人教版初一上册语文期末测试题及答案

人教版七年级上册语文期末试卷

•积累与运用(20分)

1 .在文段中的括号内根据拼音写上汉字，给加点字注音。(4分)

几年前，家中第一次养了一笼十z1( )妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔( )透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴

地等候小鸟f q )出来。刚出来的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉

球，仅仅具有鸟的雏.( )形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛

却奇大。

2.请找出下列成语中的四个错别字并改正吗？ ( 4分)

塞翁失马晃然大悟德高望众弱肉强食

险象还生随声附和心旷神贻昂首挺立

_______ 为__________ _______ 改为__________

______ 改为_________ ____________ 改为________

3.按要求填空。(6分)

(1)《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗

(2)孟浩然在《过故人庄》一诗中，写出农家优美风光的两句诗是

(3)《＜论语〉十则》中以自然现象劝诫人要坚忍不拔的句子是

(4)《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是

_____________________________ ，_____________________________ 。

(5)站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡

在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“ _____________________________ ，_____ _________________ ”的美景。

(6)古人常常寄情于月，借月抒情，如“撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城”，请

你再写出一例这样的句子：

4.下面的语段中

有两个病句，请把他们找出来并加以改正。(2分)

①有人说，十五岁的天空辽阔而娇艳。②知识博士带给我的不单纯是潜

在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则。③它为我

谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开了心灵的智慧的窗户。④它永远

激励着我，改变着我 我真的太感谢它了。

第 ____ 句，修改意见： ________________________________________________

第 ____ 句，修改意见： ________________________________________________

5 •综合性学习。（2分） 家，是什么？落叶说，土壤是家；潮水说，海岸是家；夕

阳说，天边是

家；归燕说，鸟巢是家。家，是游子心中日思夜想的天堂，是千万种事物的 心灵归宿。七年级正在举行“我爱我家”语文实践活动，请你为这次活动写

6 •名著导读。（2分）

请将《伊索寓言》中的故事与所给的寓意对号入座（只填代号，备选项 有多余）。

备选项：A 。《两只口袋》 B.《农夫和蛇》

C 。《蚯蚓和狐狸》

阅读下面的古诗文，完成7―― 13题。

（一）泊秦淮 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，

隔江犹唱《后庭花》。

7. “烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点..？（ 2分）

8. 全诗表现了诗人怎样的感情？ （ 3分）

D .《狐狸和葡萄》

E 。 寓意：讽刺好逸恶劳的，如（

）; 讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的， 的，如（

）。 二.古诗文阅读。（20分） 《蚂蚁和蝉》 F 。《狼和小羊》 讽刺找借口自我辩解的，如（ ）; 如（）;对恶人千万不能心慈手软 段开场白。（一百字左右）

（二）

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云

9.解释下列句中加点的词。（4分）

（1 ）然数年恒不一见恒：

（2）高插青冥，相顾.惊疑顾：

（3）窗扉皆洞开洞开:

（4）数至八层，裁如星点裁:

10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

（2）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

11作者写了风起前后的山市蜃景，请说说它们的共同点和不同点。（2 分）

12.作者在结尾处交代山市又名“鬼市”，有什么作用？（3分）

13.用一个成语来概括山市的特点，并说说这篇文章流露出作者怎样的思想感情？（2分）

三•现代文阅读（30分）

阅读下面的文段，完成14―― 24题。

（一）

然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不

幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。

我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。一一然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说。“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。

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14.你是如何理解第一段中“精神的虐杀”的？（3分）

15.选文反复强调“我”的心情很沉重：“很重很重地堕下去了。”“很重很重地堕着，堕着。”你对“我”此时心情的“沉重”是怎样理解的？（3分）

16.选文后面又说“我的心只得沉重着”，你对“我”此时心情的“沉重” 又作怎样的理解？（2分）

17.对于早年的过错，“我”的心情如此沉重，你从“我”身上学到了一种什么样的精神品质？（3分）

18•了解了选文中兄弟二人的行为和内心情感后，你想对哥哥或弟弟说些什么呢？（3分）