新译林版小学英语三年级下册全部知识点精心总结

三下知识点汇总

第一单元知识点In class在上课

能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语

一、词汇

in class在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not 不要

二、句型及语法

1、习惯搭配/短语

Good morning，class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立

Sit down, please. 请坐

Open the door. 开门open/close the book 打开/合上书

Close the window. 关窗Look at the blackboard. 看黑板。

Come in. 请进off we go我们一起走

I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）

Listen to…听…

Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...) 2、the的用法

The是定冠词，用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。

例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）

a和an

3、Mr的用法

对男士的尊称为Mr…(…先生)

Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句

What’s this/that ?

It’s a/an…

5、Don’t引导的祈使句

结构：①Don’t + 动词原形+其他。Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

②Don’t be +其他。Don’t be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达

主语+ have/has …“拥有”。主语是第三人称的时候要用has。

例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

I have a red toy car. 我有一辆红色的玩具小汽车。

第二单元知识点In the library在图书馆里

能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项

一、词汇

in 在...里library图书馆shout喊、叫run跑eat吃talk谈话here 这里、在这里sleep睡觉drink喝milk牛奶shh嘘your你的

二、句型及语法

1、Don’t引导的祈使句表示“不要。。。。。。”

Don’t run. 不要跑Don’t talk. 不要说话Don’t sleep. 不要睡觉

Don’t shout. 不要叫Don’t eat here. 不要在这里吃。

2、如何表达“你想要。。。吗？”的句型及其答句

---Would you like + 某物（名词）？

---Yes, please. (肯定回答)

---No, thanks. (否定回答)

3、习惯搭配/短语

up and down 上上下下in the library在图书馆里

eat my cake 吃我的蛋糕drink my milk喝我的牛奶

my English book 我的英语书your book 你的书

I want to sleep. 我想要睡觉。I’m sorry. 对不起

4、milk牛奶：

milk是不可数名词，前面不能直接加a，后面也不能直接加s，但是可以说：

a glass of milk一杯牛奶two glasses of milk两杯牛奶

some milk 一些牛奶

第三单元知识点Is this your pencil?这是你的铅笔吗？

询问物品的归属/询问人或物品的位置

一、词汇

pencil铅笔schoolbag书包pen钢笔crayon蜡笔ruler尺子pencil case铅笔盒lunch box午餐盒where在哪里over there在那里isn’t=is not 不是that’s=that is 那是where’s=where is 在哪里

二、句型及语法

1、询问物品归属的句型及其答句

---Is this/that your …? 这/那是你的...吗？

Yes, it is. 是的，它是。

No, it isn’t. 不，它不是。

(this 指近处的物品that 指远处的物品)

句中的your 可以用my / his / her / their 等替换

2、如何介绍自己的物品

This /That is my …这/那是我的...

This /That isn’t my... 这/那不是我的...

3、询问某人/某物位置的句型

Where is/are + 某人/ 某物?

4、习惯搭配/短语

Where’s your lunch box? 你的午餐盒在哪里？

It’s over there 它在那边。

on the floor 在地板上

beside the door 在门旁边

talk to ... 和...说话

a red robot 一个红色的机器人

This is for you.这是给你的。Thank you. 谢谢你。

第四单元知识点Where’s the bird?鸟在哪里？

能描述物品的具体位置

一、词汇

bird鸟beautiful漂亮的desk书桌chair椅子tree树guess猜under在...下面on在...上面in在...里面behind在...后面

one一two二three三oh哦、啊wow 哇、呀

二、句型及语法

1、介词大家族

under在....下面on在....上面in在....里面behind在....后面

2、how 引导的感叹句

How + 形容词/副词（+主语+谓语）

例：How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊！

How lovely! 多么可爱啊！

感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”

补充：what 引导的感叹句结构：

What +（a/an ）+ 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语！

例：What a nice cake ! 多么好看的蛋糕啊！

What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊！

3、由is 引导的一般疑问句及其答句