秋故事阅读测试题及答案
秋阅读测试题答案
篇一:秋阅读测试题答案似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。
一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。
我先是一惊,随即怅然。
这花一开,没几天便是立秋。
以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。
真真的怎么得了! 这花的生命力极强,随便种种,总会活的。
不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让,据说花瓣可以入药。
还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。
我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。
我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。
因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。
有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。
种了几次,都不成功。
连死不了都种死了。
我们常这样自嘲。
玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。
往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽。
次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。
我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。
在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。
有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。
玉簪花下却总是干净的。
可能因气味的缘故,不容虫豸近身。
花开有十几朵,满院便飘着芳香。
不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。
它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。
采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
秋是收获的季节,我却是两手空空。
一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。
怪谁呢,很难回答。
久居异乡的兄长,业命喜好诗词。
前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。
青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。
我把领取而今现在一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。
2023年《秋》阅读答案
2023年《秋》阅读答案2023年《秋》阅读答案1灞上秋居唐·马戴灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身。
注释:①灞(bà)上:又作“霸上”,古代地名,位于今陕西西安东,因地处灞陵高原而得名,为作者来京城后的寄居之所。
②郊扉:郊居。
1、诗歌的首联描写了怎样的一幅画面?渲染了一种什么样的氛围?(5分)2、诗歌抒发了诗人什么样的情感?请联系第三、四联分析。
(6分)参考答案1、首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停下来,在暮霭沉沉的天际,雁群自北向南急急飞过的画面,(3分)渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。
(2分)(共5分)2、(6分)诗人触景生情,抒发了寄居他乡的凄凉孤独的心情。
(2分)第三联写秋夜寂静,卧听滴露,孤单无依,与僧为邻,更进一步写出孤独的心境。
(2分)第四联抒发了诗人的感慨,表达怀才不遇,进身渺茫的悲愤(2分)二1.诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句,“寒灯独夜人”中的诗眼是哪个字?请结合诗句简要分析。
(5分)【答案】“寒”字,(“独”),写尽客中凄凉孤独的况味。
不难想象:一灯如豆,伴着一个孤寂的身影。
夜已深了,寒意重重,在寒气包围中,灯光更显得黯淡无力。
“寒”与“独”起着相互映衬的作用:由寒灯而显出夜长难捱,因孤独而更感到寒气逼人。
更进一层表现出诗人孤独凄苦的心情。
【解析】试题分析:本题考查炼字。
诗眼一般为情感词、动词、形容词、副词等等。
答题的步骤:先点出字,解释意思,然后代入句中描述,最后分析其表现力(写景、抒情)。
首联写灞原上空萧森的秋气,秋风秋雨已定,雁群频飞;颔联写在他乡异土见落叶时的酸楚和寒夜独处时的悲凄况味;颈联写秋夜寂静,卧听滴露,孤单无依,与僧为邻,更进一步写出孤独的心境;尾联抒发诗人的感慨,表达怀才不遇,进身渺茫的悲愤之情。
“落叶他乡树,寒灯独夜人”,画卷的景象则由寥廓的天际渐渐地转到地面,转到诗中的主人。
《秋》阅读练习及答案
秋①秋天,一叶知秋。
一场秋雨一场凉。
树树秋声,山山寒色,还有什么?跟老友开玩笑:秋天么,正是玲珑骰子安红豆。
的确,自古连秋悲寂廖,古往今来,没有一个诗人、作家逃得过秋天的诗情。
所以,秋天的句子就格外的多,秋天的天空就格外的有情调。
②以前的我并不喜欢秋天,觉得这悲那切的哀愁总带点子假惺惺的味道,及至自己慢慢经历,却毫不犹豫的喜欢上了秋天。
③中秋太热间,深秋太寒凉。
初状,自有一种宇宙澄明的清馨与纯净。
今年,我认认真真的与初秋相遇了。
④相遇在清晨六点,那朝阳有点象晴夜的月亮,但这类似向日葵的金色的日光要比水银般的苍白色的夜光温暖厚实许多,很多人选择了安步当车享受这一季明朗的晨。
⑤当那抹灿烂慢慢升起长空之时,我又在正午与初秋相遇,炎炎暑热下的枝头,淡如金,红如火,秋天的树叶展现的是秋的色彩。
萧瑟秋风抵不过明亮的阳光,秋之枝头仍是一份惬意而淡定的五彩斑斓。
⑥下午的时候,万赖俱寂,我甚至觉得那天上的云都该是一些沉静的人的喜悦飞上了天空,所以才那么轻才那么薄.只有秋天的云才是真正的云:春天么,云彩在地上( ),夏天了,云彩在雷声里(),冬天呢,云彩在雪花里()。
只有秋天的云彩,在天空()。
⑦到了晚上,却又是曲幽秋凉,月光洒下,清澈而不凄冷;透明而又朦胧,偶尔,有彩色的蝴螺蝴蝶低低的飞过湖面,与自己的影子嬉戏……这秋意渐浓的小城因这月光的美好反而更添了许多的妩媚。
⑧一湖润天地,一叶写碧落,初秋带着我到了安静的坝上长江。
当坝上的水渐次漫过河提、水草、小桥的时候,已是中秋了,若不是看过坝下的汹涌,我也会以为这只是一个平静的湖。
而只有这沉静而奔腾的湖水才真正能够诠释“秋波”一一真正的秋波只能是深邃的湖波、只能是这宁静的表面之下澎湃的、在悠悠的斜阳里闪耀着柔婉和韧性的湖波。
这湖波,温柔而又暗藏涌动,它便是秋天的眼睛,在这袅袅秋风里,看着,看着,南来北往的旅人。
⑨秋天,一天天凝重起来,如一个内心强大外表柔弱的女子,铿然有力却柔美优雅,那地上的万物给予她生的力量,那天上的云彩给予她美的装扮。
二年级阅读理解测试题
二年级阅读理解测试题
一、阅读短文,回答问题。
美丽的秋天
秋天到了,天气凉了。
一片片黄叶从树上落下来,一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。
啊!秋天真美!
1. 短文共有____句话。
2. 秋天到了,__________了,__________从树上落下来,__________往南飞。
3. 一群大雁往南飞,一会儿排成__________,一会儿排成__________。
4. 秋天真美!“我”爱秋天。
1. 短文共有3句话。
2. 秋天到了,天气凉了。
一片片黄叶从树上落下来,一群大雁往南飞。
3. 一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。
4. 秋天真美!“我”爱秋天。
这句话直接表达了作者对秋天的热爱和赞美。
秋短文阅读答案
秋短文阅读答案秋短文阅读答案篇一:秋天的黄昏阅读答案2014年济宁市中考阅读题:秋天的黄昏阅读答案秋天的黄昏阅读答案——阅读理解,是语文学习过程中最常见的考核题型。
如何快速把握文章内容,提高理解能力和解题速度,需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是秋天的黄昏阅读答案,相信同学们完成后会有收获。
秋天的黄昏丁立梅城里是没有黄昏的。
街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。
乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。
它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。
而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。
选一处河堤,坐下吧。
河堤上,是大片欲黄未黄的草。
它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。
它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。
这是草的暮年,慈祥得如老人一样。
你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。
像多年前,亲爱的老祖母。
你疲惫奔波的心,突然止息。
从河堤往下看,能看到大片的田野。
这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。
你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。
岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。
还有晚开的棉花呢。
星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。
捡拾棉花的手,不用那么急了。
女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。
她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。
黄昏下,她的剪影,就像一幅画。
你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。
大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。
你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的(转载于: 池锝范文网:秋短文阅读答案)鸟。
秋的阅读答案(优质5篇)
秋的阅读答案(优质5篇)1.秋的阅读答案第1篇阅读。
报秋似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。
一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。
我先是一惊,随即怅然。
这花一开,没几天便是立秋。
以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。
真真的怎么得了!这花的生命力极强,随便种种,总会活的。
不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。
据说花瓣可以入药。
还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。
我说它是生上向下比,工作上向上比,算得一种簪花精神吧。
我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。
因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点花草种种。
有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。
种了几次,都不成功。
“连死不了都种死了。
”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。
在后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便是绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。
我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。
在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。
有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。
玉簪花下却总是干净的。
可能因气味的原故,不容虫豸近身。
花开有十几朵,满院便飘着芳香。
不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。
它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。
采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
秋是收获的季节,我却是两手空空。
一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。
怪谁呢,很难回答。
久居异乡的兄长,业余喜好诗词。
前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。
青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟诵,觉得这是一种悠然自得的境界。
小学二年级语文上册阅读题及参考答案(18篇)
小学语文二年级上册阅读题(一)秋 天天那么高,那么蓝。
高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。
稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田边有个池塘。
池塘的边上有棵梧桐树。
一片一片的黄叶从树上落下来。
有的落到水里,小鱼游过来,藏在底下,把它当做伞;有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”1.这篇短文共有个自然段。
2.这篇短文写的是的美丽景象。
3.我知道小鱼儿把落叶当做;蚂蚁把落叶当做。
4.燕子在秋天到来时,要飞向。
5.读了短文后,我最喜欢这些词语,我把它们都写下来。
(二)在我们村旁的山坡上,到处是果林。
在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。
满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。
葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1、这段话共有句。
2、像灯笼。
像孩子的笑脸。
葡萄的颜色有,有,有,还有。
3、我会写出比文中更美的句子。
像。
有有,有,还有。
4、一盏盏一张张一串串5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?、(三)夏夜,静悄悄的。
花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊!1、这篇短文共有()个自然段,请标上序号。
2、文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
3、用“--------”画出描写“天上”的句子。
4、画“”的这句话中,小飞机指_________,机场指_________。
春秋故事测试题及答案
春秋故事测试题及答案一、选择题1. 春秋时期最著名的霸主是以下哪位?A. 齐桓公B. 晋文公C. 楚庄王D. 宋襄公答案:A2. 下列哪一项不是春秋五霸的特点?A. 拥有强大的军事力量B. 统治范围广泛C. 以德服人D. 经常发动战争答案:C3. 春秋时期,以下哪位历史人物被称为“兵圣”?A. 孔子B. 孙武C. 孟子D. 荀子答案:B二、填空题4. 春秋时期,_______被称为“春秋五霸”之首,他通过联合诸侯,加强军事力量,最终成为霸主。
答案:齐桓公5. 春秋时期,_______的《孙子兵法》是中国古代最著名的兵书之一。
答案:孙武三、简答题6. 请简述春秋时期“礼崩乐坏”的现象。
答案:春秋时期,随着诸侯国的兴起和中央集权的衰弱,传统的礼制和乐制逐渐被破坏,诸侯国之间的战争频繁,社会秩序混乱,道德规范丧失,这就是所谓的“礼崩乐坏”。
7. 春秋时期,孔子提出了哪些重要的思想?答案:孔子在春秋时期提出了“仁”、“礼”、“中庸”等重要思想,强调人与人之间的和谐相处,以及个人品德的修养。
四、论述题8. 论述春秋时期诸侯争霸对中国古代社会的影响。
答案:春秋时期诸侯争霸导致了中央集权的衰弱,诸侯国之间的战争频繁,社会动荡不安。
同时,这一时期也是思想文化极为活跃的时期,出现了许多著名的思想家和学派,如儒家、道家等,对中国传统文化产生了深远的影响。
五、判断题9. 春秋时期,诸侯国之间的战争都是以征服为目的。
答案:错误。
春秋时期,诸侯国之间的战争虽然频繁,但并非所有战争都是以征服为目的,有些战争是为了维护国家利益或解决争端。
10. 春秋时期,孔子的学说没有得到广泛传播。
答案:错误。
春秋时期,孔子的学说虽然在初期并未得到广泛传播,但随着时间的推移,其思想逐渐被诸侯国所接受,并影响了后世。
《秋》阅读题及阅读答案
《秋》阅读题及阅读答案一、填空题。
1.《秋》的作者是,原名,是中国杰出的2.《秋》与、合称为《》。
3.《秋》是的第一部,也是最后一部,也就是结局。
4.《秋》主要讲了家的艰苦生活。
5.《秋》这一故事中写了一位叫的父亲连续将自己的、推入火坑。
6.在和的威胁下,惠才得到存身之地。
7.惠的弟弟叫,才17岁就患上。
8.淑英的丫头叫,她敬佩觉新的为人,觉新娶了她。
9.觉民是个的人,他的妻子是10、《秋》这本书的中心句是。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1.在《秋》里,巴金给了()一个幸福的结局。
A.觉新 B.觉民C.觉慧 D.四小姐淑贞2.在高家,()一死,整个家里就乱了。
A.克定 B.克明 C.枚少爷 D.惠3.姑母因五叔在居丧期中将()收房。
A.喜儿 B.婉儿 C.海儿4.觉新抱着()的愚蠢念头,别人就会谅解他,感激他。
A.一切总会过去的 B.往后混 C.牺牲我一人,幸福全家人5.觉民是个()的人。
A.唯唯诺诺 B.默默承受 C.独立的,有自己信仰和追求6.倩儿生病了,主人的态度是()。
A.积极治疗 B.撒手不管任其自生自灭 C.请四小姐照顾7.倩儿、淑贞等许多人都死于()。
A.生病 B.别人的打骂 C.封建礼教8.在《秋》的结局处,()也反抗了一回,顶天立地的当了次男子汉。
A.觉新 B.觉民 C.琴9.《秋》这本书给我们最大的启示是()A.做一天和尚撞一天钟 B.委曲求全事情会向好的方面发展C.做人不能没有个性和原则,要按自己的想法去活。
10.关于觉民与琴的婚礼,下列说法正确的是()。
A.没有婚礼 B.举行封建式婚礼 C.举行了新式婚礼三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“”。
1.在《秋》里发生了几件大事,但是都是悲剧。
()2.《秋》揭示了高家这个大家庭正在逐步走向灭亡。
()3.《秋》写的第一件大事是周家的枚少爷结婚,新娘是冯乐山的女儿。
()4.枚少爷的婚姻是封建社会的包办婚姻。
秋阅读的答案(热推5篇)
秋阅读的答案(热推5篇)1.秋阅读的答案第1篇基础训练题1.C2.C3.C(其余表比较)4.D(《茫茫夜》是短篇小说)5.D(分析游离原文语境)课文语段阅读题1.清晨静观落蕊轻扫秋蝉残鸣2.青、蓝、灰、白(任选二个);冷;深沉、淡泊。
3.为了感受清淡中略带一点“野味”的情调,体会故都秋的质朴美。
4.秋的特征应是清淡。
5.听、嗅、触;静。
6.因为北平处处全长着树,屋面又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。
7.金灿灿的阳光和枯黄的小草。
8.围绕“描写细腻,情景交融”来谈即可。
2.秋阅读的答案第2篇秋渐深李娟①秋天来了,秋分一过,晨起漫步江畔,白露满地。
树叶、草尖上都挑着颗颗晶亮的露珠。
节气和植物,犹如一对恋人,配合得默契贴心,情投意合。
他的一个眼神,一个微笑,一个温柔的姿势,她都已心领神会。
②桂花开了,细碎的金色花瓣,宛若星星,人从树下走过,落花细细香满衣。
起风的夜里,花香伴着虫鸣如流水般一潮潮地涌进窗来,花香袭人。
忽然想起《红楼梦》中宝玉的丫鬟也叫袭人。
贾政责问是谁取了这么一个鬼精的名字,宝玉说,她本姓花,有一句古诗“花气袭人知昼暖”,所以就给她取名袭人。
夕月一弯的秋夜,枕着阵阵花香入眠,无限花香染梦境。
③午后,走进寂静的山林,手里携一本德富芦花的《自然与人生》,他写道:“走在山间小路上,芒草,萱草牵吾衣,着实可爱。
”我仿佛和他一同走进秋的深处。
树上的叶子渐渐凋零,每一棵树变得疏朗透明起来。
金黄的,褐色的叶子铺满树下,如同厚厚的花毯。
远远的看见一棵树,擎着深红的树冠,枝桠上挑着颗颗闪亮的红星星,走进了细看,原来是一树红灯笼似的柿子。
④榉树的叶子一日日红了,细细密密的红叶像一叶小舟,驶向秋之深处。
踩着沙沙的落叶,偶然会听见咕噜咕噜石子落地的声响,其实那不是石子,是山中松子落。
枝桠上蹲着几只斑斓的鸟儿,坐在枝头阳光下说着悄悄话,让人想到“林静鸟谈天”。
⑤田野里,收割后的稻草一捆捆一簇簇相依在一起,一夜夜秋风袭来,秋深露重,它们只有依偎在一起取暖。
二年级下册语文试题-阅读训练(含答案)人教部编版
阅读1 秋天秋天到了,菊花开了。
有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。
黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
1、短文有()个自然段。
第()自然段写秋天到了,菊花开了。
第()自然段写秋天到了,果子熟了。
2、填上合适的词。
()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个题目:2、保留()里正确的读音,划去不正确的。
3、第2段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。
4、短文的主要意思是()A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词:(至少写三个)_____________句:(至少写二句)____________________________________________________阅读2 小白鸽小白鸽头上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。
背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠。
肚子上的羽毛蓬松柔软,很像弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。
它的翅膀和尾巴上长着有长又硬的羽毛,能像折扇一样张开。
1、这段话有()句。
2分2、小作者从()、()、()、()、()五个方面写出了小白鸽全身羽毛的不同特点。
3、仿写词语。
2分又密又短()()()厚厚实实()()()4、写反义词。
秋阅读测试题以及答案
秋阅读测试题以及答案似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。
一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。
我先是一惊,随即怅然。
这花一开,没几天便是立秋。
以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。
真真的怎么得了!这花的生命力极强,随便种种,总会活的。
不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让,据说花瓣可以入药。
还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。
我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。
我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。
因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。
有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。
种了几次,都不成功。
连死不了都种死了。
我们常这样自嘲。
玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。
往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽。
次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。
我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。
在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。
有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。
玉簪花下却总是干净的。
可能因气味的缘故,不容虫豸近身。
花开有十几朵,满院便飘着芳香。
不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。
它的香比拟强,似乎有点醒脑的作用。
采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警觉着:秋来了。
秋是收获的季节,我却是两手空空。
一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。
怪谁呢,很难答复。
久居异乡的兄长,业命喜好诗词。
前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。
青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。
我把领取而今现在一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。
2024年语文版三年级秋季学期语文阅读理解复习专项题
2024年语文版三年级秋季学期语文阅读理解复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读短文,回答问题。
美丽的秋天秋,是个如诗如画的季节,它带给人们收获的喜悦。
秋是多彩多姿的季节。
秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。
走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。
秋是收获的季节。
农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。
走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。
可谓“一分耕耘,一分收获”。
走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。
夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。
青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。
我爱可爱的秋天。
1.写出下列词语的近义词。
呈现(___________)辛劳(______)2.理解下列词语的意思。
(1)悦耳:__________________________________(2)此起彼落:__________________________________3.用“”和“﹏﹏”分别画上一个比喻句和一个拟人句。
4.用“”标出第3自然段的中心句。
5.全文是围绕哪句话来写的?找出来写在下面。
______________________________________________________6.作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?_______________________________________7.这篇短文采用_____________结构方法来叙述的。
2. 阅读下文,回答问题。
牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(mián)。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。
不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
《秋》阅读答案
《秋》阅读答案《秋》阅读答案1阅读下面的文言文,完成8—9题。
道光癸卯闰秋,吾妻秋芙来归。
秋芙好棋,而不甚精,每夕必强余手谈,或至达旦。
余戏举朱彝尊词云:“簸钱斗草①已都输,问持底今宵偿我?”秋芙故饰词云:“君以我不能胜耶?请以所佩玉虎为赌。
”下数十子,棋局渐输,秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势。
余笑云:“子以玉奴②自况欤?”秋芙嘿然。
而银烛荧荧,已照见桃花上颊矣。
去年燕来较迟,帘外桃花已零落殆半。
夜深巢泥忽倾,堕雏于地。
秋芙惧为狗儿所攫,急收取之,且为钉片于梁,以承其巢。
今年燕子复来,故巢犹在,绕屋呢喃,殆犹忆去年护雏人耶?桃花为风雨所摧,零落池上,秋芙拾花瓣砌字,作词云:“一夜落红吹渐漫,风狂春不管。
”“春”字未成,而东风骤来,飘散满地,秋芙怅然。
余曰:“此真个‘风狂春不管’矣!”相与一笑而罢。
夏夜苦热,秋芙约游理安。
甫出门,雷声殷殷,狂飙疾作。
仆夫请回车,余以游兴方炽,强趣之行。
未及南屏,而黑云四垂,山川瞑合。
俄见白光如练,雨下如注,乃止大松树下,雨霁更行。
觉竹风骚骚,万翠浓滴,两山如残妆美人,蹙黛垂眉,秀色可餐。
余与秋芙且观且行,不知衣袂之既湿也。
秋月正佳,秋芙命丫环负琴,放舟西湖荷菱之间。
时余自西溪归,及门,秋芙先出,因买瓜皮迹之,相遇于苏堤第二桥下。
秋芙方鼓琴作《汉宫秋怨》曲,余为披襟而听。
斯时四山沉烟,星月在水,铮铮杂鸣,不知天风声环佩声也。
琴声未终,船唇已移近漪园南岸矣。
因叩白云庵门,庵尼故相识也。
坐次,采池中新莲,制羹以进。
香色清冽,足沁肠腑,其视世味腥膻,何止薰莸③之别。
回船至段家桥,登岸,施竹簟于地,坐话良久。
闻城中尘嚣声,如蝇营营,殊聒人耳。
桥上石柱,为去年题诗处,近为蚌衣剥蚀,无复字迹。
欲重书之,苦无中书。
其时星斗渐稀,湖气横白,听城头更鼓,已沉沉第四通矣,遂携琴刺船而去。
(节选自清代蒋坦《秋灯琐忆》,有改动)【注】①簸钱斗草:古代的两种游戏。
②玉奴:杨贵妃。
相传唐玄宗曾与亲王下棋,将输时,杨贵妃放小狗于座侧,将棋局弄乱。
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它从一片绿里带黄的落叶中潜入,驱散夏季的酷热。
它是那高远澄静的天空,它是那纤尘不染的池水,它是那缠绵悱测的雨丝,它是那皎洁无比的满月??九月的初秋,仍有着夏的余韵。
蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。
水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。
玖瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。
桂花开了,在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。
南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空,在人们心中划出秋的痕迹。
风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着,仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。
阳光照在蜷缩起来的枯草上,倦倦的,添了几分秋的寒意。
霜花在静谧的夜晚走进了庭院。
早晨起来,屋顶上,草地上,到处白花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。
时不时地落些秋雨,细细的,绵绵的,那缥缈的游丝蒙着游子的心。
“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,秋向深处走去,奏响了冬的序曲。
菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方······它们各展其貌,热热闹闹地打扮着秋天。
枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。
松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少色彩的秋。
似乎离秋最远的是春了。
然而春天也派来了使者,参加秋的盛会。
瞧,春天播种下的希望如今都已成为收获。
那沉甸甸的金穗,那饱满硕大的果实,无一不在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节。
在秋风里,丰收是金色的,喜悦也是金色的。
秋天,对于充满热情的人来说,是个美丽可爱的时节。
《秋》阅读练习题和答案
《秋》阅读练习题和答案《秋》阅读练习题和答案踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩响了季节的门。
它从一片绿里带黄的落叶中潜入,驱散夏季的酷热。
它是那高远澄静的天空,它是那纤尘不染的池水,它是那缠绵悱测的雨丝,它是那皎洁无比的满月……九月的初秋,仍有着夏的余韵。
蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。
水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。
玖瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。
桂花开了,在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。
南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空,在人们心中划出秋的痕迹。
风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着;仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。
阳光照在蜷缩起来的枯草上,倦倦的,添了几分秋的寒意。
霜花在静谧的`夜晚走进了庭院。
早晨起来,屋顶上,草地上,到处白花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。
时不时地落些秋雨,细细的,绵绵的,那缥缈的游丝蒙着游子的心。
“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,秋向深处走去,奏响了冬的序曲。
菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方……,它们各展其貌,热热闹闹地打扮着秋天。
枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。
松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少色彩的秋。
似乎离秋最远的是春了。
然而春天也派来了使者,参加秋的盛会。
瞧,春天播种下的希望如今都已成为收获。
那沉甸甸的金穗,那饱满硕大的果实,无一不在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节。
在秋风里,丰收是金色的,喜悦也是金色的。
秋天,对于充满热情的人来说,是个美丽可爱的时节。
它兼容四季,又有着自己的个性,它深沉中透露着成熟,冷峻中洋溢着热情。
随着落叶飘逝的每一个秋天,都为热爱它的人们留下了一份金色的礼物。
我祝福秋天……阅读题:1、本文通过对_____的描绘,抒发了____的情怀。
《秋天》类文阅读(含答案)
类文阅读- 秋天
秋叶
枫树的叶子像一个个小手掌,火红火红的。
银杏树的叶子像一把把小扇子,金黄金黄的。
秋风一吹,梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。
秋天的树林美极了!
1.短文一共有个自然段。
第1自然段有句话。
2.短文写了种树叶,用画出来。
3.根据短文内容连一连。
枫树叶像小扇子
银杏叶像花蝴蝶
梧桐叶像小手掌
4.你喜欢秋天的树林吗?为什么?
我秋天的树林,因为。
《秋叶》参考答案
1.2 3
2.3 枫树的叶子银杏树的叶子梧桐树的叶子
3.枫树叶——像小手掌;银杏叶——像小扇子;梧桐叶——像花
蝴蝶
4.喜欢秋天的树林美极了!
秋娃娃写信
滕毓旭
秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。
写给谁,给大雁,快快启程飞南方。
写给谁?给松鼠,快快准备过冬粮。
写给谁?给田鼠,快快打洞造新房。
写给谁?你我他,多穿衣裳别着凉。
写给这儿,写给那儿,最后黄叶都写光。
1.秋姑娘给谁写信了?在儿歌中用“”画出来。
2.照样子连一连。
一群一只一个一件
3.读儿歌,将序号填在相应的横线上。
①田鼠②松鼠③大雁
秋天到了,准备飞往南方,打洞准备过冬,忙着准备冬粮……
4.好心肠的秋姑娘还会给谁写信?模仿儿歌写一写。
写给谁?给,。
写给谁?给,。
《秋娃娃写信》参考答案
1. 大雁松鼠田鼠你我他
2.一群一只一个一件
3.③①②
4.示例:青蛙快快捉害虫,吃得饱饱好冬眠山村孩子快快给小树裹上冬衣。
《春秋故事》阅读测试题
《春秋故事》一、选择题1、“兄弟相残”这个成语中的兄弟是谁?A、寤生段B、郑庄公寤生C、郑庄公段答案:A2、“仙鹤驾车”这个故事中,原先谁一心养仙鹤,不打理朝政,也没把心思放在治国上。
后来,虽改过自新,但为时已晚,还是被北狄所杀。
A、郑庄公B、卫懿公C、卫文公答案:B3、“唇亡齿寒”也称“唇齿相依,唇亡齿寒”。
“唇”和“齿”是指哪两个国家?A、虢国虞国B、晋国虢国C、虞国晋国答案:A4、秦国用“五张羊皮”换来的一个奴隶,这个奴隶是谁?A、蹇步B、百里溪C、孟明视答案:B5、“退避三舍”是指晋公子重耳为答谢楚成王,说如果将来晋国与楚国发生战争,晋国将主动后退三舍,以报答楚成王之恩,这里的三舍指什么?A、三间房子B、九十里C、舍弃三样东西答案:B6、穿了伍子胥的衣服,帮忙伍子胥混出了昭关的人是()A、东皋公B、公子胜C、皇甫讷D、申包胥答案:A7、伍子胥在去宋国时半路上遇到的是()A、申包胥B、费无极C、楚平王D、太子健答案:A8、刺杀公子僚的剑藏在()A、公子僚的战袍里。
B、大鲤鱼的肚子里。
C、专诸的身上。
D、士兵的身上。
答案:B9、伍子胥鞭打的是()的尸首。
A、伍尚B、渔夫人C、孙武D、楚平王答案:D10、令尹()早就有了造反的心思。
A、申无畏B、养由基C、赵穿D、斗越椒答案:D11、楚王要把齐国的使臣侮辱一番,在城门边开了一个()来高的洞。
A、一尺B、三尺C、五尺D、七尺答案:C12、“放虎回山”中的虎指的是()。
A、先轸、孟明视B、白乙丙、先旦居C、先轸、孟明视D、西乞术、白乙丙答案:D13、郑国在外表上加入中原联盟,可是暗地里又跟()暗通一气。
A、秦国B、越国C、晋国D、楚国答案:D14、厨子老二因()被晋灵公杀了。
A、侮辱国君B、妨碍晋灵公玩C、没煮透熊掌D、谋杀国君答案:C15、是()把晋灵公杀害的。
A、赵盾B、屠岸贾C、赵旃D、赵穿答案:D16、孔子拜见老子时送了()见面礼。
A、鸽子B、牛C、大雁D、驴答案:C17、卧薪尝胆中()当了霸主。
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秋故事阅读测试题及答
案
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《春秋故事》阅读测试题及答案
一、判断题
1.褒姒是褒珦的亲生女儿。
(×)订正:不是亲生女儿,是买回来的丫环。
2.“暗箭伤人”是指颍考在人群中对准子都偷偷放了一箭,使得子都从城头摔下死亡。
(×)订正:是子都偷偷向颍考放了一箭
3.“管鲍之交”中的两位主角在合伙做生意时,管出的本钱少,得利多;鲍出钱多,却得利少。
即使这样,鲍并没有责怪管,而且理解和接受管的行为。
(√)
4.“一鼓作气”中的将军曹刿等到齐兵响起二通鼓后,才下令出战,结果曹刿将军大胜而归。
(×)订正:三通鼓后
5.晋公子重耳即将回到晋国当国王,一下子变成了富贵人的作派,完全记住了曾经受过的苦,是狐毛让重耳重新“饱不忘饥”。
(×)订正:是狐偃
6.“放虎归山”是指晋襄公在后母文赢的建议下,放了战败的秦国的俘虏孟明视、西乞术、白乙丙等人,后来晋国却被这三人所打败。
(√)
二、选择题
1.“兄弟相残”这个成语中的兄弟是谁(
A)
A寤生段B郑庄公寤生 C郑庄公段
2.“仙鹤驾车”这个故事中,原先谁一心养仙鹤,不打理朝政,也没把心思放在治国上。
后来,虽改过自新,但为时已晚,还是被北狄所杀。
(B)
A郑庄公B卫懿公 C卫文公
3.“唇亡齿寒”也称“唇齿相依,唇亡齿寒”。
“唇”和“齿”是指哪两个国家?
A虢国虞国B晋国虢国C虞国晋国
4.秦国用“五张羊皮”换来的一个奴隶,这个奴隶是谁?
A蹇步B百里溪C孟明视
5.“退避三舍”是指晋公子重耳为答谢楚成王,说如果将来晋国与楚国发生战争,晋国将主动后退三舍,以报答楚成王之恩,这里的三舍指什么?
A三间房子B九十里C舍弃三样东西
三、填空题
1.周幽王为博得褒姒一笑,开起了烽火戏诸侯的玩笑,并赏赐小人虢石父千金。
这是故事的后来叫作(“千金一笑”)。
2.“管鲍之交”中的管是指(管仲),鲍是指(鲍牙叔)。
3.,应燕国请求,带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,管仲跟随打败了孤竹国的援兵。
在回国途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困。
管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。
这个故事后来被称作&——(老马识途)。
4.“桃园打鸟”的国王是晋国的(晋灵公),成天只知道玩。
5.“一鸣惊人”是指(楚庄王)在大夫申无畏的提醒下,下定决心,改革政治,调整人事,招兵买马,最后成为了一鸣惊人的春秋的霸主。
一鸣惊人:相传(另一说为)临政三年终日作乐,不理朝政。
一臣下对庄王说:“听说国中有一只大鸟,三年不飞,三年不鸣,是怎么回事?”庄王说:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
”然后整顿朝政,富国强兵,短短数年形成大治局面。
卧薪尝胆:,打败并俘虏了。
勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国,请帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝一个苦胆,后来终于灭掉吴国。
老马识途:,应燕国请求,带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,管仲跟随打败了孤竹国的援兵。
在回国途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困。
管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。
负荆请罪:战国时,赵国有两位重臣廉颇与蔺相如,因蔺相如多次立功,赵王封他为相国,廉颇不服气,认为自己的武功盖过他的嘴。
蔺相如为了国家,对廉颇多次避让,廉颇得知他的良苦用心后惭愧不已,便背着荆条,到蔺相如家门请罪,从此两人和好,成为同生共死的交情。
窃符救赵:战国时,秦国派兵围攻赵国的都城邯郸。
赵国向魏国求救,魏国派兵前去救赵。
秦国听说魏国派兵救赵一事,派人去魏国威胁魏王,魏王屈服于秦国,下令让前去救赵的魏兵按兵不动。
赵王向魏国公子信陵君写信求救。
信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇,信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符,从而夺取了兵权,率领几万精兵,奔赴邯郸,打败了秦军,解了邯郸之围。