新译林版小学英语三年级下册全部知识点精心总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结一、知识点梳理1、词汇1、表示颜色的词汇：red，blue，green，yellow，white2、表示形状的词汇：circle，square，triangle，rectangle3、表示数字的词汇：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten4、其他常用词汇：hello，hi，yes，no，nice to meet you等。
2、语法1、掌握基本句型，如：I am，You are，He/She is等。
2、学习使用日常用语进行日常交流，如：Nice to meet you. What's your name？等。
3、了解并掌握基本句子的构成，如：主语+谓语+宾语的基本句型。
3、阅读1、通过课本中的小故事、短文等，培养学生的阅读理解能力。
2、教授学生如何寻找文章中的主题、关键信息和细节。
4、写作1、教授学生写作的基本技巧，如：如何构思文章、如何使用正确的单词和语法等。
2、通过写小作文或日记等方式，培养学生的写作兴趣和写作能力。
5、听力1、通过听力练习，提高学生的听力理解能力。
2、教授学生如何听取并记录关键信息。
6、口语1、通过角色扮演、对话练习等方式，培养学生的口语表达能力。
2、教授学生如何进行自我介绍、如何提问和回答问题等。
二、重点难点解析1、重点1、掌握基本词汇和语法知识，能够进行基本的日常交流。
2、提高阅读理解和写作能力。
2、难点1、正确使用词汇和语法，避免出现错误。
2、提高阅读速度和理解深度。
3、培养写作思路和逻辑思维能力。
三、教法建议1、针对小学生的特点，采用生动有趣的教学方式，例如通过游戏、歌曲、动画等形式教授英语知识，激发学生的学习兴趣。
2、通过大量的实践和练习，使学生掌握所学知识，并能够运用到实际生活中。
3、重视学生的个体差异，针对不同水平的学生进行分层教学，确保每个学生都能够得到提高。
(word完整版)新版译林英语三年级下册期终复习重点整合
第一单元知识点In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In class 在上课please 请ope n 开反义词close 关上the 这、这个door 门sorry 对不起come in 进来window 窗户blackboard 黑板rubber 橡皮parrot 鹦鹉listen to 听don ' t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit dow n, please. 请坐Open the door. 开门Close the wi ndow. 关窗Come in. 请进I ' m sorry. 对不起（用于表达歉意）Liste n to … 听…What' s this/that ?2、the的用法定冠词the用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）4、询问“这/那是什么？ ”的句型及其答句What' s this/that ? It ' s …5、Don' t 引导的祈使句结构：① Don ' t + 动词原形+ 其他② Don ' t be + 其他。
Don ' t listen to the parrot. 不要听鹦鹉的Don ' t be late.不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has的意思是3、Mr 的用法对男士的尊称为 Mrs 太太、夫人 Miss 小姐Mr …（…先生） （是对已婚妇女的称呼）“拥有主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big books. 鲍勃有2本大书。
译林版三年级英语下册各单元知识点及考点精炼
Unit2 In the library 单词：in 在……里, run 跑, eat 吃, talk 说话, milk 牛奶, English 英语, drink 喝, sleep 睡觉, shout 叫喊, library 图书馆, your 你的, here 这里 词组：my English book 我的英语书, eat my cake 吃我的蛋糕 in the library 在图书馆里, an English book 一本英语书, drink my milk 喝我的 牛奶, 主要句型： 1.“Don’t + 动词”表示“请某人不要做某事。”回答用“I’m sorry. 或 Yes…”
的钢笔, your pencil 你的铅笔, a lunch box 一个午餐盒, my lunch box 一个午餐盒, 主要句型：
1. this 指代近处的物体， that 指代远处的物体。 That’s=that is this is 没有缩略形式
2. 句子的书写特点：开头字母大写，句子末尾要有标点符号，单词间有一个字
新译林版小学英语三年级下册知识点总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结Unit 1: In Class - ns in classBeing able to use simple imperative sentences to express some communicative ns in class.1.VocabularyIn class。
please。
Open。
the opposite of close。
The。
this。
this one。
Door。
Sorry。
Come in。
Window。
Blackboard。
Rubber。
Parrot。
Listen to。
Don't = do not.2.Sentence patterns and grammar1) Habitual ns/phrases:Good morning。
class。
Stand up。
Sit down。
please。
Open the door。
Open/close the book。
Close the window。
Look at the blackboard。
Come in。
Off we go。
I'm sorry。
Listen to。
2) The usage of "the":The" is a definite article used to specify a person or thing。
The person or thing referred to is a specific one within a group of the same kind。
"The" can be used with singular。
plural nouns。
and uncountable nouns.Example: "the apple" (among many apples。
referring to this specific apple。
(完整版)译林版小学英语三年级下册单词词汇句型汇总
译林版小学英语三年级下册单词、词组、句型归纳一．四会单词the 这个，这些，那个，那些 close 关上，合上door 门open打开 window窗户 book书 in 在……里 run跑eat吃 talk说话；交谈 milk牛奶bird 鸟desk 课桌chair椅子on 在……上面 under 在……下面behind在……后面 pencil 铅笔 pen 钢笔ruler 尺where 在哪里 this 这个 that 那个my 我的your你的one 一 two 二 three 三four 四five 五six 六 seven 七eight 八nine 九ten 十class 课，上课 bed 床 OK 好，行lunch 午餐，午饭eleven 十一 twelve 十二bag 包 farm 农场they 他们，她们，它们 those 那些 apple 苹果 pear鸭梨orange 橙子 who 谁 we 我们 man 男人，人woman 妇女，女人girl 女孩boy 男孩 name 名字二．三会单词library 图书馆 shout 喊 here 这里 sleep 睡觉 drink 喝English 英语 your 你的walk 走please 请 Mr 先生sorry 对不起 rubber 橡皮ruler 尺子 parrot 鹦鹉blackboard 黑板 in 在……里面 tree 树beautiful 美丽的schoolbag 书包 crayon 蜡笔 pencil case 铅笔袋 lovely可爱的pencil box铅笔盒 right正确的 out出局want想要 time时间mum 妈妈o’clock 点钟 breakfast 早餐 dinner 晚餐these 这些 clock 钟 pig 猪 cow 奶牛 chicken 鸡duck 鸭子 picture 图画；照片 we're=we are 我们是twin 双胞胎之一 aunt 阿姨，婶婶，姑姑，舅妈baby 婴儿，宝宝 cousin 堂（表）兄弟，堂（表）姐妹open the door 开门close the door 关门open the window 开窗close the window 关窗open the book 打开书close the book合上书come in 进来stand up 起立sit down 坐下don’t=do not 不是；不做；不愿意listen to 听look at the blackboard 看黑板in class 在上课open your book 打开你的书close my book 合上我的书a nice rubber 一块好看的橡皮big books 大书in the library 在图书馆drink the milk喝牛奶eat the cake吃蛋糕my book 我的书my English book 我的英语书your English book 你的英语书want to sleep 想要睡觉shout in the library 在图书馆叫your pen 你的钢笔my ruler 我的尺子an English book 一本英语书this pencil这支铅笔that window 那扇窗户lunch box 午餐盒over there 在那里for you 给你 a red robot 一个红机器人on the floor 在地板beside the door 在门边sleep in class在课上睡觉a green bird 一只绿色的鸟on the desk 在书桌上this desk这张书桌under the chair在椅子下that chair那张椅子behind the door 在门后in my desk在我的书桌里on your chair在你的椅子上under your book 在你的书下面 a beautiful bird 一只漂亮的鸟a beautiful skirt 一条漂亮的短裙all her friends 她所有的朋友们how old 几岁what time 几点，什么时候eleven o’clock十一点钟twelve bags 十二只包time for bed是睡觉的时候了hurry up 快点time for class 是上课的时候了wake up 醒，醒来turn round 转圈time to eat 是吃东西的时候了time to meet 是见面的时候了here’s= here is 这里是on the farm 在农场上these pencils这些铅笔those rubbers那些橡皮an English book/ apple/orange/egg/ice cream 一本（个）英语书/苹果/ 橙子/ 鸡蛋/ 冰淇林they’re = they are 他们，她们，它们是who’s = who is 是谁a beautiful farm 一个漂亮的农场look at the picture 看图片my uncle 我的叔叔your aunt你的阿姨that girl 那个女孩her sister 她的妹妹this man 这个男人his baby 他的婴儿these women 那些妇女those men 那些男人my grandpa 我的爷爷your father 你的爸爸my cousin 我的表妹，我的堂哥my name 我的名字that little boy 那个小男孩his name 他的名字very tall 非常高his cat and mouse 他的猫和老鼠1. 早上好！Good moring!2. 请开门。
译林版三年级英语下册全册单元知识点归纳
最新译林版三年级英语下册全册单元知识点归纳-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1三年级下册英语知识清单 Unit 1 重点单词1.open 开；打开2.the 这个；这些；那个；那些3.door 门4.close 关上；合上5.window 窗，窗户6.book 书7.Mr 先生 8.please 请9.sorry 对不起 10.rubber 橡皮11.blackboard 黑板 12.don't＝do not重点短语1.in class 在上课2.stand up 起立3.sit down 坐下e in 进来5.open the door 开门6.close the window 关窗7.listen to the parrot 听鹦鹉说话8.look at the blackboard 看黑板8.open your book 打开你的书重点句型1.Good morning, class. 早上好，同学们。
2.Please open the door. 请开门。
3.Please close the window. 请关上窗户。
4. Stand up, please. 请起立。
5.Sit down, please. 请坐下。
e in, please. 请进。
7.Look at the blackboard, please. 请看黑板。
8.—What's this 这是什么—It's a rubber. 它是一块橡皮。
9.Don't listen to the parrot, Sam！萨姆，不要听鹦鹉说话。
三年级下册英语知识清单 Unit 2重点单词1. in 在……里2. run 跑；跑步3. eat 吃4. talk 说话；谈话5. milk 牛奶6. English 英语7. drink 喝 8. sleep 睡觉9. shout 喊；叫 10. library 图书馆11. your 你的；你们的 12. here 这里；在这里重点短语1.my English book 我的英语书2.eat my cake 吃我的蛋糕3.in the library 在图书馆里4.a sweet 一块糖果5.drink my milk 喝我的牛奶重点句型1.—Don't sleep, Liu Tao.刘涛，不要睡觉。
译林英语三年级下册知识点汇总
三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the 这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr的用法对男士的尊称为Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。
②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。
主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。
译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总
译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总译林版三年级英语下册Unit1知识点汇总词汇分类事物：door 门window 窗，窗户blackboard 黑板book 书rubber 橡皮parrot 鹦鹉动作：open 开；打开close 关上；合上其他：Mr 先生please 请the 这个；这些；那个；那些don't=do not sorry 对不起短语①Open the door②close the window 关上窗户③listen to 听④come in 进来⑤in class 在上课惯用表达式①Stand up.起立②Sit down，please.请坐。
③Good morning.早上好④What's this? 这是什么?⑤I'm sorry. 对不起知识点精析1. 祈使句课文应用：Stand up.起立。
Sit down，please.请坐。
Come in，Mike. 进来，迈克。
（1）表示请求、命令或劝告等的句子叫祈使句。
它通常省略主语(you)，根据语气的强弱，句末使用感叹号(!)或句号(.)，朗读时常用降调。
例如:Go and wash your hands.去洗你的手。
(表示命令)Be quiet，please.= Please be quiet.请安静。
(表示请求)Be kind to our sisters.对我们的姐妹要友善。
(表示劝告)Keep off the grass. 匆践踏草坪。
(表示禁止)（2）为了使语气委婉，使用祈使句时可加上please。
please可位于祈使句的句首(其后通常不用逗号)或句末(其前通常用逗号)。
【注意】有的祈使句在意思表示明确的情况下，还可以省略动词。
例如:This way, please. = Go this way，please. 请这边走。
2. 祈使句类型：（1）Be 型祈使句: Be+表语(+其他)，例如: Be careful. 小心。
译林版英语三年级下册知识点总结
pencil['pens(ə)l]铅笔
3.
ruler['ruːlə]直尺
4.
where[weə]在哪里
5.
schoolbag
['skuːlbæɡ]书包
6.
pencil case['pens(ə)l][keɪs]铅笔盒，铅笔袋
7.
rubber['rʌbə]橡皮
8.
crayon[ˈkreɪən]蜡笔
合上你的书，我们走吧。
13 May I come in，please？ 我能进来吗？
14.Open your book and say“Hello”.
打开你的书，说“你好”。
15.Practise more，please. 请多练习。
【语音】
B
/b/
Unit2In the library
【词汇】（标粗需会拼写）
21.Let’s go the the library together.
我们一起去图书馆吧。
13 What would you like？=What do you want？
你想要什么？
【语音】
P
/P/
Unit3Is this your pencil?
【词汇】（标粗需会拼写）
1.
pen[pen]钢笔
25.A: Where’s your lunch box?
你的午餐盒在哪里？
B: It’s over there. 它在那边。
26.A: Where’s the ruler?
直尺在哪里？
B: It’s in the book. 它在书里。
7.That isn’t your crayon. 那不是你的蜡笔。
新版译林英语三年级下册知识点整合最新
三下单词、词组、句型归纳一、四会单词the 这个/这些/那个/那些close 关上open打开door 门window窗户book书in 在……里run跑eat吃talk说话milk牛奶pencil 铅笔pen 钢笔ruler 尺where 在哪里bird 鸟desk 课桌chair椅子on 在……上面under 在……下面behind在……后面four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十class 课，上课bed 床OK 好，行lunch 午饭eleven 十一twelve 十二bag 包farm农场they他们/她们/它们those那些apple苹果pear鸭梨orange橙子who谁we 我们girl 女孩man 男士woman 女士boy 男孩name 名字二、句型1.询问是什么东西。
单数时What’s this/that?----It’s a/an…..复数时What arethese/those?. -----They are+名词复数形式（后面s不能少）2.询问是什么吗。
单数时Is this/that……?----Yes,it is. No,it isn’t.复数时Are these/those +名词复数形式?. -----Yes,they are.-No,they aren’t..3.制止某人时Don’t eat/talk/run/sleep/shout… ------Yes. I’m sorry.4.询问怎么What about…..?Yes,please. No,thank you.或How nice/lovely/beautiful.5.询问什么颜色What colour…..?--It’s red /green/ yellow /blue/ white/ black/ brown.6.询问年龄How old are you?--I’m one/two/ three /four/ five …eleven /twelve…7.询问几点了What time is it?----It’s……o’clock. It’s time for…..8.询问是谁Who’s she/he/this girl/that boy?--- She’s/He’s my………9.询问在哪Where’s…..?----It’s on/ under/ in /behind…或It’s over there10.表示赞美的句子。
小学英语三年级下学期(牛津译林版)全册各单元知识点归纳
3B unit 1 知识点总结一、默写单词open打开close关上door门window窗户blackboard黑板book书the这个、这些、那个、那些二、认读单词stand up起立sit down坐下I’m sorry.对不起rubber橡皮open your books打开你们的书. open your book.打开你的书.please请sorry对不起listen to the parrot.听鹦鹉讲don’t不要=do not不要parrot 鹦鹉look at the blackboard 看黑板三、默写词组1.open the door打开门2.close the door关上门3.open the window 打开窗户4.close the window关上窗户5.open the book打开书6.close the book合上书7.stand up 起立/站起来8.sit down 坐下9. in class在上课e in进来11. listen to 听四、重点句型1.Please open the door = Open the door,please .请打开门2.I’m sorry .对不起（我很抱歉）3.Please close the window = Close the window, please.请关上窗户4.Don’t listen to the parrot!别听鹦鹉说。
五、情景问答1.上课时应该班长先喊“Stand up !”然后老师问好，同学们再问好。
2.请别人做事一定要使用“please”，可以放在句子开头，也可以放在句子后面。
3. 对于别人的请求或命令要回答“Yes”“OK” .4. I’m sorry 的回答是“That’s all right.(没关系)”3B Unit2 知识点一、默写单词in 在……里 run跑 eat吃 talk 说话；交谈 milk牛奶二、认读单词短语library 图书馆 shout喊 here这里sleep睡觉drink喝 English英语 your你的 walk走eat your cake吃你的蛋糕 drink your milk 喝你的牛奶my English book我的英语书your book 你的书三、默写词组in the library 在图书馆Don’t run. 不要跑eat my cake 吃我的蛋糕Don’t shout. 不要大喊大叫drink my milk 喝我的牛奶Don’t talk. 不要说话an English book 一本英语书Don’t sleep. 不要睡觉would like 想要Don’t eat. 不要吃（东西）四、重点句型1. Don’t shout. 不要喊。
新译林版小学英语三年级下册知识点总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结三个知识点汇总第一单元知识点：上课交际用语能够使用简单的祈使句表达上课时的交际用语。
1.词汇In class：在上课Please：请Open：开Close：关上XXX：这、这个Door：门Sorry：对不起Come in：进来Window：窗户Blackboard：黑板Rubber：橡皮Parrot：鹦鹉XXX：听Don’t=do not：不要2.句型及语法1) 惯搭配/短语Good morning。
class。
早上好，同学们。
Stand up。
起立。
Sit down。
XXX。
请坐。
XXX。
开门。
XXX：打开/合上书。
Close the window。
关窗。
XXX。
看黑板。
Come in。
请进。
Off we go。
我们一起走。
I’m sorry。
对不起（用于表达歉意）。
XXX…：听…XXX。
听我/他/刘涛/鹦鹉/老师。
2) the 的用法XXX 是定冠词，用于特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单数或复数名词，也可以和不可数名词连用。
例如：the apple：这个苹果（在许多苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果）。
a+以辅音字母开头的单词a 和 an 是不定冠词。
an+以元音字母（Aa、Ee、Ii、Oo、Uu）开头的单词例如：an apple、an XXX、an ice cream。
3) Mr 的用法对男士的尊称为Mr…（先生）Mrs：太太、夫人（对已婚妇女的称呼）XXX：小姐（对未婚妇女的称呼）4) 询问“这/那是什么？”的句型及其答句XXX。
这/那是什么？It’XXX…：这是一个/那是一个…5) Don’t 引导的祈使句结构：① Don’t + 动词原形 + 其他。
例如：Don’t listen to the parrot。
不要听鹦鹉。
② Don’t be + 其他。
例如：Don’t be late。
不要迟到。
6) “某人有某物”的表达主语+ have/has…“拥有”。
新版译林小学英语三下知识点
新版译林小学英语三下知识点一、语法知识点：1. 一般现在时：表示现在经常性或习惯性的动作或状态，句子的主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
2.一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，动词过去式的构成规则。
3.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
4. there be句型：表示处有物或人。
5.数词：基数词和序数词的用法。
6.名词复数形式：规则复数、不规则复数以及一些特殊名词的复数形式。
7.形容词比较级：表示两个人或事物之间的比较。
8.形容词最高级：表示三个或三个以上人或事物之间的最高级。
9.物主代词：表示所有关系。
10. 情态动词can的用法：表示能力、许可或请求。
11.人称代词的主格和宾格：主格用作主语，宾格用作宾语。
二、词汇知识点：1.人物、动物、植物等的名称。
2.数字、时间、日期等基本词汇。
3.季节、天气、颜色等基本词汇。
4.体育、娱乐、职业等基本词汇。
5.家庭成员、房间、家具等基本词汇。
6.学校、教室、学习用品等基本词汇。
7.食物、饮料、水果等基本词汇。
8.衣物、配件、颜色等基本词汇。
三、句型知识点：1. What's your/his/her name?：询问姓名。
2. How old are you/he/she?：询问年龄。
3. I/you/he/she/it/we/they am/is/are...：用于描述自己或他人的个人信息。
4. Do you like...? Yes, I do/No, I don't.：询问和表达喜欢或不喜欢的事物。
5. What color is it? It's...：询问和回答物品的颜色。
6. What's the weather like today?：询问今天天气如何。
7. What's your favorite...?：询问个人最喜欢的事物。
8. Can you...? Yes, I can/No, I can't.：询问和回答能力。
牛津译林版小学英语三年级下册知识点汇总
牛津译林版小学英语三年级下册知识点汇总Unit 1: Toys- 单词: doll, teddy bear, toy robot, car, train, plane, ship, kite- 句型: What do you have? I have a...- 简单的阅读理解Unit 2: At the Farm- 单词: cow, horse, sheep, pig, duck, chicken, corn, carrot- 句型: What do you see? I see a...- 简单的阅读理解Unit 3: At the Zoo- 单词: lion, tiger, monkey, elephant, giraffe, kangaroo, zebra, panda- 句型: What's your favourite animal? My favourite animal is a...- 简单的阅读理解Unit 4: On the Beach- 单词: shell, crab, fish, beach ball, sandcastle, umbrella, sunglasses, flip-flops- 句型: What do you like doing on the beach? I like building sandcastles and playing with a beach ball.- 简单的阅读理解Unit 5: At the Party- 单词: birthday cake, balloon, present, candle, hat, invitation, candy, ice cream- 句型: Whose birthday is it? It's my friend's birthday.- 简单的阅读理解Unit 6: Sports Day- 单词: running, jumping, throwing, basketball, football, volleyball, tennis, golf- 句型: What's your favourite sport? My favourite sport is...- 简单的阅读理解Unit 7: Food and Drinks- 单词: hamburger, sandwich, hot dog, pizza, coke, tea, milk, water- 句型: What do you want for lunch? I want a sandwich and some milk.- 简单的阅读理解Unit 8: My Body- 单词: head, eye, nose, mouth, ear, hand, foot, leg- 句型: How many eyes do you have? I have two eyes.- 简单的阅读理解Unit 9: Seasons and Weather- 单词: spring, summer, autumn, winter, sunny, rainy, cloudy, snowy- 句型: What's the weather like today? It'ssunny/rainy/cloudy/snowy.- 简单的阅读理解Unit 10: In the Park- 单词: swing, slide, seesaw, bench, fountain, tree, flower, grass - 句型: What do you like doing in the park? I like playing on the swing and the slide.- 简单的阅读理解。
译林 英语三年级下册 全册知识点总结梳理
Unit 1 In class知识要点一、课文部分（要求能熟读背诵和表演，并能在情境中灵活运用。
)1) Stand up.起立。
Good morning, class.同学们，早上好。
Good morning, Mr Green. 格林先生，早上好。
Sit down, please. 请坐。
2) Liu Tao, please open the door.刘涛，请打开门。
Yes ,Mr Green. 好的，格林老师。
3) I’m sorry, Mr Green. 对不起，格林先生。
Come in ,Mike.进来，迈克。
4) Wang Bing, please close the window. 王兵，请关上窗户。
Yes, Mr Green.好的，格林先生。
二、日常交际用语（贴近生活情景，掌握并运用本单元所学祈使句的肯定句及答句。
）1.Open your books/the door.2.Stand up.3.Sit down.e in, please .5.Close the window, please.6.Look at the blackboard, please.7.Yes,…/All right,…/OK,…/Sure.三、单词与短语A．能听懂、会说、会读、会熟练默写1.open 打开2.the这，那3.door4.close关上5.window 窗户6.book书B.能听懂、会说、会读1.in class在上课2.Stand up.起立。
3.Mr 先生4.sit down 坐下5.please 请6.sorry 对不起e in进来8.blackboard 黑板9.rubber 橡皮10.don’t=do not 11.listen to 听 12.parrot 鹦鹉C．能听懂，会说，会读以下词组和短语1．in class在课堂上 2.good morning早上好 3.stand up 起立4. sit down 坐下5.open the door 开门e in 进来7. close the window关窗 8.look at the blackboard看黑板9. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说。
新译林版小学英语三年级下册全部知识点精心总结
三下知识点汇总第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语一、词汇in class在上课 please请 open开反义词 close关上 the这、这个 door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard 黑板 rubber橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not 不要二、句型及语法&1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门 open/close the book 打开/合上书Close the window. 关窗 Look at the blackboard. 看黑板。
Come in. 请进 off we go我们一起走I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）,Listen to…听…Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...)2、the 的用法The 是定冠词，用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）\a 和an 是不定冠词。
3、Mr 的用法对男士的尊称为 Mr … (…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼） …4、询问“这/那是什么”的句型及其答句What ’s this/thatIt ’s a/an …5、Don ’t 引导的祈使句结构：① Don ’t + 动词原形+其他。
Don ’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
② Don ’t be +其他 。
最新苏教版译林版英语三年级下册知识点
译林英语三年级下册期终复习重点整合第一单元知识点 In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In clas在上课 please请 open开反义词 close关上 the这、这个door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber 橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to…听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr的用法对男士的尊称为 Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构：① Don’t + 动词原形 + 其他。
② Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语 + have/has … have/has 的意思是“拥有”。
主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
第二单元知识点 In the library在图书馆能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项词汇In 在。
译林英语三年级下知识点汇总
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一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to…听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。
②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。
主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
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三下知识点汇总第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语一、词汇in class在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not 不要二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门open/close the book 打开/合上书Close the window. 关窗Look at the blackboard. 看黑板。
Come in. 请进off we go我们一起走I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to…听…Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...) 2、the的用法The是定冠词，用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）a和an3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ?It’s a/an…5、Don’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形+其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
②Don’t be +其他。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …“拥有”。
主语是第三人称的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
I have a red toy car. 我有一辆红色的玩具小汽车。
第二单元知识点In the library在图书馆里能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇in 在...里library图书馆shout喊、叫run跑eat吃talk谈话here 这里、在这里sleep睡觉drink喝milk牛奶shh嘘your你的二、句型及语法1、Don’t引导的祈使句表示“不要。
”Don’t run. 不要跑Don’t talk. 不要说话Don’t sleep. 不要睡觉Don’t shout. 不要叫Don’t eat here. 不要在这里吃。
2、如何表达“你想要。
吗？”的句型及其答句---Would you like + 某物（名词）？---Yes, please. (肯定回答)---No, thanks. (否定回答)3、习惯搭配/短语up and down 上上下下in the library在图书馆里eat my cake 吃我的蛋糕drink my milk喝我的牛奶my English book 我的英语书your book 你的书I want to sleep. 我想要睡觉。
I’m sorry. 对不起4、milk牛奶：milk是不可数名词，前面不能直接加a，后面也不能直接加s，但是可以说：a glass of milk一杯牛奶two glasses of milk两杯牛奶some milk 一些牛奶第三单元知识点Is this your pencil?这是你的铅笔吗？询问物品的归属/询问人或物品的位置一、词汇pencil铅笔schoolbag书包pen钢笔crayon蜡笔ruler尺子pencil case铅笔盒lunch box午餐盒where在哪里over there在那里isn’t=is not 不是that’s=that is 那是where’s=where is 在哪里二、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句---Is this/that your …? 这/那是你的...吗？Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。
(this 指近处的物品that 指远处的物品)句中的your 可以用my / his / her / their 等替换2、如何介绍自己的物品This /That is my …这/那是我的...This /That isn’t my... 这/那不是我的...3、询问某人/某物位置的句型Where is/are + 某人/ 某物?4、习惯搭配/短语Where’s your lunch box? 你的午餐盒在哪里？It’s over there 它在那边。
on the floor 在地板上beside the door 在门旁边talk to ... 和...说话a red robot 一个红色的机器人This is for you.这是给你的。
Thank you. 谢谢你。
第四单元知识点Where’s the bird?鸟在哪里？能描述物品的具体位置一、词汇bird鸟beautiful漂亮的desk书桌chair椅子tree树guess猜under在...下面on在...上面in在...里面behind在...后面one一two二three三oh哦、啊wow 哇、呀二、句型及语法1、介词大家族under在....下面on在....上面in在....里面behind在....后面2、how 引导的感叹句How + 形容词/副词（+主语+谓语）例：How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊！How lovely! 多么可爱啊！感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”补充：what 引导的感叹句结构：What +（a/an ）+ 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语！例：What a nice cake ! 多么好看的蛋糕啊！What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊！3、由is 引导的一般疑问句及其答句--- Is it … ? 它是...吗？---Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。
例：---Is it in your pencil case？它在你的铅笔盒里吗？---Yes, it is.是的，它在。
注：该句型是由肯定句型It is ……转化而成的。
将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。
4、描述物品具体位置的句型主语+ be动词+ 介词短语. .......在........例：It’s behind the door. 它在门后面。
The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。
5、询问某人/某物位置的句型Where is/are+某人/某物？(is是问单数物品和不可数名词，are是问复数物品) 例：Where is your pen? 你的钢笔在哪里？（单数）Where is the milk? 牛奶在哪里？（不可数名词）答句：It’s in/on/under/behind/near/beside the...或It’s over there.Where are your books? 你的书在哪里？（复数）答句：They’re in/on/under/behind/near/beside the...或They’re over there.6、习惯搭配/短语under your desk 在你的书桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的书桌里面here you are 给你It’s not here.它不在这里。
fly away 飞走stand on my desk 站在我的书桌上be my friend成为我的朋友the little bird 这只小鸟7第五单元知识点How old are you ? 你多大了？能正确使用数字，以及询问他人年龄词汇1、nine九2、eight 八3、four 四4、five 五5、six 六6、seven 七7、ten 十8、right 对的9、out 出局 10、want 想要重点句型1、 How old are you ? 你几岁？2 、What a nice cake! 多么好看的蛋糕啊！3、 Make a wish. 许一个愿望。
4、It’s time for….到...的时间了。
第六单元知识点What time is it? 几点了？能正确询问时间，以及正确回答。
词汇1、wake up 醒2、o’clock…点钟3、 breakfast 早餐4、class课5、dinner 晚餐6、bed 床7、lunch 午餐 8、eleven十一 9、twelve 十二 10、bag包重点句型1、What time is it? 现在几点了？2、 Wake up. 起床。
3、It’s time for breakfast. 到吃早饭的时间了。
第七单元知识点 On the farm 在农场能正确询问这些是什么？灵活运用以及正确回答。
正确理解及灵活运用单词的单复数。
词汇1、farm 农场2、they 他们3、pig 猪4、those 那些5、cow奶牛6、apple 苹果7、pear 梨8、chicken鸡9、duck鸭 10、orange橙子 11、picture图片 12、who谁重点句型1、Welcome to…欢迎...。
2、What are these? 这些是什么？3、They’re pigs. 它们是猪。
（复数）4、Are these apples? 这些是苹果吗？（复数）第八单元知识点We’re twins! 我们是双胞胎！能正确询问他/她是谁？灵活运用he/she以及正确回答。
词汇1、we 我们2、twin双胞胎之一3、aunt姑母4、girl女孩5、man男人6、woman 女人7、boy男孩8、baby婴儿重点句型1、Who is he? 他是谁？2、 We’re twins! 我们是双胞胎。
附：人称代词译林版《牛津小学英语》3B重点句型Unit11. Stand up. 起立。
2. Sit down, please.请坐下。
3. Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。
4. Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。