s版语文四年级下册第六单元作文一件委屈的事

题目
• 根据习作要求来命题，如《一件委屈 的事》《我被误解了》《我错怪了她》 • 也可以以感受为题，如《那次，我哭 了》《可以原谅我吗》《爸爸，您错 怪我了》
精彩开头
• 1、 每当我看到“委屈”这两个字，我就 会想起，暑假时在小区被管理员冤枉丢垃 圾的事。
• 2 在我们的人生中有很多事情，有开心 的，有生气的，有委屈的……而这件委屈 的事使我久久不能忘怀。
的钢笔不见了！我四处寻找，可是怎么找都找不到。我心 想：是不是王明喜欢我的笔，就把我的笔给偷走了。真讨 厌！从此以后我再也没有约他到我家来玩。有几次要来， 我也没有答应。每一次王明都用奇怪的眼神看着我，但也 没有说什么。有一天他突然到我家，拿出一支蓝色的，笔 帽上还印着一只喜羊羊的钢笔递给我说：“我要去外地读 书了，这支笔送给你做纪念吧”。我心想：明明是偷了我 的钢笔现在想补偿一下。我接过来他的钢笔，连个谢字也 没有说就把门关上了。他伤心地走了。过年的时候我们家 进行了一次大扫除，在拖地的时候发现在我的床下有一支 钢笔，正是我不见的那一支，看到这支钢笔，我知道自己 错怪了好朋友，我真想他说声：“王明对不起，是我误会 你了。”但是，我再也没有机会向他道歉了。 现在这两支笔还在我的笔筒里，每当看到这两支钢笔 我就会想起王明，王明是我错怪你了，对不起！
• 2 现在让我想起了这件事情，心里都有点 酸酸的，但是这件事让我明白了：＿＿＿ ＿＿＿
爸爸，您错怪了我
时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子的消失而 被淡忘了，但有一件事却让我记忆犹新，每当想起它委屈 的泪水就会情不自禁地流下来。 我的爸爸很喜欢音乐，音乐简直就是他的“命根 子”，他几乎每天都要听歌，一听就是几个小时，还时不 时跟着唱。有一天，我爸爸正准备把新买回的碟子拿出来 欣赏，可是他翻遍了所有的大大小小的装歌碟的盒子都没 有找到，他就问妈妈，妈妈说她没有拿，于是爸爸把目光 转向了我。我是一个爱笑的人，面对爸爸那着急的神情， 我就忍不住哈哈大笑。爸爸本来就怀疑我，看见我笑，就 更加怀疑我了。他气势汹汹的跑过来，大声吼叫道：“快 把碟子拿出来”。我还是嬉皮笑脸地答道：“我没有拿。” 爸爸更生气了，说：“你还在撒谎！”随手“啪啪”两巴 掌就打在了我脸上，又大声说：“快拿出来”。我胸脯一 起一伏，哼赤哼赤喘着粗气，脸涨得通红，就像秋天的枫 叶。我生气极了，说：“我就是没有拿，凭什么乱打人”。 顿时，我的心里就像打翻的五味瓶。是什么味道，我说不 清了，委屈的眼泪，
那一次我哭了 在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，很多 很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧。 那是发生在上学期的一天下午。我放学后，刚回到家， 进了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一支针掉到地上 的声音都能听到。我心里顿时有一种不祥的预感。我试叫： “妈妈，我回来啦。”妈妈语气很重地对我说：“孩子， 你到我房间来一趟，我有事要问你。”我怀着忐忑不安的 心情走了妈妈的房间。“你先坐下。昨天，你说要订作文 书，要8元钱，我要你从我的钱包里拿10元。怎么今天早 上我数钱时，发现少了20元钱，这是怎么回事？”我着急 地说：“我没拿，我昨天只拿了订作文书的10元钱。”妈 妈说：“没拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你 拿是谁拿，难道有10元钱会飞吗？”我被妈妈这样一说， 不争气的泪水在眼里直打转，我哽咽地说：“没拿就是没 拿，你竟然连自己的孩子都不信。”“妈妈不是不相信你， 倒是你自己
写作思路Βιβλιοθήκη Baidu
• 开头：先回忆这件事情给自 己留下的印象，引出下文； • 中间：叙述事情的经过；
（抓住人物的动作、语言、表情、心理）
• 结尾：照应开头点明中心。
写法指导
• 抓住人物的心理、动作和语言来描写。
写委屈的一件事离不开对人物的描写，而 写好人物的心理、动作和语言有助于再现 当时的情景，表现文章的主题。 例：妈妈走过来，替我擦去脸上的泪 花，向我道歉：“好孩子，是妈妈错了。 妈妈不应该不问青红皂白就批评你，原谅 妈妈吧！别哭了。”听了妈妈的话，我心 里舒服多了。
我的伤心事 我的笔筒里有两只钢笔，每当看见这两只钢笔时，我 就会想起一件难忘的伤心事。 记得那是在我二年级的时候，爸爸出差回来给我带回 来一支非常漂亮钢笔。这支钢笔很特别，它是黄色的，上 边印着许多蓝色的星星，笔帽是橘黄色的，还挂着一只可 爱的“小精灵”。因为我喜欢这支笔，所以一直把它放在 我房间写字台上的笔筒里是舍不得用。每次同学来我家的 时候，我都拿出这支笔向同学炫耀。有一次我的好朋友王 明来我家玩，我又拿出这支笔向他显摆，他一边看一边问 我：“在哪里买的，在哪里买的？我也想买一支。”看着 他爱不释手的样子我很得意地说：“我爸爸在北京给我买 的”。“哦，那么远啊！”王明很失望地答了一声，随后 我们俩就疯玩了起来。王明走后，我准备写作业，可以外 地发现笔筒里
一件委屈的事
古定中心小学 梁飘
习作要求
• 写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈 的事，并写一写自己当时真实的感受；然 后写一写自己是怎样向别人解释的，或者 是怎样向别人道歉的。题目自拟。
审内容
同学或父母、老师使自己受到委屈 的事：
1同学的新买的笔不见了
2妈妈的钱不见了 3教室的门烂了 4邻居小弟弟摔倒了 5被人冤枉丢垃圾…… 6老师改错了分数，跑去找老师纠正，老 师冤枉我改过答案
做错了不敢勇于面对错误。”说完，她拿出钱包， 又数了一次。“咦，怎么这10元又飞回来啦？” 原来，妈妈数钱的时候，两张10元钱贴在一起， 所以就以为是我拿了。现在，真相大白了，我可 哭得更厉害了。妈妈说：“好孩子，不用哭，是 妈妈错怪了你，对不起。”虽然真相大白了，妈 妈对我道歉了，但是我心里不知为什么感到十分 难受。 每当我想起这件事，就会感到十分委屈。
伤痛的泪水交织在一起。我哭着，争辩着。 爸爸厉声喝道：“你再哭，我......”说着上 前还要揍我。我妈妈及时拦住，让我免了 一顿“皮肉”苦。晚上我睡在床上，悔恨 的泪水交织成模糊的泪网，枕头湿了一大 半。 第二天早晨，我一睁开眼睛，看见爸爸 早已来到我的房间，他见我醒来，连忙向 我道歉。原来，他把碟子放书架上忘记了。 于是我狠狠的“教训”了爸爸一顿。 在茫茫人生海洋上，总会遇到无数挫折， 但我们要像一艘船，乘风破浪，勇敢向前。
3、在我的生活中，经历过的事就像 天上星星一样，很多很多。现在我就把 自己最受委屈的一件事说给你听吧。 4、时间如流水般匆匆而逝，很多事 情已随日子的消失而被淡忘了，但有一 件事却让我记忆犹新，每当想起它委屈 的泪水就会情不自禁地流下来。
完美结尾（点明自己的感受）
• 1、虽然这件事过去了很久，但是每次一想 起这事我的心里酸溜溜的。委屈的滋味真 是不好受啊！
自己使同学、小伙伴受到委屈的事：
我和刘立约好去看电影，她失约了，我很 生气，骂了她，后来才知道是因为她在路 上帮助一位迷路的小朋友 。
我误会同桌摔坏了我的自动铅笔 和妈妈去逛街，我看中一件衣服，她没给 我买，后来才知道是她没带那么多钱 ……
• 确定好自己要写的委屈的事， 然后把这件事情发生的时间、 起因、经过和结果写清楚，并 写出自己当时的心情，还要交 代清楚事情发生后，你向别人 解释或者是道歉的过程。