英语人教版四年级上册have与has的用法
人教版四年级英语上册重点句型总结
1.询问某处有什么用句型：What's in ...?①A/An... ①Many+可数名词复数。
What's in the classroom? 教室里面有什么？Many desk s and chair s. 许多桌子和椅子。
2.要表示“有”，单三人称用has，其余情况用have.单三情况有：①he, she, it②一个人名③一个动物或物品④my father/friend/family He has a new schoolbag. 他有一个新书包。
We have a new classroom. 我们有一个新教室。
3.表达某物是什么颜色用句型：物+ be动词+ 颜色.The door is yellow. 门是黄色的。
The desks are green. 桌子是绿色的。
我用am, 你用are。
is 用在他，她，它。
单数，不可数用is。
遇到复数全用are。
4.let's = let us让我们let me...让我Let's clean the classroom.我们一起打扫教室吧。
OK.好的Let me help you.我来帮助你吧。
Thank you so much. 非常感谢。
5.询问某物是什么颜色？What color is...？It's + 颜色。
What color is it? 它是什么颜色？It's blue and white. 它是蓝白色。
6.Here it is.它在这里。
Thank you so much.非常感谢。
7.he 他she 她his 他的her 她的his/her + 名词Who is he? He is Zhang Peng.What's his name? His name is Zhang Peng.Who is she? She is Amy.What's her name? Her name is Amy.8.形容某人是什么样的用句型：人+ be动词+形容词。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇：window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。
教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom。
让我们一起打扫教室吧①OK.好。
②Good idea。
好主意。
③All right。
好的。
3、Where’s my seat。
我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture。
看那幅丹青。
It’s nice。
它很都雅。
5、We have a new classroom。
我们有一个新课堂。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
XXX XXX.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！3、语法：1.Where指导的非凡疑问句：Where“那里”，看到where 就要想到地址方位词，比方：on,in,under,near,behind等。
2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字？what甚么用来问是甚么，叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的？做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么？4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了？2.What time is it now?现在几点了？What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样？感受等，大多用于承接2.what about you?你呢？上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢？用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果？2.How many students are there in your class。
人教版四年级上册英语重难点总结
Unit 1 My classroom一、重点单词（要求会背诵拼写，注意标红单词中a-e和a的发音）classroom教室、window窗户、light灯、door门、blackboard 黑板、picture图画、cake蛋糕、face 脸、name名字、make 制作、cat猫、cap 帽子、floor地面、near周围、teacher’s desk 讲桌、computer电脑、fan 风扇、wall 墙、desk课桌、chair椅子二、重点句子（要求明白得而且能够给中文说英文，给英文说中文）1.W e have a new classroom. 咱们有一个新教室。
2.W hat’s in the classroom? 教室里有什么？/什么在教室里?3.Let’s/Let us go and see! 让我一路去看看！4.Let me clean the windows. 让我擦窗户。
5.Where is it? 它在哪里？6.I t's near the window. 它在窗户的周围。
7.Open/close the door. 打开关上门。
8.Turn on the light. 开灯9.Open/Close the window. 打开/关上窗户10.Put up the picture. 张贴图片11.Clean the blackboard/window/classroom.擦黑板/擦窗户/打扫教室。
三、重点对话(要求明白得并能够给问句说答句，或给答句说问句)1.问:Where is the bee? 蜜蜂在哪里?答: It's in/on/under /near the wall. 它在墙里上面下面/周围。
2.问:What's this? 这是什么？答: It's a bee.这是一只蜜蜂。
3.问: What color is your desk? 那个课桌什么颜色?答: It's green. 它是绿色的。
have,has的用法
have,has的用法have和has是英语中常见的动词，它们表示"拥有"或者"持有"的意思。
这两个词根据主语的人称和数的不同形式有所变化：have用于第一、第二以及第三人称复数主语（I, you, we, they），以及第二人称单数主语（you），而has则用于第三人称单数主语（he, she, it）。
一、have和has的肯定句用法1. 拥有物体：have/has + 名词例如：- I have a car.（我有一辆车。
）- She has a cat. （她有一只猫。
）- They have two dogs. （他们有两只狗。
）2. 拥有特征、感觉或状态：have/has + 形容词例如：- We have a big house. （我们有一所大房子。
）- He has a lovely smile. （他有一个可爱的笑容。
）- She has a sore throat. （她喉咙痛。
）3. 持有某种位置： have/has + 介词短语例如：- They have a picnic in the park. （他们在公园里野餐。
）- He has a meeting at 2 p.m. （他下午两点有个会议。
）二、have和has的否定句用法1. 在肯定句中加入否定词not构成否定句例如：- I do not have a car. （我没有汽车。
）- She does not have a cat. （她没有猫。
）- They do not have two dogs. （他们没有两只狗。
）2. 在肯定句的缩略形式中，常用haven't 和 hasn't例如：- I haven't seen him today. （我今天还没见到他。
）- She hasn't finished her homework. （她还没有做完作业。
人教版四年级英语上册-常考易错题附答案
人教版四年级英语上册期末专项试卷常考易错题时间：40分钟满分：60分一、have/has的用法。
(单项选择)(8分)()1. [陕西省西安市]He ________ glasses and his bag ________ red.A. have; isB. has; areC. has; is()2. [浙江省衢州市]I ________ big eyes. My friend Ben ________ small eyes.A. have; hasB. has; hasC. have; have()3. [浙江省金华市]My family ________ six people.A. isB. haveC. has()4. My friend ________ quiet and he ________ blue shoes.A. is; isB. is; hasC. has; is二、介词的用法。
(10分)看图,选出与图片相符的句子。
(4分)A. The maths book is near the desk.单项选择。
(6分)()5. [浙江省温州市]Look, Zoom! The kite is ________ the floor.A. onB. inC. under()6. [浙江省金华市]Please try ch- opsticks ________ noodles.A. onB. forC. to()7. The key is ________ the door.A. onB. inC. an三、Let引导的祈使句的用法。
(单项选择)(6分)()1. [浙江省嘉兴市]—Let's play a game.—________！A. Here it isB. GreatC. Welcome()2. Let me ________ the fish bowl on the table.A. putB. puttingC. to put()3. [浙江省金华市]—Let ________ help you.—Thank you.A. meB. IC. my四、可数名词和不可数名词的用法。
have_has的用法与练习题1三,四年级教程文件
have，has用法练习一、选择题。
请将正确答案的序号填在（）。
( )1.I big eyes.A. haveB. hasC. am( )2.They got five trains.A. haveB. hasC. am( )3.She got a big bedroom.A. haveB. hasC. is( )4.My toy dog big ears.A. areB. hasC. is( )5. We dinner at seven o’clock.A. haveB. hasC. are( )6.It got big leaves.A. haveB. hasC. is( )7.Can he lunch now?A. haveB. hasC. is( )8. Are there any pictures on the wall?A. There are some.B. Yes, there is.C. Yes, there is one.D. No, there are. ( )9. How many ____ are there in the picture?A. milkmanB. womenC. girlD. juice( )10. Th ere aren’t ___ trees behind the house. There is only one.A. anyB. someC. manyD. much( )11.There ____ two cups of tea on the table.A. isB. haveC. hasD. are( )12.Are there ___ girls near the river? Yes, there are_______ .A. some, someB. any, someC. any, anyD. some, any二. 用have 和has或there is, there are填空。
人教版小学英语四年级上册正确理解have和has的区别及使用
相同点：have 和has 都表示某人拥有某物。
I have a new bike.
主 语
我（有）一辆新的自行车。
He has a big face.
他（有）一张大大的脸。
知识讲解 Presentation什么是主语人称？ Nhomakorabea人
数
单数
称
第一人称 I（我）
复数 we （我们）
第二人称 you （你） you （你们）
4. MHyasviseter（妹妹）_______ a doll.
5. _______ Tom and his brother a big room?
Yes, they have.
第3关
三、根据汉语提示完成句子，使句意完整。
Practice 3
1. You _h__a_v_e_ (有) a nice father. have
B. dogs
C. they
第2关 Practice 2
二、用have /has填空：
1. A dog _h_a_s_ four legs. A bird（鸟）__h_a_s__ two legs.
2. Ourhscahvoeol _____ a library.
3. We _____ seven chairs .
小结 Conclusion
have/has 表拥有，
秘
你有我有大家有， 位置就在主语后；
诀
两种用法又不同，
“三单”主语用has，
其他人称用have。
简单规则记心上，记心上。
Good-bye!
人教版三年级起点小学英语四年级上册
Unit 6 I‘m tall.
正确理解have和has的区别及使用
人教版小学英语四年级上册英语知识点归纳
人教版小学英语四年级上册英语知识点归纳Fourth Grade Unit 1: My Friends - Summary of Knowledge PointsVocabulary: window。
blackboard。
light。
picture。
door。
floor。
classroom。
computer。
XXX's desk。
wall。
fan.XXX Structures:1.What's in the classroom。
- There are many desks and chairs.2.Let's clean our classroom。
- OK。
good idea。
all right.3.Where's my seat。
- It's near the door.4.Look at the picture。
- It's nice.5.We have a new classroom。
- Let's go and have a look。
It's so big and the walls are white.6.Let me clean the window。
- Good job!Grammar:1.Where introduces special XXX。
When you see "where," think of n words like "on," "in," "under," "near," and "behind."2."Let's" can be shortened to "Let us" or "Let me."Examples of Special Interrogative Sentences:1.What's your name。
人教版四年级英语上册《Unit 1 My classroom》重点难点知识梳理
人教版四年级英语上册《Unit 1 My classroom》重点难点知识梳理重点:询问某物在哪里的问句常用的表示地点的介词难点:询问某地/某物里面有什么的问句四会单词短语classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板teacher' s desk讲桌on the wall在墙上三会单词短语really (表示兴趣或惊讶)真的near离......很近TV电视clean打扫help帮助clean the teacher's desk擦讲桌clean the windows擦窗户惯用表达式1. Look!看!2. Excuse me.打扰了。
重点句式或句型1. 描述某人有某物的句型:主语+have/has+事物.例：We have a new classroom. 我们有间新教室。
解读:" We have..."意为"我们有……"。
此句中主语为第一人称复数形式，故谓语动词用have；当主语为第三人称单数形式时，谓语动词用has。
2. 提建议的句型Let's+动词原形(+其他).Let's go and see! 我们去看看吧!解读: let's是let us的缩写形式,但let's是包括听话者在内的"我们",let us不包括听话者。
3. 询问某地/某物里面有什么的问句及答语-What's in+某地/某物?-There is/are+物品+其他./物品名称.What's in the classroom?教室里面有什么?解读:这是询问某处有什么的问句，其中what's是what is的缩写形式。
拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么，可以用“What's on/ under/hear+名词?”来提问。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳整理
人教版小学四年级上册英语知识点归纳整理小学英语四年级上册知识点总结Unit 1 My friends一、词汇：window窗户board 写字板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom教室computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧①OK. 好。
②Good idea . 好主意。
③All right .好的。
3、Where’s my seat ?我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture .看那幅图画。
It’s nice .它很好看。
5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
The wall is white.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！三、语法：Where 引导的特殊疑问句Unit 2 My schoolbag一、词汇：Chinese 语文English 英语math 数学schoolbag 书包story-book故事书notebook笔记本twenty二十twenty-one二十一小学英语thirty 三十forty 四十fifty五十bag书包pencil铅笔pen钢笔book书本ruler尺子pencil-case铅笔盒二、句型:1、How many books do you have ?你有几本书？①I h ave 6 .我有6本。
hαve与has用法句型
hαve与has用法句型"have" 和 "has" 是 "have" 动词的不同形式，都用来表示拥有或者具有某种事物。
它们的用法和句型如下：1. "have" 是一般现在时的第一人称和第二人称的单数和复数形式，而 "has" 是一般现在时的第三人称单数形式。
- I have a car. （我有一辆车。
）- She has a dog. （她有一只狗。
）- We have two cats. （我们有两只猫。
）- They have a big house. （他们有一座大房子。
）2. "have" 和 "has" 还可以用来构成一般现在时的肯定句、否定句和疑问句等。
- 肯定句：主语 + have/has + 名词- She has a pen. （她有一支笔。
）- We have two cars. （我们有两辆车。
）- 否定句：主语 + do not/does not + have + 名词- She does not have a pen. （她没有一支笔。
）- We do not have two cars. （我们没有两辆车。
）- 疑问句：Do/Does + 主语 + have + 名词？- Does she have a pen? （她有一支笔吗？）- Do we have two cars? （我们有两辆车吗？）注意事项：- "Have" 还可以用来表示其他意义，比如 "拥有经验"、"进行某个动作" 等。
感觉自己用的是 "have" 的其他意义时，要根据上下文来判断。
- "Has" 只用于第三人称单数（he, she, it），不用于其他人称的单数或者复数形式。
have与has用法归纳总结(适用于小学pep版)
have/has用法专项训练语法讲解：（1）have、has的意思为：有（2）has是have的第三人称单数形式(3)用法：have：跟I、we、you、they以及复数名词搭配使用。
has：跟he、she、it、单数名词、不可数名词搭配使用。
例如：I have an orange.(我有一个桔子。
)He has a toy.(她有一个玩具。
)（4）have、has与there be 句型的比较：两者都有“有”的意思，区别：have、has表示“某人拥有什么”，there be表示“某地有某人（某物）”（5）Have还可以表示吃&喝的意思，具体问题具体分析。
例：Have lunch吃午饭have some milk 喝一些牛奶have some eggs吃一些鸡蛋反馈练习：一、用所给单词的正确形式填空。
1.I ____ (have) a cat.2.He ____ (have) a car.3.She ____ (have) long hair.4.We ____ (have) a big family.5.They ____ (have) a happy family.6.The monkey ____ (have) a short tail.7.You ____ (have) a good teacher.8.Maria ____ (have) two small eyes.9.Tom ____ (have) a blue pencil.10.My mother ____ (have) a beautiful mouth.二、下面我们做一些练习来巩固一下：①用have和has完成句子，使句意完整。
1.You____ two small noses.2. My sister ____ three toys.e here and an egg.4.Mum, can I a new bag?②下列句子均有一处错误，请圈出并改正。
have 和has的用法
have 和has的用法“have” 和“has” 的用法主要有以下几种情况：1. 主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时，使用“have”：I have a book.You have a pencil.They have a car.2. 主语是第三人称单数时，使用“has”：He has a book.She has a pencil.It has a tail.3. 与所有格代词连用时：His has a name tag.（这里应为“He has”，因为“His”指的是男性，而“has”是第三人称单数形式）Her has a bracelet.（这里应为“She has”，因为“Her”指的是女性）4. 在被动语态中使用：The book has been read by many people.5. 固定短语：have to - 表示必须或被迫做某事。
have a look - 表示看一看。
have a rest - 表示休息一下。
6. 完成时的助动词：在完成时态中，“have”作为助动词与过去分词连用，表示某个动作或状态已经完成。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）7. 虚拟语气中的用法：在虚拟语气中，“have”可以表示与现在事实相反的情况，如“If I had time, I would go out for a walk.”（如果我有时问，我就会出去散步。
）8. 与其他词的搭配：have可以与许多其他词搭配使用，例如“have a good time”、“have a drink”、“have a meeting”等。
总结来说，“have”和“has”的主要区别在于主语是单数还是复数。
当主语是第三人称单数时，使用“has”；当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时，使用“have”。
have和has的用法
have 和 has的用法（专项练习）have和has与主语搭配：ISheWeHeYou have (I)t has…TheyThe boyTony and Jenny Jenny可见，主语为第三人称单数时用has，其余人称都用have。
have / has的含义及用法：1.作“有”讲。
如：I have a bag. 我有一个包。
He has a red cup. 他有一个红杯子。
2.作“吃、喝”讲。
如：have breakfast (吃早饭) have tea (喝茶)have a biscuit (吃块饼干) have a drink (喝点水)3.作“拿、取得、得到”讲。
如：Can I have a toy (我可以要一个玩具吗)somgthing,everything等用has,each of加名词用has，复数主语开头加each如they each仍旧用have.下面我们做一些练习来巩固一下：一、用have /has填空：dog has four legs. A bird has two legs.school has a library.have 37 chairs in our classroom.sister has a nice toy car.5. Has that girl a doll No, he hasn’t .6. Have Tom and his brother a big bedroom Yes, th ey have二、根据汉语提示完成句子，使句意完整。
1. You have (有) two small eyes.2. My sister has (有) three pens.( A )5. We dinner at seven o’clock. A. have( A )6Tom and I got a football. A. have( B ) got big leaves. A. have( A ) he lunch now A. have关于have和has的练习其实也不是很难哦，不过上课的时候有的小朋友还是有些马虎哦，那么希望通过以下的练习能够加深印象！____ (have) a cat.____ (have) a dog.____ (have) long hair.____ (have) a big house.____ (have) a happy family.____ (have) a short tail.____ (have) a good teacher.____ (have) two big eyes.____ (have) a red pen.mother ____ (have) a beautiful nose. ____ (have) four legs.____ (have) two ears.father ____ (have) a blue car.____ (have) two hands.____ (have) a model plane.____ (have) a doll.____ (have) many books.____ (have) many skirts.baby ____ (have) no teeth.____ (have) some fish.。
have和has的用法口诀是什么
have和has的用法口诀是什么
have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟have。
简单规则记心上，记心上。
1have/has 的用法顺口溜动词have 表示“有”，位置就在主语后。
“三单”主语用has，其他人称用have。
There be 句型用法口诀
There be 句型有特点，主语放在be 后边。
主语单数用is，复数主语要用are。
变否定，很简单，be 后要把not 添。
变问句也不难，把be 提到there 前。
肯定句中用some，否定/疑问要用any 换。
人称代词用法歌
人称代词分两格，主格宾格来分说。
主格用来作主语，宾语用的是宾格。
人称代词都有数，单数复数莫用误。
1 关于动词have(has)的用法have 用于第一人称（I,we),第二人称(you),及第
三人称复数（they）；has 用于第三人称单数（he,she,it)或单数名词.
1.have 的用法总结
（1）have 作“有”讲,强调“所属关系”,含有“拥有”之意.其主语一般是人,有时
也可以是物.。
have 和has 的用法
have 和has 的用法
1. “Have”呀，就像是你拥有好多宝贝的时候用的，比如“I have many toys”（我有好多玩具）。
你想想，你是不是也有很多属于自己的东西呀！
2. 哎呀，“has”呢，通常是第三人称单数的时候用哦，就像“She has a beautiful dress”（她有一条漂亮的裙子），是不是很好理解呢？
3. 你看哦，“I have a dream”（我有一个梦想），这里就不能用“has”呀，你说是不是？这就是规则呢，有趣吧！
4. “He has a lot of friends”（他有很多朋友），如果这里用“have”就不对了呀，我们可不能犯错哦，对吧？
5. 嘿！“They have a great time”（他们玩得很开心），但要是说“He has a great time”也没错呀，不同的主语要用不同的词哦。
6. 想想看，“My sister has a lovely cat”（我姐姐有一只可爱的猫），这里就只能用“has”呀，你能记住吗？
7. 哇，“We have an important meeting”（我们有一个重要的会议），和“has”可不一样哦，千万别弄混啦！
总之呢，“have”和“has”的用法要记清楚呀，这样我们才能正确表达呢！。
has与have的区别用法
has与have的区别用法哎呀，经常有人问我“has 与 have 的区别用法”呢，那今天就好好给大家讲讲哈。
Has 和 have 都是英语中表示“有”或“拥有”的动词，但它们的用法是有区别的。
简单来说，has 用于第三人称单数主语，而 have 则用于其他人称。
比如说，我们来看这几个句子。
“He has a book.”（他有一本书。
）这里的主语 he 是第三人称单数，所以用 has。
再看“He and I have many friends.”（他和我有很多朋友。
）这里的主语是 he 和 I，是复数，就用have。
像我的学生小李，他之前就总是搞混。
有一次他写作文，就写成了“My father have a car.”我就给他指出来，应该是“My father has a car.”因为 father 是第三人称单数呀。
还有在疑问句中也是同样的道理。
“Does he have a pen?”（他有一支笔吗？）这里虽然有 does，但因为主语 he 是第三人称单数，所以后面用 have。
再举个例子，“They have a nice house.”（他们有一个漂亮的房子。
）要是变成疑问句就是“Do they have a nice house?”（他们有一个漂亮的房子吗？）实际运用中，我们要根据主语的人称来正确选择 has 还是 have。
比如说描述一个人的外貌特征或者拥有的物品时，“She has long hair.”（她有长头发。
）“We have a big garden.”（我们有一个大花园。
）另外，在一些固定的表达中也会用到 has 或 have。
比如“have ag ood time”（玩得开心），不管主语是谁，都用 have。
大家只要记住 has 用于第三人称单数，have 用于其他情况，多练习多运用，就不会再弄混啦。
以后遇到类似的问题，就能轻松搞定啦！。