五年级语文阅读竞赛试题

五年级语文阅读竞赛试题一、填空题（28分）1、在括号里填上动物或植物名。

（14分）（1）故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。

（2）西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。

（3）儿童急走追（），飞入（）无处寻。

（4）（）才露尖尖角，早有（）立上头。

2、我们所熟知的打虎英雄是在《水浒传》中的（），号称黑旋风的是（），绰号豹子头的是（）（6分）3、《三国演义》中的主要人物有（）、（）、（）、（）。

（8 分）二、选择题（16分）（1）、《灰姑娘》、《小红帽》是哪部名著的故事？（）A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《伊索寓言》D.《一千零一夜》（2）、鲁肃这一人物形象出自（）A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》（3）下面不是三国故事的是（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪三、阅读题（56分）轻轻的一声叮咛出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。

一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。

路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

途中的一天晚上□，我在招待所翻书□，读到一篇□“母性□”的文章□。

我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。

向导带我们到橡胶园参观割胶。

一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。

我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。

”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。

”我答：“我不懂。

不过我了解母亲的叮咛。

”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句□“好好工作，注意身体□”的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。

我感动至极。

想起了我的母亲。

小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。

”又是一个雨天，我骑车去约会。

中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。

”原来，雨早已停了，我额上全是汗。

空气（轻、清）新得很，吸入肺腑的全是温馨。

想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。

于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。

1、给带点字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。

（5 分）出差（chā,chāi）小花伞（sǎn,shǎn）着想（zháo,zhuó）似乎（shì,sì）浏览（lǎn,nǎn）2、将文中括号里不正确的字划去。

（8分）3、给下面的字加上不同的偏旁，再组成词语。

（9分）（）（）（）羊（）青（）见（）（）（）（）4、从文中找出几对近义词。

（6分）叮咛—（）（雨）—（汗）5、根据字典的义项文理解画线词语的意思。

（9分）深：1) 从表面到底或从外面到里面距离大；2) 久，时间长；3) 程度高的；4) 颜色重。

洋：1) 比海更大的水域；2) 广大，多；3) 外国的；4) 现代化的。

凌：1) 冰；2) 侵犯，欺压；3) 升，高出；4) 相犯，交错，迫近。

一种说不清却感人至深：（ 3 ）的温暖和情感洋溢在我的周围：（ 2 ）给我整理凌乱的衣服：（ 4 ）6、把文中空缺的标点补上。

（4 分）７、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用“”画出来。

（6分）８、三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人？两个“我”分别是谁？（8分）答：一个“我”是在马来西亚的作者，另一个“我”是约会的作者。

９、“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？（6分）答：因为“我”了解母亲的叮咛。

距离大；2) 久，时间长；3) 程度高的；4) 颜色重。

洋：1) 比海更大的水域；2) 广大，多；3) 外国的；4) 现代化的。

凌：1) 冰；2) 侵犯，欺压；3) 升，高出；4) 相犯，交错，迫近。

一种说不清却感人至深：（ 3 ）的温暖和情感洋溢在我的周围：（ 2 ）给我整理凌乱的衣服：（ 4 ）6、把文中空缺的标点补上。

（4 分）７、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用“”画出来。

（6分）８、三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人？两个“我”分别是谁？（8分）答：一个“我”是在马来西亚的作者，另一个“我”是约会的作者。

９、“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？（6分）答：因为“我”了解母亲的叮咛。

（二）关注万物让我们敬畏生命的精神品格（2+2+3+3）竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，刺穿僵硬顽石，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天苍穹。

暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看见而确实存在的品格。

竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。

文中“息息相关”的“息”应属于第 4 种解释，“自强不息”的“息”应属于第 1 种解释。

2、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想。

3、“竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”联系上下文，句子中“竹子的品格”是指竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力改为陈述句：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神4、“岁寒三友”，历年为诗人所题咏，如竹：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

”松：“明月松间照，清泉石上流。

”梅：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

”（三）关注生活让我们感动人间的亲情温暖（2+3+3+2+2+2）如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。

那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。

我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹萎打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空茏花。

//有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。

我兴冲冲地对娘和妹蛛说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。

①妹妹笑了，娘也笑了。

回家路上，看看三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。

吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。

三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。

又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。

咋办?干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。

娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗?娘说过，她不喜欢麦粑呀……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星了。

我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。

②娘笑笑，没吭声。

呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘!你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了!”③娘从灶间抬起头，笑着，说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了!你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢!”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。

//后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。

1、（1）第5自然段中的“你看——”使用的破折号表示（ C ）A、声音延长B、话题转变C、解释说明（2）第6自然段中的“我慌乱地点点头……”使用的省略号表示（ B ）A、说话断断续续B、语意未尽C、列举的省略2、本文已经用“//”分成三段，请概括第二大段的段意。

儿童节，学校发馒头，作者在回家的路上，全吃完了，后来，妈妈替她隐瞒了事实。

3、文章三次写到了娘的“笑”，但其中的含义各不相同。

请联系上下文理解“笑”的含义。

①处：“娘笑了”是因为她为我有孝顺的心而高兴②处：“娘笑笑，没吭声”似乎在对我说：没事的，不就几个馒头吗？③处：“娘笑着向二丫娘夸我”，笑中包含着希望我以后不要说谎。

4、为什么说“就是在那一天，我的童年结束了”呢？因为“我”在那一天懂事了，长大了，理解大人的负担了。

5、作者写完这篇文章的时候，曾经拟了以下三个题目，根据本文的中心，给这篇文章拟一个题目：《母亲的笑》6、读了这篇文章，你是否想起了自己的母亲？在不易觉察的生活细节之中，你是否发现了珍贵的母爱？说说发生在你身上的母爱故事。

答：我发现了母爱，母亲起早贪黑的为我过上好生活。

（四）关注大川让我们探究作者的文学笔触（4+2+2+3+3+2）山海关啊!好一座威武的雄关!果然名不虚传：那气势的雄伟，那地形的险要，在我所看到的重关要塞中，是没有能与它伦比的了。

先说那城楼吧。

它是那么雄伟，那么坚固，高高的箭楼，巍然耸立于蓝天白云之间，那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。

这五个大字，笔力雄厚苍劲，与那高耸云天气势磅礴的雄关，浑然一体，煞是壮观。

但是，最壮观的还是它地形的险要。

不信，你顺着那城门左侧的阶台往上走吧，你走到城墙之上，箭楼底下，手扶着雉墙的垛口，昂首远眺，你会情不自禁的发出一声又惊又喜的赞叹：“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处!”你往北看吧，北面，是重重叠叠的燕山山脉。

万里长城像一条活蹦乱跳的长龙，顺着那连绵起伏的山势，由西北面蜿蜒南来，向着南面伸展开去。

南面，则是苍茫无垠的渤海。

万里长城从燕山支脉的角山上将身躯直冲下来，头颅猛得扎进了渤海岸边。

这个所在，就是那有名的老龙头，也就是万里长城的尖端。

山海关，就耸立在万里长城的脖颈之上，高峰沧海的山水之间，进出锦西走廊的咽喉之地，其形势的险要，正如古人所说：两京锁钥无双地，万里长城第一关。

站在这雄关之上，人的精神顿时感到异常振奋，心胸也倍加开阔。

真想顺着那连绵不断的山势，大踏步地向着西北走去，一路上，去登临那一座座屏藩要塞、烽台烟墩，从山海关、喜峰口、古北口、居庸关、雁门关，一直走到那长城的尽处嘉峪关口。

也想返回身来，纵缰驰马，奔腾于广袤无垠的塞外草原之上，逶迤翻腾的幽燕群山之间，然后随着那蜿蜒南去的老龙头，纵身跳进那碧波万顷的渤海老洋里，去一洗那炎夏溽暑的汗水，关山万里的风尘……甚至更想身披盔甲，手执金戈，站立在这威武的雄关之上，做一名捍卫疆土的武士。