没有写，等到老师快检查的时候，就找同学抄一遍。
回到家后，我把《口算题卡》交给爸爸批改，就心虚的赶快开溜了，去写别的作业。
没过多长时间，爸爸就怒气冲天的把我叫了过去，我仔细一看，原来是太着急了，把前一面的答案抄到了后一面，这一面没对一题。
我低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去，我知道再也瞒不下去了，就只好跟爸爸妈妈坦白，妈妈听了我的话，气极了，把我打了一顿。
看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。
只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实，不然只会适得其反。
秘密《吸引力法则》读后感（精选6篇）
秘密《吸引力法则》读后感（精选6篇）秘密《吸引力法则》读后感（精选6篇）当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的秘密《吸引力法则》读后感（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
秘密《吸引力法则》读后感1我通过观看吸引力法则让我知道，我到底想要什么，如何实现想要的东西的，并且在想要得到的过程中学会感恩、感受得到的喜悦，更让我了解到，我生命周遭一切的事物，包括那些我讨厌的事物都是我自己招引来的，如果我能理解这个概念，那么你的生活将会有很大的改变。
当我知道什么是我最想要的东西的时候，我必须把所有的精力都集中在想要什么东西上，并且努力去做，这样我就会得到我想要的东西，如果我想要成为一个女强人，你是不是需要通过不断的提升达到你的目标？如果我总是想着我不想要的，害怕的，想回避的，如果我总是激烈的反抗着一些我不想要的东西，把所有的时间精力放在这些东西上，那么我的生活中更多的困难就会接踵而来，如果我把这么激烈的情绪放在最想要的东西上，那么是不是会让这件事更早的发生呢？恰好这东西是积极向上的呢？那么效果可想而知了。
想法有多坚定，力量就有多大，不论什么时候只要我知道自己想要什么，事情都会想着好的方面发展，也就意味着梦想可以实现，即使过程多艰辛，如果我有梦想，我就会一直有动力，吸引力会给我一心想要的东西。
如果你是积极的乐观的，就一定会吸引来积极乐观的人，你身边的人，你的工作，你的生活环境。
健康状态，财富，喜乐，朋友，这些东西都是你自己吸引来的，积极思考的作用比消极思考的作用大上好几百倍，在工作中，要学会去适应新生的事物，学会辨别，我们经常遇到各种各样的的难题和挑战。
在困难面前，我们发出抱怨和不满的声音能够解决问题吗不能！那甚至会使问题越来越糟糕！互相抱怨会对身边的人产生消极影响，形成恶性循环。
试想，将抱怨的精力用来思考如何解决问题，不是更好吗？学会感恩！用阳光的心态去工作。
秘密 《儿童文学》 范先慧
秘密《儿童文学》范先慧秘密故事开始的一天。
时间是2356年。
位于市中心的珍稀物种博物馆里，高大的透明展柜罗列在大厅两旁。
在这里展出的都是世间稀有的动物，它们独一无二，濒临灭绝。
只要稍有不慎就会从这个世界上永远消失。
所有来访者都必须恪守馆内一切苛刻的参观制度。
游客必须站在距离展台一米线以外的区域观看，严禁超越。
馆内施行24小时电子监控巡逻制度，任何违规行为都逃不过电子人的眼睛。
我曾经亲眼看到一个游客隔着衣袋悄悄摁响衣兜里的纳米透视相机。
两个疾走如飞的电子机器人立刻出现在他身后…相机被没收。
该游客身份将被馆藏数据库永恒备案，终身严禁靠近半步。
A我穿过珍稀博物馆那两扇自动开启的透明门，穿过一条长长的走廊，朝一个硕大的水晶展柜走去。
离展柜越来越近了，我一步踩在一米线上，旁若无人地穿越过去。
我触到了那高大的、透明的展柜，好奇地把手贴在美丽的透明窗上--窗里水波在荡漾。
"嘿，你！这可不行！"一群不断闪着红光的电子人迅速向我逼来，为首的那个朝我发出尖利的怪叫。
我站在原地一动不动。
电子人越来越近了。
我几乎已经感觉到那冰冷的金属手快要拉到我的衣袂："你，不能靠那么近！"我转过身，迎着那张金属脸，饶有兴味地等待着，脸上浮现出一丝顽皮的微笑。
果然，触到我的一瞬间，电子人骤然止住了。
它们怯生生地转动合金脑袋，目光落在我胸前的一枚雪花形徽章上，很快，它们闪着红光的脑袋变成绿色，并恭恭敬敬地向我敬了一个整齐的礼，晃动着伸缩自若的金属胳膊急急地远去了，就像它们来时一般突然。
我低头望着胸前的那你枚雪花徽章，它是我家族的家徽，只要有它的光芒在珍稀博物馆里闪耀，任何人都不得干涉家族成员靠近"这只动物"的特权，但这种小小的、虚荣心的满足还是着实让我得意了好一阵儿。
今年我刚好满18岁。
到了佩戴徽章的年龄，我回过头，继续贴着玻璃窗，认真地看着这只动物。
它真美。
要不是透明窗的阻隔，我几乎能触到那长长柔柔的、在水中飘荡的秀发…我在那儿待了一整天。
《秘密》·东野圭吾
《秘密》·东野圭吾这本⼩说其实并不能说是⼀个推理⼩说，反⽽有点灵异的感觉。
故事梗概杉⽥平介的妻⼦直⼦和⼥⼉藻奈美⼀同回⽼家看望过世的亲⼈，结果乘坐的⼤巴因为司机疲劳驾驶⽽出了车祸。
直⼦经过抢救⽆效死亡，在临死前直⼦紧握藻奈美的⼿，不久藻奈美苏醒过来，却发现是直⼦的灵魂。
从此平介与⾝体是⼥⼉⽽灵魂是妻⼦的藻奈美⼀起⽣活。
直⼦由于重新回到学⽣时代，开始从家庭主妇的观念转变，希望为⼥⼉活出⼀个更好的未来，于是想要考取医科⼤学。
在⼩学、初中，灵魂是直⼦的藻奈美，发⽣了很多有意思的事情。
藻奈美的班主任桥本多惠⼦有点喜欢上平介，对平介和藻奈美表现出了异常的关⼼。
后来藻奈美升了初中，后来⼜到了⾼中，加⼊了俱乐部，开始享受年轻⼈的⼈⽣，并且有相马学长追求，天天煲电话粥。
平介对此很⽣⽓，因此还安装电话切听器（那个qie字属于违禁内容，发不了博客），听直⼦的对话。
最后发现真相的直⼦⼗分愤怒，两个⼈的爱渐⾏渐远。
⼀直在追查车祸的平介，最后得知，司机梶川幸⼴，是为了给前妻的孩⼦（不是⾃⼰的孩⼦）赚取⼤学学费⽽拼命赚钱。
在幸⼴的严重，虽然⽂也不是⾃⼰的孩⼦，但是家⼈的幸福就是⾃⼰的幸福。
这打动了平介，平介因此放弃了直⼦，开始把她当做⾃⼰的⼥⼉藻奈美。
藻奈美有⼀天起床发现，⼥⼉藻奈美的灵魂回来了，妻⼦直⼦的灵魂和⼥⼉藻奈美的灵魂不断你的交替出现，最后直⼦的灵魂出现的时间越来越短，最后消失了，消失之前，直⼦对平介说，“不要忘记我啊！”。
后来藻奈美与⽂也恋爱，最后嫁给⽂也。
在婚礼的当天，平介得知藻奈美把⼩熊⾥⾯的结婚戒指取出来改造成了新的戒指....原来，妻⼦并没有消失，平介选择沉默，祝福妻⼦的新⽣。
现实意义这本书让⼈印象⽐较深刻的⼀点就是之前作为家庭主妇的直⼦，再从获新⽣之后，希望能改变现状。
在⽇本传统中，⼥性就是需要再加做好家庭主妇的⾓⾊，男⼈在外⾯⼯作，因此男⼈的压⼒普遍⽐较⼤，⼯作之余需要去⼀些酒屋放松。
⽽有⼀个⼯作的妻⼦，则会被认为是⽆能的表现。
《身体的秘密》大班健康教案(精选3篇)
《身体的秘密》大班健康教案（精选3篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《《身体的秘密》大班健康教案（精选3篇）》，快快拿去用吧!《身体的秘密》大班健康教案1活动目标：1.带领幼儿科学、正确地面对性话题，学会尊重自己和别人的身体。
2.有初步的自我保护意识，了解基本的防卫方法。
3.引导幼儿积极地思维，自由地表达。
活动准备：1.幼儿的准备：活动前的调查记录，对两性的区别有了初步的认识2.教师的准备：搜集大量的性教育资料，以应对课堂上孩子们的突发提问；角色分工、互助协调；布置有关两性知识的活动区角（包括人物、动物），提供较为丰富安全的可操作材料。
活动形式：集体活动、小组活动活动过程：一、谈话引入，讲解什么是性。
1.请小朋友按性别分成男女两组，两名老师明确分工。
2.引导幼儿通过观察，阐述自己所看到的男、女有什么区别,请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。
3.提问引发思考：什么是性?教师小结：性是和我们的身体密切相关的，不关是从头发的长短就能判断性别的，更重要的是我们身体的某些部位，是代表着性别差异的。
是哪些部位呢？就是我们穿衣服遮起来的部位。
二、明确身体的隐私部位，学会尊重自己和别人的身体。
1.请幼儿观看《蜡笔小新》，对小新随便脱裤子的行为进行讨论。
2.出示洋娃娃，请幼儿指出什么部位是要保护的，不能随便给别人看的？（用游泳讲解）小结：我们身体的某些部位是不能随便给别人看的，我们要尊重自己和别人的身体，因为那是我们的隐私，随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。
3.游戏找朋友,体验与朋友的亲密接触，讨论哪些接触是友好、善意的，哪些是不友善的接触？小结：除了妈妈，我们的隐私部位别人不能碰，如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子，千万不要去……三、案例分析，幼儿分组开展参与式讨论,老师做好引导和记录。
《秘密》教案
设计思路：幼儿都乘过交通工具，但是对于公共汽车上的各种设施，他们却未必会关注。
通过本活动，引起幼儿的观察兴趣，梳理关于公共汽车的相关经验，以此让幼儿体会到公共汽车与人们生活之间的关系。
本活动第一环节提出问题，引起幼儿兴趣；第二环节：观看录相；第三环节：拓展幼儿经验。
活动目标：1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施，初步了解它们与人们的关系。
2、激发幼儿对周围事物观察和探索的兴趣。
3、能斗胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
活动准备：1、物质准备：教师事先拍摄公共汽车上部份设施的照片和录相。
2、幼儿经验准备：幼儿有过坐公交车的前期经验。
活动过程：一、提出问题（已有经验回顾，激发幼儿的兴趣）重点提问：1、平时你们出门时常会乘什么车？2、你在乘公共汽车时看见车上有些什么东西？尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。
（幼儿边讲，老师一边用照片呈现）3、你知道车上这些东西有什么用吗？小结：公共汽车上有许多的数字、标记和设施，它们都表示不同的意思。
二、观看录相（通过观察、讨论，进一步了解公车上的设施及其作用）重点提问：。
1、公共汽车车头上的数字表示什么？2、乘公交车第一件事要做什么？小结：公共汽车车头上的数字就像它的名字，我们乘坐公交车必须看清晰，坐上车以后要买票。
1、车上的坐位为什么要有不同的颜色？这些黄色的坐位为什么要挨近车门？2、车上为什么要装电视？3、乘车时，你如果不知道哪一站下车，可以借助车上的哪些设施进行查询？4、后车门旁扶杆上的红按钮有什么用处？5、车顶上一个长方形的东西是什么？小结：原来公共汽车上的许多设施有不同的用处，工人叔叔在造车时为大家想得真周到，让每一位乘客都觉得方便。
三、拓展经验1、看看这是什么？它有什么用？（了解逃生锤和灭火器的用处）2、请你们看段录相，发生了什么？如果是你怎么办？3、在公共汽车上还会发生哪些事情？你会想什么办法解决？小结：当你坐在公共汽车上的时候，如果碰到突发事情一定要想各种方法来保护自己的安全。
《秘密》(吸引力法则)大汇总
32.《秘密》的美剧版：《天赐》/thread-397-1-1.html
33.《秘密》的实验版：《念力的秘密》/thread-5930-1-1.html
34.《秘密》的魔术版：《街头魔术》/thread-5931-1-1.html
35.《秘密》的实质版：《这是一个无限可能的世界》/thread-1626-1-1.html
0.《秘密》网上书城：/bookstore.html
1.《秘密》官方网站：
2.《秘密》大陆官博：/secretoffical
3.《秘密》中文论坛：/（国外主站：）
13.《秘密》的进阶版：《情绪的惊人力量》/thread-343-1-1.html
14.《秘密》的高阶版：《零极限》/thread-126-1-1.html
15.《秘密》的全解版：《与神对话》/thread-182-1-1.html
10.《秘密》互动群组：/thread-184-1-1.html
11.《秘密》的前奏篇：《世界上最神奇的24堂课》/thread-340-1-2.html
12.《秘密》的姊妹篇：《不抱怨的世界》/thread-1051-1-1.html
22.《秘密》的科幻版：《黑客帝国》/thread-1499-1-1.html
23.《秘密》的剧情版：《圣境预言书》/thread-560-1-1.html
24.《秘密》的动漫版：《功夫熊猫》/thread-1211-1-1.html
25.《秘密》的绘画版：《像艺术家一样思考》/thread-5736-1-1.html
26.《秘密》的小说版：《遇见未知的自己》/thread-794-1-1.html
《《秘密---吸引力法则》观后感[大全五篇]》
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《《秘密---吸引力法则》观后感[大全五篇]》第一篇：《秘密---吸引力法则》观后感《秘密---吸引力法则》观后感看完影片，第一个感觉。
震撼。
刚开始，有感于它的神奇，之后领悟到是心灵的力量。
影片开篇就说“我被那条秘密所吸引”。
接着用一些人士的亲身经历，分享这个秘密就是吸引力定律。
什么是吸引力定律呢。
简单来说，就是在你的生命里，你会吸引到你所注意，关心的东西，也就是说，我们的思想，情感，语言，行动结合在一起，就能转化为能量吸引与其本质相同的积极能量。
吸引力告诉我们：首先要树立一个积极的目标，并不断的在内心中提醒自己。
努力思考如何去实现它。
只要这样，我们就会将各种有利于目标实现的资源吸引过来，从而实现我们的目标。
影片还告诉我们“你是你自己现实的创造者”。
首先，明确你想要什么，你想要得到什么样的人生，说出来，写下来或画出来，要把自己的注意力全集中在自己所期望发生的事情上。
其次，你要相信，要有坚定的信念，相信你眼睛所不能看江的，相信你所要求的已经是你的。
让你想要的得以发生你可能不知道该怎么做，你只要知道你想要什么并坚信，你就会把方法吸引过来。
最后，用心去感受它的存在，不是表面上，而是更深层次，心灵上的感受，感受它已属于你，感受它就在你的身边，造成吸引的是你的感觉，而不是你的想象，要让自己进入到身临其境的状态，感受将成为其展现力量的途径。
片中多次说到feelgood，感觉良好。
相信自己，想象自己的心，我们做任何事，我们的心都会引导着自己，因为那些都是我们自己所能要去感受的，感觉良好，就行。
只要你开始对你已经拥有的东西有不一样的感觉，你就会开始吸引更多更好的东西。
你要改变现状，就要先改变你的想法。
吸引力定律永远会顺从你的思想。
片中有一句很经典的话“我们所有的现状都是过去思考的结果。
要用积极的态度面对一切不顺心的事情，你善待自己，充满快乐，就会影响你周边的人或事，憧憬那些美好的，设定下目标，付诸于行动，没有不可能。
《秘密》读后感(通用11篇)
《秘密》读后感（通用11篇）《秘密》读后感（通用11篇）《秘密》读后感1一次偶然的机会我有幸拜读了RHONDABYRNE的著作《秘密》，多年读书的经验告诉我这将会是一本改变我命运的神奇的心理书。
读了几遍后有了三点浅显的个人体会，想与朋友们分享一下。
亲爱的，外面没有别人。
我们每个都是由身心灵三部分组成的，而这个世界中我们所看到的人事物都是我们内在的一种反射，只要自己的心改变啦，外在的一切就都会随之而改变。
这不是唯心，坚信马克思主义的我认为这是态度问题，是心理学范畴。
事实证明，能够很好的看到自己重要性的人更容易获得尊重和爱，如果你自己都感觉不到自己的价值，那么又如何在外面找得到？而潜意识作为与表意识相对的核心真我的内在意识正是与宇宙相连的最好途径。
而宇宙又很调皮，它时常喜欢和我们玩一个小游戏：找出你真正是谁。
这与伟大的古希腊的命题是一样的，即认识你自己。
宇宙其实是一个“至一”的世界，同时还是一个一片混乱的世界，他需要创造出一个二元对立的世界，吧自己分成无数碎片散落在这个世界上，而每一个碎片又多是它，都具有最高的力量。
但它隐蔽收敛自己的力量，才让这个游戏更有意思。
这个观点来源于印度教。
印度教认为宇宙就是众神的游戏，地球也是一个游乐场。
我们每个人所追求的也不过是内心的爱，喜悦，和平。
当死亡来临的时候，会把所有不能代表真正的我们的东西都席卷一空，而真正的我们是不会随着时间甚至死亡而改变的。
就如同我们从小到大虽然身体一直在长大，但，一直有一个内在真我是不会随之而变的，更不会随着死亡而消失，它可以观察人生百态——我们每天都因时因地的更换许多的面具，扮演着并非心甘情愿扮演的角色，也正是由于这点，我们渐渐失去了与真我的联系，虽然，我们失去了与真我的联结，但是，人类还是要有“自尊感”，于是我们向外发展，认同于我们的身体，情绪，思想和角色，身份等。
而一般人所谓的“小我”，“自我”于是产生。
汲汲追求外在的，物质的东西，以寻求满足。
《秘密：爱、健康与金钱》记录
《秘密：爱、健康与金钱》读书笔记目录一、内容综述 (2)1. 书籍简介 (3)2. 作者介绍 (3)二、书籍内容概述 (4)1. 爱的秘密 (6)1.1 爱情的科学 (7)1.2 如何建立深厚的亲密关系 (8)1.3 爱情中的挑战与应对策略 (10)2. 健康的秘密 (11)2.1 身体健康的重要性 (12)2.2 心理健康的影响因素 (13)2.3 提升身心健康的方法 (15)3. 金钱的秘密 (16)3.1 财富积累的策略 (17)3.2 理财观念的培养 (18)3.3 如何实现财务自由 (19)三、个人感悟与收获 (20)1. 对爱的重新认识 (22)2. 健康生活方式的实践 (23)3. 财富管理的智慧 (24)四、结语 (26)1. 书中的启示 (27)2. 对未来的展望 (28)一、内容综述《秘密：爱、健康与金钱》是一本探索人生三大核心话题的书籍，围绕爱、健康和金钱，揭示了其中的深层含义与内在秘密。
本书内容全面，逻辑性强，对于读者的思想启迪和生活实践都有很大的帮助。
在“爱”作者深入探讨了爱的本质，包括如何去爱，以及爱的力量。
作者认为爱是人与人之间最深刻的情感联系，通过一系列实践方法和内心修炼，可以更好地理解和把握爱的真谛。
书中还提到了如何在感情生活中应对挫折和困难，如何保持长久的爱情和亲情。
关于“健康”，本书强调了身心健康的重要性，并指出健康不仅仅是身体上的，还包括精神上的。
作者分享了一系列保持健康的方法和技巧，如合理饮食、适度运动、良好的作息习惯等。
书中还深入探讨了心理压力的应对方法，帮助读者更好地处理生活中的压力和挑战。
在“金钱”作者阐述了金钱在人生中的地位和作用，以及如何正确看待和使用金钱。
书中强调了财富积累的方法和策略，如理财、投资等，同时也提醒读者避免金钱带来的陷阱和误区。
通过本书的学习，读者可以更好地理解金钱的本质，从而实现财富的积累和人生的价值。
《秘密：爱、健康与金钱》是一本富有深度和广度的书籍，涵盖了人生的三大核心话题。
小学五年级语文《鲁本的秘密》精选教案
小学五年级语文《鲁本的秘密》精选教案《鲁本的秘密》讲的是一个家境贫寒的美国小男孩鲁本为了给母亲买一枚价值五美元的胸针作为母亲节的礼物的故事。
下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《鲁本的秘密》精选教案，希望能帮助到大家!小学五年级语文《鲁本的秘密》精选教案一教学目标：知识目标认识本课6个生字，读懂课文，理清作者记叙的顺序。
能力目标有感情地朗读课文，培养学生理解课文的能力。
德育目标从故事内容中受到关爱他人、疼爱父母的教育。
创新目标对课文的内容发表自己的见解，学习写法，应用于习作当中。
教学重点：通过朗读课文，了解文章的叙述顺序。
教学难点：体会鲁本对母亲的关爱。
教学方法：留空白、激发创造性思考与想象、启发引导技术教具准备：电脑幻灯片，公益广告CCTV《妈妈洗脚》教学课时：1课时教学过程：一、情景导入，揭示课题。
1、多媒体播放一段关爱父母的公益广告CCTV《妈妈洗脚》，学生谈感受，从这个广告中你懂得了些什么?师：关爱父母、孝敬父母是天经地义的事，可对父母的爱的回报也是多种多样，随着我们一天一天的长大，也渐渐的懂事了，我们要做一个理解父母，关爱父母的孝顺的孩子，今天我们就来了解下一个外国小朋友她是怎样理解、感激她的妈妈的。
(板书：课题)2、齐读课题2次，什么叫秘密?同学们，你们心中有秘密吗?我们每个人心中都有很多秘密，有的可能会永远埋藏在我们内心深处，有的可能不久就会告诉别人。
今天我们一起来看下鲁本的秘密是什么?看这个秘密会带给我们什么启示。
二、初读感知、自主合作探究学习1、出示原著开头：1945年在加拿大罗伯茨海湾，一个12岁的小男孩路过商店的橱窗时，发现了一件让他心动的东西。
但是5块钱的价格几乎是全家人一个星期的生活费。
鲁本不能向爸爸要这笔钱，他的收入全靠打鱼。
妈妈多拉尽全力让全家人吃饱穿暖。
2、用自己喜欢的方式读课文，想想(1)课文主要记叙了一件什么事?鲁本的秘密是什么?(12岁的小鲁本用了大半年的时间，每天不辞劳苦到建筑工地上搜寻麻袋，终于攒足了5美元，是在母亲节，买一个漂亮、小巧的写有mather的胸针送给妈妈。
半命题《——的秘密》优秀作文5篇
半命题《——的秘密》优秀作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《秘密》读书心得体会(精选10篇)
《秘密》读书心得体会(精选10篇)《秘密》读书心得体会（篇1）由于别人推荐的缘故，我疑心这是极好的书，因此一字一字的读过去，不一样的版块设计，期盼揭晓这个秘密，想象看完之后自己的变化……直到看完这本值得品味的好书。
其实从前我一向认为别人总是冤枉自己，因此别人的一点指责我就觉的他们是针对我，也时常肚子里有发泄不完的气。
于是，当我每次被拉到办公室时，我总先指着人家说他们做了什么坏事。
结果换来的从来都是挨骂的下场。
读了《秘密》这本书以后，我学到了，其实当自己越针对想象自己的某个思想的话，那么他就会成为你生命中的一个必不可少的东西。
因此，我开始纠正，我开始坚信别人，虽然没有老师和同学，但当我在路上行走时，我都会觉的他们对我都有善意。
更重要的我自己也一天天变的阳光起来，不再想那么多有的没的的事情，心里也轻了不少。
我坚信，是这个秘密换来了我的不一样。
换来了我以后人生路上的不一样，而它就是——吸引力法则第一次看到吸引力法则这几个字眼时，我觉得挺浮夸的，毕竟再大的力量也不能操纵与宇宙吧，这完全是不可能的，其实不然。
我们认真想想：若没有吸引力法则，谁会坚信宇宙是这样的，谁会坚信地球只是宇宙中的一粒沙而已，又有谁会想到去登月这个计划。
就是正因这个秘密——吸引力法则，使原本那些不可能的出此刻了生命之中。
并且在未来，还会有更大的进展。
沮丧—方法—改变—成功，这不就是一个最最成功的秘密吗?想自己所想的，向好的去想，不好去顾虑任何现实的对待，如果连别人的眼光都承受不起，那么所谓的梦想又算是什么?从此刻起，抛开任何的怀疑，去追求。
让自己同梦想飞的越来越高吧!《秘密》读书心得体会（篇2）这本书被称作史上最畅销的心灵励志书，在美国销量超过八百万本，深受到西方社会的喜爱。
如果说在国内也有不错的销量恐怕难免有跟风之嫌，既然在欧美风行了，不妨买来看看;亦或是西方人发现的真理也务必跟着附和一下显得自己很有水平。
这本书是典型的西方的思维方式，简单直接，速成式的，有点像早些时候的心灵鸡汤。
罗伯特·柯里尔《秘密》》
罗伯特·柯⾥尔《秘密》》⽇志原⽂：/100268861.html 第2章⽣命的秘密；本⽂摘⾃罗伯特·柯⾥尔《秘密》>>> 国际专利潜意识⾳乐>>> 到⽬前为⽌，原⼦学说被认为是有关物质的终极学说，揭⽰了组成物质的最⼩单位。
世界中的⼀切有形物体，都是由这些极⼩的微粒构成的。
它们如此微⼩，以⾄于单个原⼦⼏乎看不到、摸不着、没有⽓味，也没法称量，并且这些微粒都是⽆法被破坏、被分解的。
科学家们对原⼦进⾏了⼀次次更深⼊的分析、研究，发现它们确实不能再被分解成更⼩的粒⼦了，因⽽总是完好⽆损、不可摧毁的。
原⼦是由带负电的电⼦和带正电的质⼦飞速旋转环绕⽽成的，这些质⼦、电⼦没有硬度，没有密度，没有质感，甚⾄不像是真实存在的，然⽽它们是能量的源泉。
在宇宙中它们形成了⼀个个⾼速旋转的能量漩涡，充满活⼒，从不停滞，总是伴随着⽣命的存在⽽跳动，不可思议的是它们居然可以形成有灵魂的⾎⾁之躯！总之，随着原⼦说的不断发展，⽣命的谜团却越来越神秘莫测了，就像英国⼀位知名的科学家所说的，现代科学家总试图解释物质的组成，然⽽物质在显微镜下却变成了⼀团虚⽆缥缈的漩涡，原本实实在在的物质似乎化成⼀缕青烟，消失得⽆影⽆踪了。
⽆论你相信与否——摆在你⾯前的结结实实的桌⼦、房⼦，你的⾝体，乃⾄整个世界，都是由这些虚⽆缥缈的漩涡构成的。
我们曾经以为宇宙是由⽆数种不同性质的物质构成的，每种元素都是独特的物质；以为每发现⼀种新元素，都预⽰着许多不可预期的新情况，因为这种元素可能具有某些出乎意料的特性或某些难以想象的功⽤。
现在，这种幻想已经⽆法⽴⾜，因为我们已经知道了物质的终极构成单位⽆外乎两种——两种货真价实的电。
⼀种带负电，被称为电⼦；另⼀种带正电，被称为质⼦。
铁、锌、氧、⾦，以及其他所有的元素，都是由质⼦和电⼦构成的，只不过在数⽬上有所差别⽽已。
你可曾想过，也许有⼀天⼈类可以通过意识控制这些物质能量，可以呼风唤⾬，可以成为⾃然界的主⼈。
《秘密》教学设计
《秘密》教学设计导读：教学目标：1、学习课文，认识5个生字，读准字音：悖、恪。
2、知道莱伊恩的秘密，懂得一个人，要始终恪守自己的原则，哪怕遇到最大的阻力，也要设法抵达胜利。
3、联系上下文理解句子，展开合理的想象，了解人物的心理活动，通顺流畅地进行表达。
知道“固执、弄虚作假”在文中的双关意思。
教学过程：一、引出课题：1、出示：英国温泽市政大厅图片师：这是坐落于英国的温泽市政大厅，它建于1690年。
三百多年来，在里面工作的官员换了一批又一批。
然而，就在前两年，当人们对大厅的天花板进行维修时，发现了隐藏在其中的一个天大的秘密。
2、出示课题：秘密问：听到这里，你想知道什么?二、初读课文，了解秘密：1、自由轻声读课文，思考：大厅的秘密是什么?你是从哪些句子读懂的?(巧妙地设计了只用一根柱子支撑天花板的大厅——一根柱子支撑天花板他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子——四根柱子是装样子的)板书：一根柱子四根柱子支撑天花板装装样子2、根据板书，说说大厅的秘密是什么?师：四根柱子只是装装样子，是虚的，假的，这不是弄虚作假吗?板书：弄虚作假三、再读课文，走近建筑师：1、埋下这个秘密的是建筑师莱伊恩，莱伊恩是不是真的弄虚作假呢?对这个人，后人是怎么评价的呢?快速默读课文，用“——”划下来。
2、出示：作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的。
但作为一个人，他无疑是非常伟大的，他能始终恪守自己的原则，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。
在这段话中，说作为一名建筑师，莱伊恩——。
但作为一个人，他无疑是——，因为——(同时将“他能始终……抵达胜利”转为红字)3、为什么这样评价莱伊恩呢?让我们仔细读读课文，走近这位建筑师。
这儿有一个词语——恪守(出示)，什么是“恪守”?(严格遵守) 莱伊恩是在怎样的情况下始终严格遵守自己的原则呢?文中说他遭遇到了最大的阻力，让我们先来默读第1、2小节，想一想：莱伊恩遇到了哪些阻力?用～～划出有关的句子。
《秘密》教案
《秘密》教案活动目标：1．乐意探索自己小手的秘密，为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。
2．通过小实验，体验大拇指的作用。
活动过程：一、说说玩玩自己的小手，引导幼儿探索自己小手的秘密导入语：小朋友，我们都有一双灵巧的小手，你们的小手在哪呢？（掌纹比较）1.伸出来看看，小手动一动，看看什么地方最灵活？能干什么？2.找找我们的手心和手背有什么不一样？手掌纹像什么？3.每一个人的手掌纹都是一样的吗？4.操作：我们伸出自己右手，再把自己右手的掌纹印下来和别的小朋友比一比，看看一样吗？印的时候把袖子拉起，手指伸直蘸上颜料，在纸上轻轻一压，再把手在湿毛巾上擦干。
注意不要弄到自己身上或者别人的衣服上。
5.交流你们的掌纹一样吗？发现哪里不一样？（指纹比较）过渡语：不但我们的手掌上有花纹，再找找手的哪里还有花纹？1.手指头上也有小秘密，来，我们看看手指上的花纹一样吗？是什么形状的？像什么？每个手指的花纹有什么不同？2.我们一起来看看书第15—16页，可以和旁边的朋友说说悄悄话，讲讲你发现了什么？二、通过小实验，了解大拇指的作用过渡语：刚才我们发现了我们的小手上有很多秘密。
老师知道，我们的小手还有很多的本领呢！现在我们来和小手玩游戏。
1.请幼儿用橡皮膏或胶带纸把一只手的大拇指固定在手心里。
2.幼儿做小实验，体会大拇指的作用：捡黄豆、捡大头针、扣纽扣或拉拉练，或把一块手帕折起来。
3．比较动物的手和我们的手的不同，为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪看操作材料，说说动物的手和我们有什么不一样？（重点观察它有没有灵活的大拇指）教师小结：动物的手没有像我们这样灵活的大拇指，我们能很方便灵活地拿任何细小的东西，而动物不行。
那么，在活动中，我是如何通过适宜的语言，支持幼儿跨越难点的呢？我们一起来把焦距调到最后一个环节中去。
在这里，幼儿要用橡皮膏或胶带纸把一只手的大拇指固定在手心里。
这对于孩子们来说是有难度的。
因此，在活动中，我使用了这样的语言：“我们让大拇指躺在手心，用透明胶作被子，给它轻轻地盖上。
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改变的 只是你自己
正面的情绪
负面的情绪
负面情绪，当我们注意到它的的时候，它会更快的发展！ 如何改变：不去关注它，当你不关注负面，你就会关注 正面的事情，投入到正面积极的方向，专注于好的东西，反 而事情有了好的转机 正面的想法要比负面想法的力量强过上千倍！
如何去做呢？ 学会控制我们的思想？用我们的情感去控制： 区分什么是好的思想和坏的思想
11岁的巴菲特购买 了平生第一张股票
成功的关键不在于你为组织 发展曾付出多少激情和努力，而 在于你是否长期专注于几件正确 的事情。
你不需要看到整个楼梯，只要踏出第一步 就好。 马丁.路德金
现在你的生活是你所想要的生活吗？ 如果不是 那么，是不是现在就应该开始改变？
从感恩开始
学会去感谢美 好的人和事情，对 你感觉良好的事务 感恩，它会帮你把 美好的东西吸引过 来，感恩吸引支持 的力量！
不要让外在事物阻碍你 通往梦想的旅程
因为世界并没有改变
当感觉不好的时候，怎么办？听一段 优美的因也，去唱首快乐的歌曲，想想美 好的事务，改变现在的坏心情 去创造这种美好的心态，保持感觉的 良好，不知不觉，你就是你自己现实的创 造者！
创造属于你的理想小世界 让你更加靠近你的梦想
让你成为富有的人
成为幸福的人
功 夫 熊 猫
张艺谋(1951.11.14-)
最后也是最重要的…
创造使你的现实和梦想一致的过程
你必须将自己处于一种和实现你的梦想 相一致的状态
观想训练
假设美好的事情已经在自己身上发生 感觉健康，感觉富有，感觉围绕你的都是爱，而 不是烦人的事情，既便它根本还没有发生，去感 觉美好
让自己心情舒畅，感受幸福，去向周围散发这种 意识～～ 当你心有所想，你就有所感觉，
导演、摄影师、演员。陕西西安人。 1968年初中毕业后在陕西乾县农村插 队劳动，后在陕西咸阳国棉八厂当工人。 1978年入北京电影学院摄影系学习。 1982年毕业后任广西电影制片厂摄影 师。
磨心态，磨毅力 快/简单/坚持中国特色
你挣扎，你奋斗，你受苦，你受罪，
你活该， 因为你想成功！ 反之你则不幸福！
《秘密》
秘密是什么？
吸引力法则
你生活中的一切都是 你吸引来的。
你相信这个秘密吗？为什么？
思想 变成
实物
思考一
人类和动物最大的区别：我们 有思想，正因为我们有思想，所以 我们按照我们的思想去做，才造就 了今天的地球。
思想
变成
实物
把一群穷人和一群富人同时放到一个相同 的封闭环境，每个人发100美元，其他什么都 没有。 经过了一年后？他们的情况会变成什么？
想象画板！梦想照片！想象！
激发内心的冲动，吸引身边的人与物，灵感！
快速的行动，不要怀疑！
有成就的人，他们也不知道如何做 他们只是知道自己要去做
生活如同开车一样，只要我们相信下 一个200英尺还会展现在我们面前，然后 下一个200英尺继续展现，我们就能从弗 吉尼亚开车到纽约，生活就是这样一个接 一个的展现，它最终会带我们到达想要的 目的地.
知之不如好之，好之者不如乐之 巴菲特 12岁的巴菲特到爸爸的合伙人 福尔克先生家里吃午饭，他突然说： “我要在30岁之前成为百万富翁，如 果成不了，我就从奥马哈最高的楼上 跳下去。”福尔克太太赶紧说：“你 这个小孩子，千万不要再这么胡说 了。” 后来福尔克太太问：“小巴菲特， 你想赚那么多钱干什么？”巴菲特答 道，“我并不是说想要很多很多钱， 我只是觉得赚到钱并看着赚的越来越 多是一件很有乐趣的事。” 我们大部分的人爱的是钱这个东 西，而巴菲特更爱的是赚钱这个过程。
因为吸引！
为啥我求不到？为啥我走路拣不到？为啥我不会去想，不 会去做？
其实做起来很简单…首先
要有一个对梦想的要求
找到我们的梦想…
其次…
坚定你对梦想的需求
你为什么会有这样的梦想？
让我们感觉良好的东西， 感觉好，就继续吧！
但是如果你感觉到失望、恐惧和 愤怒，说明你还没有和它一致， 它还不是属于你想要的
穷人依然还是穷人 但是富人用这100美元，成为了富人
为什么？
穷或者富，不是物质的，而是意识的。 他认为他是穷人，他永远都是穷人。。。。。
为什么有的人可以成功 而另一些人却不行…
他们认为…
他们认同…
他们相信…
何谓吸引力法则
它是来自我们意识的力量 就好像你是一块磁铁 吸引类似的思想，吸引类似的人 吸引类似的事情，吸引类似的生活格式 我们生活中发生的事情都是我们自己吸引过来的