2015年中考物理猜题押题：创新探究题

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2015年中考物理浮力经典难题(实验探究题)

2015年中考物理浮力经典难题（实验探究题）三、实验探究题61．在探究“影响浮力大小因素”的实验中，小宇同学利用体积相同的铁块A和铝块B及图示器材，做了如图所示的若干实验．（1）若要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选用的操作是①②③④（填写序号）；这一实验操作中，应控制的变量是液体密度和物体排开液体的体积．（2）根据以上实验，如何判断浮力的大小是否与物体的密度有关？（3）将操作①③⑤组合起来，可探究浮力的大小是否与液体的密度有关．62．在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想：浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关．请你设计一个方案，探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”．实验提供如下器材：实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个；水、盐水、细线适量；一大块橡皮泥；体积相同的铜块和铁块各一块；体积不同的铁块各一块．（1）从给定的器材中选出你需要的器材：实验桌、弹簧测力计、烧杯、水、细线、体积相同的铜块和铁块；（2）实验步骤：（3）根据可能出现的实验现象，得出相应的探究结论．63．给你一根细线、一支滴管、一小块金属、一只盛有足够深水的水槽、一个底端固定一重物的塑料厚壁直筒（塑料直筒放入水中后能竖直漂浮、筒壁上标有筒内容积的刻度）．请利用上述器材测出小金属块的密度．（1）写出主要操作步骤．（2）根据测得的物理量，写出小金属块密度的表达式为ρ水V水/(V1-V水)．64．现有一只量筒，一块油泥，足量的水和一根细线，你如何测出油泥的密度．65．小明想比较牛奶的密度和豆浆的密度的大小，可身边没有密度计，也没有天平和量筒．请你帮他设计原理不同的两种方法来比较这两种液体密度的大小．要求：其它器材任选；简要写出比较的方法．方法1将牛奶装入一薄塑料袋，扎紧口放入豆浆中，若上浮，说明豆浆的密度大；若下沉，说明豆浆的密度小；方法2将压强计的金属盒分别插入牛奶和豆浆相同的深度处，压强计示数大的液体的密度大．66．现提供如下器材：正方体物块（密度大于水的密度）、天平（附砝码）、弹簧测力计、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水（水的密度ρ水已知）．根据以上器材可以设计多个实验，如下表中的示例：测定正方体物块的密度．请选用器材设计两个测定物块浸没在水中所受浮力的实验，按示例的表达形式完成下表内容：所用器材及测量的物理量（并用符号表示）表达式示例：测物块的密度用刻度尺测物块边长L，用天平测物块的质量mρ=m /L3测物块受到的浮力F浮=____方法一测物块受到的浮力F浮=____方法二67．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，年级“物理兴趣小组”的同学做了如图所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧秤的示数，说明你的探究结果．探究因素浮力大小与物体排开液体的体积的关系，选用的图是（1）（2）（3）或（1）（2）（4）（填图中序号），探究的结果是在液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大．68．某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器．他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究．实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h（已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙），如图所示．记录的数据如表一、表二所示．表一液体甲实验序号瓶和沙总质量（千克）深度h（米）10.20.0920.40.1830.60.27表二液体乙实验序号瓶和沙总质量（千克）深度h（米）40.20.0750.40.1460.60.21（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成正比．（2）分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲＜ρ乙（3）实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为2牛（g取10牛/千克），若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2，则甲液体的密度为1.1×103千克/米3（结果保留小数点后1位）．69．某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所受浮力与自才身重力的大小关系”．器材：弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠．①向量筒中注入适量的水，读出量筒中水的体积V1=30毫升．②在质量为5克的小塑料瓶中放入适量的玻璃珠，测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G③将该小塑料瓶放入量筒中，使它浮在水面上．稳定时读出水面对应的刻度V2=90毫升．④比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系，可以初步得出结论．（1）使用测量仪器前，应观察它的量程和最小刻度值．图示弹簧测力计的量程是0～5牛．（2）小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放入适量的玻璃珠？能用弹簧测力计较准确地测出塑料瓶自重．（3）计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F=0.6牛．（g=10N/kg）70．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关．为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块分别在水中1一2一3的位置，观察弹簧测力计的示数怎样变化？在位置3一4中，弹簧测力计的示数又怎样变化？能说明什么间题．（2）比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出什么结论．能证明上述哪个猜想是正确的？四、简答与计算题71．如图所示的大鱼和小鱼的争论中，请你评判一下谁对谁错？并说明理由．72．将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图所示．（1）在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图；（2）鸡蛋浮出水面后，不会立即停止，还会上升一些，这是什么原因？答：因为鸡蛋具有惯性，所以不会立即停止．73．在烧开水时，我们都看到过这样的现象：水中产生大量的气泡，这些气泡不断上升，到达水面时破裂并放出水蒸气．你能否用学到的液体压强知识和浮力知识来解释这个现象？74．人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分，更多的还隐藏在表面现象之下．事实上，冰山浮在海水中的确只露“一角”，那么这露出的“一角”到底占冰山大小的多少呢？请你用物理知识通过计算和简要是文字具体说明．（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ海水=1.03×103kg/m3）75．打捞沉船时，常先将金属浮箱注满水，沉入水底，再用钢绳将其固定在沉船上，然后向浮箱中压入气体排出浮箱内的水，这样浮箱就可上浮把沉船拉起．某次打捞作业中，所用的浮箱边长为2m的正方体，自重2000N．当浮箱上表面沉到距水面20m处时（g取10N/kg），求：（1）浮箱上表面受到水的压强；（2）浮箱受到水的浮力；（3）当把浮箱内水全部排出，浮箱与沉船一起匀速上浮时，浮箱对沉船的拉力．76．体积为10m3的气球，自重为60牛．（1）求气球在空气中受到的浮力；（2）气球最多能载多重的物体？（空气的密度为1.29千克/米3，g取10N/kg）77．将一个实心小球先后放入盛有足量的水和足量的酒精的两个容器中，小球静止时受到的浮力分别是4.5N和4.0N，小球的密度比水的密度小，但比酒精的密度大，酒精的密度为0.8×103kg/m3．（1）试分析说明小球在这两种液体中的浮沉状态．（2）根据题中所给条件求出与小球有关的物理量．（取g=10N/kg）．78．重4.5N，体积为500cm3的铝球，放入水中静止时受的浮力多大？79．如图所示．质量为400g，底面积为50cm2的溢水杯，置于水平桌面上，倒入某种液体至溢口，液面高为10cm，此时液体对容器底部的压强为1.176×103Pa．问：若将长16cm，密度为0.9×103kg/m3的圆柱形物体竖直放入该液体中（不倾倒），试判断该物体静止时与容器底部是否接触．。

2015年中考物理压轴创新模拟试卷

2015年中考物理压轴创新模拟试卷相信自己，认真细心，定会取得好成绩！请同学们注意： 1.考试时间120分钟 2.全卷共五大题，总分100分3.需要记住的物理常量外试卷中答题用到的常量均给出。

一．单项选择题(本题共12小题，每小题只有一个选项是正确的，每题2分，本题共24分) 1.图中以科学家名字作为功率的单位的是（）2.自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构，提出了许多原子结构的模型。

在二十世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原于结构模型与下列哪个图最相似（）3.如图所示的现象中，属于光的折射现象的是（）A ．小孔成像B ．近视镜矫正视力C ．水鸟的倒影D ．射向夜空的灯光4.伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO 上某处静止释放，沿斜面滚下，经O 点滚上斜面OB ．有关他的理想实验程序内容如下：（1）减小第二个斜面OB 的倾角，小球在这个斜面上仍能到达原来高度，但这时它要运动得远些．西红柿A 西瓜B 面包C 太阳系 DA ．牛顿B ．帕斯卡C ．焦耳D ．瓦特（2）两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度．（4）继续减小斜面OB 的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB 处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动．有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是（） A ．事实（2）事实（1）推论（3）推论（4） B ．事实（2）推论（1）推论（3）推论（4） C ．事实（2）推论（3）推论（1）推论（4） D ．事实（2）事实（1）推论（4）推论（3）5.某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm 的地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断此透镜（） A ．是凸透镜，焦距为20cm B ．是凸透镜，焦距可能为15cm C ．是凹透镜，焦距为20cm D ．是凹透镜，焦距可能为15cm6.学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法．比赛中，初三某同学1min 内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率约为（） A ．120W B ．400W C ．600W D ．1000W6题图 7题图 8题图7.在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置。

全国中考真题分类精编物理：五探究创新类题型附答案

五探究创新类题型1. (2017·湖北鄂州)学习关于物体的平衡条件时，小林同学提出了以下疑问：只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体一定能保持平衡状态吗？物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗？为此他做了如图所示实验，研究物体处于平衡状态时的受力情况．(1)他将一小球用一根细线悬挂起来，如图甲所示；剪断细线后小球下落，如图乙所示．(2)他又将一小球用两根细线悬挂起来，如图丙所示；剪断其中一根细线，小球发生摆动，如图丁所示．通过实验，他的疑问得到解决．根据实验现象及相关条件，小林同学归纳得出了初步结论：(1)由图甲和乙可知________________________________________________________________________；(2)由图甲和丁可知________________________________________________________________________；(3)由图甲和丙可知________________________________________________________________________．2. (2017·江苏镇江)图1是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞、两个木块初始位置到斜面的距离相等．图1图2(1)为完成实验，应使两个质量________的小球从轨道上________高度由静止释放．(填“相同”或“不同”)(2)由图1场景可知，碰撞木块前瞬间，小球________的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为f A、f B，则f A________f B，滑行中，木块的动能转化成________能．(3)图2是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处由静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放、木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是________．3. (2017·山东泰安)如图甲所示为压力式托盘秤，当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量．甲乙(1)某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示，示数是________kg.(2)现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯和细线来测量一个不规则小矿石块的密度．请你设计实验方案，写出实验步骤及测量的物理量，物理量要用规定的符号表示，实验过程烧杯中的水不能溢出．①实验步骤和测量的物理量：________.②用已知量和测得的物理量表示出小矿石块的密度ρ＝________.4. (2017·湖北随州)为了测量某种液体的密度，“艾学习”同学设计了如下实验步骤：A. 用测力计测出小金属块在空气中的重力为GB. 将适量的待测液体倒入量筒中，读数为V1C. 将测力计下面所挂小金属块完全浸没在量筒里的液体中，静止时测力计读数为F1D. 记下金属块浸没在液体中，量筒内液面处读数为V2E. 快速提起液体中的小金属块，读出此时测力计示数为F2和量筒液面处读数为V3问题：(1)为减少误差，合理的实验顺序编号为________．(2)用实验步骤中的测量值符号(和g)表示该液体的密度ρ＝________.5. (2017·重庆B)如图1所示，小彬同学对“浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度是否有关”进行了实验探究．图1(1)实验前首先应按竖直方向对弹簧测力计进行________．本实验中，使用弹簧测力计时，手应该拿住弹簧测力计的________(填“拉环”或“刻度盘”)．(2)小彬同学依次进行了如图1所示的实验，第①次实验中测力计示数为________N．通过分析发现，浸没在纯水中的物体所受的浮力大小与深度________(填“有关”或“无关”)．进一步分析得出：物体浸没后与放入前相比，容器对水平地面的压力增加了________N.(3)小彬同学又进行了“盐水浮鸡蛋”的实验，发现一个有趣的现象：悬浮在盐水中如图2所示位置的鸡蛋，如果用外力将鸡蛋轻轻向下或向上移动一小段距离，撤销外力后它马上又回到原来位置悬浮．此现象初步表明：深度增大，浸没在盐水中的鸡蛋所受的浮力________(填“增大”“减小”或“不变”)．(4)为了精确检验这一结论是否正确，小彬同学找到一个分度值为0.1 kg的电子秤，将图1中的纯水换成盐水静置一段时间后，用图1中的同一物体，依次进行了图3所示的实验．分析电子秤的示数可知：(3)中的结论是正确的．进一步分析可知，出现这一现象的真正原因是：盐水的________随深度而变化．小彬同学为自己的新发现感到万分高兴，但他并没有停下探究的脚步，再一次分析，他计算出图3②到图3④细线对物体拉力的变化量为________N.6. (2017·浙江温州)根据能量转化与守恒定律，在与外界没有热传递的条件下，物体内能的增加量与外界对物体做功多少相等．为了验证此规律，某兴趣小组设计了如图所示的实验，在容器里装一定质量的水，中间装上带有叶片的转轴，转轴上绕上绳子，绳子另一端通过滑轮与一重物相连，当重物下降时，绳子拉动转轴转动，带动叶片旋转，使容器里的水温度升高，结合水的比热容计算出水中增加的内能．以此验证水的内能增加量与重物的重力做功多少是否相等．(1)为了完成此实验，除已提供测质量的电子天平外，还需要的测量工具有________．(2)兴趣小组在实验过程中发现，水内能的增加量小于重物做功的大小，请写出造成这种现象的一种原因________．(3)改进实验后，获得了如表数据，规律得到验证.7. (2017·甘肃庆阳)“测小灯泡额定电功率”的实验中，提供的器材有：电压恒为4.5 V的电源，额定电压为2.5 V的待测小灯泡，电阻约为10 Ω，电流表(0～0.6 A，0～3 A)，电压表(0～3 V,0～15 V)，开关和导线若干．还有标有“10 Ω 2 A”的滑动变阻器A和标有“5 Ω 1 A”的滑动变阻器B.甲乙丙(1)若小明设计电路如图甲所示，请选择合适的量程，并用笔画线代替导线将图甲的实验电路图线连接完整．(2)本实验选择的滑动变阻器是________(填“A”或“B”)．(3)当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，观察到电压表示数如图乙所示，根据所选正确量程，其示数为________V.(4)为了测量小灯泡额定功率，此时应该将变阻器的滑片P向________(填“A”或“B”)移动．当电压达到小灯泡额定电压时，小灯泡正常发光，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为________W.(5)小明综合分析实验数据发现，灯泡越亮时灯丝的电阻越大，说明灯丝的电阻________________________________________________________________________．答案与解析1. (1)只受一个力作用的物体不能保持平衡状态(2)只受两个力作用的物体不一定保持平衡状态(3)物体处于平衡状态时不一定只受两个力作用2. (1)相同不同 (2)① ＝内 (3)没有将木块②也更换为与木块③相同的木块解析：本题考查探究动能大小的影响因素．(1)由题图1可知，两小球在轨道上的高度不同，则应使两个质量相同的小球从轨道上不同的高度由静止释放．(2)碰撞木块前瞬间，小球①的速度大，动能大；两小球质量相同，对水平木板的压力相同，而且接触面也相同，因而A 、B 两点处所受的滑动摩擦力相等；滑行中，木块克服摩擦力做功，将动能转化为内能．(3)在探究动能与速度的关系时，要保持木块的质量相等，小丽的遗漏是：没有将木块②也更换为与木块③相同的木块．3. (1)1.4 (2)①把小矿石放在托盘秤上，记下此时托盘秤的示数为m 1；在烧杯中倒入适量的水，把烧杯放在托盘秤上，记下此时托盘秤的示数m 2；保持烧杯不动，用细线拴住小矿石块，轻轻将小矿石块浸没入烧杯的水中，小矿石块不与杯底接触，记下托盘秤的示数m 3.②m 1m 3－m 2ρ水解析：本题考查了密度的测量．(1)由题图乙可知，表盘的分度值为0.1 kg ，则示数为1.4 kg.(2)①把小矿石放在托盘秤上，记下此时托盘秤的示数为m 1；在烧杯中倒入适量的水，把烧杯放在托盘秤上，记下此时托盘秤的示数m 2；保持烧杯不动，用细线拴住小矿石块，轻轻将小矿石块浸没入烧杯的水中，小矿石块不与杯底接触，记下托盘秤的示数m 3.小矿石块在水中受到了浮力的作用，由于物体间力的作用是相互的，小石块也会对水有一个向下的压力的作用，故托盘秤的示数会增加，由阿基米德原理可知，增加的示数为排开的水的质量：m 排＝m 3－m 2.小矿石块的体积等于其排开的水的体积：V ＝V 排＝m 3－m 2ρ水，则小矿石块的密度为ρ＝m 1V ＝m 1m 3－m 2ρ水＝m 1m 3－m 2ρ水．4. (1)ABCD(A 、B 可互换，C 、D 可互换) (2)G －F 1V 2－V 1g解析：本题考查密度的测量．(1)为减少误差，合理的实验顺序编号为ABCD ，或BACD ，或ABDC ，或BACD ，或BADC 均可；(2)液体的密度表达式为：G －F 1V 2－V 1g. 5. (1)调零(校零) 拉环 (2)2.5 无关 1 (3)增大(4)密度 0.025 N解析：(1)弹簧测力计在使用前要先校零；测量重力时要手持拉环，以保证弹簧伸长的轴线方向与重力方向一致；(2)图中弹簧测力计的示数为2.5 N ；由各图中弹簧测力计示数可知，物体浸没在液体中所受浮力与浸没深度无关；由二次称重法测量浮力的原理可知物体所受浮力为1 N ，物体间力的作用是相互的，则物体也给了水一个向下的压力，使容器对水平桌面的压力也增加了1 N ．(3)将悬浮的鸡蛋移离原来位置后，松手后鸡蛋仍会回到原来位置，说明鸡蛋所受浮力与深度有关(随深度的增加而增大)．(4)产生(3)中现象的原因是盐水密度不均匀；图中电子秤的示数变化为1109.7 g －1107.2 g ＝2.5 g ，则细线对物体拉力的变化量为：G ＝mg ＝0.0025 kg×10 N/kg ＝0.025 N.6. (1)刻度尺、温度计 (2)滑轮存在摩擦 (3)20解析：(1)实验中需要用刻度尺测量重物下降的高度、用温度计测量水升高的温度；(2)在实验的过程中，由于滑轮与绳之间存在摩擦、绳与转轴之间存在摩擦、液体会散热等情况，使得水内能的增加量小于重物做功的大小；(3)由第2次实验可知：20 kg 的重物下降10 m ，升高的温度为1 ℃，则每千克的重物下降1 m ，升高的温度为 1 ℃20 kg×10 m，使容器内相同质量水的温度升高2.5 ℃，则需要的高度为：h ＝ 2.5 ℃1 ℃20 kg×10 m×125 kg＝20 m. 7. (1)如图所示(2)A (3)2 (4)B 0.5 (5)随温度的升高而增大解析：本题是考查测量小灯泡功率的实验．(1)根据题意可知，小灯泡的额定电压为2.5 V ，电阻约为10 Ω，所以额定电流约为I ＝U R＝2.5 V 10 Ω＝0.25 A ．所以电压表选0～3 V ，电流表选择0～0.6 A 的量程． (2)小灯泡与滑动变阻器串联，所以电流相等，根据I ＝U R 可知，U L R L ＝U P R P ，则2.5 V 10 Ω＝4.5 V －2.5 V R P，R P ＝8 Ω，则滑动变阻器选择A .(3)电压表选0～3 V 的量程，读数为2 V. (4)要测量灯泡的额定功率，电压为2.5 V ，所以要增大灯泡两端的电压，所以滑片P 要向B 端移动；电流表选择0～0.6 A 的量程，所以读数为0.2 A ，则小灯泡的额定功率为P ＝UI ＝2.5 V×0.2 A ＝0.5 W.(5)灯泡越亮温度越高，所以灯丝的电阻随温度的升高而增大．。

2015淮安市中考物理押题卷(B)-1.doc

最大最全最精的教育资源网 2015年淮安市中考物理押题试卷（B）参考答案
满分：80分时间：80分钟成绩
一、选择题（本大题共有10题，每题2分，共20分；在每小题给出的四个选
1分，共21分）
11. 相互运动摩擦阻力
三、解答题（本题共7小题，共39分.解答22、23题时，应写出解题过程）
18．（6分，每图2分）图略
第18题图1 第18题图2 第18题图3
19．（4分）（写出解题过程，没有解、答、公式不得分）
（
1）
（2）不对普通电阻不如高电阻的阻值大，并且高电阻比较稳定
20．（5分）（1）较黑暗 ___（2）到镜面的距离 (3) 未点燃（4）直接观察光屏 ____ （5） B ________
在2处挂3个、3处挂2个或者6处挂1个勾码
24．（7分）（1） B
（2）____电压表连接在滑动变阻器两端 _ _ __
（3） 5 、 A 、 2.5 、 0.55 、变大 _。

2015年河北省中考物理预测卷实验题解析

2015年河北省中考物理预测卷实验题解析14．（4分）请完成以下插图的问题．（a）用力下压活塞，棉花燃烧，这个实验说明了下压活塞时对气体做功，内能增加，温度上升，达到燃点．（b）如图所示的手影是由光沿直线传播形成的．（c）在实验室实验时，造成图中的插座冒烟的原因是插入电路中的用电器的总功率过大，使得通过插座的电流过大．（d）在“想想做做”中，小明同学用小刀把铅笔剖开，剥出铅笔芯，照图连接电路，灯泡发光．当他把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中，观察到灯泡的亮度逐渐变亮．对此实验现象，请你提出一个相关的物理问题：把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中，小灯泡为什么会逐渐变亮．．15．（6分）下面是小明验证杠杆平衡条件的实验：（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时发现杠杆右端高左端低，为使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母右调节，将杠杆调到水平位置平衡的目的是为了方便测量力臂．（2）如图中杠杆水平平衡后，小明调节左边鈎码的个数和位置，是杠杆水平平衡时，测出F1=1.2N，F2=1.5N，OA=30cm．OB=20cm．他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA和F2×OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不是F1l1=F2l2．小明的错误是把OA的长度当成了拉力的力臂．（3）什么情况下拉力的力臂才等于支点到动力作用点的距离拉力方向与杠杆垂直时．（4）在图中，若B出的鈎码不变，小明将弹簧测力计由A处移到C（OC=10cm）处，为了使C处的弹簧测力计的示数最小，则这个力的方向应竖直向上，大小为3N．=16．（7分）如图1所示，小明同学连接的测电阻R的电路．（1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线．（2）请在图2方框内画出改正后的电路图．（3）他做此实验的原理是R=（4）改正后当滑片P在某点时，电压表的示数是3.4V，电流表示数如图3所示，则被测电阻R的阻值是2Ω．（5）若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是A（选填下列故障原因的字母代号）．A．电阻R接线短路B．电阻R接线断路C．电源接触不良D．电流表接线短路．R=R=；==2 R=；。

2015河北中考物理押题卷 2015只是难度降低,综合能力提升

2014河北中考物理押题卷作者：曹克东9.下列现象能用质量守恒定律解释的是（）A.水结成冰前后质量保持不变B.1L 芝麻和1L 大米混合，总体积小于2LC.在降温加压条件下。

氧气变为淡蓝色液体D.氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应前后物质总质量不变 10.下列对物质的分类不正确．．．的是（） A.干燥的空气、塑料、橡胶都可用作绝缘体 B.玻璃、包装泡沫、棉布都属于合成材料 C.蚕丝、羊毛、羽绒都属于天然材料D.甲烷、乙醇、葡萄糖都属于有机化合物11.如图5所示装置可用来测定空气中氧气的含量。

对该实验认识不正确．．．的是（）A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 12.下列关于实验仪器的使用方法，不正确．．．的是（） A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上 B.使用天平测质量时，加减砝码要用镊子C.使用液体温度计时，应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿，待示数稳定后再读数D.使用量筒测体积时，液面是凹形的，读数时视线应与凹形底部相平 13.下列对相关实验的分析和所得结论，你认为正确的是（） A.用扇子扇灭蜡烛的火焰，说明可燃物在足量的氧气环境中才能燃烧B.将一木块按入水中，放手后木块向上运动，说明木块在运动过程中受到的浮力大于重力C.课桌静止放在地面上，说明课桌在竖直方向上受到平衡力的作用D.能导电的溶液，一定是酸类物质的水溶液 14.如图6所示，下列说法中不正确．．．的是（）① ② ③ ④图6A.①既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低B.②试管1中的气体可使带火星的木条复燃，说明是氧气C.③火柴头与火柴盒之间的摩擦是温度升高，点燃火柴，说明做功能改变物体的内能D.④当滑片P 向右移动时，电磁铁磁性增强，吸引的小铁钉数增加15. 在国际单位制中，电功的单位是（）图5A ．欧姆（Ω）B ．焦耳（J ）C ．库仑（C ）D ．瓦特（W ） 16.下列数值最接近实际情况的是（）A ．一瓶500ml 的饮料的质量约为0.5kgB ．一个鸡蛋的质量约为600mgC ．物理课本中一张纸的厚度约为8mmD ．6层教学楼的高度约为18dm17.下列光现象的说法中，正确的是A ．花在平面镜前成像的大小取决于花到平面镜的距离B ．远视眼采取的矫正方式是配戴凹透镜C ．太阳光经过三棱镜后会分散成各种颜色的单色光D ．光和电磁波在真空中的传播速度不同 18. 下列说法中正确的是A ．沸腾和蒸发都是汽化现象，均可在任何温度下进行B ．寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，属于凝华现象C ．夏天从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”，是吸热过程D ．比热容与物体吸收的热量及物体温度的变化有关 19.图6所示为小刚所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图。

2015武汉市中考物理押题模拟试题及答案

武汉市中考物理模拟试题一、选择题1、图中小磁针静止时指向正确的是（）2、下列有关声的说法中正确的是（）A、只要物体振动，我们就能听到声音B、考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C、“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高D、用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量3、如图1是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。

下列说法错误的是（）A、为了保证实验效果应选择较厚的玻璃板B、实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C、竖立在玻璃板后面移动的蜡烛c不用点燃D、该实验最好在较暗的环境中进行4、如图所示，质量相等的A、B、C三个小球，放在同一液体中，结果A球漂浮，B球悬浮，C球下沉到容器底部，下列说法中正确的是（）A．如果三个小球都是空心的，则它们的体积可能相等B．如果三个小球的材料相同，则A、B两球一定是空心的C．如果三个小球都是空心的，则它们所受浮力的大小关系为FA＞FB＞FCD．如果三个小球都是实心的，则它们密度的大小关系为ρA＞ρB＞ρC5、“中原福塔”——河南广播电视塔是世界上第一高钢塔。

周日小李乘电梯登塔观光，下列有关说法中正确的是（）A、广播电视塔利用电磁波来传递信号的B、宽大的塔基底座是为了减小塔对地面的压力C、小李乘电梯匀速上升时，其动能转化为势能D、小李乘电梯匀速上升时、他的重力与他对电梯的压力是平衡力6、太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车。

如图中太阳能汽车(右边是它的剖面图)，从形状上看，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面对地面产生的压力F2相比（）A、F1>F2B、F l<F2C、F l=F2D、无法比较7、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％、则下列选项错误的是（）A 、拉力大小一定是125NB 、有用功一定是150JC 、总功一定是250JD 、动滑轮重一定是100N 8、“生活处处有物理”。

2015年中考科学试题精选(物理实验探究)

2015中考科学试题精选（物理实验探究）力学部分（14题）1．逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难。

这是因为受到空气阻力的作用。

物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积．．有关。

为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、．．．．和风速低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车。

（1）小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力。

根的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。

（2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如右表，（3。

（4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有（只写出一个）。

2．小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系，将两个斜面AO与OB对接成如图的装置，进行实验。

①让质量为5克的小球，在斜面AO上高为H处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB，测量小球达到的最大高度h，将数据记录在表中；改变斜面OB的倾角θ，重复实验；（1）比较实验1、2、3（或4、5、6），说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与有关。

（2）比较实验（选择序号），说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。

351034．在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0有关，与水平面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。

下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。

他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。

(1)实验中应控制和不变。

(2)甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是同学的(填选项前的编号)。

2015年中考物理真题试题(含答案)

第I卷（选择题共40分）一、单项选择题（本题包括8个小题；每小题3分，共24分。

）1.下列数据符合实际的是A．人的正常体温是27℃左右 B．家用空调正常工作时的电压为220V C．中学生的质量约为500N D．声音在水中的传播速度是340m/s2.下列有关声现象的说法,正确的是A.甲实验说明发声的物体在振动 B乙实验探究声音的响度与频率的关系C.丙实验探究声音的音调与振幅的关系D.丁实验说明声音的传播不需要介质3.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是A．以木块为参照物，小车是静止的 B．小车对斜面的压力就是小车的重力C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度4.如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是A．试管口出现的“白雾”是气体 B．水蒸气对外做功，内能增加C．水蒸气的温度升高 D．这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理5.如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是A．金属球带负电，金属箔带正电 B．金属球和金属箔都带正电C．两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开D．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开6.如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动．下列说法正确的是A．滚摆下降时，重力势能减小，动能减小B．滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能C．滚摆整个运动过程中，机械能守恒D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小7如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使磁铁在线圈中来回运动．灯泡就能发光．以下四个实验中，能反映这种手电筒电源工作原理的是（）A B C D8.如图所示，电源电压为3V保持不变，两灯泡都标有“3V 0.9W”字样，要使两灯泡都能正常发光，以下说法正确的是A．只闭合S1 B．同时闭合S1和S3，断开S2C．同时闭合S1和S2，断开S3 D．只闭合S2第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、填空题（本题包括6个小题；每空1分，共14分）13.2015年1月，我国著名核物理学家、“氢弹之父”余敏院士，荣获2014年度国家最高科学技术奖，氢弹利用的是氢核的变在瞬间释放的能量．14.）“互联网十”时代的到来，将改变人们的生活方式．2014年9月，中国“智慧城市”研究院在聊城大学揭牌成立．聊城成为“智慧城市”后，人们只要按一下手机上的智能终端按钮，家里的电饭锅就能自动开始做饭．手机是通过传递信息的．15.在家庭电路中，控制照明灯的开关应接在线和照明灯之间，客厅插座与卧室电灯是联的．16.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮 G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．17.如图是探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明导体的电阻跟导体的有关．再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明导体的电阻跟导体的有关．18.如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验．由图可知，金属块的质量为 g，金属块的密度为 kg/m3．19.如图是研究“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”的实验，通电一段时间后，由现象可判断电阻产生的热量较多．在此实验中用到的物理科学方法是（写出一种即可）．20.如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N．沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为 N，滑轮组的机械效率是．四、作图题（本题包括3个小题；每小题2分，共6分）21.如图甲所示，小球漂浮在水面上静止，请画出它所受力的示意图．22.如图乙所示，MN为平面镜，根据光的反射定律画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角的度数．23.如图丙所示，小磁针静止时，标出电源的“+”、“-”极及小磁针的N极．.五、实验探究题（本题包括4个小题，共20分）24.（3分)在探究某种物质熔化时温度随时间变化的规律实验中，记录的数据如表所示：（1）由以上数据，在方格纸上已描出了各点，请用平滑曲线连接各点，画出此物质熔化时温度随时间变化的图象：（2）由图象可知，此物质是（填“晶体”或“非晶体”），其熔点是℃．25.（6分)某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向（填“上”或“下”）调节．（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm．（3）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏（填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像．（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？．26.（6分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中．（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是．（2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整．（3）某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．你认为他的结论（填“可靠”或“不可靠”），理由是．27.（5分）如图甲所示，是测量小灯泡电功率的实验，小灯泡的额定电压为2.5V ．（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求：滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大．（2）闭合开关后，灯泡发光微弱，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡亮度不变，其原因可能是将滑动变阻器的（填“A ”、“B ”或“C 、D ”）接线柱接入了电路．（3）某次实验，电压表示数如图乙所示，欲使小灯泡正常发光，则滑动变阻器的滑片应向（填“C ”或“D ”）端滑动．（4）实验测量数据如表所示，则小灯泡的额定功率为 W ．灯泡的亮度跟实际电功率的关系是．六、计算题（本题包括3个小题，共20分）26.（4分）如图是某品牌家用贮水式电热水器，装满水，其主要参数如表所示．某次加热，水吸收的热量为8.4×104J．已知ρ水=1.0×103Kg/m3，c水=4.2×103J/（Kg•℃）．贮水式电热水器（1）水升高的温度；（2）正常工作时，如果电热水器的热效率为80%，完成上述加热，需通电多长时间．27.（7分）如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体，悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计示数为5N．将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8N．g取10N/kg．求：（1）此时物体下表面受到的液体压强．（2）液体的密度．（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数．28.（9分）如图所示电路，电源电压为6V保持不变，R1=12Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω．当开关S闭合，S1、S2断开时，调节滑动变阻器的滑片至中点，恰好使灯泡正常发光，此时电流表示数为0.3A．灯泡电阻按不变计算．求：（1）灯泡的电阻和额定电压．（2）灯泡在这种情况下通电1min，电流所做的功．（3）将滑动变阻器的滑片滑至最右端，仍然使开关S闭合，S1、S2断开，整个电路消耗的电功率为P；保持滑片在最右端位置不动，当S、S1、S2都闭合时，且电流表使用0～3A量程，整个电路消耗的电功率为P′．求P：P′的值．二零一五年山东省聊城市初中学生学业水平考试物理试题答案第I 卷（选择题共40分）选择题：1—8 BADDCDDB第Ⅱ卷（非选择题共60分）三．填空题（本题包括6个小题；每空1分，共14分）13．聚 14.电磁波（无线电波） 15.火并 16.= 上浮 17.长度横截面积 18.78.2 7.82╳103 19.R 2（或10Ω）转换法（控制变量法；放大法）20.2.4 83%（或83.3%；83.33%）四、作图题（本题包括3个小题；每小题2分，共6分）21题 22题 23题五、实验探究题（本题包括4个小题，共20分）24.（3分）（1）（2）晶体 80℃25.（6分）（1）上（2）10 （3）缩小照相机远离（4）左右（或前后）移动光屏，反复比较，找到最清晰像的位置26.（6分）（1）右便于测量力臂（2）①动力臂l 1/cm ②阻力F 2/N（3）不可靠只测量一次数据，具有偶然性，不能得出普遍规律27．（5分）(1)(2)C 、D （3）D（4）0.7 实际电功率越大，灯泡越亮六、计算题（本题包括3个小题，共20分）28.（1）40℃ （2）7000s 29.（1）1600Pa （2）0.8╳103kg/m 3 （3）2.6N30.（1）3V （2）54J （3）1:4 F 浮 G 600 N+ -。

2015年中考物理压轴仿真试题及其答案

2015年中考物理压轴仿真试题一．单项选择题(本大题共12小题，每小题2分。

每题只有一个选项是正确的，把正确选项前对应的字母填在题后括号内。

本题共24分)1．根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（）A ．课桌的高度约为2mB ．我国家庭电路的电压是220VC ．手机正常通话时的电流约为5AD ．教室里的大气压强约为2个标准大气压2.下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是（）A B C DA ．拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的B ．钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的音调越低C ．倒车雷达是利用次声波传递信息D ．北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声3．下面的图中，正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是（）4.如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）5．小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。

现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。

关于这两种做法下列说法正确的是（）A ．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B ．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C ．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D ．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小B ．水面动物的“倒影”C ．用放大镜观察地球仪A ．人的影子D ．日食5题图 6题图6.如图所示，已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地点，下面关于卫星的说法正确的是（）A ．当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大B ．当卫星从近地点向远地点运动时，速度变大C ．当卫星在远地点时，动能最大，重力势能最小D ．当卫星在近地点时，动能最小，重力势能最大7．物理知识在生产生活中有许多应用，下列描述正确的是（）A ．书包带做得宽是通过减小受力面积来增大压强B ．大气对吸盘的压力与所挂勺子等的重力大小相等C ．排水管的U 形“反水弯”是一个连通器D ．飞机机翼上方的空气流速快，压强大8.如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（）8题图 9题图A ．三个容器中，水对容器底的压强相等B ．三个容器中，水对容器底的压力不相等C ．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D ．如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮9.如图所示电路，要使灯泡L 1和L 2组成串联电路，应该（）A ．只闭合S 3B ．只闭合S 2C ．同时闭合S 1和S 2D ．同时闭合S 1和S 310.如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（） A C DB 卫星地球近地点远地点10题图 11题图A ．将变阻器滑片P 向左移动，保持电压表示数不变B ．将变阻器滑片P 向左移动，保持电流表示数不变C ．将变阻器滑片P 向右移动，保持电压表示数不变D ．将变阻器滑片P 向右移动，保持电流表示数不变11.开关S 闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）A ．a 端是通电螺线管的N 极，c 端是电源正极B ．b 端是通电螺线管的N 极，d 端是电源负极C ．b 端是通电螺线管的N 极，d 端是电源正极D ．a 端是通电螺线管的N 极，c 端是电源负极12.下列各图中，符合安全用电原则的做法是（）二．多项选择题(本大题共2小题，每题有两个及其以上选项是正确的，把正确选项前对应的字母填在题后括号内。

2015年难度大的中考物理模拟压轴试卷及其答案

2015年难度大的中考物理模拟压轴试卷一．单项选择题(本题共12小题，每小题只有一个选项是正确的，每题2分，本题共24分) 1.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像，由图像可知：（）A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大1题图2题图3题图2.如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。

下列说法正确的是（）A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了5minD．该物质在EF段放热，温度降低3.如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面右侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃4.东亚文化之都——泉州，风景秀丽。

如图所示的情景，能说明分子无规则运动的是（）5.开发新能源是本世纪人类关注的热点之一．除了开发新能源，我们还应该从节约身边的能源做起．图中符合节约能源且安全的做法是（）A．开门后不关好B．白天尽量采用自然光C．用煤气灶取暖D．每次只洗一件衣服6.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（）A.天柱山薰衣草落叶归根B.虹山村油菜花花香阵阵C.清源山缤纷秋叶色彩梦幻D.九仙山雾淞玉树琼花A ．弹簧测力计的示数为0NB ．弹簧测力计的示数为6NC ．F 1、F 2是一对相互作用力D ．F 1、F 2是一对平衡力6题图 7题图 8题图7.如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A 和B ．在砖B 上面放有重力不计的薄壁容器C （不考虑容器的厚度）．C 中装有水，密度为ρ水，砖A 和B 的密度均为ρ，上表面到水平地面的距离分别为h 1和h 2，C 与砖B 和砖B 与地面的接触面积分别为S C 和S B ，且S C =61S B ．已知砖B 和砖A 对地面的压强相等，则薄壁容器C 中水的深度为（）A ．ρ/6B ．ρ水/6ρ(h 1-h 2)C ．6ρ(h 1-h 2)/ρ水D ．6ρ水(h 1-h 2)/ρ8.将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示。

2015年初中物理中考实验探究题26道例题解析

2015年初中物理中考实验探究题26道例题解析1.用刻度尺测量长度、用停表测量时间是初中物理最基本的实验。

请完成下面实验填空题。

（1）如图甲所示，刻度尺的分度值为 mm ，用它测得铅笔的长度为 mm 。

（2）观察如图乙所示的停表。

停表有2个表盘，大表盘数字代表，小表盘数字代表；有2根指针，长指针是，短指针是。

停表短指针走一圈是分钟。

停表记录的时间等于分针指示能准确读数部分加上秒针指示读数部分。

如图所示秒表的读数是。

甲乙答案：（1）1 52.5。

（2）2.小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度。

（1）根据实验的原理______，需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间。

（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记，因______的测量误差较大，需多次测量。

为保证小球每次通过A 点的速度相同，必须用同一小球从左边斜面的_____高度由静止释放。

要使小球能够通过E 点，释放小球的高度应______水平段BD 的高度。

（3）从A 点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B 、C 、D 、E 各点的时间。

整理实验数据并记录在下表中。

路段距离s/cm 运动时间t/s平均速度v/(m.s -1)AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.600.83 CD 50.00 0.75 0.07 DE100.000.930.08分析表中数据可知，BC v _____CD v ，这是因为小车在运动过程中受______作用；小球从A 点运动到E 点的过程中，在______点的速度最小。

（4）小球在BD 段运动的平均速度为________m/s （计算结果保留两位小数）。

答案：（1）v=s/t （2）时间同一大于（3）> 摩擦力 D （4）0.743.在一次《趣味物理》讲座中，老师谈到传说中伽利略的比萨斜塔实验时说：“在不计空气阻力的情况下，从同一高度由静止开始下落的任何物体，都会同时落地，下落的快慢与物体的质量无关，这种运动叫做自由落体运动。

2015北京中考物理押题卷及答案

2015年北京市中考押题卷物理一、单项选择题（每题2分，共30分）1．下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的物理量是（） A ．电阻B ．电功C ．电压D ．电流2．图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）3．通常情况下，下列物品中属于导体的是（） A ．陶瓷碗 B ．食用油 C ．橡胶手套 D ．不锈钢勺 4．下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（） A ．给门轴加润滑油B ．磁悬浮列车悬浮行驶C ．行李箱下装有滚轮D ．骑自行车的人刹车时用力捏闸 5．如图2所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是（）6．如图3所示的四种用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）7．下列说法正确的是（） A ．物体内能减少时，温度可能不变 B ．物体内能增大，一定从外界吸收热量 C ．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 D ．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少 8. 下列的四个实例中，目的是为了增大压强的是（） A ．菜刀的刀刃做得很薄B ．载重汽车装有很多车轮 C ．书包上配有宽宽的背带D ．火车道的钢轨下铺有许多枕 9．下列数据中最接近实际情况的是（）A ．普通教室门的高度约为4mB ．普通课桌的高度约为0.8mC ．一个普通初中生的质量约为500gD ．一瓶标有“550ml”未开封的矿泉水，其中水的质量约为1kg10．如图4所示，在索契冬奥会上，运动员脚踩滑雪板收起雪杖后从高处加速滑下的过程中，运动员的（）A ．动能减少，重力势能增加B ．动能增加，重力势能增加C ．动能增加，重力势能减少D ．动能减少，重力势能减少11. 将两个定值电阻串联接到电压为U 的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1。

将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时，下列说法中正确的是（） A ．串联时R 1与R 2两端的电压之比为3∶1 B ．并联时R 1消耗的功率为16P 1 C ．并联时通过R 1与R 2的电流之比为1∶3D ．并联时两电阻消耗的总功率为316P 1 12．将物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时，所用水平推力为F 1，地面对物体甲的摩擦力为f 1。

2015年浙江省中考科学试题汇编(创新题型)

2015年浙江省中考科学试题汇编(创新题型)一、选择题1.（2015台州11）对教材中的图片，下列描述合理的是（）A B C DA.使用测电笔辨别火线和零线时，手要接触金属笔卡B.用手掌代替橡皮小槌，无法完成膝跳反射实验C.两小球能相互吸引，它们一定带异种电荷D.吸烟损害吸烟者身体健康，对周围人的健康没有影响2.（2015台州15）人杰地灵的台州流传许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（）A.“吃过端午粽，棉衣远远送”——此时节气接近夏至，气温较高B.“六月盖被，有谷无米”——此时气温太低，影响水稻果实正常发育C.“少吃多滋味，多吃坏肚皮”——平时饮食要适量，吃太多增加消化负担D.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾咪”——是指食物关系，描述了一条完整的食物链3．（2015丽水15）汽车刹车原理图如图所示，连着刹车踏板的金属杆是一根能绕O 点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动活塞向左移，活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速。

当行驶中的汽车刹车时，下列分析正确的是（）A ．刹车盘的温度不会升高B ．连着刹车踏板的金属杆是费力杠杆C ．刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，摩擦力越大D ．脚踩刹车踏板时，刹车踏板对脚没有力的作用4．（2015宁波15）把盛有5g16％的NaOH 溶液的短试管放入盛有l0g16％的CuS04溶液的锥形瓶里，如图所示。

倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合，混合后不可能的是（）A ．产生蓝色沉淀0.98gB ．锥形瓶内物质总质量不变C ．所得溶液的Na 2S04质量分数大于9.5％D ．所得的Na 2S04溶液质量与原CuS04溶液质量相等5．（2015宁波8）如图为甲生成乙和丙的反应示意图，其中丙是呼吸作用产物之一，则（）A ．该反应是化合反应B ．甲是有机物C ．甲的相对分子质量为34gD ．乙由一种元素组成金属笔卡金属杆O 刹车踏板刹车卡钳刹车盘活塞刹车油6．（2015宁波14）从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示。

2015年模拟中考物理试题及答案

2015年中考模拟物理试题及答案3物理试题（本试卷中g取10N/kg，满分85分，考试时间70分钟）命题：柯春生一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）1：下列说法正确的是（）A．只要物体振动，人耳就一定能听到其发出的声音 B．固体、液体和气体都能传播声音C．闪电和雷声都可以在真空中传播 D．乐器发出的声音一定不是噪声2．用普通照相机拍照时，要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷。

有一种“傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷。

这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是（）A．采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大B．采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大C．采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同D．采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同3．如图4所示，置于水平桌面上的物体A重490N，物体B重294N，物体B在匀速下降了40cm的过程中，拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离；若用一水平向左的力F拉动物体A，使物体A在5s 内匀速移动0．5m（不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦），则下列说法正确的是（）A．拉力F为294N，拉力F的功率为29．4WB．拉力F为147N，拉力F的功率为14．7WC．物体A与桌面的滑动摩擦力为294ND．绳子拉力对物体B所做的功为147J4．如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上。

现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（）A．液面上升B．液面下降C．容器底部受到液体的压强不变D．试管外壁上A点受到液体的压强不变5.如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（）A.立即停下来B.立即向前倒下C.立即向后倒下D.仍继续向左作匀速直线运动6.如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（）A.一直减小 B.一直增加 C.先增加后减小 D.先减小后增加7．如图3所示的四个演示实验中，最能够说明电动机工作原理的是（）8．一个电炉接在220V 的电路上时用10min 可以烧开一壶水，若该接在110V 的电路上（忽略散热等因素影响），烧开这壶水需要的时间为（）A ．10minB ．20minC ．30minD ．40min9：蜡烛放在离凸透镜40cm 处时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像．若把蜡烛在原来位置向远离透镜方向移动40cm ，则所成清晰的像—定是： A ．虚像 B ．放大的 C ．正立的 D ．缩小的10．为判断一段导线中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最为方便可用的是（）A.小灯泡及导线B.铁棒及细棉线C.带电的小纸球及细棉线D.被磁化的缝衣针及细棉线二、填空与作图（11—14题每空1分，15题、16题各3分，共22分）11.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生_______现象，________ 很多热量，使_____层蒸格中的馒头先熟。

2015年黄冈中考物理押题卷及解析(一)

2015年黄冈中考物理押题卷及解析（一）（温馨提示：本卷中g=10N/kg）一、单项选择题（3分×9=27分）1．下列关于声音的说法中，不正确的（）A、“响鼓也要重锤敲”，说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大B、“震耳欲聋”说明声音的音调高C、“闻其声，知其人”，说的是根据音色来判断说话者D、“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声答案B解析“响鼓也要重锤敲”，说的是要使响度大，应该用重锤敲，重锤敲能使振幅变大，这个选项正确：“震耳欲聋”说的是声音的响度大，把耳朵都快震聋了，说的不是声音的音调高，这个选项错误：“闻其声，知其人”，说的是根据音色来判断说话者，这个选项正确；“隔墙有耳”，墙是固体，声音被墙那边的人听到，从侧面说明固体能够传声，这个选项正确。

知识点声音的产生与传播声音的特性2．（原创）小明在一个玻璃杯的后方放置一张画有两个箭头的白纸，如图甲所示；当向玻璃杯中注水至两箭头中间时，观察到乙图所示，透过杯中水看到的箭头却是一个反向且变长了；下列说法中正确的是（）A.甲图中看到的箭头是玻璃杯反射造成的B.乙图中看到下面的箭头反过来相当于凸透镜成虚像C.乙图中看到下面的箭头反过来相当于凸透镜成实像D.乙图中看到下面的箭头反过来是因为平面镜成像的原因答案C解析比较两图可知，加水后透过杯中水看到箭头以向且变长，可知成倒立放大的像。

若反射成像即平面镜成像（初中物理并未深入研究反射成放大、缩小像的情况），则成倒立等大的虚像，故A、D错误；若相当于凸透镜成虚像，则应该是正立放大的像，故B错误；若相当于凸透镜成实像，则可能是物距在一、二倍焦距之间的情形，成倒立放大的实像，故C 正确。

知识点凸透镜成像的规律3.（原创）如图所示是治霾的高射远程风送式喷雾机，可将自来水打碎成小水滴，使其雾化并将水雾喷出600米远，不仅可以除尘除霾，还可以降温。

关于此喷雾机，下列说法正确的是（）A．自来水雾化，属于汽化现象B．自来水变成水雾，密度会变小C．水雾离开喷雾器能继续向前运动是受到了惯性的作用D．水雾具有降温作用，是因为汽化需要吸热答案D解析“将自来水打碎成小水滴”，说明此喷雾机工作时并未使水发生物态变化，故A、B错误；“惯性”是一种性质，不是力，不能对物体有作用，故B说法有误；水雾被喷到空中后迅速汽化，汽化吸热有降温作用，故D正确。

2015年中考最密的物理试题及答案析一

2015年中考最密的物理试题及答案析一（本试题满分: 100分, 考试时间: 90分钟）叶子姐姐提示：亲爱的同学, 欢迎你参加本次考试, 祝你答题成功！ 1. 卷（I ）的答案需要涂在答题卡上, 卷（II ）的答案需要写在本试卷上。

2．请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号, 指定位置填写座号！卷（I ）现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分, 共9个小题, 每小题2分）: 下列各小题的四个选项中只有一个是正确的, 请选出并将答题卡的对应项涂黑。

1．下列是叶子姐姐和小雨看到的一些现象, 其中文明的是: A. 在阳光下用凸透镜烧焦蚂蚁取乐 B. 货车车主为了赚钱超载运输 C. 夏天离开家时及时关闭空调 D. 晚上十点后仍在装修房子 2．请你想象一下, 假如没有电流的热效应, 下列设备还能工作的是: A. 白炽灯 B. 电烤箱 C. 保险丝 D. 电磁起重机 3．发现“浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它所排开的液体所受的重力”的科学家是:A. 牛顿B. 安培C. 阿基米德D. 焦耳 4．下列关于物态变化现象的说法中, 错误的是: A. 冰棒冒“白气”是汽化现象 B. 霜的形成是凝华现象 C. 冰冻的衣服变干是升华现象 D. 积雪融化是熔化现象5．下列图像中, 能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是：6. 下列作图中, 有错误的是:A. 自由下滑物体的受力B. 杠杆力臂C. 经凹透镜的光线D. 经凸透镜的光线 7. 下列关于实验仪器使用的说法中, 正确的是:A. 使用液体温度计测量水温时, 将温度计放入水中后, 应该马上读数B. 使用天平测质量时, 应该用手取放砝码C. 使用量筒测水的体积读数时, 视线应该与凹液面底部相平D. 使用电压表时, 绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 8. 下列几个验证性小实验, 其中有错误的是:A. 双手互搓感到发热, 说明做功可以改变物体的内能B. 通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针, 说明通电螺线管插入铁芯后磁性增强C. 将玻璃杯盛满水, 杯口盖上纸片倒置过来, 发现水没有流出, 说明大气压存在D. 将一根直导线放入磁场中, 通电后发现直导线运动, 说明机械能转化为电能 9．下列运用科学方法的实例中, 属于“换元法（替代法）”的是:A. 在瓶塞上插入细玻璃管来显示瓶子微小形变B. 将电流比作水流来研究C. 用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点D. 研究电路时引入总电阻概念二、不定项选择题（本题满分12分, 共4个小题）: 每小题中至少有一个选项是正确的, 请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分, 漏选得1分, 错选或不选得0分）。

2015年山东省中考物理预测试卷(含答案)

2015年山东省中考物理预测试卷第1卷（选择题共34分）一、单项选择题：（本大题共11小题，每小题2分，共22分。

）12．下列关于科学家与其在物理学上的重大发现，对应正确的是A ．赫兹----电磁感应现象B ．阿基米德-----惯性定律C ．伽利略—一理想斜面实验 D.卢瑟福一一-电子13.同学们每日在教室里上课，围绕我们的教室里的声现象，正确的观点是A.学生课上回答问题声音要洪亮，这里指的是声音的音调B ．在椅子的四脚安装上橡皮垫，是为了在声源处减弱噪声C ．教室里听不到老师讲课的回声，是因为声音没有发生反射D ．有时用粉笔在黑板上写字，会发出“吱吱”的刺耳的超声14.如图所示的装置中，当闭合电路中的导体AB 在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针发生偏转，说明电路中有了电流。

此过程中A.电能转化成机械能，导体AB 相当于电源B ．机械能转化成电能，导体AB 相当于电源C ．电能转化成机械能，电流表相当于电源D ．机械能转化成电能，电流表相当于电源15.对下列现象的解释，正确的是A.湿衣服经晾晒后会变干，说明分子在永不停息的运动B ．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子阀有引力C ．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D ．碎的镜子靠在一起不能“重圆”，说明分子间有斥力16.如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，对于这两种使用方式下列分析正确的是A.向上撬更省力，因为向上时动力臂更长B ．向上撬更省力，因为向上时阻力臂更短C ．向下撬更省力，因为向下时动力臂更长D.向下撬更省力，因为向下时阻力臂更短17.攀岩运动以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者。

要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是A ．运动员的质量B ．攀岩的高度C ．攀岩所用的时间D ．运动员的身高18.某同学用图1所示的装置探宄液体内部压强的特点。

容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。