人教版七年级下册历史练习册答案

合集下载

配人教版七年级下册历史同步练习册答案2022临沂版

配人教版七年级下册历史同步练习册答案2022临沂版1、3．广州地区，秦朝时属天下三十六郡之一的（）[单选题] *A．渔阳郡B．南海郡(正确答案)C．云中郡D．右北平2、在雅典公民大会上，公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式，来对城邦事务进行表决。

这反映了当时雅典城邦( ) [单选题] *A.法制严明B.政治民主(正确答案)C.经济发达D.文化繁荣3、下列选项中，位于朝鲜半岛并与唐朝在各方面有密切交往的国家是[单选题] *A.新罗(正确答案)B.印度C.古罗马D.天竺4、中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的战争是（）？[单选题] *A. 八国联军侵华战争(正确答案)B. 第二次鸦片战争C. 甲午中日战争D. 鸦片战争5、45．曾先后十多次派遣唐使到唐朝学习的国家是（）[单选题] *A．新罗B．日本(正确答案)C．天竺D．大食6、关于第二次鸦片战争，说法正确的是①爆发的直接原因是鸦片贸易的纠纷②战争前后，俄国割占中国150多万平方千米的领土③英法联军火烧圆明园④列强的侵略势力由沿海逐渐向内地深入（）？[单选题] [单选题] *A. ①②③B. ②③④(正确答案)C. ①③④D. ①②④7、被后人称为“前四史”的是《史记》《汉书》《后汉书》和（）[单选题] *A. 《三国》B. 《三国志》(正确答案)C. 《三国演义》D. 《三国故事》8、当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生老子、孔子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图哲人的思想光芒。

“那里”是( ) [单选题] *A．古希腊B．古埃及(正确答案)C．古罗马D．古印度9、抗日战争取胜的根本原因是（）？[单选题] *A. 美国在日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹B. 苏联红军出兵中国东北C. 建立了抗日民族统一战线，实现全民族抗战(正确答案)D. 爱国华侨的援助10、B.北方政权相对稳定，经济有一定的发展C.南方战事不断，政局动荡D.政权分立，可见分裂才是历史发展趋势如果把“大运河的开通””贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是( ) [单选题] *A．国家的产生和统一11、下列关于罗马共和国的表述,错误的是( ) [单选题] *A.经过不断扩张,公元前2世纪,罗马取得了地中海地区的霸权B.屋大维首创“元首制”,掌握了最高统治实权C.共和国后期,斯巴达克起义打击了罗马的统治D.公元前2世纪,地中海成了罗马共和国的“内湖”(正确答案)12、有一文物为唐代三彩骑驼乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。

历史练习册七年级下册答案人教版

历史练习册七年级下册答案人教版第1课繁盛一时的隋朝【动脑筋】1．想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?思路：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

2．古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。

”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想，水运粮食在中国古代为什么重要?这句话的意思是：国家水上运输粮食全靠大运河。

中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力实行，运量小，速度慢，费用大。

而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。

【练一练】隋炀帝为什么要开通运河?主要是为了增强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

【活动与探究】1．比一比：今天的运河和隋朝大运河有什么区别?思路：①今天的运河不经过洛阳；②今天运河北段已不通航，现正在逐步修通。

2．思考与判断：隋朝开通大运河是好事还是坏事?他们谁说的对?你怎么看?①总的来说是好事，但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。

②他们看问题的角度不同，说的都有一定道理，但都不够全面。

不过，说是“好事”的，还是看到了问题的主要方面。

③大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促动了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。

但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。

第2课“贞观之治”【动脑筋】想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处?答：唐太宗和汉文帝的共同之处：注意吸取历史经验教训，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；提倡节俭，并以身作则。

【练一练】B【活动与探究】1．制表：设计表格，列出汉武帝与唐太宗的历史功绩。

项目汉武帝唐太宗政治：削减侯国势力，增强中央集权；破格录用有真才实学的人吸取隋亡教训，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏；发展科举经济：将铸币权和盐铁经营权收归中央，亲临治黄第一线，重视兴修水利重视发展生产，减轻农民的赋税徭役军事：派兵反击匈奴，夺取河套和河西走廊，使匈奴无力再与西汉对抗在西域设置管辖西域的行政和军事机构思想文化：罢黜百家，独尊儒术，在长安兴办太学重视人才培养，扩充国学规模，增加学员民族关系：两次派张骞出使西域把文成公主嫁给松赞干布，促动唐蕃友好第3课“开元盛世”【动脑筋】1．想一想：这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方?他们都善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，都注意“戒奢从简”，唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国封建时代的“治世”——“开元之治”和“贞观之治”。

七年级下册历史同步练习册答案人教版【四篇】

精心整理 5-8：BDBD 9、（1）文艺、体育等娱乐活动，商品、饮食等买卖交易活动，
还有服务类的活动等。瓦子的出现是城市繁荣、商业发展、市民阶层扩大的结果。从瓦子的
内容来看，既有物质生活方面的，也有精神生活方面的，反映了宋代商业活动领域的扩展和
市民生活的充实。（2）元旦。百姓除饮酒、吃年饭之外，互相拜年是最重要的活
精心整理 9、（1）唐代南方户口增加，数量接近北方；宋代南方户口数大
大超过北方，农业迅速发展，国家赋税仰仗南方。随着南方经济的发展，我国古代经济重心从
北方移到南方。（2）南方社会相对安定；人口增长，增加了劳动力，特别是北
方人民南迁，带来了先进的生产工具和技术；南方自然条件优越。第 11 课万千气象的宋代社会风貌答案自主学习 1、小袖狭身缠足羊肉鱼茅屋牛邸店 2、市民瓦子勾栏 3、春节元宵节端午节元旦课堂训练 1-3：CCD 4-6：DBC 课后作业 1-4：ADDB
流以“莫须有”的罪名杀害岳飞的愤慨。（2）岳飞反对的不是外来侵略，抗金是与少数民族之间的战争，
因此岳飞不是民族英雄。第 10 课经济重心的南移答案自主学习 1、唐宋技术劳动人手自然 2、占城稻苏州湖州 3、开封杭州 4、北宋交子 5、唐南宋课堂训练 1-3：ABC 4-6：BDB 课后作业 1-4：DBAC 5-8：BBBB
精心整理七年级下册历史同步练习册答案人教版【四篇】
第 9 课民族政权并立的时代答案自主学习 1、割据混战五代十国 2、寇准澶渊之盟 3、岳飞郾城课堂训练 1-3：DDB 4-6：ADD 课后作业 1-4：CDCB 5-8：AADD
精心整理 9、（1）岳飞。秦桧。表达了人们对岳飞抗金的崇敬，对秦桧之
精心整理 2、黄河棉花大都海运 3、中书省行中书省琉球 4、回族课堂训练 1-3：CCD 4-6：DBA 课后作业 1-4：DBAC 5-8：ACDA 9、（1）文成公主与松赞干布。（2）元朝设宣政院，加强对西藏的管理。

人教版七年级下册练习册答案 -

2.敦煌莫高窟壁画除了大量佛教题材之外，也有不少反映古代社会现实方面的内容。比如有反映农民耕种的耕的最大优点是节省石料，减轻了桥身的自重，提高了桥的承载力和稳定性，增大流水通道，有利于排泄洪水，而且大小拱相配，使桥的建筑造型更为轻盈、均称。2.因为敦煌出土的这件残片仅题为“具注历”，未标明确切年代，而《金刚经》标有确切的日期“唐咸通九年”（868年），所以现行教材仍然说“《金刚经》是世界上现存最早的、标有的确日期的雕版印刷品”。由此可以看出史学界在治学上严谨、认真的态度。第8课辉煌的隋唐文化（二） 1.颜真卿柳公权颜真卿柳公权 2.阎立本吴道子画圣 3.敦煌莫高窟课堂练习一、1.（1）王羲之。（2）颜真卿。雄浑敦厚。2.（1）吴道子。 “画圣”。（2）衣带飘飘若飞；吴带当风。注重线条变化，立体感强，风格奔放。3.龙门石窟、云冈石窟、敦煌莫高窟。学习延伸 1.（1）舞蹈艺术。（2）说明唐朝舞蹈吸收了周边少数民族的传统乐舞。
第六课对外友好往来课堂预习 1.唐人 2.鉴真 3.新罗 4.玄奘大唐西域记课堂预习一、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 二、1.（1）文字：制度：服饰、节日、习俗等社会生活方面至今保留着唐朝人的某些风俗。（2）为实现理想不屈不挠的精神；不畏艰险，敢于牺牲的精神；等等。（3）不忘中日友好的历史，铭记战争给中日两国人民造成的巨大创伤；两国中学生都应好好学习，掌握科学文化知识，在文化、学术、环保、科技、媒体、影视、旅游等领域展开交流，互相取长补短，为推动世界的和平、发展，增进中日友谊，共创美好未来而奋斗。（2）长安、洛阳、广州、扬州（3）A鉴真，B玄奘。路线略。（4）朝鲜半岛印度半岛学习延伸 1.（1）①唐太宗统治时期，被誉为“贞观之治”；唐玄宗统治前期，史称“开元盛世”。②遣唐使；鉴真东渡；玄奘西游等。 ③文成公主入藏；金城公主嫁到吐蕃；东西各部首领称唐太宗为“天可汗”；等等。（2）你怎样理解唐朝的对外交往？2.相同点：都具有远大的理想和百折不挠的精神。不同点：①身世不同：历史上的唐僧是一位求经的苦行僧，而小说中的唐僧是一位神僧;②取经过程不同：历史上的唐僧是孤身一人前往天竺取经，而小说中的唐僧有神通广大的四个徒弟护驾，许多故事情节被神话了；③人物形象不同:历史上的唐僧意志坚定，而小说中的唐僧显得过于软弱。

七年级下册历史练习册答案人教版

七年级下册历史练习册答案人教版脑中无忧，多点快乐;仔细做七年级历史练习册的习题，学会洒脱。

小编整理了关于人教版七年级下册历史练习册的答案，希望对大家有帮助!七年级下册历史练习册答案人教版(一)繁盛一时的隋朝基础梳理·自主预习杨坚 589 制度吏治统一安定人口南北交通隋炀帝 605 洛阳涿郡余杭最长南北经济课时训练·基础达标1C6D2B7C3B8A4A9A5B10A11、(1)① 洛阳② 涿郡③ 余杭(2)A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河(3)加强了南北交通，巩固了隋王朝对全国的统治;大大促进了我国南北经济的交流.(4)条件：中国大运河是世界上开凿时间较早、规模最大、线路最长、延续时间最久且目前仍在使用的人工运河。

意义：关系整个中华民族的利益，它体现的不仅仅是中国文化遗产事业的水平，更是整个国家综合实力的体现，是全民素质、执政能力的体现。

12、(1)胡曾认为，大运河的开凿是隋朝灭亡的重要原因，他对大运河的开凿持否定态度.(2)皮日休认为，大运河的开凿利大于弊，以至数百年后南北往来仍然依赖它，他对大运河的开凿基本持肯定态度。

(3)同意皮日休的观点。

理由是：① 隋朝开凿大运河的主要目的是为了加强南北的交通和巩固隋朝对全国的统治，有利于统一的中央集权制国家的巩固。

② 大运河的开凿，大大促进了南北经济的交流，在以后很长的一个历史时期里，它都占据了南北交通大动脉的地位。

它是古代运河之最，在世界历史上闪耀着璀璨的光芒。

虽然大运河的开凿也有加重人民负担的一面，但它更多的是造福于当时的人民，甚至在今天，仍在发挥它的作用。

从这个意义上讲，将隋炀帝开凿大运河与大禹治水相提并论，也不为过。

③ 隋朝的灭亡是隋炀帝暴政的综合结果，并非只是因为开凿大运河所致。

(开放性题目，言之有理，意思相近即可)七年级下册历史练习册答案人教版(二)贞观之治基础梳理·自主预习隋炀帝李渊唐太宗贞观轻徭薄赋发展生产戒奢从简任用贤才房玄龄女皇帝唐太宗社会经济课时训练·基础达标1B6A2C7A3D8B4B9B5A10、(1)唐太宗。

2021历史配套练习册七年级下册答案人教版

2021历史配套练习册七年级下册答案人
教版
1C6D
2B7C
3B8A
4A9A
5B10A
11、(1)① 洛阳
② 涿郡
③ 余杭
(2)A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
(3)加强了南北交通，巩固了隋王朝对全国夯实的统治;大大极大促进了我国南北经济的沟通.
(4)条件：中国大运河是世界上开凿时间较早、规模、线路最长、延续时间最久
且目前仍在使用的育苗人工跨河。

意义：关系整个中华民族的商业利益，它体现的不仅仅是中国文化遗产的水平，
无一不是整个国家综合实力的体现，是全民素质、执政能力的体现。

12、(1)胡曾认为，隋朝大运河的开凿是隋朝灭亡的极其重要原因，他对大运河的开凿持消极否定态度.
(2)皮日休认为，大运河的开凿利大于弊，以至数百年后南北两千年往来仍然依赖它，他对
大运河的开凿基本的确所持肯定态度。

(3)提议皮日休的观点。

理由是：
① 隋朝开凿大运河的主要目的是为了加强南北的道路网南北和巩固隋朝对全国的统治，
有利于北欧国家统一的中央集权制国家的巩固。

② 大运河的开凿，大大促进艺术交流了南北经济的交流，在以后很长的一个历史时期里，
它都囊括了南北交通大动脉的地位。

它是古代运河之最，在世界历闪耀着
璀璨的光芒。

虽然大运河的负担开凿也有加重人民负担的身姿，但它当更多的是造福
于当时的人民，甚至在今天，仍然在发挥它的作用。

从这个意义上讲，将隋炀帝
开凿大运河与大禹治水相提并论，也不为过。

③ 隋朝的灭亡是炀帝*的综合结果，并非只是因为开凿大运河所致。

7年级下册全册历史练习题和答案（34页）[技巧]

人教版初中历史七年级下册同步练习第一课繁盛一时的隋朝一、选择题1．隋朝的建立者是（）。

A．杨勇B．杨广C．杨坚D．杨业2．隋炀帝营建的“东都”是指（）。

A．江都B．长安C．涿郡D．洛阳3．隋朝之所以能够统一南北的根本原因是（）。

A．隋文帝是个英明的皇帝B．陈朝国君陈后主荒于政事C．实现统一符合历史发展潮流D．隋朝军队英勇善战二、填图题阅读《隋朝大运河示意图》，填出隋朝大运河四段河道的名称及相关地名。

A．B．C．D．E．F．G．H．三、材料解析题根据下面提供的材料，探究隋朝经济繁荣局面出现的原因。

第二课“贞观之治”一、选择题1．“政启开元，治宏贞观”指的是哪位皇帝的统治？（）A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐高宗 D．武则天2．在唐太宗时期，以敢于犯颜直谏而流芳青史的是（）。

A．房玄龄 B．杜如晦 C．魏征 D．姚崇3．“贞观之治”与武则天统治时期的不同表现是（）。

A．重视农业生产 B．选拔任用有才能的人C．重用酷吏 D．国力不断强盛二、辨析题在我国历史上，有多位女皇帝，其中武则天是政绩较为突出的一位。

第三课“开元盛世”一、选择题1．下列哪项内容最能说明唐朝丝织技术的高超？（）A．唐朝的丝织品品种很多B．唐朝的丝织品颜色丰富多彩C．身穿五件丝绸衣服，仍可透过丝绸衣服看见胸前的黑痣D．唐朝的丝织品数量多2．在唐代陶瓷业中，有“类玉”“类冰”称誉的是（）。

A．越窑青瓷 B．邢窑白瓷 C．唐三彩 D．景德镇瓷器3．唐朝的哪座城市既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市？（）A．长安 B．洛阳 C．扬州 D．成都4．唐都长安中的商业区是（）。

A．肆 B．邸店 C．坊 D．市二、材料解析题“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

”请回答：（1）这是唐朝哪位诗人写的诗歌？其中的“开元”是哪位皇帝的年号？（2）根据诗歌的内容，请你用自己的语言描绘一下这一时期的社会繁荣景象。

人教版七年级历史下册单元测试题及答案(全册书)

人教版七年级历史下册单元测试题及答案(全册书)一、选择题：1、在历史上，与隋朝的统治类似的朝代是C、西晋。

2、下列事件的先后顺序是②杨坚夺权建立隋朝③大运河的开凿①隋灭陈统一全国④隋炀帝在江都被杀，选项B正确。

3、被唐太宗喻为“镜子”的著名的谏臣是C、魏征。

4、“贞观之治”和“开元盛世”之间的著名皇帝是B、唐太宗。

5、下列各项中，不符合唐初贞观年间情况的是D、任命姚崇为相。

6、注重吏治，亲自考核县令政绩的皇帝是A、唐太宗。

7、下列王朝中，定都长安的是：②西汉⑤隋朝⑥唐朝，选项B正确。

8、我国用分科考试办法选拔官员的制度始于B、唐朝。

9、唐太宗被称为“天可汗”的主要原因是B、开明的民族政策和D、唐朝繁荣的经济。

10、下列对文成公主入藏所起作用的叙述，最为准确的是C、使吐蕃与唐合同为一家。

11、唐朝时，历经艰辛东渡日本，传播唐朝文化的僧人是A、鉴真。

12、世界上现存最古老的一座石拱桥是B、赵州桥。

13、隋唐时期最著名的石窟艺术是C、敦煌莫高窟。

14、唐朝的阎立本是D、他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。

15、被称为“天尽头”的是荣成市的A、成山。

二、填空题：1、唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。

他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。

2、唐朝农民改进犁的构造，制成了“曲肱犁”，还创造了新的灌溉工具“水车”。

3、唐朝时对外往来友好，赴日本的僧人不少。

唐玄宗时东渡日本，唐太宗时出使天竺，写成了《大唐西域记》。

4、科举制在唐代逐渐完善，以进士、明经两科考试最为重要。

5、世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品是《钞本大藏经》。

世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥，主持设计者是李昭约。

6、诗仙被誉为诗圣和画圣。

三、材料分析：1、阅读下列材料：材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

”材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。

”①材料一中的“河”指的是什么？它的目的是什么？河”指的是大运河，它的目的是加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

部编人教版初中历史七年级下册历史教材练习答案

部编版七年级历史下册全册习题答案
第7课辽西夏与北宋的并立
第7课辽西夏与北宋的并立
P36
1、澶渊之盟后，朝中大臣排挤寇准，寇准被罢去相职。当时京城里流传着民谣：“欲得天下好，无如召寇老。”想一想：这首民谣反映出民众的什么愿望？
面对辽国的大举入侵，寇准力促宋
真宗御驾亲征，从而打败辽军，使中原百姓免遭生灵涂炭。此外，寇准一生为官40余年，举荐贤能，扶正祛邪，不徇私情，深得民心。此歌谣反映了民众对他的景仰与爱戴。
部编版七年级历史下册全册习题答案
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
1、这一描述反映了蒙古草原上的什么局面？这一局面后来是怎样改变的呢？
P50
答：这一描述，反映了12世纪时蒙古草原上蒙古诸部互相混战、社会动荡不安的情景。这种战争给蒙古人民带来了深重的苦难，他们渴望摆脱战乱，结束分裂，过上和平安定的生活。铁木真即后来的成吉思汗，顺应人民的愿望和历史发展的要求，以非凡的智慧、卓越的组织才能和坚强的性格，组织一支强大的军队，经过多年的战争，实现了蒙古的统一，并在1206年建立起蒙古政权，结束了蒙古诸部互相混战、社会动荡不安的局面，对蒙古社会的发展起到了积极的作用。
部编版七年级历史下册全册习题答案
第8课金与南宋的对峙
1、略 2、说一说：这首诗是怎样描写南宋偏安的？
P40
答：这首诗的前两句，从空间和时间的无限，写尽杭州的山水楼台之美和歌舞升平的景象。“几时休”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时才能停止？言外之意是抗金复国的事业何时才能着手？“暖风” 语意双关，既是温暖的自然风，也是纸醉金迷的靡靡之风。末句“直把杭州作汴州”，是直斥南宋当局忘了国恨家仇，竟把临时苟安的杭州当作故都汴州。

人教版初中七年级下册历史全册教材习题答案

第一单元㊀隋唐时期:繁荣与开放的时代第１课隋朝的统一与灭亡Ｐ３问题思考㊀㊀科举制选拔官吏的依据不再是门第ꎬ而是考试成绩ꎬ选拔官吏的权力也从地方集中到中央ꎮＰ４材料研读隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳ꎬ开凿大运河ꎬ修筑长城和驰道ꎬ还多次巡游ꎬ三次征辽东ꎮ这一系列的徭役和兵役耗费人力㊁财力无数ꎬ影响了正常的生产活动ꎬ严重破坏了社会生产力的发展ꎬ导致了材料中这种状况的出现ꎮＰ５课后活动１.科举制度的创立ꎬ加强了皇帝在选官和用人上的权力ꎬ扩大了官吏选拔的范围ꎬ使有才学的人能够由此参政ꎬ促进了社会阶层的流动ꎬ同时也推动了教育的发展ꎮ２.隋炀帝好大喜功ꎬ不恤民力ꎬ又纵情享乐ꎬ奢侈无度ꎬ致使民不聊生ꎬ社会矛盾激化ꎬ农民起义爆发ꎬ最后在江都被部下杀死ꎮ隋炀帝的残暴统治ꎮ３.略ꎮ第２课从“贞观之治”到“开元盛世”Ｐ８材料研读㊀㊀唐太宗经历过隋末农民战争ꎬ他认识到农民反抗是由赋役繁重㊁官吏贪腐㊁百姓饥寒等引起的ꎬ只有轻徭薄赋ꎬ选用廉吏ꎬ使民衣食有余才能巩固统治ꎮ因此ꎬ他把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系ꎬ明确了以民为本的治国思想ꎮＰ８问题思考㊀㊀政治上ꎬ明确中央机构的职权及决策程序ꎬ严格考察各级官吏的政绩ꎻ法律上ꎬ制定法律ꎬ减省刑罚ꎻ经济上ꎬ减轻农民劳役负担ꎬ鼓励发展农业生产ꎮＰ１０课后活动１.粮食连年丰收ꎬ马牛遍布四野ꎬ住宅向外的门几个月不用关闭ꎬ米价便宜ꎬ反映了当时农业生产得到恢复和发展㊁社会秩序安定的状况ꎮ唐太宗勤于政事ꎬ采取了一系列革新措施ꎬ改革弊政ꎬ减轻人民负担ꎬ鼓励发展农业生产ꎮ因此ꎬ唐太宗统治时期ꎬ出现了材料中描述的状况ꎮ２.开元时期ꎬ人口众多ꎬ粮食丰盈ꎬ国库充实ꎬ百姓富足ꎬ整个社会欣欣向荣ꎮ第３课盛唐气象Ｐ１２材料研读㊀㊀节省人力ꎬ提高效率ꎮＰ１７课后活动１.水路运输发达ꎬ港口码头往来船舶众多ꎬ商品贸易繁盛ꎮ２.(１) 蕃是我国古代对外族或异国人的泛称ꎻ 胡是中国古代对北方和西域各族的称呼ꎮ(２)唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术ꎬ种植谷物ꎬ同时少数民族的音乐㊁马匹㊁服饰和妆容等也在唐代广为流传ꎬ各民族相互影响㊁不断交融㊁共同发展ꎮ３.略ꎮ第４课唐朝的中外文化交流Ｐ２１问题思考㊀㊀鉴真前后６次东渡ꎬ用了１２年ꎬ困难重重ꎬ但他百折不挠ꎬ矢志不渝ꎬ终于成功ꎮ玄奘西行路途遥远ꎬ他不畏艰险ꎬ历经磨难ꎬ为追求真理ꎬ坚韧不拔ꎬ意志坚定ꎮＰ２２课后活动１.略ꎮ２.大食人俑㊁东罗马金币㊁非洲黑人俑等文物反映出了唐朝与阿拉伯㊁欧洲和非洲都有交往ꎮ３.略ꎮ第５课安史之乱与唐朝衰亡Ｐ２４材料研读安史之乱对社会经济造成极大的破坏ꎬ尤其是广大北方地区ꎬ田地荒芜ꎬ十室九空ꎻ人民家破人亡㊁流离失所ꎮＰ２６课后活动１.ɿ皇帝荒废朝政㊀ɿ节度使权力膨胀㊀ɿ军队战斗力薄弱２.这首诗以菊喻志ꎬ借物抒怀ꎬ通过刻画菊花的形象㊁歌颂菊花的威武精神ꎬ表达了作者等待时机改天换地的英雄气魄ꎮ㊀６３第二单元㊀辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第６课北宋的政治Ｐ３０材料研读通判的职权涉及地方一切行政与司法事务ꎬ知州发布的各项官文需要与通判一起署名才能生效ꎮ由此可见ꎬ通判的作用是分散知州的权力ꎬ并对其行为实行监督ꎮＰ３１材料研读北宋为加强中央集权ꎬ采取了一系列削夺武将兵权㊁抑制武将地位的措施ꎬ武将们不仅平日不受重视ꎬ而且带兵打仗都处处受到掣肘ꎬ感觉到英雄无用武之地ꎬ因此发出这样的感叹ꎮ社会上ꎬ人们看到武将不仅地位降低ꎬ而且打仗也是败多胜少ꎬ因此不再以从军为荣ꎮＰ３１课后活动１.略ꎮ２.中央机构的要职由文人出任ꎮ(ɿ)㊀文臣掌握国家的军事大权ꎮ(ɿ)㊀派文人担任地方的知州ꎮ(ɿ)㊀知州的权力很大ꎬ不受牵制ꎮ(✕)㊀扩大科举考试录取的名额ꎮ(ɿ)㊀武将只有调动军队的权力ꎮ(✕)第７课辽、西夏与北宋的并立Ｐ３６课后活动１.面对辽的大举入侵ꎬ寇准力劝宋真宗亲征ꎬ从而打败辽军ꎬ使中原百姓免遭生灵涂炭ꎮ此外ꎬ寇准一生为官４０余年ꎬ举荐贤能ꎬ扶正祛邪ꎬ不徇私情ꎬ深得民心ꎮ此歌谣表达了民众对他的景仰与爱戴ꎬ反映了民众希望官员为官清正的愿望ꎮ２.北宋与辽㊁西夏订立和约ꎬ使北宋与辽㊁西夏之间保持着和平稳定的局面ꎮ对社会经济而言ꎬ避免了战争给社会生产力带来的破坏ꎬ促进了我国偏远地区的开发ꎬ有利于经济的交流和发展ꎮ对民众生活而言ꎬ一方面在一定程度上加重了民众的赋税负担ꎻ另一方面ꎬ使边境民众生活环境相对安定ꎬ加强了各民族间的友好关系ꎬ促进了民族交融ꎮ第８课金与南宋的对峙Ｐ４０问题思考㊀㊀数百年来ꎬ民众一直传颂岳飞抗金的事迹ꎬ将他视为民族英雄ꎬ这是因为他精忠报国的精神深深打动了一代又一代的国人ꎮ抗金斗争中ꎬ他率领的岳家军纪律严明ꎬ作战勇敢ꎬ是当时抗金的中坚力量ꎻ岳飞和岳家军抵抗金兵南下ꎬ为南方地区创造了相对安宁的生产㊁生活环境ꎬ让南方人民免受战争之苦ꎬ保护了人民的生命㊁财产ꎬ维护了南宋人民的利益ꎮ因此ꎬ数百年来ꎬ岳飞能够得到人们的尊崇和怀念ꎮＰ４０课后活动１.略ꎮ２.这首诗的前两句从空间和时间的无限ꎬ写尽杭州的山水楼台之美和歌舞升平的景象ꎮ 几时休三个字ꎬ责问统治者骄奢淫逸的生活何时才能停止?言外之意是抗金复国的事何时才能着手? 暖风语意双关ꎬ既是温暖的自然风ꎬ也是纸醉金迷的靡靡之风ꎮ末句直把杭州作汴州 ꎬ直斥南宋当局忘了国恨家仇ꎬ竟把临时苟安的杭州当作了故都汴州ꎮ整首诗描写了南宋统治者满足于现状ꎬ不思抵御外族侵扰ꎬ过着苟且偷安㊁粉饰太平的日子ꎮ第９课宋代经济的发展Ｐ４４问题思考㊀㊀社会生产方面:商业贸易是商品交换的表现形式ꎬ是联系工业和农业㊁城市和乡村㊁生产和消费之间的桥梁ꎮ它的兴盛将有利于农副产品和手工业产品的交换ꎬ推动国内市场和海外贸易的发展ꎬ从而促进社会经济的发展ꎮ社会生活方面:商业贸易使社会上的产品种类增多ꎬ人们的生活方式更加丰富ꎬ经济收入得到提高ꎬ从而改善了人们的生活质量ꎮＰ４６课后活动１.材料一反映出北宋都城开封店铺林立ꎬ商家实力雄厚ꎬ交易量大ꎮ材料二反映出南宋都城临安商业范围广ꎬ店铺遍及大街小巷ꎬ有一定的规模ꎬ商品种类繁多ꎮ２.原因:商品经济的发展ꎬ金属货币携带不便ꎮ作用:有利于商品的流通ꎮ第１０课蒙古族的兴起与元朝的建立Ｐ４９问题思考㊀㊀忽必烈采纳汉族儒臣的建议ꎬ推行中原地区的各种制度与文化ꎬ一方面取得了汉族地主阶级对元政权的认可㊁支持ꎬ有利于蒙古政权的封建化与民族交融ꎻ另一方面有利于稳定社会秩序ꎬ促进社会经济的恢复㊁发展ꎬ增强元朝军队的实力ꎬ为忽必烈完成统一大业奠定了坚实的基础ꎮＰ５０课后活动１.这一描述反映了１２世纪的蒙古草原上蒙古诸部互相混战㊁社会动荡不安的局面ꎮ铁木真组织起一支强大的军队ꎬ经过多年的战争ꎬ实现了蒙古的统一ꎬ并在１２０６年建立起蒙古政权ꎮ２.按先后顺序排列:铁木真统一蒙古各部㊁西夏灭亡㊁蒙古灭金㊁忽必烈继承汗位㊁元朝建立㊁南宋灭亡ꎮ㊀６４第１１课元朝的统治Ｐ５２问题思考㊀㊀元朝的疆域大大超过了汉唐时期ꎮ与汉唐疆域相比ꎬ今新疆㊁西藏㊁云南ꎬ东北广大地区ꎬ台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内ꎮＰ５３问题思考㊀㊀中央政府对西藏正式行使行政管辖ꎬ促进了统一多民族国家的巩固和发展ꎮＰ５３课后活动１.结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面ꎬ为多民族国家的进一步发展奠定了基础ꎻ大体确定了中国后来疆域的轮廓ꎻ极大地促进了我国统一多民族国家的巩固和发展ꎮ２.今天中国的省作为地方一级行政区ꎬ其建制和名称都来源于元朝的行省制度ꎮ第１２课宋元时期的都市和文化Ｐ５８课后活动１.两宋时期ꎬ社会经济进一步发展ꎬ城市商业贸易繁荣ꎬ为丰富多彩的市民文化娱乐活动提供了物质基础ꎻ同时ꎬ城市发展ꎬ市民阶层壮大ꎬ社会需要丰富多彩的文化娱乐活动ꎬ以满足市民的文化生活需求ꎬ这是市井文化滋长的内在动力ꎮ２.略ꎮ第１３课宋元时期的科技与中外交通Ｐ６１材料研读㊀㊀指南针用于航海ꎬ大大促进了世界远洋航海技术的发展ꎬ为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件ꎬ促进了世界贸易的发展ꎮＰ６２材料研读㊀㊀驿站的普遍设置ꎬ加强了中央与地方的联系ꎬ推动了国内交通的发展ꎬ促进了国内各族人民的经济㊁文化交流和对边疆地区的开发ꎮＰ６４课后活动１.活字印刷术的出现ꎬ降低了制书成本ꎬ促进了图书的普及和文化的传播ꎻ火器的使用ꎬ改变了作战方式ꎬ促使冷兵器向热兵器转变ꎬ加速了世界历史的发展进程ꎻ指南针应用于航海ꎬ大大促进了世界远洋航海技术的发展ꎬ为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件ꎮ２.特快专递ꎮ第三单元㊀明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第１４课明朝的统治Ｐ６７问题思考㊀㊀权力的分散与制衡ꎮ通过分散中央和地方的权力ꎬ防止朝臣和地方官员专权ꎬ从而加强了皇权ꎮＰ６８材料研读㊀㊀目的是防止朝臣专权ꎬ以加强皇权ꎬ巩固统治ꎮＰ６９课后活动１.利:克服了朝臣权力过大的弊端ꎬ巩固了明王朝的统治ꎬ形成了比较稳定的政治局面ꎬ为经济的发展创造了有利的环境ꎮ弊:缺少了制约君权的机制ꎬ皇权高度集中ꎬ容易形成专权ꎬ出现偏颇决策ꎻ不利于提高工作效率ꎬ给明朝的统治埋下了危机ꎮ２.明朝改革科举考试ꎬ导致教学内容单一ꎬ考试形式刻板ꎬ从而扼杀了创造性ꎬ不利于教育的发展ꎻ明朝改革科举考试ꎬ也使许多读书人只埋头攻读经书ꎬ不讲求实际学问ꎬ培养出来的人才多是严守规矩和读死书㊁死读书之人ꎬ不利于选贤任能ꎮ因此ꎬ八股取士严重阻碍了中国古代思想文化㊁科学技术的发展与进步ꎮ第１５课明朝的对外关系Ｐ７３材料研读㊀㊀因此ꎬ这首军歌表现了戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全以及面对困难毫不退缩的坚强意志ꎮＰ７４问题思考㊀㊀明朝中期海防松弛ꎬ倭寇对中国沿海的武装抢劫猖獗ꎮ所到之处ꎬ倭寇杀居民ꎬ劫财货ꎬ无恶不作ꎬ威胁到沿海地区民众的生命财产和国家安全ꎮ因此ꎬ戚继光等人领导的抗倭斗争ꎬ是正义的民族自卫战争ꎬ是一场反侵略战争ꎮＰ７５课后活动１.略ꎮ２.抒发了戚继光不追求个人名利㊁以国家和民族安危为己任的爱国情怀ꎮ第１６课明朝的科技、建筑与文学Ｐ７８材料研读㊀㊀明朝时的中国处于农业社会ꎮ民以食为天ꎬ农业是国家的根本ꎬ中国自古就有士农工商ꎬ以农为本的观念ꎬ这一编排体现了作者重农的思想ꎮ㊀６５Ｐ８０问题思考㊀㊀长城凝聚着我国古代劳动人民的血汗和智慧ꎬ是凝聚统一多民族国家的纽带ꎬ它体现了中华民族勤奋智慧㊁坚韧刚毅㊁充满向心力和凝聚力的民族精神ꎬ被视为中华民族精神的象征ꎮＰ８３课后活动１.略ꎮ２.万里长城以势若游龙的身姿穿群山㊁越峻岭ꎬ奔腾万里ꎬ浩然大气ꎬ堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗ꎻ北京故宫全面体现了中国古代宫殿建筑艺术的精髓ꎬ其建筑设计完美体现了中国传统文化ꎬ无论是立体轮廓㊁空间组织㊁建筑色彩ꎬ还是平面布局ꎬ都达到了近乎完美的境界ꎮ第１７课明朝的灭亡Ｐ８６材料研读㊀㊀李自成提出了均田免赋的口号ꎬ得到广大农民的热烈拥护ꎻ李自成的起义军军纪严明ꎬ所到之处不仅秋毫无犯ꎬ还向贫苦民众发放钱粮ꎮＰ８７课后活动１.土地贫瘠的陕西北部ꎬ连年大旱ꎬ庄稼颗粒无收ꎬ饥民遍野ꎬ农民只得吃蓬草㊁树皮㊁石块充饥ꎮ但是ꎬ官府不顾民众死活ꎬ催征如故ꎮ２.ɿ朝政腐败ꎬ宦官擅权㊀ɿ土地兼并严重㊀ɿ朝廷征派苛捐杂税努尔哈赤统一女真各部㊀ɿ大规模的农民起义㊀吴三桂引清军入关第１８课统一多民族国家的巩固和发展Ｐ９５课后活动１.２３０年ꎬ孙权派将军卫温率船队到达台湾地区ꎮ隋朝时ꎬ隋炀帝曾三次派人到台湾地区ꎮ元朝设澎湖巡检司ꎬ负责管辖澎湖和琉球ꎬ台湾正式成为中国行政区的一部分ꎮ１６６２年ꎬ郑成功收复台湾ꎮ１６８３年ꎬ台湾归入清朝的版图ꎮ１６８４年ꎬ清朝设置台湾府ꎮ１８８５年ꎬ台湾正式建省ꎮ上述史实有力地说明了台湾自古以来就是中国的固有领土ꎮ２.清朝治理西藏和新疆ꎬ一方面加强了西藏㊁新疆与中央政府的联系ꎬ另一方面保持了西藏㊁新疆的秩序稳定ꎬ促进了汉族和少数民族经济㊁文化交流ꎬ使统一多民族国家得到巩固和发展ꎮ第１９课清朝前期社会经济的发展Ｐ１００课后活动１.１６６１１７６６年ꎬ耕地面积大大增加ꎮ清朝前期统一多民族国家得到进一步巩固和发展ꎻ统治者重视农业生产ꎬ大力推行垦荒政策ꎻ广大劳动人民的辛勤劳作ꎻ等等ꎮ２.玉米㊁甘薯和马铃薯属于南美洲高产农作物ꎬ比我国传统的农作物产量高很多ꎮ它们的引进和推广ꎬ提高了粮食产量ꎬ有利于缓解人口增长的压力ꎮ第２０课清朝君主专制的强化Ｐ１０２材料研读㊀㊀作用是辅助皇帝处理政务ꎮ军政大事完全由皇帝裁决ꎬ军机大臣照皇帝的旨意拟写成文ꎬ经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行ꎮ军机处的设立使议政王大臣会议㊁内阁成为虚设机构ꎮ这样ꎬ全国的军政大权完全集中于皇帝一人之手ꎬ君主专制空前强化ꎮＰ１０３问题思考㊀㊀从历史上看ꎬ吏治的腐败ꎬ一方面会导致行政效率降低㊁国家财政紧张㊁社会矛盾尖锐㊁社会危机加剧ꎬ另一方面也会造成社会风气的败坏ꎮＰ１０５问题思考㊀㊀略ꎮＰ１０６课后活动１.这些诗句大都有明或清等字眼ꎮ清朝统治者疑神疑鬼ꎬ捕风捉影ꎬ硬是认为明暗指明朝 ꎬ 清影射清朝 ꎬ认为这些诗句说明了诗人怀念明朝㊁不满清朝ꎬ要反清复明 ꎬ便把他们下狱ꎮ文字狱禁锢了人们的思想言论ꎬ严重阻碍了思想㊁学术的发展和进步ꎮ２. 三年清知府ꎬ十万雪花银的说法最早出现在宋朝ꎬ并在明朝的话本中多有出现ꎮ句中的清 ꎬ非清朝之清 ꎬ而为清廉之清 ꎮ此谚又作一任清知府ꎬ十万雪花银 ꎬ原意是:即使是不贪赃枉法的清廉知府ꎬ一任三年下来ꎬ仅靠各项陋规收入也有十万两银子的进项ꎮ后来含义扩大为:即使是为政清廉的官员ꎬ也要捞上成千上万两银子ꎬ至于贪官就更不用说了ꎮ这反映了清朝官场昏暗ꎬ官吏贪腐现象严重ꎮ第２１课清朝前期的文学艺术Ｐ１１２课后活动１.略ꎮ２. 扬州八怪发展明朝徐渭写意画的特点ꎬ绘画讲究诗㊁书㊁画结合ꎬ不拘成规ꎬ笔墨纵横ꎬ自成风格ꎮ他们作画与正统画风不同ꎬ因此被称为扬州八怪 ꎮ㊀６６。

七年级下历史练习册答案

七年级下历史练习册答案(一)统一多民族国家的巩固基础梳理·自主预习顺治帝达赖喇嘛康熙帝班禅额尔德尼中央政府中央政府1727 中央政府达赖班禅乾隆帝回部伊犁将军巴尔喀什湖新疆蒙古族沙皇俄国渥巴锡亚洲五十经济文化边疆地区课时训练·基础达标1C5C2C6B3C7B4B8、(1)A C(2)① 文成公主② 元③ 驻藏大臣(3)和亲、册封、设立管理机构。

(4)实行正确的民族政策有利于国家的统一、稳定，有利于各民族的共同发展、繁荣。

(言之有理即可)9、公元前60年，西汉政府设立西域都护，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖;唐朝时，唐太宗和武则天，在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构——安西都护府和北庭都护府，唐玄宗封回纥(维吾尔族的祖先)首领为怀仁可汗;清朝时，设置伊犁将军，管辖包括巴尔唁什湖在内的整个新疆地区。

七年级下历史练习册答案(二)明清经济的发展与闭关锁国基础梳理·自主预习玉米马铃薯明代苏州南京景德镇青花瓷器商品经济北京南京明朝中期苏州松江纺织业资本家雇佣工人机房生产商品资本主义性质自给自足领土主权沿海人民禁海广州十三行西方殖民者自卫作用与世隔绝科学知识生产技术课时训练·基础达标1C6B2D7B3C8B4D9D5D10B11、(1)为了对付东南沿海及台湾的抗清势力。

(2)担心国家领土和主权受到外国侵犯。

(3)愚昧自大、故步自封。

(4)积极影响：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。

消极影响：清政府闭关锁国，与世隔绝，看不到世界形势的变化，未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。

12、(1)总督译文：来华朝贡;英方信函：扩大贸易。

(2)评价：盲目自大;维护了主权。

七年级下历史练习册答案(三)时代特点鲜明的明清文化(一)基础梳理·自主预习明成祖北京城紫禁城鸭绿江嘉峪关李时珍本草纲目宋应星天工开物中国17世纪的工艺百科全书课时训练·基础达标1B5D2D6A3A7C4D8C9、(1)李时珍。

七年级下册历史作业本答案人教版

七年级下册历史作业本答案人教版
第五单元第一课第一课时
【基础巩固】
1、欧
2、黑龙江
3、台湾岛
4、18000鸭绿江日北仑河口
5-10题选择题：
5D8D
6C9C
7C10B
11、（1）①太平②台湾③渤④琼州⑤南
（2）俄罗斯印度蒙古朝鲜
（3）我国位于亚欧大陆东部，东部濒临太平洋，是一个海陆兼备的国家。

东部濒临海
洋，气候湿润，有利于农业生产；沿海有很多优良港湾，有利于与各国海上往来
和发展海洋事业。

西部深入亚欧大陆内部，通过陆上交通可与中亚、西亚、欧洲
各国直接往来。

【拓展提升】
1、A
2、C
3、（1）亚太平
（2）南渤
（3）6249
（4）俄罗斯印度
第五单元第一课第二课时【基础巩固】
1、县（自治县、市）
2-11题选择题：
2B
3C
4D
5B
6B
7C
8A
9B
10A
11C
【拓展提升】
1-6题选择题：
1A
2D
3D
4B
5B
6A
第五单元第一课第三课时【基础巩固】
1、20
1、黑河一腾冲
3、55大杂居小聚居
4-12题选择题：
4D
5C
6B
7C
8D
9A
10C
11D
12B
13、（1）回族（2）藏族
【拓展提升】1-5题选择题：1D
2D
3D
4A
5D。

七年级下册历史练习册参考答案人教版

七年级下册历史练习册参考答案人教版导读：本文七年级下册历史练习册参考答案人教版，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

第1课繁盛一时的隋朝【动脑筋】1．想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?思路：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

2．古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。

”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想，水运粮食在中国古代为什么重要?这句话的意思是：国家水上运输粮食全靠大运河。

中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。

而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。

【练一练】隋炀帝为什么要开通运河?主要是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

【活动与探究】1．比一比：今天的运河和隋朝大运河有什么区别?思路：①今天的运河不经过洛阳；②今天运河北段已不通航，现正在逐步修通。

②他们看问题的角度不同，说的都有一定道理，但都不够全面。

不过，说是“好事”的，还是看到了问题的主要方面。

③大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。

但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。

【练一练】B【活动与探究】1．制表：设计表格，列出汉武帝与唐太宗的历史功绩。

项目汉武帝唐太宗政治：削减侯国势力，加强中央集权；破格录用有真才实学的人吸取隋亡教训，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏；发展科举经济：将铸币权和盐铁经营权收归中央，亲临治黄第一线，重视兴修水利重视发展生产，减轻农民的赋税徭役军事：派兵反击匈奴，夺取河套和河西走廊，使匈奴无力再与西汉对抗在西域设置管辖西域的行政和军事机构思想文化：罢黜百家，独尊儒术，在长安兴办太学重视人才培养，扩充国学规模，增加学员民族关系：两次派张骞出使西域把文成公主嫁给松赞干布，促进唐蕃友好第3课“开元盛世”【动脑筋】1．想一想：这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方?他们都善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，都注意“戒奢从简”，唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国封建时代的“治世”——“开元之治”和“贞观之治”。

人教版--七年级历史下练习---答案

第一课：隋朝的统一与灭亡练习题答案一、填空：1、581年，北周外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安；589 年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。

2、隋朝统一的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。

3、隋朝巩固统一的五项措施是：发展经济；编订户籍；统一货币和度量衡；加强中央集权；提高行政效率。

4、科举制度是通过考试选拔官员的制度，开创于隋朝朝，完善于唐朝朝，废除于清末。

和秦汉以来的选官方式相比，这种制度更有益于公平地选拔人才。

5、隋朝的第二代君主隋炀帝是历史上有名的暴君，在位期间，营建洛阳，开凿运河，修筑长城和驰道，三游江都，三次远征辽东，最终引发了大规模的农民起义；618 年隋朝灭亡。

]三、简答题：隋朝创立的科举制度有什么历史意义（隋朝创立的科举制度，为什么能够在我们历史上存在1300多年）四、识图：隋朝大运河示意图【AAA】>第二课：“贞观之治”到“开元盛世”练习题答案一、填空：1、618 年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安；626年李世民即位，次年改国号为贞观，他就是历史上著名的唐太宗。

2、唐太宗之所以能够开创唐朝的盛世局面，是因为他：勤于政事，虚心纳谏，从善如流，广纳贤才，知人善任。

3、唐朝的“贞观之治”，是由唐太宗开创的，期间的著名宰相有房玄龄、杜如晦；“开元盛世”是由唐玄宗开创的，期间的著名宰相有姚崇、宋璟。

4、唐高宗去世后，大权逐渐落入皇后武则天之手，690年她自立为帝，改国号为“ 周”，成为中国历史上唯一的女皇帝。

她在位期间，创立殿试制度，亲自面试考生，社会经济继续向前发展。

4、712年唐玄宗李隆基即位，改年号为开元，他在位期间，整顿吏治，裁减冗员，发展经济，改革税制，开创了“开元盛世”的局面。

二、解释：（1）“贞观之治”——（2）“开元盛世”——{~第三课：盛唐气象练习题答案一、填充：1、唐朝在农业上，发明推广了一些重要的生产工具，如曲辕梨和筒车。

2、唐朝的手工业发展水平很高，丝织业以蜀锦最有名；陶瓷业以越窑的青瓷和刑窑的白瓷最有名。

人教版七年级历史练习册下册答案

人教版七年级历史练习册下册答案一、填空题：( D )1、唐朝出现“贞观之治”和“开元之治”的景象最突出的原因是两位统治者（）A、善于用人，重视纳谏B、具有雄才大略治国安邦C、善于吸取隋朝灭亡的教训D、顺应历史潮流和人民的意愿（B）2、我国封建社会历时最长的朝代是（）A、西周B、唐朝C、西汉D、元朝（B）3、在《资治通鉴》中能够查阅的历史资料是（ B ）A.黄帝战蚩尤B.赤壁之战C.澶渊之盟D.杯酒释兵权（D）4、史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。

”这种提水灌溉工具最早出现于( D )A、东汉B、三国C、隋朝D、唐朝（B）5、以下哪一项发明最有利于将世界各地联系在一起？（）A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术（C）6、两宋风俗画日益增多的原因是（）A.佛教发展受限制B.宋词高度发展C.城市手工业、商业的发展D.两宋政府的鼓励创作（B）24、我国历史曾出现过几次民族融合的高潮，实现民族融合的基本因素是（）A、封建统治者采取促动民族融合政策B、各民族之间的长期交往C、经济繁荣，社会生产的持续进步D、少数民族大量的内迁二、填空题：1、从公元581年（隋）朝建立，到（907）年唐朝灭亡，是我国封建社会（繁荣）时期。

2、隋朝书法融合（南朝）的秀美和（北朝）的雄健，为唐代书法创新奠定了基础。

3、宋朝海外贸易超过前代，（广州）、（泉州）是闻名世界的大商港。

政府鼓励海外贸易，在主要港口设立（市舶司），加以管理。

三、非选择题1、阅读下列材料：胡曾说：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来；锦帆未落干戈起，惆怅龙舟现不回。

”皮日休说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

”请回答：（1）这两位诗人说的都是哪条河？谁在位时修建？分为哪四段？（4分）答案：隋朝大运河隋炀帝永济渠通济渠邗沟江南河（每要点1分，共6分）（2）这两位诗人的观点有何不同？答案：胡曾：大运河的开通导致了隋朝的灭亡。

历史练习册及答案7下

历史练习册及答案7下### 历史练习册及答案7下#### 第一章：古代文明的兴起一、选择题1. 古埃及文明的发源地是：- A. 尼罗河流域- B. 印度河流域- C. 黄河流域- D. 两河流域2. 世界上最早的成文法典是：- A. 汉谟拉比法典- B. 罗马法典- C. 十二铜表法- D. 法国民法典答案：1. A2. A二、填空题1. 古埃及的_________是建筑史上的奇迹之一。

2. 汉谟拉比法典是_________文明的产物。

答案：1. 金字塔2. 古巴比伦三、简答题简述古埃及文明对后世的影响。

答案：古埃及文明对后世的影响主要体现在以下几个方面：- 建筑艺术：金字塔、神庙等建筑形式影响了后世的建筑设计。

- 宗教信仰：多神教的信仰体系对其他文明的宗教观念产生了影响。

- 科学知识：如天文学、数学和医学等领域的知识为后世科学发展奠定了基础。

- 艺术风格：壁画、雕塑等艺术形式对后世的艺术创作产生了深远的影响。

#### 第二章：中世纪的欧洲一、选择题1. 中世纪欧洲的封建制度开始于：- A. 罗马帝国时期- B. 法兰克王国时期- C. 查理曼帝国时期- D. 拜占庭帝国时期2. 下列哪位不是中世纪欧洲的著名君主？- A. 查理曼- B. 亨利八世- C. 理查一世- D. 亚历山大大帝答案：1. B2. D二、填空题1. 中世纪欧洲的封建制度中，_________是土地的主要拥有者。

2. 著名的《_________》是中世纪欧洲的一部重要法典。

答案：1. 教会和贵族2. 萨利克法典三、简答题简述中世纪欧洲封建制度的特点。

答案：中世纪欧洲封建制度的特点主要包括：- 土地分封：国王将土地分封给贵族，贵族再将土地分封给下属的骑士。

- 封建义务：贵族和骑士对国王有军事和政治上的义务，同时要保护其领地内的百姓。

- 等级制度：社会分为不同的等级，每个等级有其特定的职责和权利。

- 领主与农奴：领主拥有土地和农奴，农奴需要为领主提供劳动和物资。