砥砺逐梦,永不放弃(读《长江之子郑守仁》有感)
郑守仁的先进事迹的感想
郑守仁的先进事迹的感想全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：郑守仁是一位值得我们学习和敬仰的人物，他的先进事迹为我们树立了崇高的榜样，激励着我们前进。
郑守仁，原名郑健，是一位身藏众多“种子”的科技公司孵化器，学历来自中国知名高校，硕士毕业后从事了多年互联网行业，坚持自己的理想，创立了科技公司孵化器，一直致力于为创新企业提供支持和帮助，成为了中国创业圈的中坚力量。
郑守仁在创业过程中，面临了许多的困难和挑战，但他都能够积极应对，并从中学到宝贵的经验和教训。
他不断地学习和提升自己的专业能力，始终保持着乐观的心态，坚定地走在创新创业的道路上。
他的坚韧和毅力让人敬佩，他的敬业精神和奉献精神更是让人感动。
郑守仁不仅在事业上取得了优异的成绩，更是心怀社会责任，积极参与各种公益活动，回馈社会。
他以实际行动践行着“利他”精神，不断地帮助处于困境中的人们，让他们重新拾起信心和勇气，重新走上人生的正轨。
他的善良和仁爱让人感受到了社会的温暖，也让我们明白了“行善者，必有回报”的道理。
郑守仁的先进事迹不仅体现在他对事业的执着追求和对社会的无私奉献上，更体现在他对家庭的关爱和对教育的重视上。
他是一个顾家的好丈夫、好父亲，他把家庭放在生活的第一位，尽心尽力地照顾着家人，并给予他们无微不至的关怀。
他注重教育，注重培养下一代，努力为子女们创造一个良好的成长环境，让他们受益终生。
郑守仁的先进事迹给了我们很多启示和感悟。
他的坚韧和毅力告诉我们，只要我们有信念、有决心，就一定能够战胜困难，取得成功。
他的奉献精神和善良品德告诉我们，一个人的价值不仅来自于个人的成就，更来自于他对社会的贡献和回馈。
他对家庭的关爱和教育的重视告诉我们，家庭是我们最坚实的后盾，教育是我们永远的追求。
第二篇示例：郑守仁，这个名字对于很多人来说可能并不陌生，他是一位来自中国的教育家、社会活动家和思想家。
郑守仁主张要坚持道德准则，提倡助人为乐，对他人慈善、宽厚、宽恕等价值观持有积极态度。
读书心得 少年逐梦 强我中华
读书心得少年逐梦强我中华
八一建军节前夕，我读了抗日英雄杨靖宇的故事，我被杨靖宇将军的大无畏革命精神强烈震撼了。
杨靖宇将军是河南确山县人，原名马尚德。
1942年2月为解决部队给养，带领抗日联军在东北吉林蒙山县与日寇血战，他在冰天雪地，弹尽粮绝的情况下最后孤身一人与大批日寇战斗几昼夜后壮烈牺牲。
日军砍掉了他的头颅，剖开了他的腹部，发现他的胃里只有草根，树皮和棉花。
英勇非无泪，不洒敌人前。
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
杨将军为祖国的革命事业流尽最后一滴血。
在沉痛和敬仰杨将军的同时，我深刻感到祖国的强大多么重要，今天我们生活在和平的环境下，更要明白自己肩上的责任，不能让英雄的血白流!少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球!我们少年儿童要在这大好时光里，努力学习，掌握各项本领，追逐梦想，长大强我中华!
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。
中华儿女为国争光故事读后感小学作文——读《郑成功》有感
中华儿女为国争光故事读后感小学作文——读《郑成功》有感
为祖国自豪
——读《郑成功》有感
每个人都有自己的国家。
当祖国有难的时候，你是否在努力？“国家兴亡，匹夫有责”，曾经有许多爱国英雄为了保卫祖国而牺牲了自己，他们英勇奋战、宁死不屈，是我们少先队员学习的榜样。
郑成功看到台湾被荷兰侵略者侵占，下决心要收复台湾。
他天天操练海军。
到了出征的那一天，郑军官兵纪律严明，装容整肃，最终取得胜利。
我们的英雄还有许多，如林则徐爷爷、邓小平爷爷、雷锋叔叔，还有一个十几岁的小孩王二小……那么小的孩子，为了老百姓，他死在了日本鬼子的刺刀下，真是可怜啊！王二小的精神值得我们学习。
小小的他为了祖国奉献了生命，这难道不是一件伟大的功业吗？有些人为了自己的利益，常常去伤害别人，我建议那些人去看看关于王二小的资料，无论谁看了王二小的故事，都会为自己的自私感到羞愧。
邓小平爷爷用毕生的心血实现了他那伟大的梦想，邓小平爷爷为祖国奉献了一生。
祖国有这么多热爱她的儿女，能不强大、富饶起来吗？
我相信，只要努力，祖国就会越来越富强。
只要坚持，只要努力，那么，中国一定会成为世界上最美丽的国家。
我为祖国而自豪！。
写中华儿女报效祖国的读后感400字范文
写中华儿女报效祖国的读后感400字范文我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。
马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。
五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神，在文中，一个“走”字铿锵有力，掷地有声有色，体现出了班长马宝玉的态度之坚持，决定之果断。
“紧跟”一词，也饱含了另外四位战士的决心。
他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路，不让敌人找到群众和连队主力。
还是全身热血沸腾紧跟着班长。
在战士们纵身跳下悬崖时，依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人，想到的而是自己祖国，喊着口号声：“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”这种高尚的爱国品质，是值得我们学习和敬佩的，因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身，与我们如今的幸福生活相比较，不由脸就红了。
我们生活在这和平富裕的年代，不要我们去杀敌，只要我们能努力去学习学习五壮士的不被打倒的精神，争做祖国有用的栋梁，为国争光。
写中华儿女报效祖国的读后感400字我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。
马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。
五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神，在文中，一个“走”字铿锵有力，掷地有声有色，体现出了班长马宝玉的态度之坚持，决定之果断。
“紧跟”一词，也饱含了另外四位战士的决心。
他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路，不让敌人找到群众和连队主力。
还是全身热血沸腾紧跟着班长。
在战士们纵身跳下悬崖时，依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人，想到的而是自己祖国，喊着口号声：“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”这种高尚的爱国品质，是值得我们学习和敬佩的，因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身，与我们如今的幸福生活相比较，不由脸就红了。
读郑义门有感作文4篇
读郑义门有感作文4篇读郑义门有感作文一近日，在中纪委网站观看了“中国传统中的家规”专栏中的“郑义门孝义传家九百年”宣传片，观后感触颇深。
片中通过专家学者对《郑氏规范》的解读，使我们认识到了郑义门在九百年前就建立了世上最齐全的操作性极强的家庭管理和行为规范，其内容涉及家政管理、子孙教育、冠婚丧祭、生活学习、为人处世等方方面面。
在其延续九百年间，其中最令人难忘的当属“173人出仕无人贪墨”，从家庭角度制约为官者“奉公勤政，毋蹈贪黩”。
家是国的细胞，家和万事兴，对于为官当权者，良好的家规家风，是廉政的“内因”，只有深深体会到，“家业之成，难如升天”，才能够“当以俭素是绳准”，也只有具备了这种办事风格，才能够珍惜国家的每厘钱财，才能够做到天下凡不可为者，皆不可为，才不敢乱伸手，才能成为深受人民爱戴的好官。
自以来，新一届党中央反腐节奏加快，多措并举，苍蝇老虎一起打，营造不敢腐的氛围;加强和完善制度建设，打造不敢腐、不能腐、不想腐的制度机制，是廉政的“外因”。
内因是主要、决定因素，外因通过内因而起作用。
大量贪腐案例表明，其贪腐要么受到了家庭、家族的影响，要么将家庭、家族作为敛财的工具，为亲属经商提供便利、让亲友代为收钱敛财。
就说明家庭这个“内因”在廉政建设中至关重要。
我们要借鉴和学习“郑义门”那样修身治国优良家风和家规，算好“贪”与“廉”两笔账，这样才能做到治家从俭，为官当廉，就能实现忠孝双全。
读郑义门有感作文二在以明朝“郑义门”为专题的《咱们穿越吧》节目中，以“家风家教”题材，张国立和其他诸位嘉宾以郑氏家族家庭成员的身份感受这一兴盛百年的家族孝义文化。
郑义门，明太祖朱元璋亲赐的“江南第一家”。
十五世同居，历经三个王朝，横贯三个多世纪，宋元明三代正史为其列传。
至今已经整整闻名了900多年。
郑氏家族继承了250多年历史，15代人出了173名清官，促使这个家族延绵不绝、生生不息的灵魂，是它的家规——《郑氏规范》。
砥砺逐梦,永不放弃（读《长江之子郑守仁》有感）
砥砺逐梦,永不放弃（读《长江之子郑守仁》有感）砥砺逐梦，永不放弃（读《长江之子郑守仁》有感）君不见，长江之水天上来，奔流到海不复还!君不见，三峡自古多壮丽，锁钥洪流蕴宝藏!长江三峡是一个绚丽神奇的地方，是一个给人无限遐想的地方，也是令我们无比尊敬的郑守仁院士筑梦与奉献一生的地方。
在看到《长江之子郑守仁》这本关于郑院士的长篇报告文学书时，我怀着虔诚之心，决定好好拜读，以便深入了解与学习这位将生命融入千秋一坝的长江之子的水利精神。
郑老的江河情、水利梦在其小时候便已种下，那个时候的郑老家乡淮北颍上润河集一带经常闹水灾，大水来时，田地被淹，房屋尽毁，浮尸水面，惨不忍睹。
郑老便想学水利来帮助家乡改变水患频发的状况，这份梦想的建立不局限于个人的成长与未来，而是基于一份对家乡的情感与责任。
从华东水利学院毕业之后，郑老分配到长江流域规划办公室工作，先后负责乌江渡水利枢纽和葛洲坝水利枢纽导截流设计、隔河岩水利枢纽现场全过程设计。
作为三峡工程设计总工程师，1994年起，他主持三峡工程单项技术设计、招标设计、施工图设计。
他37年长驻施工现场，以工地为家，带领设计、科研等技术人员，深入施工现场、深入实际，力克水利工程各种技术难关，积累了丰富的工程实践经验，为建设我国大型水利水电工程作出了突出贡献。
对梦想的追逐，让郑老付出了毕生的精力，逐梦的过程是艰辛与坚持，是探索与实践，是创新与科学，是未知与胆识，是忠诚与奉献。
正是这份逐梦的精神才铸造了一道道坚如磐石的拦河大坝，才勾勒出了一幅幅水安水美的中国画。
新一代水利人，你的梦想是什么呢?合书闭目，我思索着自己的梦想，在思索中，我的梦想渐渐清晰——希望在自己从事的专业领域里小有成绩。
那么，我为自己那份平凡的都不能叫做梦想的目标做了什么呢?在逐梦的路上又是如何前行的呢?你工作中有没有这些场景：下班了，今天有点疲惫，剩下的工作明天再做吧;以前的项目都是采用这个方案，肯定没错，就用这个方案了;图纸这么清楚，没必要去工地现场看了;今年都出差半年了，烦死了……这些都是在我们工作中展现出来的慵懒、消极、退缩、烦躁的负能量，缺乏担当、奉献、创新、求知的宝贵逐梦精神。
既难忘，自奋进
既难忘，自奋进既难忘，自奋进自从读完了《风筝下的少年》这本书以后，我的心里头好似打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣咸五味俱全。
书中描写的有关南京大屠杀惨烈的场面令我心酸；读到王仁高被鬼子强迫钩尸体，体会到了当时身为中国人的苦；日本军官小林宗作心狠手辣，使用狠毒的奸计迫害中国人民。
在韩顺风十八岁那年鬼子投降，小林宗作被迫自杀。
经过全民努力，苦尽甘来。
这本书主要讲了日本鬼子在攻占南京后，开始了南京大屠杀。
屠杀过后，有一个幸免于难的孩子叫韩顺风。
他经过一番波折之后，找到了他唯一的亲人——大舅王仁高。
原来王仁高一直和黄民举、尹长年、肖雨亮三人一起奉日本人的命令往长江里抛尸体。
由于这里有吃有喝，所以大舅便把顺风也接来住在一起。
后来他们遇到了大汉陈述武，不久陈述武竟然与日本鬼子同归于尽了。
这件事给顺风很大的影响，大舅死后，顺风就参加了抗日军队。
直到顺风十八岁那年，抗战胜利，鬼子投降，小林宗作负罪自尽。
才开始读这本书的时候，我很疑惑：为什么日本人要来侵犯我们、屠杀我们的同胞呢？后来我终于明白了：那是因为我们弱小啊！晚清时期，我们曾签订过多少不平等条约呀！李鸿章被外国人打了一枪，我们却要赔付他们2亿两白银！这都是我们民族弱小的缘故呀！大汉陈述武本是一个混混，但他却敢于和日本兵同归于尽，可见他是一个有骨气、有尊严的中国人。
更令我感动的是，他是怀着一颗怎样的爱国之心在敌人面前威武不屈。
换做是我，会有如此的勇气吗？他这种为了国家舍弃自我的精神，值得我们学习并应该为之发扬光大。
更令我难忘的还有：王仁高等人被鬼子杀害的'时候，他们个个显得镇定自若、气定神闲。
面对敌人的枪口，他们视死如归。
这种气概，这种精神，令我敬佩。
读了这本书我明白了自己应该好好学习，长大后用自己的本领精忠报国。
不允许外国人干预我们的国事，因为我们是像韩顺风一样的中国的少年，是王仁高、陈述武们的后人，我们是中国未来的主人！。
弘扬长江文化守护一江事业作文
弘扬长江文化守护一江事业作文长江，这条中国的母亲河，滋养了无数的生灵，孕育了璀璨的中华文明。
我们要弘扬长江文化，守护这一江事业，让长江永远流淌在我们的心中。
长江，它是我们的灵魂，是我们的根。
我们要像对待自己的母亲一样，关爱长江，保护长江。
我们要用我们的双手，去呵护这片土地上的每一寸水源。
我们要用我们的心，去感受长江的脉搏。
我们要用我们的行动，去传承长江的文化。
我们要学会与长江共舞，与长江共生。
我们要像鱼儿一样，在长江的怀抱里自由自在地游弋。
我们要像鸟儿一样，在长江的天空下展翅高飞。
我们要像树苗一样，在长江的土地上茁壮成长。
我们要学会欣赏长江的美，感受长江的力量。
我们要站在长江的岸边，看着那浩渺的江水，感受那无穷的力量。
我们要站在长江的大桥上，俯瞰那美丽的风景，感受那无尽的魅力。
我们要站在长江的源头，聆听那潺潺的流水，感受那无尽的生命力。
我们要学会珍惜长江的一切，保护长江的一切。
我们要像对待自己的家园一样，对待长江。
我们要像对待自己的朋友一样，对待长江。
我们要像对待自己的孩子一样，对待长江。
我们要学会传承长江的文化，弘扬长江的精神。
我们要像对待自己的祖先一样，传承长江的文化。
我们要像对待自己的后代一样，弘扬长江的精神。
我们要像对待自己的信仰一样，坚守长江的信念。
我们要学会感恩长江的一切，回报长江的一切。
我们要像对待自己的恩人一样，感恩长江的一切。
我们要像对待自己的报答一样，回报长江的一切。
我们要像对待自己的责任一样，担当起守护长江的重任。
让我们一起，用我们的双手，去呵护这片土地上的每一寸水源。
让我们一起，用我们的心，去感受长江的脉搏。
让我们一起，用我们的行动，去传承长江的文化。
让我们一起，用我们的智慧，去守护这一江事业。
让我们一起，为弘扬长江文化，守护一江事业而努力！。
保护长江读后感的作文题目
保护长江读后感的作文题目
《守护长江，"鲟"找生机》
前阵子我去江边溜达，那江水浩浩荡荡的，特别有气势。
我就站在那儿看着江水发呆，突然听到不远处传来一阵惊呼。
我好奇地跑过去，原来是有人捞到了一条特别大的鱼。
我凑近一看，哎呀呀，那鱼长得可真怪，长长的身子，还有个尖尖的脑袋。
旁边有人说这是中华鲟，特别珍贵呢！我就看着那条中华鲟在网里扑腾，感觉它特别可怜，它肯定很想回到长江的怀抱里去。
这让我突然想到了长江，这条伟大的河流孕育了多少生命啊！可是现在，因为一些人的破坏和污染，长江的生态也面临着很多问题。
就像这条中华鲟，如果不是运气好被捞上来引起了大家的重视，可能都不知道它在长江里遭遇了什么呢。
我们真的得好好保护长江啊，不能让那些可爱的鱼儿失去它们的家。
想想如果长江都不再清澈，不再生机勃勃，那该多么可惜呀！我们得从自己做起，少扔垃圾，节约用水，别再给长江添乱啦。
等我离开江边的时候，那条中华鲟已经被放归长江了，看着它欢快地游走，我也特别开心。
我希望以后长江里能有越来越多这样的珍稀鱼类，让长江一直充满活力，永远奔腾不息。
长江呀长江，我们一定要守护好你哟！。
以守护长江文化弘扬长江精神写一篇作文
以守护长江文化弘扬长江精神写一篇作文长江，中国的母亲河，是我们伟大祖国的骄傲。
它源远流长，滋养了无数的中华儿女。
守护长江文化，弘扬长江精神，是我们每一个中国人的责任和使命。
今天，我就来给大家讲讲我是如何守护长江文化的，以及我是如何弘扬长江精神的。
守护长江文化，我们要从自己做起。
我们要珍惜每一寸土地，保护每一片绿水青山。
我们要像对待自己的眼睛一样对待长江，不让它受到一丝一毫的污染。
我们要像对待自己的心脏一样对待长江文化，不让它们受到任何伤害。
我们要像对待自己的孩子一样对待长江沿岸的古迹遗址，让它们永远传承下去。
弘扬长江精神，我们要从身边的小事做起。
我们要学会感恩，感谢长江给我们带来的一切。
我们要学会奉献，为了长江的未来，为了我们的子孙后代，我们要尽自己的一份力量。
我们要学会担当，当长江遇到困难时，我们要勇敢地站出来，为她遮风挡雨。
弘扬长江精神，我们要从传播正能量开始。
我们要用我们的行动告诉世界，长江是中国的骄傲，是世界的瑰宝。
我们要用我们的言语告诉世界，长江文化是中华民族的瑰宝，是我们的精神支柱。
我们要用我们的作品告诉世界，长江精神是我们的灵魂，是我们的力量。
弘扬长江精神，我们要从教育下一代开始。
我们要把长江文化、长江精神传承给下一代，让他们知道长江的重要性，让他们懂得珍惜长江资源，让他们学会保护长江环境。
我们要让他们明白，长江不仅仅是一条河流，更是中华民族的精神象征。
守护长江文化，弘扬长江精神，是我们每一个中国人的责任和使命。
让我们一起行动起来，为了我们的母亲河，为了我们的文化遗产，为了我们的民族精神，共同努力，共同守护，共同弘扬！。
初中生观看郑义门心得感想
初中生观看郑义门心得感想郑义门，相信对于很多人来说都是一个熟悉的名字。
他是中国历史上的传奇人物，也是一个备受尊敬和崇拜的国民英雄。
作为一位初中生，我最近有幸观看了关于郑义门的纪录片，并从中获得了很多启发和感悟。
在这里，我将和大家分享一下我的观后感。
这部纪录片讲述了郑义门一生的事迹和他对中国历史的影响。
郑义门生于明朝末年的农村，家道贫寒，但他却勇敢果敢，机智勇敢。
在面临儿子丧生和家族遭受屠杀的巨大打击之后，他带领一众同仇敌忾的农民起义军，反抗了清朝的统治，为民族独立和自由奠定了基础。
首先，我被郑义门的坚守精神所深深打动。
他在遭受巨大打击后并没有选择放弃，而是选择了奋起反抗。
他不畏艰难困苦，坚定地走上了战斗的道路。
我想起了一句名言，“生活面前，你可以选择妥协，也可以选择奋起。
”郑义门选择了后者，这种坚守精神对于我来说是一种鼓舞和激励。
面对困难，我们不能退缩，我们要坚守自己的信念，奋勇向前。
其次，我被郑义门对团队合作的重视所震撼。
在纪录片中，我们可以看到郑义门团结一众农民起义军，打赢了许多战役。
他注重队伍建设，注重团结协作，真正做到了一个人的力量是有限的，但团队的力量是无穷的。
这让我深刻认识到团队的重要性，只有团结协作，才能取得更好的成果。
另外，郑义门的智慧也给我留下了深刻的印象。
他在战斗中总是能够机智应对，利用地理优势和敌人的弱点取得胜利。
他在作战中展现出出色的指挥能力和决策能力，这些品质使他成为了一位杰出的军事指挥官。
我深感智慧的重要性，它能够帮助我们在困境中寻找突破口，并迎接挑战。
郑义门的故事也让我认识到了历史的重要性。
我们不能忘记历史，因为历史有着深刻的教益。
郑义门生活在一个混乱的时代，他勇闯江湖，为民族的独立和人民的幸福而奋斗。
通过了解和学习历史，我们可以明白这个英雄的事迹，也能更好地认识到自己身处的时代的重要性。
最后，我还要感谢制作这部纪录片的团队。
他们通过精心挑选的影像和生动有趣的解说，让我更加深入地了解了郑义门的事迹和思想。
以守护长江文化弘扬长江精神写一篇作文
以守护长江文化弘扬长江精神写一篇作文长江，这条中华民族的母亲河，滋养了我们五千年的文明史。
她是我们的灵魂，是我们的根，是我们的骄傲。
守护长江文化，弘扬长江精神，是我们每一个中华儿女的责任和使命。
长江，她就像一位慈祥的母亲，用她的宽广胸怀包容着我们的一切。
她的每一滴水都蕴含着中华民族的智慧和力量。
她的每一段历史都见证着我们的成长和进步。
她的每一座城市都是我们的家园，是我们的根。
我们要像对待母亲一样对待她，用心去感受她的气息，用脚步去丈量她的长度，用心灵去体验她的韵味。
守护长江文化，就是要传承和发扬我们的优秀传统文化。
长江文化是中华民族的文化瑰宝，是我们的精神支柱。
我们要像保护眼睛一样保护长江文化，让她在新时代焕发出更加璀璨的光芒。
我们要用我们的双手去创造新的文化，让长江文化成为我们前进的动力。
弘扬长江精神，就是要继承和发扬我们的民族精神。
长江精神是中华民族的精神象征，是我们的信仰。
我们要像对待信仰一样对待长江精神，让她在新时代熠熠生辉。
我们要用我们的行动去践行长江精神，让长江精神成为我们前进的方向。
守护长江文化，弘扬长江精神，我们要做到以下几点：一是要热爱我们的家乡。
无论我们走到哪里，都要牢记我们是长江的孩子，我们的根在哪里，我们的心就在哪里。
我们要用我们的热爱去呵护这片土地，让它更加美丽繁荣。
二是要勤奋努力。
长江文化需要我们去挖掘、去传承、去发扬；长江精神需要我们去实践、去践行、去弘扬。
我们要用我们的勤奋去实现这个目标，让我们的生活更加美好。
三是要有担当。
作为中华民族的一员，我们要有担当，有责任。
我们要用我们的担当去守护长江文化，弘扬长江精神，为我们的祖国贡献自己的一份力量。
四是要有信心。
只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够实现我们的目标。
我们要用我们的信心去战胜一切困难，让我们的长江文化、长江精神永远熠熠生辉。
守护长江文化，弘扬长江精神，是我们每一个中华儿女的责任和使命。
让我们携手共进，为了我们的长江文化、长江精神而努力奋斗吧！。
以守护长江文化弘扬长江精神写一篇作文
以守护长江文化弘扬长江精神写一篇作文长江文化，精神之源长江啊，这条古老而又充满活力的大河，它不仅是中国的“母亲河”，更是中华民族的骄傲。
长江文化，就像是长江水一样，源远流长，博大精深。
今天，就让我带你们一起领略一下长江文化的风采，感受一下长江精神的魅力吧！说起长江文化，那可真是丰富多彩。
从古至今，无数文人墨客都为长江写下了赞美之词。
李白曾写道：“庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光。
”而苏轼则说：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”这些诗词不仅描绘了长江的美丽景色，更展现了人们对长江的敬仰之情。
除了诗词，长江文化还有着丰富的非物质文化遗产。
比如川剧变脸、四川火锅、成都慢摇……这些特色文化都是长江文化的重要组成部分。
它们不仅仅是一种娱乐方式，更是一种生活态度和精神追求。
说到长江精神，那可真是让人肃然起敬。
这种精神主要体现在以下几个方面：一是坚韧不拔，二是开拓创新。
无论是古代的航海家们，还是现代的建设者们，他们都展现出了这种坚韧不拔的精神。
而这种精神也体现在我们日常生活中，比如遇到困难时不退缩，敢于挑战自我；面对新事物时敢于尝试，不断创新。
长江精神不仅仅体现在这些方面。
它还体现在团结互助、勤劳勇敢等方面。
正是这种精神，使得长江流域的人们能够共同应对各种挑战，创造出一个又一个辉煌的成就。
在这个快节奏的时代，我们更需要传承和弘扬长江文化和长江精神。
我们要像长江一样，不畏艰难险阻，勇往直前；像长江文化一样，包容多样，创新发展。
只有这样，我们的国家才能更加繁荣昌盛，我们的生活才能更加美好幸福。
我想说，长江文化和长江精神是我们民族的瑰宝，是我们永远的精神家园。
让我们共同守护这份宝贵的文化遗产，让长江文化永放光芒，让长江精神代代相传！。
母亲河的骄傲——记中国工程院院士、长江总工郑守仁
母亲河的骄傲——记中国工程院院士、长江总工郑守仁
张志杰;郑雯
【期刊名称】《政策》
【年(卷),期】2001(000)010
【摘要】在雄奇秀美的长江三峡,一座举世瞩目、旷古未有的大坝正一天天拔节长高。
在焊花飞溅的工地,一位年逾花甲、身板硬朗的老者,奔走于几十米深的大坝基坑,穿行于钢筋混凝土丛中。
见过这一幕的人们,无不对他肃然起敬、钦佩有加,大家亲热地叫他“郑总”。
他,就是中国工程院院士、长江水利委员会(以下简称“长江委”)总工程师、全国劳模郑守仁。
有人说他是“大坝的基石”,有人称他是“当代的大禹”,有人赞他为“工程师的脊梁”……
【总页数】3页(P58-60)
【作者】张志杰;郑雯
【作者单位】长江水利委员会
【正文语种】中文
【中图分类】K826.1
【相关文献】
1.大坝的基石访长江水利委员会总工程师、中国工程院院士郑守仁 [J], ;
2.大坝的基石--访长江水利委员会总工程师、中国工程院院士郑守仁 [J],
3.母亲河的骄傲——记长江三峡工程总设计师、中国工程院院士郑守仁 [J], 张志杰;郑文
4.长江委总工郑守仁院士视察长江科学院空间信息技术应用研究所并听取汇报 [J],
5.当代大禹三峡精英--记中国工程院院士、长江委总工程师郑守仁 [J], 龚国文
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长江之子郑守仁读后感
读《长江之子郑守仁》后感“他，已与千秋一坝融为一体。
他，殚精竭虑谱写一生的忠诚！”他是谁？他的一生是为水而生，三峡是他筑梦和奉献一生的地方，他的一生将随千秋一坝永远屹立长江之上，他的精神将永载史册长存人心！读完《长江之子郑守仁》这本关于郑院士的长篇报告文学书时，我的内心心潮澎湃、感慨万千。
历史烛照时代，榜样传承精神。
从书中粗窥他的一生，有太多太多值得我去学习、去反思的地方。
“为生民立命”，他出身于淮河边，小时候看到家乡经常闹水灾，田地被淹，房屋尽毁，浮尸水上，惨目忍睹。
于是便下定决心立志学习水利，帮助家乡改变水患频仍的状况。
他用自己的一生完美的诠释了“立志当高远”，几十年如一日的工作，寒来暑往，白天昼夜，施工现场，办公桌前。
两次患上癌症，三次与死神擦肩，数次晕倒在工作岗位，想必是从小根值于心的志向给予他似乎用不完的气力和耗不完的心血。
那是内心的信念和志向给了他无限的动力。
“为往圣继绝学”，你能想象一个近八十岁高龄的老人挑灯夜战，伏案桌前的场景吗？当记者第一次采访时，他正埋身于材料堆中，在笔记本电脑上敲击着字符，审阅修改一部200万字的《长江三峡工程关键技术研究与实践》，而在此前，就在此地，他已编出一部250万字的《长江三峡水利枢纽建筑物设计及施工技术》。
他重疾缠身，身患前列腺癌、肝癌等多种疾病。
面对病魔，他已经忘了自己，一路与时间赛跑，一心守在坝区，把三峡的资料整理总结好，他说“当年被毛泽东誉为长江王的著名水利专家林一山曾找人带信给他，要他一定把三峡工程的总结做好”，他还说“一定要用尽生命最后的力量把三峡的资料总结好，这里有些是经验，有些是教训，要吸取教训，给后人借鉴”。
不忘前人嘱托，为后来人开路，蜡炬成灰泪始干！他亲自操刀的《现场设计工作简报》从1982年2月围堰施工开始到三峡工程，一共亲笔撰写500多期，400余万字。
这些珍贵的原始资料，见证着三峡工程建设时的每一点进展成就，每一个问题的发生和解决，每一次技术讨论和工作安排。
长江英雄事迹优秀读后感
长江英雄事迹优秀读后感无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
现在站在荆州的九曲长江之滨，我只能想到三位长江大学学生舍己救人的英雄事迹，看不到长江的雄浑阔大。
也许这一刻长江的雄壮已远比不上三位英雄的伟大。
让我们永远记住他们的名字：陈及时、何东旭、方拓。
他们的精神将永驻人间，永远印在我们的脑海中。
对于这件事情，我在网上做过相关的了解。
据说当时是一群大学生手拉手进行救援的，其中还有不会游泳的女同学，后来因为这位女同学体力透支而中间断开。
我觉得对于不会游泳的人，就应该不要去参加救援行动，特别是对于女同学来说，这是很危险的，一不小心，别人的命救不了，把自己的命也搭进去，这是一种很不理智的做法。
据说当时现场还有渔民、渔船，经过几个同学的苦苦哀求之后，渔民仍是不肯伸出援手。
对于这种人，应该遭到社会舆论的强烈谴责。
甚至我听到：“长江哪天不死人，不死人我们靠什么赚钱?”，“活人不救，捞尸白天每人1万2千元，晚上1万8千元，一手给钱，一手捞人。
”我很诧异：“这种话居然是人说出来的，简直是狗。
”也许他们是穷，可是也不应该发这种死人财啊!如果当时这些渔民救起了人，难道社会不会给予他们表扬，给予他们物质奖励吗?参与这次救援行动的还有三位冬泳的老人，社会对他们的褒奖却不多，难道参与救援的人只有死了之后才能受到社会的关注吗?当然那三位英雄是绝对值得表扬的，那群大学生也同样值得赞扬。
但这三位冬泳的老人呢?他们虽然很擅长游泳，可他们毕竟是老人啦!这种既能救助他人，有能保护自己的人，才应该是我们最值得学习的。
三名学生遇难后，打捞尸体的事情理应由海事局及消防队的人来管。
我在网上看到这样的一些字词:消防队的五六个人在浅水里走，海事局的影儿都没见到，而这些新闻上却说是消防局和海事局把这些少年英雄的遗体打捞上来的”我不清楚这些网上语句的可信度有多高，但我相信一件事情：“尸体应该不是海事局及消防队的人打捞上来的”我实在写不下去了，国家给这些部门的人员发工薪，难道就是让他们来干饭的吗?操!我很寒心，我很气愤。
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砥砺逐梦，永不放弃（读《长江之子郑守仁》有感）君不见，长江之水天上来，奔流到海不复还!君不见，三峡自古多壮丽，锁钥洪流蕴宝藏!长江三峡是一个绚丽神奇的地方，是一个给人无限遐想的地方，也是令我们无比尊敬的郑守仁院士筑梦与奉献一生的地方。
在看到《长江之子郑守仁》这本关于郑院士的长篇报告文学书时，我怀着虔诚之心，决定好好拜读，以便深入了解与学习这位将生命融入千秋一坝的长江之子的水利精神。
郑老的江河情、水利梦在其小时候便已种下，那个时候的郑老家乡淮北颍上润河集一带经常闹水灾，大水来时，田地被淹，房屋尽毁，浮尸水面，惨不忍睹。
郑老便想学水利来帮助家乡改变水患频发的状况，这份梦想的建立不局限于个人的成长与未来，而是基于一份对家乡的情感与责任。
从华东水利学院毕业之后，郑老分配到长江流域规划办公室工作，先后负责乌江渡水利枢纽和葛洲坝水利枢纽导截流设计、隔河岩水利枢纽现场全过程设计。
作为三峡工程设计总工程师，1994年起，他主持三峡工程单项技术设计、招标设计、施工图设计。
他37年长驻施工现场，以工地为家，带领设计、科研等技术人员，深入施工现场、深入实际，力克水利工程各种技术难关，积累了丰富的工程实践经验，为建设我国大型水利水电工程作出了突出贡献。
对梦想的追逐，让郑老付出了毕生的精力，逐梦的过程是艰辛与坚持，是探索与实践，是创新与科学，是未知与胆识，是忠诚与奉献。
正是这份逐梦的精神才铸造了一道道坚如磐石的拦河大坝，才勾勒出了一幅幅水安水美的中国画。
新一代水利人，你的梦想是什么呢?合书闭目，我思索着自己的梦想，在思索中，我的梦想渐渐清晰——希望在自己从事的专业领域里小有成绩。
那么，我为自己那份平凡的都不能叫做梦想的目标做了什么呢?在逐梦的路上又是如何前行的呢?你工作中有没有这些场景：下班了，今天有点疲惫，剩下的工作明天再做吧;以前的项目都是采用这个方案，肯定没错，就用这个方案了;图纸这么清楚，没必要去工地现场看了;今年都出差半年了，烦死了……这些都是在我们工作中展现出来的慵懒、消极、退缩、烦躁的负能量，缺乏担当、奉献、创新、求知的宝贵逐梦精神。
新一代水利人，你为自己的梦想坚持了什么呢?
老骥伏枥,志在千里，不待扬鞭自奋蹄。
郑老在2019年6月接受采访时说，他之所以还坚守在三峡坝区，一来是可以就近观测三峡投入运行后，大坝、船闸及电站厂房等建筑物的运行性态;二来方便研究工程发挥效益的同时对长江带来的各种变化和影响;三来可以投入
更多的精力和时间，把三峡工程的技术资料整理好、总结好。
2019年，80岁的郑老没有“退休”，为我国水利事业继续发挥着余热。
他这份逐梦的执著与坚持，感染和激励着我们新一代水利人，接过接力棒，继续前辈们未竟的事业。
在乌东德水电站、金沙水电站、井冈山水电站、滇中引水及卡洛特水电站等工地一线，活跃着一群年青长江设计人的身影，一座座大坝、一台台水轮发电机组将在我们的手中建成、发电，造福人类社会。
如今，虽然郑老离开了我们，但他伟大的水利精神将与世长存。
他将一位长江之子的赤诚，挥洒于大江大河;他的生命已与水利融为一体，他的精神激荡在长江之上，指引着新时代的长江水利人。
当努力工作感觉疲惫而心浮气躁之时，当追逐梦想遇到困难而生退却之意时，你可以翻阅身边的这本书—《长江之子郑守仁》，它会对你所遇到的困惑拨开迷雾!它会激励你坚定不移地追逐自己的梦
想!。