安全班组——避免事故发生的自我管理通用范本

内部编号：AN-QP-HT802

版本/ 修改状态：01 / 00 In A Group Or Social Organization, It Is Necessary T o Abide By The Rules Or Rules Of Action And Require Its

Members To Abide By Them. Different Industries Have Their Own Specific Rules Of Action, So As To Achieve The Expected Goals According T o The Plan And Requirements.

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安全班组——避免事故发生的自我管

理通用范本

安全班组——避免事故发生的自我管理

通用范本

使用指引：本管理制度文件可用于团体或社会组织中，需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守，不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则，目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。

生产事故大多发生在班组，因此要充分重视班组的安全管理工作。只要班组能严格执行上级的安全要求，做好安全管理工作，开展安全教育，吸取事故教训，班组是可以避免事故发生的。以下是避免事故发生的几点做法。

1 认真传达上级有关安全生产的要求

上级领导通过召开生产会议、安全例会、事故通报、紧急通报等形式，向班组传达安全信息，提出安全要求。对于这些安全要求，班长要及时向全班人员进行传达，并结合本专业的实际情况，对各个岗位人员提出具体要求。促使班组成员及时地领会和执行上级的指示精神，有效地增强安全意识。

2 及时、认真地吸取事故教训

无论是本单位，还是其他单位发生了事故，都要及时、认真地总结，吸取教训。对发生在近处的事故，可带领班员到现场，用眼前

的事实进行活生生的安全教育，其效果非常好。

下发的《事故通报》，要及时组织班员学习，要将事故原因分析列为重点，查找本班组有无类似现象，借助于别人所遭受的损失和危害来提醒自己，在思想上引起重视，在工作中认真负责，避免事故的发生。

3 反习惯性违章要打破常规

只要有生产，习惯性违章就难以避免，这是安全生产管理者应该清醒认识的问题。所以，对反习惯性违章工作不但要常抓，而且要打破常规去抓。例如，有的员工执行规章不自

觉，在工作过程中掌握了领导的活动规律，如果按照常规查违章，一定查不出来。又如有的工作违章已成习惯，由于这种工作习惯在一段时间内没有造成事故，因而人们没有意识到它是一种潜在的事故苗头。对于这种情况，必须在事故还没有发生之前就尽全力进行查处。

4 安全管理切忌感情用事

在处理不安全现象和违章作业的过程中，常常会因为当事人工作较辛苦，又是低头不见抬头见的同事，就不按规章制度处理。但是，作为班组安全第一责任人，就必须清醒地认识到，如果在处理违章时感情用事，不按照规章制度处罚，就会给以后的安全生产留下事故隐

患。

5 班长自己违章也要按章处罚

班长自己违章也要按照规定处罚，这不但能使班长自己受到教育，吸取教训，也能使班员从中得到启示，为班组以后的安全管理奠定良好的基础。

总之，只要班长在安全管理工作中采取在思想上重视、在检查落实上认真、在处理态度上坚决、在说明教育上耐心、在执行规章制度上毫不动摇等公正、科学的做法，避免班组发生事故是可能的。

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安全班组——避免事故发生的自我管理通用范本

内部编号：AN-QP-HT802 版本/ 修改状态：01 / 00 In A Group Or Social Organization, It Is Necessary T o Abide By The Rules Or Rules Of Action And Require Its Members To Abide By Them. Different Industries Have Their Own Specific Rules Of Action, So As To Achieve The Expected Goals According T o The Plan And Requirements. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 安全班组——避免事故发生的自我管理通用范本

安全班组——避免事故发生的自我管理通用范本使用指引：本管理制度文件可用于团体或社会组织中，需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守，不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则，目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。生产事故大多发生在班组，因此要充分重视班组的安全管理工作。只要班组能严格执行上级的安全要求，做好安全管理工作，开展安全教育，吸取事故教训，班组是可以避免事故发生的。以下是避免事故发生的几点做法。生产事故大多发生在班组，因此要充分重视班组的安全管理工作。只要班组能严格执行上级的安全要求，做好安全管理工作，开展安全教育，吸取事故教训，班组是可以避免事故发生的。以下是避免事故发生的几点做法。

先进班组年终总结参考

先进班组年终总结参考先进班组年终总结参考大家好！今天我十分荣幸的代表先进班组在这里发言。首先向今天受到表彰的先进集体、先进个人表示祝贺，并向一年来给予我们关心、帮助的各级领导和同事们表示衷心的感谢！我们班是一班，一是起点、也是开始这正像我们一班一样从零开始，从头做起扎实的走好每一步，转眼XX年马上就要过去了通过这一年工作中使我们收获颇丰，在公司及站领导正确带领下我们一班取得了一些成绩下面我就把这一年来工作做个总结：回顾XX年所走过的历程，我们感慨颇多。最初我们是全站实力较弱的班组，在公司及站领导的耐心帮助、细致呵护下，逐步成长为胜芳站的生产中坚力量。年初我们班克服了人员少、任务重、环境不适应、技术力量薄弱等不利因素，全组员工凭借着对企业高度负责的态度，发扬不怕苦、不怕累、迎难而上、无私奉献的石油精神，圆满完成公司领导下达的生产及安全任务。工作中我们团结一心，互相帮助，遇到困难，大家一起研究讨论，然后把好的建议运用到工作中去，使大家逐步熟练掌握了加气(油)站工艺流程和实际操作流程。

一、班前会是我们定期要做的事情，每天我们都会在接班之前进行班组内部的晨会，晨会内容主要以分配一天工作、提升组员士气、解决组员苦难为主，一段时间的磨合大家更加相互的了解，很多问题都是在班前会上解决的，这样不但减少了员工之间的摩擦、增进相互之间的信任和了解、提升工作热情、减少工作失误都起到了一定的促进作用。二、工作中我们班一向把安全生产作为首要任务，因为我们一直认为只有安全生产才是所有一切的保障，没有它一切都是浮云。所以我们班的员工都能够自觉遵守公司的各项安全管理规定，积极参加公司组织的各种安全培训、安全演练，并且本人也有幸随公司一起到压缩机厂家进行培训，了解了更多的压缩机知识，回来后也与班组内部员工进行了交流并展示了大量的培训资料和照片。实际工作中我们也不断地摸索加油流程中的关键环节，比如：加气插枪和拔枪过程中的注意事项，开关阀门的要点等，并加强操作过程中对周围环境的关注，及时处理一切不安全因素。三、交接班过程中我们班组将工作进行分工，每个人明确自己的工作岗位和内容，不但减少工作脱节提高工作效率，并且积极帮助接班人员做好工作交接，配合财务人员做好各种表单的填写与制作，还将站领导交与的任务进行汇报。四、交接班结束后班组内会进行简短的工作总结，鼓励积极带动所有组员共同进步，对一天中出现的问题和失误

班组安全文化建设的原则(新版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改班组安全文化建设的原则(新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

班组安全文化建设的原则(新版) 一．坚持以人为本的方针。以人为本的直接解释是以人为“根本"。严格意义上说，以人为本是人力资源管理的范畴，建立健全人力资源管理机制才能真正做到以人为本。这好比培养人一样。十年树木，百年树人。说到底，班组是培养人锻炼人的地方。一切工作的出发点或归宿点，都离不开生命安全。当过兵的人都知道，消灭敌人，保护自己，绝不是不顾死活而硬拼。我们班组处于企业生产的前沿阵地，有的面归生死的考验。以煤矿为例，矿工面临着水、火、瓦斯、顶板”等考验，既要做到安全生产，又不发生事故，班组职工的所有行为，必须遵循生命第一。比如，瓦斯超限了，必须停产整改；遇到断层了，必须做好防范；发现安全隐患，必须立即处理，绝不能带病作业。班组所制定的管理制度，都要坚持以人为本。二．坚持实事求是的原则。所谓实事求是，就是按着客观实际

办事，有的放矢，把企业班组打造成特别能战斗的队伍。我们制定班组建设规划、目标和方向，都不能脱离企业实际。比如，职工脱产培训要符合实际，先进班组百分之百，纯属无稽之谈，没有违章的，不发生死亡事故等。重在实事求是。企业班组安全文化建设，实际是人力资源管理，是一门科学。科学来不得半点虚假，坚持实事求是，不搞花架子，不搞形式主义，不好大喜功，不能望风扑影，力求实打实，搞出成效来。三．结合实际循序渐进。一口吃不了一个胖子，一锹挖不了一个井。企业与企业之间，行业与行业，班组与班组之间有差异。任何企业都想把班组建设成像白国周那样的“金牌班组”，那都是不可能的。在我看来，不管是国企、私企还是外资企业，要想有所作为，眼睛向下，抓基层，打基础，打造一批特别能战斗的班组。这好比部队一样，关键时刻，那些“尖刀班”、“猛虎队”都能冲得上打得赢。然而，一个优秀班组的培养又不是一日之功，需要有个时间，也要有个循序渐进的过程。四．突出重点，力求实效。这不光是个方法问题，也是个客观

班组安全活动计划范文

班组安全活动计划范文班组安全活动计划范文(一) 各部门、各车间：为了进一步提高员工的安全知识和安全意识，做到全员参与、持续改进，推动我工厂安全工作，现将工厂20xx年度安全活动计划制定如下：一、活动形式活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示(练)等形式进行二、活动内容 1学习灭火器的使用、火灾逃生等消防知识，现场演练 2 学习检修作业安全知识及特殊作业的作业证办理流程 3开展每人讲一个安全事故、事件活动 4 开展征集促进安全生产合理化建议的活动 5 学习车间存在的职业危害及防范控制措施 6学习本岗位安全操作规程 7 学习《工伤认定办法》 8 全员开展反违章作业、反违章指挥、反冒险作业及隐患排查治理活动 9 开展安全意识批评与自我批评活动 10 开展安全生产和安全技术经验交流活动三、参加人员要求车间各班组、部门所有人员参加，同时要求车间、部门管理人员每月至少参加一次班组安全活动并签字

四、活动要求 1、每班组每月至少进行两次安全活动 2、各车间、部门要按计划内容认真组织实施，执行中可按各班组具体情况增加活动内容，本计划规定的内容不得删减，如遇特殊情况需变动，报安环部审核后方可对计划内容进行变动 3、活动要求建立相应的记录，并保存有关资料，活动记录报安环部存档(活动记录表见附件) 4、车间主任、部门主管应对班组安全活动提出相关评价和建议 5、工厂各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持，以保证其效果和质量五、管理要求班组安全活动由车间主任、部门主管组织，由班长主持，安环部负责监督、检查、落实，并将结果列入管理考核项目进行考核岳阳东方雨虹防水技术有限责任公司班组安全活动计划范文(二) 一、目的为了认真贯彻安全第一、预防为主，综合治理的安全生产方针，进一步提高广大员工的安全知识和安全意识，推动我厂安全工作，公司制定20xx年度车间班组安全活动计划。二、范围公司全体员工。三、内容

班组安全自主管理正式样本

文件编号：TP-AR-L6716 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. （示范文本）编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 班组安全自主管理正式样本

班组安全自主管理正式样本使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。煤矿安全管理一般把安全工作划分为三个层次，即安全工作决策层、安全工作管理层和安全工作执行层，这个执行层就是位于“金字塔”底支撑整个框架的班组。一个企业，特别是大型煤矿企业，生产班组动辄上千，员工人数上万，单纯靠几个主管安全工作的决策人和安全管理机构的管理者是很难管理并收到成效的。90%以上的事故发生在班组，违章指挥、违章操作和违反劳动纪律是班组安全事故发生的主要原因，单一的垂直安全管理、被动接受安全管理是事故发生的另一重要因素，因此，安全管理重心下移进班组、实行班组安全自主管理势在必行。

班组安全自主管理，就是将班组员工对安全的需求、对生命的关爱转化为员工对各种安全法规、制度的自觉遵守和执行，依靠全体员工的自主性、能动性管理好班组安全工作。事实上，我们很多企业要么是实行传统安全管理，要么就是班组安全自主管理在实施过程中会存在一系列的问题，如班组安全文化缺失，即使有也缺乏实际性载体使其具有较强的操作性；班组长安全知识和安全管理处于较低水平，不能满足班组安全自主管理的需要；自主管理找不到突破口，危险源辨识工作不能切实开展，作业全过程安全管理不到位；安全标准化开展不下去，岗位、班组安全不能达标；安全教育培训走过场，员工不能从中提高安全技能和安全意识等等。为避免上述问题影响班组安全自主管理的实施，需要从管理重心下移、班组长管理、安全文化建设、安全标准化作业等方面入手

安全先进班组工作总结

安全先进班组工作总结 2011年已将过去，回顾这一年来，我班组在集团公司，厂部及车间各级部门的领导下，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全教育，现场管理来增强班组员工的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管营造全班员工关心和支持安全工作的局面。从而切实保障员工的安全和设备等财产不受损失，维护了正常的生产秩序，真正实现了在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标，为达到这个目标，我班组全体成员在班组安全生产工作中是如何做到的呢？通过实践经验总结认为，班组搞好安全生产工作可以从以下几点要素去做。第一、统一认识班组是企业的基本构成单元，它好比大厦的地基，地基不结实，大厦就会有倒塌的危险，所以班组安全管理的好坏，直接决定了企业安全生产的状况，可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”，只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，企业的各项安全管理措施才能落到实处，安全管理才能收到实效。我班组人员文化素质参差不期，岗位较多，因而增强班组凝聚力，让班组与班组成员之间形成共荣辱、共命运的统一认识，是班组安全工作做到实处的首要因素。第二、总结历史经验，明确奋斗目标，建立运行设备缺陷及设备隐患档案。我班组在全年生产中，总结车间班组的历史经验，明确“安全第一，预

防为主”的奋斗目标，建立了一套还不尽完善的运行设备的安全档案，把各岗位存在的设备缺陷及安全隐患记录在案，并结合车间、厂部意见对事故隐患与危险源进行监控并做好安全措施。目前我班组的设备隐患档案的进展还完善，有的基础工作还很薄弱，有待于深化。第三、增强员工安全意识安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威胁，安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事，必须用严谨、认真的态度来对待。然而只有员工具备了较强的安全意识，才能有效的预防事故发生，只有全体员工自觉参与安全管理，自觉遵守安全生产规程，自觉维护自身的生命安全，才能实现安全生产，对员工安全意识的培养和强化从正面培训和侧面引导两个角度进行。首先，企业员工只有正面了解所在工作环境的危险因素，才能在日常工作中有意识做到“三不伤害”。定期将危险源点、作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行培训，在培训过程中还根据车间实际情况，考虑到每位员工的实际接受和理解情况，反复宣讲使得人人掌握。培训形式不拘一格，例如：安全生产月、班前班后会、周二安全日、安全例会、事故案例分析会等。其次，安全工作还从侧面进行引导，一起事故对于一个企业来说可能是几千分之一或几万分之一的不幸，但对与一个家庭来说就是百分只百的不幸福。因此要将安全生产与员工切身利益联系起来，将员工个人的身心健康与家庭的生活联系起来，大力宣传“一人安全，全家幸福”

班组安全管理制度

目录一、班组长安全生产责任制 (1) 二、班前、班后会交接班制度 (2) 三、班组安全生产标准化和文明生产管理制度 (5) 四、班组学习制度 (10) 五、民主管理班务公开制度 (12) 六、安全绩效考核制度 (14) 七、安全承诺制度 (15)

一、班组长安全生产责任制 1.贯彻执行企业和本单位对安全生产的指示和要求，全面负责本区域（班组）的安全生产。 2.组织职工学习并贯彻执行企业、本单位各项安全生产规章制度和作业规程、操作规程及安全技术措施，教育职工遵章守纪，按章、按标准作业，制止违章行为。 3.组织并参加安全学习和其它安全活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。 4.负责对新工人（包括实习、代培人员）进行岗位安全教育和现场作业施工培训学习工作。 5.负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级，发生事故立即报告，组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加事故调查、分析、落实防范措施。 6.负责生产设备、安全装备、消防设施，防护器材和急救器具的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行，督促教育职工合理使用劳保用品、用具，正确使用灭火器材。 7.认真组织好生产作业施工，合理安排好劳动组织，抓好隐患整改现场组织实施，严格执行“三不生产”的原则。 8.组织班组安全生产竞赛，表彰先进，总结经验。 9.保证生产作业场所整齐、清洁、卫生，实现文明生产。二、班前、班后会和交接班制度

（一）班前会目标通过不断规范班前会，开好班前会，改善班组长的工作方法，使员工安全意识和自身素质得到提高，队组安全生产基础管理取得长足进步。班前会要突出讲任务、讲安全、讲质量。讲任务，做到工作任务目标明确；讲安全，做到防范措施周全；讲质量，做到标准严细到位。员工对干什么、怎么干、干到什么标准，明明白白，清清楚楚，激发员工的安全生产的积极性和主动性。（二）班前会程序 1、班前会点名、班前排查。在布置安排当班工作任务之前，要从关爱员工出发，观察当天来上班、昨天休息或请假的员工是否休息好、班前是否有人饮酒、员工是否身体不适、情绪波动等，确保出勤的员工精神饱满，心情舒畅。 2、总结表扬。把上一班工作现场情况进行总结，对出现的问题或可能存在的隐患进行点评、解析，提出应急措施和整改办法，通报上一班工作完成情况。必须表扬、鼓励在上一班工作中表现突出的员工，倡导大家向其学习。 3、布置工作。简要传达矿有关文件或会议精神，详细布置当班工作，明确本班要完成的工作指标并分工到人头，分析完成工作任务的有利条件和不利因素，增强当班员工完成工作任务的信心和决心；根据当班工作任务和生产现场的实际，针对每个生产环节、每个操作点应注意的事项逐项、逐条，讲清、讲透。（三）班前会要求

班组长安全培训及答案

总分100 分：选择题40 分，判断题40分，案例分析20 分选择题（每题2 分，共40 分） 1█我国安全生产监督管理机制是政府统一领导、部门依法监管、( A )、群众参与监督、全社会广泛支持。 A、企业全面负责 B、职工全面负责 C、董事长全面负责 D、总经理全面负责 2█( C )是搞好安全生产工作的关键，是法律、法规的直接执行者。 A、董事长（总经理） B、厂长（经理） C、班组长 D、岗位工人 3█班组安全日活动每( D )必须组织一次，时间不少于1 小时，每次活动必须做到时间、地点、人员、内容、主持人五落实。 A、年 B、季度 C、月 D、周 4█班组应当采取多种形式开展应急预案的宣传教育，普及生产安全事故预防、避险、（D ）知识。 A、技能 B、技术 C、逃生 D、自救和互救 5█（ A ）是单位各项安全生产规章制度的核心，是“安全第一、预防为主、综合治理”方针在本单位安全生产管理工作中的具体体现。 A、安全生产责任制 B、企业安全规章制度 C、安全操作规程 D、安全管理人员 6█班组级岗前安全培训内容应当包括：（B ）；岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；有关事故案例。 A、国家安全法律法规 B、岗位安全操作规程 C、厂安全规章制度 D、从业人员安全生产权利和义务 7█生产经营单位的主要负责人，对本单位的安全生产工作（C）负责。 A、主要 B、全部 C、全面 8█国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行（A）制度。 A、淘汰 B、审批 C、登记 D、综合管理 9█检修作业中下列做法正确的是（D） A．吊装设备斜拉歪拽 B.未经确认及启动皮带机 C.吊装作业钢丝绳有断股现象继续使用 D．检修中高空作业安全带高挂低用 10█厂房内梯子应采用不大于（A）°的斜梯（特殊情况允许采用60°斜梯与直爬梯）

安全先进班组年终工作总结

安全先进班组年终工作总结集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

安全先进班组年终工作总结09年已将过去，回顾这一年来，我班组在公司，分厂及检修车间各级部门的领导下，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则。通过安全教育，现场管理来增强员工的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管营造全班员工关心和支持安全工作的局面。从而切实保障员工的安全和公司财产不受损失，维护了公司正常的生产秩序，真正实现了“安全第一，”达到了“工作零违章，安全零事故”的目标。一、增强员工安全意识。只要员工具备较强的安全意识，才能有效预防事故发生，只有全体员工自觉地参与安全管理，自觉遵守安全生产规程，自觉维护自身的生命安全，才能实现安全生产，对员工安全意识的培养，强化，是从正面培训和侧面引导两个角度进行。首先，企业员工只有正了解所在工作环境的危险因素，才能在日常工作中有意识做到“三不伤害”.定期将危险源点，作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行培训，在培训过程中还根据车间实际情况，考虑到每位员工（特别是刚入厂参加工作的）的实际接收和理解情况，不厌其烦地反复宣讲使人人掌握。培训形式不拘一格：安全生产月，班前班后会，周一安全日，安全例会，事故案例分析会等。

其次，安全工作中还从侧面进行引导，将安全生产与员工切身利益联系起来，将员工个人的身心健康与家庭，父母，妻儿的生活联系起来，大力宣传“一人安全，全家幸福”的观念，使员工发自内心的重视人身安全，重视安全生产。实现以“要我安全”到“我要安全”的转变，从而班组员工自主地预防安全事故的发生。二、提高员工安全生产技术能落实“预防为主”方针，要求班组全体员工较好地掌握安全生产检修技能，加强技能培训，建立完善的培训机制，将安全培训纳入工作计划，并建立于安全生产技术相关的激励机制，鼓励员工不断提高安全检修技能水平。针对我厂实际情况，对不同岗位（氧，氮，煤气，低温，高温，内压）所涉及的专项安全知识培训，对重大危险源组织开展事故预防及应急演练，并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容，进行经常性培训教育。班组还定期组织开展岗位劳动安全竞赛活动。来提高员工安全生产技能。由于班组的全员参与及团队的协作，致使安全工作始终处于全面受控状态。三、主抓现场安全管理

班组安全生产管理规定

编号：SM-ZD-56307 班组安全生产管理规定Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改

班组安全生产管理规定简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1目的和范围为加强班组安全生产管理，减少事故发生，保证安全生产，特制定本规定。本规定适用于公司各生产班组、外包单位的生产班组及职能部门的安全生产管理。 2引用标准\文件无 3职责 3.1班长 3.1.1全权负责班组成员的日常工作安全。 4定义无 5管理程序 5.1班组安全管理机构 5.1.1班组长是班组安全生产的第一责任人。班组长应具有较强的安全意识及安全管理知识，能正确处理好安全与

生产的关系，以身作则，模范遵守公司各项规章制度，及时掌握组员的思想动态和身体状况。 5.1.2内应配备一位兼职班组安全员，班组安全员是班组长搞好安全生产的参谋和助手。班组安全员应热心班组安全工作，密切联系组员，勇于坚持原则，具有一定的安全管理知识，善于发现各种事故隐患，并协助班组长及时采取对策措施，防止事故发生。 5.1.3班组长应兼职工会劳动保护检查员，对班组成员的劳动防护进行跟踪检查。 5.1.4班组长、班组安全员、应经过系统的安全管理知识培训才能上岗。 5.1.5班组每个成员都有责任、有义务积极参与班组安全管理，并服从班组长的领导和班组安全员、的督促和帮助，共同搞好班组安全生产管理。 5.2班组安全生产管理的基本内容 5.2.1以安全生产规章制度为准则，建立健全以岗位安全生产责任制为核心的班组安全生产制度，制定班组安全生产目标，把安全生产和经济奖惩挂钩。

安全生产先进班组总结.doc

安全生产先进班组总结篇一认真抓好安全工作是班组建设的一项重要工作，为了对社会、对企业、对每个员工负责，在走过的20xx年中，班组建设紧紧围绕“安全管理目标”，积极贯彻“安全第一，预防为主”方针，我们清醒的认识到：没有安全就没有效益;安全是企业生存、发展、壮大的前提保障。现将班组安全生产工作总结如下一、统一认识班组是企业的基本构成单元，它好比大厦的地基，地基不结实，大厦就会有倒塌的危险，所以班组安全管理的好坏，直接决定了企业安全生产的状况，可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”，只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，企业的各项安全管理措施才落到实处，安全管理才能收到实效。公用工程车间岗位分散、工艺各异，因而增强班组凝聚力，让班组与班组成员之间形成共荣辱，共命运的统一认识，是班组安全工作做到实处的首要因素。二、带着感情抓安全安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威胁，安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事，必须用严谨、认真的态度来对待，它要求自觉地把精力用到这项工作上，聚精会神，专心致志，因而只有带着感情去做，才能干好这项工作。同时，血的教训警示，必须带着感情抓安全。每一起事故发生后，人们都会发现，造成事故发生的原因往往十分简单，只要把握住

其中一个环节，就可避免事故的发生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠视生命、麻木不仁，因而造成安全生产的责任和措施落实不到位，形式上走过场。只有带着感情抓安全，才能增加责任心落实安全措施，及时发现和消除安全隐患。我们公用工程一班在安全生产中提出“快快乐乐上班，平平安安回家”的口号，就是基于带着感情抓安全，一起事故对于一个企业来说，可能是几千分之一，几万分之一的不幸，但对于一个家庭来说，就是百分之百的灾难。我们一班的全体成员已经形成了从“要我安全”到“我要安全”转变，只有这样才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。三、总结历史经验，明确奋斗目标，建立班组安全生产档案公用工程一班在全年生产中，总结车间前几年先进班组的历史经验，明确“安全第一，预防为主”的奋斗目标，建立了一套还不尽完善的班组安全生产档案，把各岗位曾经发生的或仍存在的事故因素，安全隐患记录在案，并结合车间、厂部的意见，使班组安全生产档案均能实施对事故隐患清查与整改的登记，实施对危险源的登记与安全事故应急处理预案的制定，并能明确和落实对事故隐患与危险源的监控，整改责任措施。但班组的安全生产档案建立实施进展还不平衡，基础工作还很薄弱，有待于深化。四、班组安全管理的六项要求。生产二班在实际工作中，严格按照六项要求来管理班组。 1、坚持认真召开班前安全会。会上多次强调各岗位的主要危

班组安全工作总结(精选多篇)

班组安全工作总结(精选多篇) 班组年度安全工作总结安全是电力行业生产的基础，“安全为了生产，生产必须安全”也是每个人耳熟能详的口号，班组年度安全工作总结。由此可见安全生产的重要性，而作为生产一线的运行人员，则肩负着重要使命。作为一名运行值长，在职期间是电厂安全生产的第一责任人，我深感责任的重大。一年来，在上级领导的关怀和兄弟部门及班组的支持下，班组未发生不安全情况，圆满完成了全年的安全目标。一、安全生产的工作目标落实情况每年一月，就制定安全生产目标，部门与班组之间签定《安全生产责任书》，然后再分解安全生产目标到个人，

由值长与值班员之间再签定《安全生产责任书》，做到下级对上级负责，人人都明确知道自己的安全生产目标和责任。同时班组每个人都签定了《告别违章承诺书》，从思想上也保证了我们在以后的工作中，杜绝违章，保证安全生产。二、安全生产管理程序是否规范《调度规程》、《运行规程》、《运行值守制度》、《两票三制管理制度》、《应急处理及on—call现场管理标准》是我们工作的主要依据，在实际工作中，我们都能较好的按照这些制度来执行，但也有一些不足之处，如梯调与值守之间接发令不够规范等，我们将在今后的工作中加以改进，年度工作总结《班组年度安全工作总结》。针对操作票、工作票、巡回检查等工作，运行部分别制成《运行操作控制流程图》、《工作票控制流程图》、《紧站运行巡回检查流程图》，悬挂于值班现场，以提醒大家时刻牢记、处处遵守。同时定期开展安全活动，学习事故快报和安全简报，吸

取电力系统中发生的事故的教训；每年举行运规和安规的考试，认真开展每年的春、冬季安全大检查及防汛等各专项安全大检查，对不足之处及时进行整改。因此在安全生产管理上，我们是做的比较全面的，职工在实际工作中也是执行的较好的。三、安全生产的薄弱环节运行人员工作责任心还需要加强，梯调人员监盘还不够严，虽说目前误发信号仍很多，在客观上给我们的监盘工作带来了极大的不便，造成了我们在思想上的麻痹，但我们还是要从自身去查找原因，对信号认真分析，不放过任何可疑信号。近几年设备改造步伐快。新设备上马投运快，对新设备的性能、原理、特点、运行注意事项、事故处理原则等的真正掌握运行人员需要有一个过程，所以造成目前设备先投运然后人员逐步适应的局面，不能满足先掌握后投运的要求。同时，设备改造后运行现场的图纸

班组安全工作总结范文3篇

班组安全工作总结范文3篇班组作为企业的基层组织单元,在企业安全管理工作当中发挥着举足轻重的作用,班组安全工作开展的好与坏直接影响到到员工的安全和健康,乃至企业的整体效益。*是小编为大家整理的班组安全工作总结范文，仅供参考。班组安全工作总结范文一：作为石油化工企业，认真抓好安全是我们班组工作的一项重要内容，为了对企业、对每个员工高度负责，在20xx年，我们始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，班组紧紧围绕安全先进型班组的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，现场管理来增强员工的安全意识和自我防护能力;通过班组成员的共同努力，大家齐抓共管，保证了全年安全事故为零的良好局面。营造全公司员工关心和支持安全工作的局面，从而切实保障员工的安全和财产不受损失，维护了公司正常的生产秩序。一、高度重视新员工的安全教育

由于新员工刚到厂里，往往在对于安全的认识上不到位，主观上对于自己的要求不够严格，没有树立“安全第一”的思想，自己没有从根本上树立安全生产责任意识，没有把安全工作真正放在首位，放在心里，这种心态在我们这样的石化企业往往会给我们带来巨大的经济损失，在这一点上，我班组对于新入厂的职工，由班组的安全员进行培训，同时安全员带领他们学习各种安全操作规程，安全法律法规，消防安全学习，一切都以厂里的安全方针为基础，使我们每一位员工都能做到安全采样、安全分析，避免出现安全事故，使我们每一位员工都能做到：岗位上多检查、遇到问题能够及时处理，能够有效预防安全事故的发生。二、增强班组成员的安全生产意识员工具备较强的安全意识，是有效预防事故发生的基础。只有全体员工自觉地参与安全管理，自觉遵循生产安全规程，自觉维护自身的生命安全，才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化，从正面培训和侧面引导两个角度进行。首先，企业员工只有真正了解所在工作环境的危险因素，才可能在日常工作中有意识地做到“三不伤害”。班组定期对一线员工进行培训，不厌其烦地反复宣讲，使人人掌握。培训形式有很多种，安全活动月、班前、班后会、案例的学习、剖析总结会、安全板报等。使大家发自内心的重视人身安全，重视安全生产，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，一年来有效地预防了安全事故的发生。

班组安全管理的主要内容参考文本

班组安全管理的主要内容参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

班组安全管理的主要内容参考文本使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。一、开展“三无”班级竞赛活动 1、班组“三无”的标准 A、无违章：无违章指挥、无违章操作 B、无违纪：无违反劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、施工纪律、工作纪律的行为，服从领导，听从指挥。 C、无事故：无人身、设备、生产、火灾、爆炸、交通事故、无重大未遂事故 2、开展“三无”班组活动的要求 A、全面落实安全生产责任制，班组长对本班的安全工作全面负责 B、安全工作要做到“五同时”，班组每个职工都能严格执行各项安全规章制度和安全操作规程，并具有“我要

安全”的觉悟，“我会安全”的技能，“我管安全”的义务，“我保安全”的责任 C、班组人员应熟练掌握本岗位的安全技术和作业标准，做到“知、会、干”经安全考核合格后持证上岗 D、班组长认真组织开好班前会，过好安全活动曰，做到“四落实”，安全教育经常化 E、班组每班进行安全检查，做到工具，设备无隐患，安全防护装置，消防设施，防护器材完好，可*，并做到100℅会使用 F、班组的各项记录、台账齐全、填写及时、准确 G、认真落实各项危险作业的安全措施 H、搞好事故预测预防，危险情况预先分析，做到自我防护，自我教育、自我管理 I、发生事故及时报告和处理，并按“三不放过”原则，落实好防范措施

车间班组安全教育内容范本

工作行为规范系列车间班组安全教育内容（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-52210车间班组安全教育内容 Workshop safety education content 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。车间、班组安全教育的内容，应根据车间、班组生产、设备、工艺、人员的特点来确定，各个车间、班组各有其侧重点。一般来说，车间、班组安全教育内容应包括四个方面。 ①安全思想教育安全思想教育是安全教育的核心、基础，是最根本的安全教育。其内容应包括党和国家的安全生产方针、政策，安全生产法律、法规，劳动纪律，安全生产先进经验和事故案例等内容。通过教育，要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性，提高“从我做起”搞好安全生产的责任感和自觉性，真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系。 ②安全生产知识教育安全生产知识包括:一般生产技术知识，即车间、班组基

本生产情况，工艺流程，设备性能，各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格;基本安全技术知识，即职工必须具备的安全基础知识，主要内容有车间、班组安全生产规章制度，车间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项，有毒有害物质安全防护知识，起重及厂内运输安全知识，高处作业安全知识，电气安全知识，锅炉压力容器安全使用知识，防火防爆知识，个人防护用品使用知识，等等;岗位安全技术知识，即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识，主要内容有本工种、本岗位安全操作规程，标准化作业程序，事故易发部位，紧急处理方法，等等。 ③安全技能教育与训练在实际生产中，仅仅有安全知识是不够的，必须把学到的知识运用到实际中去，因而还要十分重视安全技能的教育和训练。安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的，一般情况下，都以学习、掌握“操作规程”等来完成，有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法，受教育者都要经过自身的实践，反复纠正错误动作，逐渐领会和掌握正确的操作要领，才能不断提高安全技能的熟练程度。

建立班组安全自我管理的三大机制(新编版)

建立班组安全自我管理的三大机制(新编版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0731

建立班组安全自我管理的三大机制(新编版) 在传统安全管理方法中，往往把班组放在被动的制约地位，因此收效不佳。而把班组的自我管理机制建立起来，发挥班组安全管理的主观能动性，使岗位工人自觉抵制各种不安全行为，辩识和整改事故隐患，变被动为主动，变“要我安全”为“我要安全”，提高自我防护能力，减少或杜绝事故的发生。班组的自我管理，主要是自我教育、自我检查、自我约束、自我警戒。企业主管部门应为班组自我管理提供方便和全方位服务。一、分类编辑班组安全工作记录本把班组安全工作手册的内容与班组安全工作记录本合为一体，针对各类班组的专业特点，提出安全生产工作的要求，把有关安全

生产的法规、标准、制度、知识、事故案例，提炼出安全管理的精华，编辑到工作记录本上，告诉班组应该做什么，应该怎么做。班组通过学习和使用安全工作记录本，就能基本明确一年的安全生产工作，使每个记录本变成一名“安全员”、一本安全生产教科书。为使班组安全生产工作记录本贴紧生产实际，编辑时要搞好调查研究，了解掌握基层生产实际，从生产实际出发，为班组和岗位工人着想，为班组安全工作服务，力争做到简洁、明了、通俗。为便于操作，要将与本班组相关的安全生产岗位责任制、岗位交接班制、巡回检查制、班组“三标”管理标准、日常检查表、违章和隐患内容、最新安全科技成果介绍、常规安全工作提示、安全标志。安全警句等内容贯穿到班组生产活动中，认真写在工作记录本上，为班组安全生产提供安全系列“快餐”服务。通过这种方法，把常规的安全工作要求一下子落实到班组，消除了中间环节，使岗位工人都知道安全标准，熟悉安全知识，直接提高每一个职工的安全意识和安全技能。

优秀安全班组总结材料

优秀安全班组总结材料文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

争创优秀安全班组总结推荐材料综掘一队焦抚利班组是安泰煤业学习、推广、应用“白国周班组管理法”和准军事化训练的试点班组。这个班组在今年安全活动月启动仪式上以其饱满的政治热情，团结向上的凝聚力，率先垂范、务求实效的团队精神，为与会全体人员演练了准军事化训练和入井宣誓，给全矿树起了标杆，起到模范带头作用，促进了全矿各项工作蓬勃有序，健康有效的发展，也赢得了全矿员工及公司领导的一致好评。优秀的安全班组离不开班组的带头人——焦抚利同志的辛勤工作及模范带头作用，离不开他独特的组织能力和领导能力。熟话讲得好：“打铁先得本身硬”。恶劣的地质环境，艰苦的工作场所。20多年来井下工作的磨练，塑造了焦抚利同志的一身过硬的工作素质及丰富的工作经验以及坚强的个性性格。工作中以严细着称，工作上雷厉风行，工程质量上精益求精，对待员工向对待家人一样关怀备至。企业文化和新兴的管理理念让他认识到：企业的执行力在最基层的班组中体现，企业的效益通过班组来实现，企业的安全由班组来保证。如何筑牢班组安全生产的第一道防线，又如何实现班组生产生产效益的最大化，只有以人为本，以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意志，来形成安全生产的整体合力。难怪大家在筛选试点班组过程中异口同声推荐焦抚利班组为试点班组，原来该班组有很扎实的工作基础和强有力的管理能力，具体表现在工作上不但能够严格要求自己，同时能够严格要求班组每一位成员，对

待工程质量更是精益求精，同事们总是说焦抚利是鸡蛋里面挑骨头，他却说工作干来就是让人说的，怕人说就把工作干好，用实际行动堵住别人的嘴。所以从全队三个班组的工程质量相比较，焦抚利班组巷道成形最好，矿相关部门无论定期检查或是平时抽查，工程质量和支护质量合格率均达到100%。他还不断地改革综掘机进刀截割工艺使巷道成形率在全队达到一流，同时不断向班组每个成员讲解各工艺的技术要求和工艺过程，一对一的传授各工种之间的接续，尤其对新工艺、新技术的更新知识讲解带动，做到了手把手的操作讲解和理论知识的应用。从而全方位的提高班组成员的技能水平与工程质量标准化。榜样的力量是无穷的，综掘一队焦抚利班组，在焦抚利同志的领导组织和带动下，靠思想高度认识、管理上规范标准、工程质量上精益求精，掘进施工上一丝不苟、工程验收上事实求是。取得了骄人的成绩，受到了大家的普遍赞扬，总结其具体做法有如下特点：一、提高安全意识，引导职工牢固树立“安全的一”的理念，通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦，时刻把安全放在心上，坚决做到不安全不生产。提高岗位技能，经常和工友一起学习、研究掘进各工种的工作原理和操作技术，提高安全操作技能。经常组织工友针对生产和现场管理中出现的问题一起讨论，共同寻找解决问题的办法，着力提高班组每一位工友的综合素质；提高团队凝聚力和战斗力，想法设法调动每一位工友的积极性，不让一名班组成员掉队，争取使大家都学会本事。针对职工中存在的一些不文明现象，要求大家做文明人，行文明

班组安全文化建设的原则示范文本

班组安全文化建设的原则示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

班组安全文化建设的原则示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。一．坚持以人为本的方针。以人为本的直接解释是以人为“根本"。严格意义上说，以人为本是人力资源管理的范畴，建立健全人力资源管理机制才能真正做到以人为本。这好比培养人一样。十年树木，百年树人。说到底，班组是培养人锻炼人的地方。一切工作的出发点或归宿点，都离不开生命安全。当过兵的人都知道，消灭敌人，保护自己，绝不是不顾死活而硬拼。我们班组处于企业生产的前沿阵地，有的面归生死的考验。以煤矿为例，矿工面临着水、火、瓦斯、顶板”等考验，既要做到安全生产，又不发生事故，班组职工的所有行为，必须遵循生命第一。比如，瓦斯超限了，必须停产整改；遇到断层了，必须做好防范；发现安全隐患，必须立即处理，绝不能带

班组安全自主管理示范文本

班组安全自主管理示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

班组安全自主管理示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。煤矿安全管理一般把安全工作划分为三个层次，即安全工作决策层、安全工作管理层和安全工作执行层，这个执行层就是位于“金字塔”底支撑整个框架的班组。一个企业，特别是大型煤矿企业，生产班组动辄上千，员工人数上万，单纯靠几个主管安全工作的决策人和安全管理机构的管理者是很难管理并收到成效的。90%以上的事故发生在班组，违章指挥、违章操作和违反劳动纪律是班组安全事故发生的主要原因，单一的垂直安全管理、被动接受安全管理是事故发生的另一重要因素，因此，安全管理重心下移进班组、实行班组安全自主管理势在必行。班组安全自主管理，就是将班组员工对安全的需求、对生命的关爱转化为员工对各种安全法规、制度的自觉遵

守和执行，依靠全体员工的自主性、能动性管理好班组安全工作。事实上，我们很多企业要么是实行传统安全管理，要么就是班组安全自主管理在实施过程中会存在一系列的问题，如班组安全文化缺失，即使有也缺乏实际性载体使其具有较强的操作性；班组长安全知识和安全管理处于较低水平，不能满足班组安全自主管理的需要；自主管理找不到突破口，危险源辨识工作不能切实开展，作业全过程安全管理不到位；安全标准化开展不下去，岗位、班组安全不能达标；安全教育培训走过场，员工不能从中提高安全技能和安全意识等等。为避免上述问题影响班组安全自主管理的实施，需要从管理重心下移、班组长管理、安全文化建设、安全标准化作业等方面入手解决问题。一、将安全管理重心下移、关口前移到班组，实行班组安全自主管理安全工作是一个全员、全天候、全过程的事情，重心