2020教师资格证《中学综合素质》试题及答案

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2020年上半年中学教师资格综合素质试题和答案

2020年上半年中学教师资格综合素质试题和答案一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 下列哪个选项不属于教师的专业素养？（）A. 学科专业素养B. 教育专业素养C. 心理专业素养D. 政治专业素养答案：D2. 下列哪个选项不属于教学原则？（）A. 启发性原则B. 巩固性原则C. 循序渐进原则D. 因材施教原则答案：D...（以下省略选择题题目和答案，共18个小题）二、简答题（本大题共20小题，每小题10分，共200分）1. 简述教学过程的基本规律。

教学过程的基本规律包括：1）直接经验与间接经验相统一的规律；2）掌握知识与发展能力相统一的规律；3）教师主导与学生主体相统一的规律；4）传授知识与思想教育相统一的规律。

答案：（以下省略简答题题目和答案，共19个小题）三、案例分析题（本大题共10分）阅读下面的案例，回答问题。

某中学教师在课堂上发现一名学生正在睡觉，便生气地批评他：“你这么懒，将来能有什么出息？”该生感到很羞愧，但从此对这位教师产生了抵触情绪，上课时经常心不在焉，成绩也逐渐下滑。

1. 分析这位教师的行为是否合适，为什么？2. 如果你是这位教师，应该如何改进教学方法？答案：1. 这位教师的行为不合适。

因为他没有尊重学生的人格，伤害了学生的自尊心，导致学生产生抵触情绪，影响了他的学习。

2. 如果我是这位教师，我会采取以下措施改进教学方法：- 与学生沟通，了解他的需求和困难，给予关心和支持；- 调整教学方式，增加课堂互动，激发学生的学习兴趣；- 关注学生的学习状态，及时发现并解决他们在学习中遇到的问题；- 培养学生的自主学习能力，引导他们养成良好的学习习惯。

四、论述题（本大题共20分）论述教师在教育教学活动中如何实施素质教育。

答案：教师在教育教学活动中实施素质教育的途径包括：1）转变教育观念，树立素质教育观念；2）改革课程体系，构建素质教育课程；3）改进教学方法，实施素质教育；4）重视学生评价，建立素质教育评价体系；5）加强教师队伍建设，提高教师素质。

2020上半年中学教师资格考试综合素质部分真题及答案(完全版)

2020上半年中学教师资格考试综合素质部分真题及答案(完全版)
真题部分
1. 什么是综合素质？
答：综合素质是指一个人在知识、能力、品德、态度等方面的综合表现。

2. 综合素质教育的目标是什么？
答：综合素质教育的目标是培养学生全面发展、综合素质全面提高的能力。

3. 请列举几个培养综合素质的教育方法。

答：培养综合素质的教育方法包括启发式教学、实践教学、体验式教学、情感教育等。

4. 什么是学校文化建设？
答：学校文化建设是指通过各种方式和活动，培养学校内部成
员的共同价值观、行为规范和精神风貌，建立学校独特的文化氛围
和内涵。

5. 学校文化建设的意义是什么？
答：学校文化建设可以提高学校的凝聚力和向心力，促进学校
教育事业的发展，培养学生积极向上的品质和良好的行为习惯。

答案部分
1. 答案：综合素质是指一个人在知识、能力、品德、态度等方
面的综合表现。

2. 答案：综合素质教育的目标是培养学生全面发展、综合素质
全面提高的能力。

3. 答案：培养综合素质的教育方法包括启发式教学、实践教学、体验式教学、情感教育等。

4. 答案：学校文化建设是指通过各种方式和活动，培养学校内
部成员的共同价值观、行为规范和精神风貌，建立学校独特的文化
氛围和内涵。

5. 答案：学校文化建设可以提高学校的凝聚力和向心力，促进
学校教育事业的发展，培养学生积极向上的品质和良好的行为习惯。

以上是2020上半年中学教师资格考试综合素质部分的真题及
答案。

2020年前半年教师资格证中学综合素质真题和答案

2020年前半年教师资格证中学综合素质真题和答案一、选择题1. 综合素质测试的目的是考查应试者的综合素质，包括知识、能力、修养等方面。

以下哪项不属于综合素质的范畴？A. 专业知识B. 逻辑思维C. 体育健身D. 社交应酬答案：D2. 下列关于教育法律法规的说法，错误的是：A. 《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年制义务教育。

B. 《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行教育教学职责，为人师表。

C. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人进行教育，应当遵循身心发展规律。

D. 《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育自学考试制度是国家高等教育体系的重要组成部分。

答案：A3. 下列哪个选项不属于教师的基本权利？A. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D. 接受学生和家长的意见，改进教育教学工作答案：D4. 下列哪个选项不属于教师的义务？A. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B. 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C. 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动D. 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展答案：C5. 某中学教师在课堂上向学生介绍我国的传统节日，下列说法错误的是：A. 春节是中国最重要的传统节日之一，俗称“新年”。

B. 清明节是纪念祖先、扫墓祭祖的传统节日。

C. 端午节是纪念古代伟大的爱国诗人屈原的传统节日。

D. 中秋节是家人团聚、赏月、吃月饼的传统节日。

答案：A6. 下列哪个选项不属于教师的专业素养？A. 学科专业知识B. 教育教学知识C. 学科交叉知识D. 教师职业道德答案：D7. 下列哪个选项不属于教师的心理素养？A. 积极的心态B. 良好的情绪调节能力C. 高度的责任心D. 较强的自我认知能力答案：C8. 下列哪个选项不属于教师的社会素养？A. 尊重他人，善于与人沟通、合作B. 关注社会热点，积极参与社会公益活动C. 具有较高的文化素养和艺术修养D. 具有较强的团队协作能力答案：C9. 某中学在开展教育教学活动时，注重培养学生的综合素质，下列哪项不属于学生的综合素质？A. 专业知识B. 创新能力C. 体育健身D. 社交应酬答案：D10. 下列哪个选项不属于教学原则？A. 直观性原则B. 启发性原则C. 巩固性原则D. 激励性原则答案：D二、填空题1. 教育的基本任务是培养学生的______和______，发展学生的______和______，为学生的______和______奠定基础。

2020下半年教师资格证考试中学《综合素质》真题答案

2020下半年教师资格证考试中学《综合素质》真题答案2020下半年教师资格证考试中学《综合素质》考试答案注：以下答案仅供参考!一、单项选择题1-5 C C B B D 6 -7 C B C B D11-15 B C D A D 16-17 C C A C C21-25 A B D C B 26-29A B D D二、材料分析题30、【参考答案】答：王老师的做法是合理的，充分践行了“以人为本”的学生观，值得每一位教师学习。

首先，王老师的行为体现了学生是发展的人，具有巨大的发展潜能。

材料中，王老师坚信每个学生都是能够积极成长的，看到了学生未来的潜力，为协助学生更好的发展，王老师让学生“自设作业”，对学生充满了信心，体现了教师相信学生的发展潜能。

其次，王老师的行为体现了学生是独特的人，是完整的人。

材料中，王老师大胆放手，让学生自己设计作业，充分体现学生自己的创造和智慧。

通过“自设作业”给予学生全面体现个性的机会。

每个学生读有自身的独特性，他们通过“自设作业”，体现出来，王老师能正视学生的个别差异，根据学生不同类型的作业都能认真的批改因材施教。

最后，王老师的行为体现了学生是具有独立意义的人，是学习的主体。

材料中，王老师能够根据素质教育的理念，尊重学生在学习活动中的主体、实践的主体和发展的主体，是学习的主人。

明确教育的根本目的在于促动学生主体性的发展。

通过让学生“自设作业”，并指导学生把“自设作业”与语文学习综合起来，激发了学生对语文学习的兴趣，充分促动了学生主体性的发展。

综上所诉，作为教师要持有“以人为本”的学生观，做到“一切为了每一名学生的发展”，尊重学生的主体地位，促动学生全面、个性化发展。

31、【参考答案】答：该老师教育行为体现了教师的自我反思过程，体现了教师职业道德规范爱岗敬业、为人师表，终身学习的要求，值得我们借鉴和学习。

首先，该老师开始时怕“输面子”的行为违背了教师职业道德规范中爱岗敬业的要求。

2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析

2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析目录2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析 (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（一） (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（二） (7)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（三） (11)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（四） (14)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（五） (19)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（六） (22)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（七） (26)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（八） (30)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（九） (32)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十） (36)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（一）一、选择题1、单项选择题澶渊之盟是指()。

A.北宋与金订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约B.北宋与西夏订立的一个双方约定和平共处的盟约C.北宋与大理订立的一个双方约定和平共处的盟约D.北宋与辽订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约本题答案：D本题解析：北宋建立后，与辽征战多年。

澶渊之盟订立之前，北宋军队先是射杀了辽元帅，后又有宋真宗、寇准一行人抵达前线亲自督战，宋军士气大涨，在这样的有利形势下，宋朝接受了辽的议和提议，双方于1004年签订了”澶渊之盟”。

盟约规定北宋给辽割地赔款。

这个盟约对北宋来说是带有屈辱性质的。

因此本题选D。

2、单项选择题主要说明“事物是什么”的分析是()。

A.定性分析B.定量分析C.因果分析D.系统分析本题答案：A本题解析：定性分析主要分析的内容是“事物是什么”。

3、单项选择题人和动植物结构和功能的基本单位是()。

教师资格证2020年中学综合素质习题及答案

教师资格证2020年中学综合素质习题及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1.为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该()。

A.让司法机关介入学校的教育B.让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来C.聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师D.一律听从上级的安排2.根据我国《教师法》的规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是()。

A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作的任务C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平3.实施义务教育，不收()。

A.学费B.杂费C.学费、杂费D.任何费用4.某项调查研究表明，“80后”和“90后”的年轻人更喜欢通俗唱法的歌曲，而对美声、民族等唱法不感兴趣。

美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰。

下列哪个选项，最能对以上结论构成有效的反驳?()A.许多中年人喜欢美声唱法和民族唱法B.一些接受过正规音乐教育的年轻人更喜欢美声唱法和民族唱法C.流行音乐不仅给年轻人带来娱乐，还能更真切地表达其想法和意愿D.调查表明，美声和民族唱法在80年代以后的流行程度反而稳步上升了5.()主管全国的教师工作。

A.国务院教育行政部门B.教育部C.人民代表大会D.国务院6.在我国，所谓未成年人是指未满()周岁的公民。

A.14B.16C.18D.207.“孟母三迁”体现了()对个体成长的影响。

A.环境B.家庭C.社会D.学校8.在一般情况下，飞机从上海到纽约和从纽约到上海所花的时间哪个长?()A.从上海到纽约B.从纽约到上海C.一样长D.不确定9.我们通常所说的西风是指()。

A.吹向西方的风B.从西方吹来的风C.从东方吹来的风D.吹向南方的风10.“项王、项伯东向坐”，这里的“东向坐”是指()。

A.坐西朝东B.坐东朝西C.坐北朝南D.坐南朝北11.《荷马史诗》中有大量人的神化和人化的神，下列作品中同样有类似描述的是()。

2020教师资格考试《综合素质》(中学)精选试题及答案(1)

2020教师资格考试《综合素质》(中学)精选试题及答案（1）一、单选题。

1. 量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认识,利其后量子理论的进一步友展起到車要怍用,这一既念的提出者是( )A.普朗克B.洛伦兹C.爱因斯坦D.麦克斯韦【答案】A2. 初一语文单元测验中，王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。

阅卷时，他在这个学生的试卷上打分为"90-1"，该生拿到试卷后非常惭愧，要求改为89分。

王老师给他批了一个"89+1"，并对他说:"知错能改就好，这1分是对你能认识和改正错误的奖励。

"王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括( )。

A.阶段的特殊性B.任务的特殊性C.对象的特殊性D.工具的特殊性【答案】D【解析】题干中王老师发现学生抄袭了-道1分的试题，他没有简单的指责学生，而是通过打分使学生自己认识到错误，并主动改正错误。

在这个过程中，王老师秉持学生是发展中的人，体现了教师劳动对象的特殊性;王老师不仅教会学生知识还在实际过程中培养学生"诚信考试""知错能改"的品德，这体现了教师劳动任务的特殊性;王老师对学生作弊的整个处理方法体现了教师劳动阶段的特殊性。

因此，题干的描述体现了教师劳动对象的特殊性.劳动任务的特殊性和劳动阶段的特殊性。

3. 在Excel中，下列选项与公式"=sum( )"等值的是A.SuM(A1+A4)B.SsUM(A1A2A3A4)C.sUM(A1/A4)D.SUM(A1+A2+A3+A4)【答案】D4. 中国.俄罗斯.美国和欧盟都发展了自己的全球卫星定位系统。

下列选项中,国家或组与卫星定位系统对应正确的是A.中国--"Gps"B.俄罗斯--"北牛"C.美国--"格洛纳斯"D.欧盟--"伽利略"【答案】D5. 下列表述，与并非"只有本地人当经理，才能把企业搞好"的判断一致的是( )。

2020年初中教师资格综合素质真题及答案(全集)

2020年初中教师资格综合素质真题及答案(全集)一、选择题1. 下列关于教育观的说法，错误的是（）A. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育B. 素质教育是面向全体学生的教育C. 素质教育是促进学生全面发展的教育D. 素质教育是重视学生个性发展的教育答案：D2. 下列哪种教学方法有利于培养学生的创新精神和实践能力（）A. 讲授法B. 谈话法C. 讨论法D. 实践教学法答案：D二、简答题1. 请简述教师职业理念中的人与自我关系的内容。

答案：教师职业理念中的人与自我关系包括：（1）自我认知：教师应正确认识自己的身份、角色和职责，明确自己的教育理念、教育目标和职业规划。

（2）自我调控：教师应具备自我调控能力，能够对自己的教育教学行为进行反思、评估和调整，以提高教育教学质量。

（3）自我成长：教师应持续进行专业学习和成长，不断更新知识结构，提高教育教学能力和素养。

2. 请简述教师职业理念中的人与自然关系的内容。

答案：教师职业理念中的人与自然关系包括：（1）尊重自然：教师应尊重自然规律，关注生态环境保护，培养学生的环保意识和可持续发展观念。

（2）融入自然：教师应引导学生积极参与户外活动，感受大自然的美丽和奥妙，提高学生的综合素质。

（3）保护自然：教师应教育学生关爱自然，珍惜资源，倡导绿色生活方式，为保护生态环境贡献力量。

三、案例分析题阅读以下案例，回答问题。

案例：某初中语文教师在课堂上，通过讲解课文《背影》引导学生感受父爱如山，激发学生的感恩之情。

课后，教师布置了一篇以“我的父亲”为主题的作文，要求学生表达对父亲的感激和爱意。

1. 请分析该教师在教学过程中体现了哪些教育观的理念？答案：该教师在教学过程中体现了以下教育观的理念：（1）素质教育观：教师通过讲解课文《背影》引导学生感受父爱，激发学生的感恩之情，体现了素质教育以培养学生的情感、态度和价值观为目标的教育理念。

（2）学生发展观：教师布置以“我的父亲”为主题的作文，关注学生的个性发展，培养学生的亲情观念和感恩意识。

2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(全章节)

2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析目录2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析 (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（一） (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（二） (8)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（三） (14)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（四） (20)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（五） (26)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（六） (34)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（七） (42)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（八） (44)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（九） (49)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十） (58)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十一） (67)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十二） (76)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十三） (84)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（一）第一章职业理念第一节学生观一、单项选择题1.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。

A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科，完全按照教材开展教学2.“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。

A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远3.“以人为本”的教育理念具体到教育实践中就是以( )为本。

A.教师B.教材C.学生D.社会需求4.下列哪一项不属于现代学生观的范畴?( )A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C.教师要尊重学生，师生之间要平等相处D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器5.现代教育理论认为，学生在教育过程中处于( )地位。

2020年教师资格中学综合素质试题及答案解析

一、单项选择题1.从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用()得出的结论。

A.换质法B.换位法C.换质位法D.引导法【答案】A【专家解析】从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用换质法得出的结论。

2.转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。

早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。

用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。

根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是()。

A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D.移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物【答案】D【专家解析】根据原文第一句可知构成“转基因”的基本信息是“产生额外特性”和“移植”。

A项把“将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去”改成了“因环境影响”，显然不当;B项只是援引了原文的例子，没有归纳和概括;C项虽指出了“移植”，却把产生“额外特性的作物”变成“杂交作物”。

故选D。

3.随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说轿车已不再是遥远的梦想。

然而，随着私家车的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境，因此，中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。

以下哪项如果为真，则最能驳斥上述观点?()A.私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因B.应先发展交通，再发展轿车工业C.随着轿车进入家庭，必将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路D.在人口众多、交通不发达的中国，发展私人轿车是愚蠢的【答案】C【专家解析】题干所述的观点是轿车的大量涌入将恶化交通紧张状况，C的观点是轿车的涌入是交通发展的动力，驳斥了题干的观点。

2020年教师资格证《中学综合素质》试卷试题及答案

2020教师资格证《中学综合素质》试题及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分)现代学生观坚持()。

以人为本以教材为本推动教师专业发展的巨大动力是()。

专业理想专业情操教师专业情谊发展成熟的标志是教师的()。

专业理想专业情操国家实行()制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，拥有优异的思想道德，具备本法规定的学历也许经国家教师资格考试合格，有教育授课能力，经认定合格的，可以获取教师资格。

教师资格A.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师裁汰王某担当某县高二英语教师期间经过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予赞同王某任职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权益为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()。

当地县教育局当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅《学生伤害事故办理方法》认定，学校订学生安全负有的职责是()。

教育、授课和监护教育、管理和保护C.教育、授课和看守D.教育、看守和救护教师职业道德在全社会道德系统中处于()和骨干地位。

重要首要C.中心D.完好“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于()。

沟通本意是“想认识学生的心理反应”却变成了“训诫”A.沟通本意是“指导”却变成了“命令”C.沟通本意是“提示”却变成了“责怪”D.沟通本意是“想认识学生的状态”却变成了“督促”以下说法或做法中不吻合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是()。

学习教育的新理念，主动改变育人模式积极睁开授课改革，提高课堂授课质量C.严格执行授课方案，照搬教材以及教参D.激发学生创新精神，促进学生全面发展以下各项中，属于空间技术的是()。

探空气球人工降雨C.卫星通信D.大气环流探测。

2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)

2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)一、选择题1. 综合素质考试的目的是考查考生是否具备从事教师职业所必需的综合素质，以下哪项不是综合素质考试的内容？A. 专业知识B. 教育技能C. 教育法规D. 语文能力答案：D2. 在教育活动中，教师与学生之间应该建立哪种关系？A. 命令与服从的关系B. 权威与尊重的关系C. 合作与共赢的关系D. 监督与自由的关系答案：C3. 下列哪种行为违反了教育法规？A. 教师在课堂上使用多媒体教学B. 教师要求学生参加课外辅导班C. 学校为学生提供丰富多彩的课外活动D. 教师对学生进行体罚答案：D4. 下列哪种能力是教师必须具备的？A. 较强的逻辑思维能力B. 较好的艺术鉴赏能力C. 较广的学科知识面D. 较强的公关能力答案：A5. 下列哪种做法是正确的？A. 教师在课堂上只讲教材内容B. 教师在课堂上积极引导学生思考C. 教师在课堂上全部使用方言D. 教师在课堂上不理会学生的提问答案：B二、简答题1. 请简述教师职业素养的基本要求。

答案：教师职业素养的基本要求包括：（1）热爱教育事业，忠诚于人民教育事业，具有高尚的职业道德；（2）具有扎实的专业知识和教育教学能力；（3）具有教育法规意识和教育伦理观念；（4）具有团队合作精神和不断自我提升的意识。

2. 请简述如何建立良好的师生关系。

答案：建立良好的师生关系应从以下几个方面入手：（1）尊重学生，关心学生，了解学生，公平对待每一个学生；（2）树立正确的教育观念，遵循教育规律，采用科学的教育方法；（3）建立良好的沟通渠道，倾听学生的意见和建议；（4）以身作则，为人师表，树立良好的师德形象。

3. 请简述如何提高教师的教育教学能力。

答案：提高教师的教育教学能力可以从以下几个方面入手：（1）不断研究，充实自己的专业知识，提高教育教学水平；（2）参加教育教学培训，研究先进的教育理念和教学方法；（3）开展教育教学研究，总结自己的教育教学经验，提高教育教学效果；（4）与同行交流，取长补短，共同提高教育教学能力。

2020年教师资格证《中学综合素质》试题及答案

2020年教师资格证《中学综合素质》试题及答案一、单项选择题1.在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加谋外活动A.是对素质教育的片面理解B.体现素顾教育与学科教学的结合C.符合提升教学实力的需要D.符合凝练学校办学特色的需要正确答案:A.是对素质教育的片面理解2、刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。

”周老师的说法A.合理,有利于学生复习应考B.合理,体现了强烈的责任心C.不合理,不利于学生全面发展D..不合理,不利于学生主动发展正确答案:C.不合理，不利于学生全面发展3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。

张老师的做法A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资源C.加重了学生学习负担D.促进了教师专业发展正确答案:B.拓展了学生学习资源4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参造,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。

这种做法A.正确,有利于学困生安心学习B.正确,有利于刺激学困生上进C.不正确,不能促进学生个性发展D..不正确,未能平等对待所有学生正确答案:D.不正确，未能平等对待所有学生5.《国家中长期教育改革和发张纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。

下列关于教育战略目标的选项中不正确的是A.到2020年,进入人力资源强国行列B.到2020年,基本形成学习型社会C.到2020年,终身教育体系全面形成D.到2020年,基木实现教育现代化正确答案:C.到2020年，终身教育体系全面形成6.某中学违规向学生收取补课費。

依据《中华人民其和国教育法》,责令该校退还费用的机关是A.教育行政部门B.工商管理部门C.检部门D.公安部门正确答案:A.教育行政部门7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。

2020教师资格证中学综合素质习题及答案

2020教师资格证中学综合素质习题及答案一、单项选择题(本大题共25小题。

每小题2分，共50分)1.下列哪句说法是错误的?()A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标B.以全面传授更有价值的知识为基础C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D.以提高学生综合素质为目的2.构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的()，才能保证目标的科学性、可行性。

A.顺序B.客观规律C.特征D.重点3.下列与“素质教育”意思相近的一项是()。

A.博雅教育B.全面发展教育C.应试教育D.终身教育4()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》5.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()，制定本法。

A.宪渗和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法6.我国现行义务教育的法定起始年龄是()。

A.五或六周岁B.六或七周岁C.七或八周岁D.未作确定7.我国法定的教师节是每年的()。

A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日8.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的()，因材施教，促进学生的充分发展。

A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.民族差异9.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施()的行为，不得侵犯学生合法权益。

A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严10.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持()。

A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业11.世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的()。

A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.孙思邈12.下列文学常识的表述不正确的一项是()。

A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。

2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)

2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)一、选择题1. 答案：B2. 答案：C3. 答案：A4. 答案：D5. 答案：B二、判断题1. 答案：错误2. 答案：正确3. 答案：正确4. 答案：错误5. 答案：正确三、简答题1. 答案：教育教学目标的制定应当符合学生的发展规律和需求，具有科学性、实践性和指导性，并能促进学生全面发展。

2. 答案：学科教学目标是教师根据教材和教学大纲确定的，具体指导教学活动的目标。

学科教学目标是指导学生学习的重要依据，也是衡量学生学习成果的标准。

3. 答案：教学评价是指对学生学习情况进行系统、全面、客观的评估，以了解学生的学习水平和教学质量，为改进教学提供依据。

4. 答案：教师的专业能力包括教学能力、管理能力和专业素养。

教学能力是指教师在教学过程中所具备的教学设计、教学组织、教学方法和教学评价等方面的能力。

5. 答案：教师的自我发展是指教师在教育教学实践中，通过不断学习、反思和提升，不断提高自己的教育教学能力和专业素养。

四、论述题1. 答案：教师的职业道德是教师在教育教学活动中应当遵循的一套行为规范和价值取向。

教师的职业道德包括教师的职业操守、教师的职业责任、教师的职业道德规范等方面。

2. 答案：教育教学活动中的伦理问题主要包括教师的教育伦理问题和学生的教育伦理问题。

教师应当树立正确的伦理观念，尊重学生的人格尊严，不进行人身攻击和侮辱，建立良好的师生关系。

3. 答案：学生的发展是指学生在个体发展和社会发展两个方面的整合和统一。

学生的发展需要教师的指导和引领，教师应当关注学生的身心健康、知识和能力的培养、价值观的形成等方面。

4. 答案：教师的教育教学方法应当根据学生的学习特点和教学目标来选择和运用，注重启发式教学和合作学习，激发学生的学习兴趣和主动性，促进学生全面发展。

5. 答案：教育教学过程中应当注重培养学生的创新能力、实践能力和合作能力，提高学生的综合素质，为学生的全面发展打下基础。

2020年中学教师资格证《综合素质》能力测试试题含答案(精选)

2020 年中学教师资格证《综合素质》能力测试试题含答案注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为150 分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：考号：一、单选题（本大题共29 小题，每小题 2 分，共58 分）1、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）。

A．《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨?卡夫卡B．《墙上的斑点》是一部意识流小说，C．《等待戈多》是一部荒诞派戏剧D．《百年孤独》是一部批判现实主义小说2、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．互补性3、下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是（）。

A．知之者不如不知者，好之者不如乐之者B．子非我，安知我不知鱼之乐C．独乐乐，与人安乐，孰乐？第 1 页共14 页D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐4、北京市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是（）。

A．蓟城B．燕京C．汴梁D．大都5、一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。

就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。

对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是( ) 。

A. 两个“这”指代一样，都指变异的原因B. 两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法C. 两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”D. 两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”6、下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。

2020年上半年教师资格证中学综合素质考试真题及答案

2020年上半年教师资格证中学综合素质考试真题及答案一、选择题1. 下列关于教育的本质属性的说法，错误的是（）A. 教育是有目的的培养人的活动B. 教育是一种社会现象C. 教育是一种上层建筑D. 教育是一种生产力答案：C2. 下列哪种教学原则体现了教师的主导作用与学生的主体地位相结合（）A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 量力性原则答案：A二、填空题1. 我国教育目的是以（）为出发点和归宿。

答案：人的全面发展2. 教学过程中教师主导作用与学生主体地位的矛盾是（）的主要矛盾。

答案：教学过程中的基本矛盾三、判断题1. 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简洁性与高效性、有领导的认识、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性。

（）答案：正确2. 教学过程是一种教师和学生共同活动的过程，教师在教学活动中起主导作用，学生在教学活动中处于主体地位，双方具有本质的联系。

（）答案：正确四、简答题1. 请简述教学过程的基本规律。

答案：- 直接经验与间接经验相统一的规律- 掌握知识与发展能力相统一的规律- 教师主导与学生主体相统一的规律- 传授知识与思想教育相统一的规律2. 请简述教学过程中教师主导作用与学生主体地位的辩证关系。

答案：- 教师在教学活动中起主导作用- 学生处于主体地位- 教师主导作用与学生主体地位是相互促进、辩证统一的关系五、案例分析题阅读下列材料，回答问题。

材料：一位教师在教学《草原》一课时，引导学生理解老牛和小牛之间的亲情。

教师提出问题：“老牛和小牛之间为什么会有这种亲情的表现？”学生甲回答：“因为它们是亲人。

”学生乙回答：“因为它们生活在一起。

”教师分别对两位学生的回答进行了点评，并引导学生进一步思考。

问题：1. 请分析教师在教学过程中运用了哪些教学原则？答案：- 启发性原则：教师通过提问引导学生思考，激发学生的学习兴趣和主动性。

2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》能力测试试卷附答案

2020年中学教师资格证《综合素质（中学）》能力测试试卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、与“士别三日，当刮目相看”有关的是（）。

A.吕布B.张飞C.吕蒙D.司马懿2、多媒体技术是（）。

A.一种图像和图形处理技术B.文本和图形处理技术C.超文本处理技术D.计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术3、一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

A．权利B．威严C．权威D．人格力量4、下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是（）。

A.《梦溪笔谈》B.《本草纲目》C.《天工开物》D.《九章算术》5、否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全做完政治、经济的附庸。

这样的观念违背了教育的哪一特性？（）A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性6、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．互补性7、面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说:“新学年到来了，你们的人生也翻开了新的篇章。

以前的你是怎样的，我不想知道，老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任（）。

A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教8、班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爰感化学生，促使学生积极进取。

一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。

李老师运用的主要德育方法是（）。

A.个人休养法C.榜样示范法C.实际锻炼法D.情感陶冶法9、中学生小华和几个同学为了参加全省航模大寨，组成了航模小组，他们为了在大赛中表现出色，达成了共识，牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参寨行为。

2020年教师资格证《中学综合素质》真题及答案

2020年教师资格证《中学综合素质》真题及答案一、单项选择题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

1.开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文者师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。

”该教师的做法（）。

A.干扰了学生学习的节奏B.优化了学生学习的方法C空化了素质教育的内涵D.指明了素质教育的途径233网校答案：C233网校解析：素质教育是与应试教育相对应的教育观。

它是一种教育观点，将教育活动的目的指向“素质”——人的全面素质。

素质教育观认为，教育活动应着眼于人的全面素质发展，以提高人的整体素质和全面素质。

即先天生理素质、心理素质和社会文化素质的全面发展是在后天环境和教育的影响下发展起来的。

考点：职业理念-教育观-素质教育2.入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是（）。

A.适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学方法C.凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识233网校答案：B233网校解析：关注情景阶段。

当教师感到自己在新的教学岗位上站稳了脚跟时，他们会把注意力转向提高教学工作质量，比如关注学生学习成绩的提高、班级集体的建设、是否充分备课等。

一般来说，年长教师比新手教师更关注这一阶段。

考点：教师专业发展3.年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。

王老师的做法（）。

A.合理，体现教育智慧B.合理，符合传统观念C.不合理，违背因材施教的原则D不合理，有悖公平待生的理念233网校答案：D233网校解析：王老师在课堂中，与男生互动多，女生互动少。

这就违背了教师职业道德中“关爱学生”的公平待生的要求。

考点：4、每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调整？”这说明彭老师（）。

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