《从军行》习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《从军行》习题一、给下列诗句中加点的字选择正确的读音。
风吹草低见(jiàn xiàn)牛羊。
君看一叶舟,出没(mòméi)风波里。
远上寒山石径斜(xiéxiá)。
朝(zhāo cháo)辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
二、背诵并默写《从军行》。
三、在()内填上表示颜色的词。
1、日照香炉生()烟,遥看瀑布挂前川。
2、日出江花()胜火,春来江水()如()。
3、两个()鹂咏柳,一行()鹭上()天。
4、()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。
5、孤帆远影()空尽,惟见长江天际流。
6、()毛浮()水,()掌拨清波。
四、按要求改句子。
1、这是一件漂亮的衣服。
感叹句:
2、我要是能把大雁射下来就煮着吃。
改“被”字句:
3、阳光照得大大小小的水泡五光十色。
改“把”字句:
4、清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。
缩句:
5、妈妈在做饭。
扩句:
五、排词成句。
1、色彩增添云雾大山给神秘的
2、旅游胜地的一个充满魅力南沙群岛是
3、飘荡轻轻地云霞天边在灿烂的
4、学校孩子们操场上追逐打闹欢快地
六、课文理解。
从军行(其四)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
1、一、二句不妨设想为次第展现的广阔地域的画面,请简要描述一下。
2、前两句在写景的同时还渗透着丰富复杂的感情,请简要说明一下。
3、请谈谈你对三、四句的理解。
七、对比阅读理解。
从军行(其五)
大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北,已报生擒土谷浑。
1、诗的前两句用“日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅边塞军旅图?简要分析。
2、作为边塞诗,本诗洋溢着怎样的感情基调?为什么?简要回答。
八、拓展阅读。
阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。
从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。
1、下列四项是对该诗的赏析,不正确的一项是()。
A、这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构,写出了书生投笔从
戎、出塞参战的全过程。
B、首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮,在远远的西京都能看见;“自不平”中的“自”字,表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。
C、颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。
D、颈联以北国的雪(暗)风(多)烘托战斗的激烈悲壮。
2、“宁为百夫长,胜作一书生”表达了诗人怎样的情感?
参考答案:
一、xiàn mòxiázhāo
二、略。
三、1、紫2、红绿蓝3、黄白青
4、碧绿
5、碧
6、白绿红
四、1、这真是一件漂亮的衣服啊!
2、大雁要是能被我射下来就煮着吃。
3、阳光把大大小小的水泡照得五光十色。
4、河里游动着小鱼。
5、略。
五、1、云雾给大山增添神秘的色彩。
2、南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。
3、灿烂的云霞轻轻地飘荡在天边。
4、孩子们在学校操场上欢快地追逐打闹。
六、1、在青海湖的上空,长云弥漫,湖的对岸,横亘着绵延千里的隐隐雪山,越过那雪山,是矗立在荒漠中的一座孤城;再往西就是与孤城遥遥相望的玉门关了。
2、边塞生活虽艰苦,思乡之情尤深重;但却磨灭不掉戍边将士心中那杀敌报国的雄心大志。景色的格调是:迷茫、黯淡,悲壮、辽阔。
3、将士们身经百战,盔甲都已被磨破,但仍无法消磨掉他们心中那“不彻底消灭敌人决不归乡”的信念。
七、1、“日色昏”极言大漠风沙遮天蔽日,也烘托了军事形势的紧张,“红旗”即写色彩的明丽,也写军队的强劲凌厉。由此构成了一幅在大漠苍苍、天昏地暗之中,一支大军半卷红旗,卷尘挟风,奋勇挺进的画面。
2、因为军队主动骁勇,战事大捷喜人,所以整诗洋溢着轻快振奋的感情基调。
八、1、A 2、表达了诗人投笔从戎、卫国立功的豪情壮志。