IlasII常见的51个问题集
阿波罗尼斯问题详细解答
――――――阿波罗尼斯问题详细解答1目序号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 附录 内 阿波罗尼斯是一个什么样的人? 什么是阿波罗尼斯问题? 阿波罗尼斯问题有多少个子问题? 怎样作一条线段的垂直平分线? 怎样过线段上一点作该线段的垂线? 怎样过圆上一点作该圆的切线? 怎样作两个圆的公切线? 什么叫反演变换? 怎样作反演圆内一点的反演点? 怎样作反演圆外一点的反演点? 怎样作一条直线的反演图形? 怎样作一个圆的反演图形? 容录页码 03 03 03 03 04 04 05 06 06 06 07 08 10 10 10 11 11 13 13 14 16 17 17 18 19 22 26 31 35 41 47 55 69怎样才能让一条直线经过反演变换后保持不变? 怎样才能让一个圆经过反演变换后保持不变? 怎样作线段 a、b 的比例中项 c? 什么叫圆的幂?怎样作出圆的幂? 什么是圆的根轴(或等幂轴)?怎样作出圆的根轴? 什么是圆的根心?怎样作出圆的根心? 什么叫相(位)似中心?怎样作出相(位)似中心? 什么叫相(位)似点?什么叫正相(位)似点?什么叫逆相似点? 什么叫两圆周的共同幂? 什么叫相似轴?怎样作出相似轴? 阿波罗尼斯问题之一:点点点 阿波罗尼斯问题之二:线线线 阿波罗尼斯问题之三:点线线 阿波罗尼斯问题之四:点点线 阿波罗尼斯问题之五:点点圆 阿波罗尼斯问题之六:点圆圆 阿波罗尼斯问题之七:点线圆 阿波罗尼斯问题之八:线圆圆 阿波罗尼斯问题之九:线线圆 阿波罗尼斯问题之十:圆圆圆 米勒问题和米勒定理2第 01 个问题: 阿波罗尼斯是一个什么样的人? 个问题: 阿波罗尼斯是一个什么样的人? 阿波罗尼斯,Apollonius,有时也翻译为“阿波罗尼奥斯” ,古希腊大数学家,生活在公 元前 260 年到公元前 190 年,著有《论相切》和《圆锥曲线》 。
亚斯拉伦的36个问题
亚斯拉伦的36个问题1.全世界你最愿意同谁共进晚餐?2.你想出名吗?用什么方式出名?3.打电话之前,你会先考虑一下措辞吗?4.在你看来,“完美的一天”该是什么样?5.上次对着自己唱歌是什么时候?对着他人唱呢?6.如果能活到90岁,你愿意在30岁的心智和30岁的体魄中选哪一个?7.你曾预感到自己会以某种方式死去吗?8.列出你们的3个共同点。
9.什么最令你感激?10.如果能改变成长过程中的一件事,你要改变什么?11.用4分钟告诉对方你的人生经历,尽可能详细。
12.如果明早醒来你能获得某种才能或品质,你想拥有什么?13.如果水晶球能告诉你一切事情,你愿意知道吗?14.有没有哪件事是你一直想做但没做的?为什么?15.你人生中最大的成就是什么?16.一段友谊中,你最看重什么?17.你最宝贵的回忆是哪一段?18.你最糟糕苦闷的回忆是哪一段?19.如果生命只剩一年,你愿意改变现在的某种生活方式吗?为什么?20.友情对你而言意味着什么?21.在你生命中,爱和情感扮演什么角色?22.互相说出对方的5项优秀品质。
23.你与家人的关系怎样?你觉得自己的童年比其他人更快乐吗?24.你与母亲的关系如何?25.用“我们”开头来造3个句子,比如“我们俩在屋里,感觉……”26.把这个句子补充完整,比如“我希望和某个人在一起,分享……”27.如果你们准备成为亲密的朋友,告诉对方有什么重要的事是他/她必须知道的。
28.如实告诉对方你喜欢他/她哪些方面。
说点平时你不太会讲的话。
29.告诉对方你遭遇过的尴尬时刻。
30.上次你在别人面前哭泣是什么时候?独自哭泣呢?31.告诉对方,你发自内心喜欢上了他/她身上什么品质?32.你觉得哪些事情是不能开玩笑的?33.如果今晚你将离世,而且没机会同任何人告别,你最遗憾没和谁说说话?为什么至今你都没告诉他/她?34.假设你拥有的东西都在一幢房子里,现在房子起火了,你拼命救出了家人和宠物,发现还有一次机会可以返回火场,你愿意拿出什么东西?为什么?35.在所有家人中,谁去世最让你难过?为什么?36.就一个私人问题请教对方,如果换做是他(她)会怎么做?然后告诉对方你的想法。
UNIX操作系统下ILASII2.0常见问题与解析
管理模块常见的问题度解决方案。
关键 词 :NX 系统 ; A I . 采 编 管理模 块 ; UI I SI 0; L 2 流通模 块 中图分类 号 : 207 G 5 .1 文献 标识码 : C 文章编 号 :06— 9620 )6—09 0 10 89 (060 05— 3
IA …( t re i a u m tn y e ) L S I e a d b r A t ao sm 图书馆 自动化集成系统是 由深圳 图书馆同中山大学、 n g t L ry o i S t 武 汉大学、 中国农业大学等图书馆界的专家 以 L B S D M 为基础、 U I 以 NX为操作平台的图书馆管理软件。是
收 稿 日期 '06— 4— 0 , 0 0 2 2
作者简介: 李继 晓( 6一 )士 , 1 5 , 河南巩 叉人 ,4 9 岳研究馆 员。
维普资讯
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青海大学学报
第2 4卷
13 “ . 打开 a e a e a O文件错误” 在采编子系统中, qt 工作人员进入“ 目管理” 编 菜单 下的“ 分编处理” 加 , 工数据时中途出现 :
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science的125个科学问题
1. 人类大脑如何存储和处理信息?2. 宇宙中暗能量和暗物质的真实性是什么?3. 生命是如何在地球上起源的?4. 我们如何能够预测自然灾害?5. 量子物理学中薛定谔的猫到底是真实存在还是纯粹的理论?6. 深空探测可以为我们提供哪些关于地外生命的线索?7. 为什么黑洞对光线具有吸引力?8. 我们如何能够更好地预测气候变化?9. 在基因技术领域,我们的道德标准应该是如何界定的?10. 人工智能是否有可能超越人类智慧?11. 单细胞生物如何演化为复杂多细胞生物?12. 大爆炸理论可以解释宇宙的起源吗?13. 在医学领域,我们如何预防和治疗癌症?14. 量子计算机能够如何改变我们的生活和科学研究?15. 恒星如何形成和熄灭?16. 在宇宙中是否存在可以支持生命的其他星球?17. 地球上生命的多样性是如何产生的?18. 我们如何能够更好地预测火山喷发?19. 为什么质子和中子会结合在一起形成原子核?20. 生物钟如何影响人类的生活和健康?21. 我们如何能够更好地利用可再生能源?22. 关于细胞自噬的研究有什么重要意义?23. 我们如何能够更好地预防和治疗传染病?24. 古代文明中的科学成就如何影响现代科学?25. 未来的太空旅行是否可能成为现实?26. 在生物学领域,我们如何能够更好地理解遗传变异?27. 量子纠缠是否可以实现超光速通信?28. 研究干细胞是否可能为疾病治疗带来突破?29. 为什么物质之间存在引力?30. 人类的起源和迁徙过程是怎样的?31. 能否通过基因编辑来创造更健康的人类?32. 黑洞中的奇点是什么?33. 我们如何能够更好地了解大脑的工作原理?34. 宇宙中是否存在超越时间和空间的维度?35. 人类对地球环境造成了什么样的影响?36. 数学中的哥德巴赫猜想是否有可能被证明?37. 我们如何才能更好地利用基因工程来改善农作物和畜产?38. 关于梦境和意识之间的关系,我们了解多少?39. 为什么地球上存在如此多的物种?40. 数学中的费马大定理是否存在完美证明?41. 我们如何能够更好地了解宇宙中的暗物质?42. 生物质能源在可持续发展中的地位及其前景如何?43. 量子力学中的测不准原理到底是什么?44. 我们如何能够更好地利用生物技术来改善医学水平?45. 地球内部的磁场是如何产生的?46. 颠覆了牛顿物理学规律的相对论是如何被提出的?47. 我们如何能够更好地预防和治疗心理疾病?48. 类生物智能系统是否有可能实现?49. 为什么地球的大气层具有保护作用?50. 数学中的康托尔集是否有完美解释?51. 我们如何能够更好地利用纳米技术来改善能源和环保问题?52. 为什么地球上存在如此多的自然现象?53. 关于时间旅行的理论,我们究竟能否实现?54. 我们如何更好地理解人类对药物和毒品的依赖?55. 为什么地球上存在如此多的岩石和矿物?56. 数学中的哥德巴赫猜想是否有可能被证明?57. 我们如何能够更好地利用基因工程来改善农作物和畜产?58. 关于梦境和意识之间的关系,我们了解多少?59. 为什么地球上存在如此多的物种?60. 数学中的费马大定理是否存在完美证明?61. 我们如何能够更好地了解宇宙中的暗物质?62. 生物质能源在可持续发展中的地位及其前景如何?63. 量子力学中的测不准原理到底是什么?64. 我们如何能够更好地利用生物技术来改善医学水平?65. 地球内部的磁场是如何产生的?66. 颠覆了牛顿物理学规律的相对论是如何被提出的?67. 我们如何能够更好地预防和治疗心理疾病?68. 类生物智能系统是否有可能实现?69. 为什么地球的大气层具有保护作用?70. 数学中的康托尔集是否有完美解释?71. 我们如何能够更好地利用纳米技术来改善能源和环保问题?72. 为什么地球上存在如此多的自然现象?73. 关于时间旅行的理论,我们究竟能否实现?74. 我们如何更好地理解人类对药物和毒品的依赖?75. 为什么地球上存在如此多的岩石和矿物?76. 为什么牛顿的万有引力定律能够适用于如此广泛的物体?77. 我们如何更好地利用地热能来提供清洁能源?78. 关于大脑中的记忆机制,我们了解多少?79. 生物多样性对地球生态系统的影响如何?80. 我们如何能够更好地利用核能来解决能源危机?81. 历史上的科学发展对现代科学的影响有多大?82. 在医学领域,我们如何能够更好地利用基因测序技术来提高诊断水平?83. 为什么地球上存在如此多的气候类型?84. 数学中的哥德巴赫猜想最终是否有可能被证明?85. 我们如何更好地利用遗传工程技术来改善人类健康?86. 火星探测对我们了解宇宙和地球起源的意义是什么?87. 我们如何能够更好地了解大脑神经网络的工作原理?88. 为什么地球上存在如此多的生物群落?89. 数学中的费马大定理是否存在完美证明?90. 我们如何能够更好地了解量子物理学中的隐变量问题?91. 生物多样性对地球生态系统的影响如何?92. 我们如何能够更好地利用核能来解决能源危机?93. 历史上的科学发展对现代科学的影响有多大?94. 在医学领域,我们如何能够更好地利用基因测序技术来提高诊断水平?95. 为什么地球上存在如此多的气候类型?96. 数学中的哥德巴赫猜想最终是否有可能被证明?97. 我们如何更好地利用遗传工程技术来改善人类健康?98. 火星探测对我们了解宇宙和地球起源的意义是什么?99. 我们如何能够更好地了解大脑神经网络的工作原理?100. 为什么地球上存在如此多的生物群落?101. 数学中的费马大定理是否存在完美证明?102. 我们如何能够更好地了解量子物理学中的隐变量问题?103. 人类如何能够更好地适应特殊环境?104. 数学中的黎曼猜想是否有可能被证明?105. 我们如何能够更好地利用基因编辑来治疗细胞变异病?106. 为什么地球上存在如此多的环境问题?107. 关于宇宙膨胀模型,我们究竟了解多少?108. 我们如何能够更好地预防和治疗自然灾害引发的健康问题?109. 大脑如何能够更好地适应环境变化?110. 数学中的黎曼猜想是否有可能被证明?111. 我们如何能够更好地利用基因编辑来治疗细胞变异病?112. 为什么地球上存在如此多的环境问题?113. 关于宇宙膨胀模型,我们究竟了解多少?114. 我们如何能够更好地预防和治疗自然灾害引发的健康问题?115. 大脑如何能够更好地适应环境变化?116. 数学中的黎曼猜想是否有可能被证明?117. 我们如何能够更好地利用基因编辑来治疗细胞变异病?118. 为什么地球上存在如此多的环境问题?119. 关于宇宙膨胀模型,我们究竟了解多少?120. 我们如何能够更好地预防和治疗自然灾害引发的健康问题?121. 大脑如何能够更好地适应环境变化?122. 数学中的黎曼猜想是否有可能被证明?123. 我们如何能够更好地利用基因编辑来治疗细胞变异病?124. 为什么地球上存在如此多的环境问题?125. 关于宇宙膨胀模型,我们究竟了解多少?。
浅析ILASII图书馆自动化系统常见问题及处理办法
浅析ILASII图书馆自动化系统常见问题及处理办法摘要:作者从亲身的维护经验出发,针对在ILASII系统的日常维护和使用过程中遇到的常见问题,从网络相关问题、数据库相关问题、ILASII系统备份程序规则、其它常见问题、UNXI与ILAS相关的命令和操作这五个方面对ILASII图书馆自动化系统常见问题及处理办法进行了分析和总结。
关键词:ILASII 图书馆自动化系统我馆在2005年引进ILASII系统,这也是我接触的第一个图书馆自动化系统,我参加了本系统购买、安装、系统参数设置、回溯建库、日常使用、系统维护的所有过程,后来主要是对ILASII系统的日常管理与维护工作,在ILASII的使用、升级和更新过程中,遇到不少问题,也进行了一些总结和归纳,在此写出来,与广大的ILASII系统管理员共享交流,以期共同提高。
由于ILASII系统运行在UNIX平台上,给我的日常维护带来了一定的困难,毕竟我对UNIX操作系统不是很熟,但是另外的好处是,UNIX系统本身安全性非常高,我们从运行以来,从来没有因为操作系统原因,造成服务终断的。
出现的主要问题是网络、ILASII系统数据库、操作不规范,现将我的日常工作中遇到的问题总结如下:1、网络相关问题1.1、UNIX5.0.7系统如何设WEB访问功能修改unix 5.0.7下的/usr/lib/apache/conf下的httpd.conf文件# cd /usr/lib/apache/conf# vi httpd.confDocumentRoot "/u/ilasII_GB/webpac/html"DirectoryIndex index.htmlAlias /images/ "/u/ilasII_GB/webpac/images/"Alias /IlasMedia/ "/u/ilasII_GB/IlasMedia/"ScriptAlias /cgi-bin/ "/u/ilasII_GB/webpac/cgi-bin/"重新启动服务器,然后到客户端键入服务器IP和端口号后即可访问。
使用ILASII采访管理子系统登记帐统计功能需注意的问题
Yan y B g nhOn g
Li r r f Ha n n Vo a i n l a d Te h ia l g ,I a k u 5 0 1 b a y o l a c t a n c n c l Co l e - i o 7 2 6 o e l
A  ̄r c:T i pp rit d cstewast S tefn t n fc e me eo tu nt n o eo tu ig e i l tat hs ae n ou e h y o Ue h u co so o r up tf co ft u ts l rg n 一 r i d g u i h p ne s
其实 ,统计失误往往是由于书 目数 据中存在著 录错误 或采 访 条里 内容有不合适的地方 ,再加 上统 计者对这两个功能
不 够熟 悉 ,不 能 正 确 使 用 所致 。这 里 ,本人 就 这 两 个 核帐
功 能 的 使 用 进 行 总 结 ,为 使 用 IA I 的 同 行 们 能 准 确 无 L SI
之 “ 藏 地 点 ” 统 计 功 能 和 “ 计 日期 ” 功 能 。 馆 统
I 关t词】IASI 采访 子系统 L I 【 中图分类号】G289 5, 4
On Us f Re it a i n Ac o n s F e o g sr to c u t 哪 t m f I i o LAS I Ac u st n S se ‘ I q ii o y t m i
图书馆自动化管理系统ILASII应用中问题与对策
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和端 口号 即可访 问。
1 . 2 We b端 口号 设 置
入运行 以来 .没有 因操作系统 的原 因造成服 务 中断 ,
问题 主要存 在于 网络 、系 统数 据库 、操作不规 范等其
他方 面。
We b 端 口号设置如下 :
#c d Us r / l i b / a p a c h e / c o n f } }v i h t t p d. c o n f
d a t a b se a ,d a i l y u s e ,a n d s y s t e m ma i nt e n a n c e ,a n d S O o n,t h i s pa p e r s u mma iz r e d t he p r o bl e ms o n t h e ne t wo r k,d a t ba a s e s ,s y s t e m
i n t r o d u c t i o n o f t h i s s y s t e m , s u c h s a s c h e m e s e l e c t i o n , i n s t a l l a t i o n a n d a d j u s t me n t , p a r a m e t e r s e t u p , r e t r o s p e c t i v e b i b l i o g r a p h i c
希尔伯特23个数学问题
希尔伯特23个数学问题希尔伯特的23个问题分为四大块:第1到第6问题是数学基础问题;第7到第12问题是数论问题;第13到第18问题是属于代数和几何问题;第19到第23问题属于数学分析问题.经过一个多世纪,希尔伯特提出的23个问题中,接近一半已经解决或基本解决.有些问题虽未解决,但也取得了重要的进展.问题1康托尔的连续统基数问题(公理化集合论)1874年,康托尔猜测在可数集基数与实数集基数之间没有别的基数,即著名的连续统假设.1938年,奥地利数理逻辑学家哥德尔证明了连续统假设与策梅洛-弗伦克尔(Zermelo-Fraenkel,ZF)集合论公理系统的无矛盾性.1963年,美国数学家科恩证明了连续统假设与ZF集合论公理系统彼此独立.因而连续统假设不能用ZF集合论公理系统加以证明,即连续统假设的真伪不可能在ZF集合论公理系统内判定.在这个意义上,问题已经解决了.问题2算术公理的相容性(数学基础)欧几里得几何的相容性可归结为算术公理的相容性.希尔伯特曾提出用形式主义计划的证明方法加以证明,后来发展为系统的希尔伯特计划(“元数学”或“证明论”),但1931年,哥德尔发表“不完备性定理”做出否定.1936年,根茨(G.Gentaen,1909—1945)使用超限归纳法证明了算术公理系统的相容性,但数学的相容性问题至今未解决.问题3只根据合同公理证明等底等高的四面体有相等之体积是不可能的(几何基础)问题的含义是:存在两个等底等高的四面体,它们不可能分解为有限个小四面体,使这两组四面体彼此全等,这一问题很快于1900年由希尔伯特的学生德恩(M.Dehn,1878—1952)给出了肯定的解答.这是希尔伯特问题中最早获得解决的一个.问题4直线作为两点间最短距离问题(几何基础)这一问题提得过于一般,满足这一性质的几何例子很多,只需要加以某些限制条件.在构造特殊度量几何方面已有很大进展,但未完全解决.1973年,苏联数学家波格列洛夫(Pogleov)宣布,在对称距离情况下,问题获得解决.问题5不要定义群的函数的可微性假设的李群概念(拓扑群论) 这一问题简称连续群的解析性,即是否每一个局部欧式群都一定是李群.经过漫长的努力,这个问题于1952年,由美国格里森(Gleason)、蒙哥马利(Montqomery)和齐宾(Zipping)共同解决.1953年,日本的山迈彦得到完全肯定的结果.问题6物理公理的数学处理(数学物理)希尔伯特建议用数学的公理化方法推演出全部物理学.1933年,苏联数学家柯尔莫哥洛夫(A.Kolmogorov,1903—1987)将概率论公理化.后来在量子力学、量子场论和热力学等领域,公理化方法获得很大成功,但物理学各个分支能否全盘公理化,很多人对此表示怀疑.公理化的物理意味着什么,仍是需要探讨的问题.问题7某些数的无理性与超越性(超越数论)要求证明:若是代数数,是无理数的代数数,则一定是超越数或至少是无理数.苏联数学家盖尔丰德(A.O.Gelfond)于1929年、德国数学家施奈德(T.Schneieder)及西格尔(C.L.Siegel,1896—1981)于1934年各自独立地解决了这问题的后半部分.1966年贝克等大大推广了此结果.但是,超越数理论还远远未完成.要确定所给的数是否超越数,还没有统一的方法,如欧拉常数的无理性至今未获得证明.问题8素数分布问题(数论)希尔伯特在此问题中提到黎曼猜想、哥德巴赫猜想以及孪生素数问题.一般情形的黎曼猜想至今未解决.哥德巴赫猜想和孪生素数问题也未最终解决,这两个问题的最佳结果均属于中国的数学家陈景润.问题9任意数域中最一般的互反律之证明(类域论)该问题于1921年由日本学者高木贞治(1875—1860)、1927年由德国学者阿廷(E.Artin)各自给以基本解决.类域理论至今仍在发展之中.问题10丢番图方程可解性的判别(不定分析)希尔伯特提出问题:能否通过有限步骤来判定不定方程是否存在有理整数解.1970年,由苏联数学家马蒂雅塞维奇证明希尔伯特所期望的一般算法是不存在的.尽管得出了否定的结果,却产生了一系列很有价值的副产品,其中不少和计算机科学有密切联系.问题11系数为任意代数数的二次型(二次型理论)德国数学家哈塞(H.Hasse,1898—1979)于1929年和西格尔于1951年在这个问题上获得了重要的结果.20世纪60年代,法国数学家魏依取得了新的重大进展,但未获最终解决.问题12阿贝尔(Abel)域上的克罗内克(L.Kroneker,1823—1891)定理推广到任意代数有理域(复乘法理论)尚未解决.问题13不可能用只有两个变数的函数解一般的七次方程(方程论与实函数论)连续函数情形于1957年由苏联数学家阿诺尔德(V.Arnold,1937—2010)否定解决.1964年,苏联数学家维图斯金(Vituskin)推广到连续可微情形.但若要求是解析函数,则问题仍未解决.问题14证明某类完全函数系的有限性(代数不变式理论)1958年,日本数学家永田雅宜举出反例给出了否定解决.问题15舒伯特(Schubert)记数演算的严格基础(代数几何学) 由于许多数学家的努力,舒伯特演算的基础的纯代数处理已有可能,但舒伯特演算的合理性仍待解决.至于代数几何的基础,已由荷兰数学家范·德·瓦尔登于1940年及法国数学家魏依于1950年各自独立建立.问题16代数曲线与曲面的拓扑(曲线与曲面的拓扑学、常微分方程的定性理论)这个问题分为两部分:前半部分涉及代数曲线含有闭的分枝曲线的最大数目,后半部分要求讨论极限环的最大个数和相对位置.关于问题的前半部分,近年来不断有重要结果出现.关于问题的后半部分,1978年,中国的史松龄在秦元勋、华罗庚的指导下,与王明淑分别举出了至少有4个极限环的具体例子.1983年,中国的秦元勋进一步证明了二次系至多有4个极限环,从而最终解决了二次微分方程的解的结构问题,并且为希尔伯特第16问题的研究提供了新的途径.问题17半正定形式的平方表示式(实域论)一个实数n元多项式对任意数组都恒大于零或等于零,是否能写成平方和的形式?此问题于1927年,由阿廷给予肯定的解决.问题18用全等多面体构造空间(结晶体群理论)该问题由三部分组成.第一部分欧式空间仅有有限个不同类的带基本区域的运动群.第二部分包括是否存在不是运动群的基本区域但经适当毗连即可充满全空间的多面体?第一部分由德国数学家贝尔巴赫(Bieberbach)于1910年做出了肯定的回答.第二部分由德国数学家莱因哈特(Reinhart)于1928年、黑施于1935年做出了部分解决.第三部分至今未能解决.问题19正则变分问题的解是否一定解析(椭圆型偏微分方程理论)1929年,德国数学家伯恩斯坦(L.Bernstein,1918—1990)证明了一个变元的、解析的非线性椭圆方程,其解必定是解析的.这个结果后来又被伯恩斯坦和苏联数学家彼德罗夫斯基等推广到多变元和椭圆组的情形.在此意义下,问题已获解决.问题20一般边值问题(椭圆型偏微分方程理论)偏微分方程边值问题的研究正处于蓬勃发展的阶段,已成为一个很大的数学分支,目前还在继续发展,进展十分迅速.问题21具有给定单值群的线性偏微分方程的存在性证明(线性常微分方程大范围理论)此问题属于线性常微分方程的大范围理论.希尔伯特于1905年、勒尔(H.Rohrl)于1957年分别得出重要结果.1970年,法国数学家德利涅(Deligne)做出了突出的贡献.问题22用自守函数将解析函数单值比(黎曼曲面体)此问题涉及深奥的黎曼曲面理论,一个变数的情形已由德国数学家克贝(P.Koebe)于1907年解决,但一般情形尚未解决.问题23变分法的进一步发展(变分法)这是一个不明确的数学问题,只是谈了一些对变分法的一般看法.希尔伯特本人和许多数学家对变分法的发展做出了重要的贡献.20世纪变分法已有了很大的进展.希尔伯特的23个数学问题的影响及意义希尔伯特的23个数学问题绝大部分业已存在,并不是希尔伯特首先提出来的,但他站在更高的层面,用更尖锐、更简单的方式重新提出了这些问题,并指出了其中许多问题的解决方向.在世纪之交提出的这23个问题,涉及现代数学的许多领域.一个世纪以来,这些问题激发着数学家们浓厚的研究兴趣,对20世纪数学的发展起着巨大的推动作用.许多世界一流的数学家都深深为这23个问题着迷,并力图解决这些问题.希尔伯特所提出的问题清晰、易懂,其中一些有趣得令许多外行都跃跃欲试.解决其中任意一个,或者在任意一个问题上有重大突破,就自然地被公认为是世界一流水平的数学家.我国的数学家陈景润因在解决希尔伯特第8个问题(即素数问题,包括黎曼猜想、哥德巴赫猜想等)上有重大贡献而为世人所瞩目,由此也可见希尔伯特问题的特殊地位.经过整整一个世纪,希尔伯特的23个数学问题中,将近一半已经解决或基本解决.有些问题虽未解决,但也取得了重要进展.希尔伯特提出的问题是极其深奥的,不少问题一般人连题目也看不懂.正因为困难,才吸引有志之士去做巨大的努力.但它又不是不可接近的,因而提供了使人们终有收获的科学猎场.一百多年来,人们始终注视着希尔伯特问题的研究,绝不是偶然的.希尔伯特问题的研究与解决大大推动了许多现代数学分支的发展,包括数理逻辑、几何基础、李群、数学物理、概率论、数论、函数论、代数几何、常微分方程、偏微分方程、黎曼曲面论和变分法等.第2问题和第10问题的研究,还促进了现代计算机理论的成长.当然,预测不可能全部符合后来的发展,20世纪数学发展的广度和深度都远远超出20世纪初年的预料,像代数拓扑、抽象代数、泛函分析和多复变量函数等许多理论学科都未列入这23个问题,更不要说与应用有关的应用数学以及随计算机出现发展起来的计算数学和计算机科学了.。
希尔伯特23个问题
连续统假设提示:本条目的主题不是连续体假设。
在数学中,连续统假设(英语:Continuum hypothesis,简称 CH)是一个猜想, 也是希尔伯特的 23 个问题的第一题,由康托尔提出,关于无穷集的可能大小。
其为: 在一个基数绝对大于可列集而绝对小于实数集的集合。
康托尔引入了基数的概念以比较无穷集间的大小,也证明了整数集的基数绝对小 于实集的基数。
康托尔也就给了出连续统假设,就是说,在无限集中,比自然数 集{0,1,2,3,4......}基数大的集合中,基数最小的集合是实数集。
而连续 统就是实数集的一个旧称。
更加形式地说,自然数集的基数为 。
而连续统假设的观点认为实数集的基数 为 。
由是,康托尔定义了绝对无限。
等价地,整数集的序数是 ("艾礼富数")而实数的序数是 ,连续续假设指 出不存在一个集合 使得假设选择公理是对的,那就会有一个最小的基数 大于 ,而 连续统假设也就等价于以下的等式:连续统假设有个更广义的形式,叫作广义连续统假设(GCH),其命题为:对于所有的序数 , 库尔特·哥德尔在 1940 年用内模型法证明了连续统假设与 ZFC 的相对协调性, 保罗·柯恩在 1963 年用力迫法证明了连续统假设不能由 ZFC 推导。
也就是说连 续统假设成立与否无法由 ZFC 确定。
作为希尔伯特第一问题主条目:希尔伯特的 23 个问题1900 年, 大卫·希尔伯特以“连续统假设是否成立”作为“希尔伯特第一问题”。
Kurt Godel 和 Paul Cohen 确定了连续统假设在 ZFC 系统下,加上了选择公理, 也不能证明或证否。
Cohen 的结果并没有被广泛认同作为连续统假设问题的解决,而希尔伯特的问题 依然为当代研究的热门课题。
(见 Woodin 2001a).集合的大小主条目:基数要正式地列出这个猜想,我们需要一些定义:假如两个集合 S 与 T 之间存在着一 个双射,我们会说这两个集合拥有相同的基数。
测试ai能力的提问
测试ai能力的提问
以下是一些可以测试AI能力的问题:
1. 逻辑推理能力:请解析并解释以下逻辑难题:“所有的猫都是动物,有些动物是狗,因此有些猫是狗。
” 这个逻辑正确吗?如果不对,请解释原因。
2. 语境理解能力:在句子“他在银行里存了一笔钱,然后他去了河边钓鱼”中,“银行”和“河边”分别指的是什么?
3. 常识推理能力:如果你把一杯冰水放在热炉子上,会发生什么?
4. 创新能力:给出一个日常问题的新颖解决方案。
例如,如何解决城市交通拥堵问题?
5. 学习能力:如果你被给予一项新任务,例如学习一种新的编程语言,你会如何开始?
6. 情感理解能力:分析以下句子并确定其情感倾向:“我很高兴能够和你一起去旅行。
”
7. 语言生成能力:请写一篇关于环保重要性的短文。
8. 数据分析能力:给定一组销售数据,如何确定哪个产品销售得最好?
9. 决策制定能力:在一个复杂的情境中,例如制定公司的市场策略,你会如何权衡各种因素并做出决策?
10. 记忆能力:在听完一个长故事后,你能复述出其中的主
要情节和人物吗?
这些问题覆盖了AI的各种关键能力,包括逻辑推理、语境理解、常识推理、创新、学习、情感理解、语言生成、数据分析、决策制定和记忆等。
不过请注意,这些问题可能需要针对具体的AI系统进行微调,因为不同的AI系统可能在不同的领域有所擅长。
考验ai的经典问题
考验ai的经典问题
以下是考验AI的经典问题之一:
著名的图灵测试是用来评估一台机器是否能够表现得与人类一样聪明。
图灵测试的基本形式是一个人与一台机器进行对话,如果人无法判断出对话的另一方是机器还是人类,那么机器就通过了测试。
这个问题本质上考察的是机器智能的程度,也就是能否与人类在自然语言对话中表现得足够接近。
近年来,随着自然语言处理和机器学习技术的进步,越来越多的AI系统能够通过这一测试。
但是,要通过图灵测试并非易事,因为这意味着机器需要具备理解、推理、学习和适应等高级智能能力。
除了图灵测试,还有其他一些考验AI的经典问题,如决策问题(机器在复杂情境下作出正确决策能力)、游戏问题(机器与人类进行棋类或电子游戏对战能力)、视觉问题(机器完成图像识别、目标检测和图像生成等视觉任务能力)等。
总的来说,考验AI的经典问题主要围绕着机器是否可以表现得像人类一样的智能和能力。
这些问题不仅对AI技术的发展有重要意义,也对我们对智能的理解和定义提出了挑战。
topik51题汇总
topik51题汇总TOPIC 51: 题汇总。
在这个题汇总中,我将为你提供一些常见的问题和答案。
这些问题涵盖了各个领域,希望能够满足你的需求。
1. 什么是人工智能?人工智能是一种模拟人类智能的技术,它可以使计算机系统具备学习、推理、理解和决策等能力。
2. 人工智能有哪些应用领域?人工智能广泛应用于医疗、金融、交通、教育、农业等领域。
它可以用于疾病诊断、风险评估、智能交通管理、个性化教育等。
3. 机器学习和深度学习有什么区别?机器学习是一种通过数据训练模型来实现任务的方法,而深度学习是机器学习的一种特殊形式,它使用多层神经网络来提取和学习数据的特征。
4. 什么是大数据?大数据是指规模巨大、复杂多样的数据集,通常无法使用传统的数据处理方法进行处理和分析。
5. 云计算是什么?云计算是一种通过网络提供计算资源和服务的模式,它可以实现按需获取和使用计算资源,提高效率和灵活性。
6. 区块链是什么?区块链是一种分布式数据库技术,它通过将数据分布在多个节点上,并使用密码学方法保证数据的安全性和一致性。
7. 人类是否会被人工智能取代?人工智能的发展确实对某些工作产生了影响,但是人类在创造力、情感和复杂决策等方面仍然具有独特的优势,因此不太可能被完全取代。
8. 人工智能的发展前景如何?人工智能的发展前景非常广阔,它将在各个领域带来巨大的变革和机遇。
预计未来人工智能将更加智能、普及和人性化。
9. 人工智能伦理问题有哪些?人工智能伦理问题包括隐私保护、数据安全、算法歧视、人机关系等。
我们需要制定合适的法律和伦理准则来解决这些问题。
10. 如何学习人工智能?学习人工智能可以通过自学、参加培训课程、阅读相关书籍和参与实践项目等方式。
同时,积极参与人工智能社区和交流,与他人分享学习经验也是很重要的。
以上是对TOPIC 51的题目进行的回答,希望能够满足你的需求。
如果你还有其他问题,请随时提出。
ILASII系统常见问题及解决方法
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[ 中图分类号 ]G5 . [ 207 文献标识码 ]B [ 文章编号]1 8 02 21)0 — 1 — 2 0 — 81( 0 8 05 0 0 0 5
Th m m o o lms a d S l in fI e Co n Pr be n out s o LASH y tm o S se
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组, 如果重 组数 据库 问题 未解决 ,则需 压缩 重组 数据 库。
如果错误码 为 “4 1”或 “9 6 ”则 需要 对相 应的数 据库进 行
ILASII2.0应用中的一些问题与解决方法
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不 到 该 书 目数 据 , 示 数 据 库 中 无 符 合 条 件 的数 据 。 提
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aieiui问题集
aieiui问题集
问题1: 什么是aieiui?
aieiui是一个例子,可以代表任何一个具体的事物、概念或名词。
在这个问题集中,aieiui被用作一个占位符来表示具体的问题或主题。
问题2: 如何解决aieiui问题?
解决aieiui问题可以通过以下几个步骤:
1. 确定问题的根本原因和背景
2. 收集相关的信息和数据
3. 分析问题并制定解决方案
4. 实施解决方案并进行必要的跟踪和监控
5. 评估解决方案的有效性并进行调整和改进
问题3: 为什么要解决aieiui问题?
解决aieiui问题的重要性在于:
- 保持组织的正常运转
- 提高工作效率和生产力
- 优化资源利用和管理
- 提升客户满意度和业务结果
问题4: 如何预防aieiui问题?
预防aieiui问题可以采取以下措施:
- 建立有效的管理和监控系统
- 提供必要的培训和指导
- 开展风险评估和规划
- 鼓励员工参与和提出改进意见
- 定期审核和调整工作流程和策略
问题5: 如何衡量解决aieiui问题的成功与效果?
衡量解决aieiui问题的成功与效果可以通过以下几个方面来评估:
- 指标和数据分析,如成本降低、生产力提高、客户满意度等- 员工反馈和参与度
- 变革和改进的实施情况
- 经济和财务效益的评估
以上是关于aieiui问题集的一些问题和解答。
如有更多问题或需要进一步讨论,请随时与我联系。
谢谢!。
ILASIII系统处理超期罚款中存在的问题与对策研究
收了 2遍 ;事务号 1 1 4 5 3 2 9实收 0 . 2元 ,而系统显示收 了 2 次0 . 2元,多收了 1 遍 ;事务 号 1 1 4 5 3 3 0实收 0 . 2元 ,而系 统 显示收了 2次 0 . 2元,多收了 1 遍 ;事务号 1 1 4 5 3 3 1 实收 0 . 2 元 ,而 系统显示收了 2次 0 . 2元,多收了 1 遍 ;事务号
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为了方便对 这些 数据进行 分析 ,我们 需要将 这些 数据 输
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莱布尼兹的十四个问题
莱布尼兹的十四个问题
第一,这部词典是否准确无误,人们是否能够像读我们的a、b、c字母或数字一样去读它,或者是否有必要偶尔加一点解释,就像有时加示意图的情况那样。
第二,众所周知,由于中国的文字不是表示话语,而是表示“东西”、“事物”的,因此我想知道,“汉字”是否总是按照事物的性质创造的。
第三,是否所有文字都可以回溯到一些确定的元素或基本的字母,是否从组合中还能形成其他的汉字。
第四,人们是否把不可见的事物借助于同有形的、可见的事物的比较带到某种确定的形式之中。
第五,中国文字是否全部通过人造生成的,且随着时间的演进不断增长,甚至是不断改变的。
第六,中国人的语言是否像一些人那样,也是通过人创造的,以致人们可以找到理解这种语言的某种确定的秘诀。
第七,米勒先生是否认为中国人自己不知道他们文字的秘诀。
第八,米勒先生是否认为这种文字可以顺利地、有用地引入欧洲。
第九,创造出这种文字的那些人是否理解了事物的性质,并且从理性精通。
第十,表示如动物、野草、岩石这些天然事物的汉字,是否同这些事物的特性有关,以便某个字同其他字能有所区别。
第十一,人们是否能够以及在多大程度上从汉字学习到它的含义。
第十二,拥有解释中国文字的词典并借助它工作的人是否可以懂得用汉字写成的关于某些主题内容的全部文字。
第十三,拥有这部词典的人是否也能用中文写点什么,并且使有文化的中国人能够读懂和理解。
第十四,如果人们想根据这本词典向不同的中国人告诉一些用我们的语言写成,用汉字逐字注音的事情(例如,一桩祈祷的"主祷文"),那么,人们是否可以充分了解所涉及的相同内容。
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IlasII问题集:1、在正常使用中,在客户端提示:"192.0.0.1 may be down !"此时已经登陆进ilas的用户不影响使用。
新用户可以登陆进ilas,但不能进入任何一个菜单和窗口,在服务器的/tmp/ilasII_netserver.log文件中有如下提示:Wed Dec 17 09:00:00 2003 [2695]: Received signal 15, shutting downWed Dec 17 09:03:22 2003 [2712]: Received signal 15, shutting down Wed Dec 17 09:05:10 2003 [2714]: Received signal 15, shutting down Wed Dec 17 09:09:20 2003 [2722]: Received signal 15, shutting down Wed Dec 17 09:09:30 2003 [2724]: Received signal 15, shutting down后来重启系统,正常了。
回答:看起来好像断网了,出现这种情况时能TELNET上去吗?是不是数据库的地址填的不对呀?2、昨天进行数据重组之后今天catalog库不能打开,报错不能打开catalog库,错误14.刚刚拔掉网线重组仍然同样错误.我想进行压缩重组,可系统报错could not properly open catalog.db希望高手指教,多谢了呀.领导大训,多谢,多谢!回答:你肯定是压缩的命令用错了;说明书上搞错了,不是压缩*.db,是压缩*.dat,看精华版/cgi-bin/topic.cgi?forum=29&topic=31;以catalog.dat为例,压缩是../bin/ldb_compress.catalog.dat压缩之后重组是、../bin/ldb_rebuild catalog.db重建索引3、书目查询时,点击详细信息,显示“不能打开中央馆藏库, 返回 -1 !不能得到定长数据库 holding 的结构参数!”。
请问是为什么啊?是不是重组就行了?回答:A:退客户端ILASII,再重进应该就好了.根据你另一个贴看你的网络状况不是很好的。
B:我重组了相关的DB文件,重启,问题依旧。
网络ping 的时候返回值一直都是<1,而且,输入检索内容时,检索速度很快的,只有点详细信息时才示“不能打开中央馆藏库, 返回 -1 !不能得到定长数据库 holding 的结构参数!”tmp文件下的提示也是一样。
A:看看ILASII_GB下面目录跟文件的权限,都要给最大权限才成.ILASII_GB/BAK/HOLDING.STRUB:权限我看过了,777。
正常时,详细信息应该显示两个表格,第一个表格是相关信息,比如:题名: TCP/IP及相关协议作者: 良友翻译组出版项:北京:机械工业出版社,1998.05页码: 246页价格: ¥28.00主题: 计算机应用索取号: TP393.4/2640摘要:分类: TP393.4第二个表格显示的是条码号、馆藏地点、是否借出及应还日期等,现在我的是第二个表格不在,学生就无法知道书在不在馆,有几个复本。
麻烦你再帮我看看。
A:WEBPAC下的RETR_BAK这个文件的权限不对。
B:谢谢peach,你说的对。
我把WEBPAC下的RETR_BAK这个文件的权限改后,详细信息的第二个表格的表头出来了,而且也不提示“不能打开中央馆藏库, 返回 -1 !不能得到定长数据库 holding 的结构参数!”。
可是,仅出来一个表头,表里的内容什么也没有。
我是把数据库放在一个服务器上,web放在另一个服务器上,每个服务都是双网卡。
A:RETR_BAK这个文件的权限要是777,而且这个目录里面还不能有内容,你可以进去看看,如果有东西就把它删了,可以把两台机都设成这样,以免出错.3、(1).统计个别账和总括账时统计不全(批号),明明是该批的图书可是怎么统计也统计不上来,各种账目不对!烦恼!(2). 打印个别登记账时想要按照条码或者分类号排序,可是统计界面上的排序字段里什么也没有,我的系统可是升级到最新的了。
回答: (1).不知道你的流程是怎么样的,可能是订购,验收,编目过程中把订购,验收数据搞脱节了,我也发生过这种事,我查明原因是谁把订购书目和回所书目搞成两条,我就狂批他一顿!(2).你可以直接在排序字段里写上690a,在重新派一下看.4、出现的情况还是依然如故:非法考贝系统,禁止运行,返回25002回答:不是进到加密串文件,是进到加密串文件所在的目录下.#cd /u/ilasII_GB/lib#chmod 777 AB*25002是未购买本子系统,请再详细说明一下你是在哪做什么的时候报的这个错,是哪个版本的ILAS,是否真的有某子系统没有购买?pcach 我按你所说的作了相应的修改,可是出现的情况还是依然如故5、我以前使用Z39.50编期刊库,很好用。
但是别的前辈帮我设的,我只会用,不会设,求教懂行的高手教教我,谢谢了。
回答:就是把地址薄里的数据库,IP地址,端口号.....什么的都设好就行了,这些东西是你所联到的编目中心给你们的.6、今天我馆出现这个问题很严重,刷新一下出现很多个,大部分“用户名”处为空白,竟然导致整个ilas系统无法正常工作,重启服务器后才恢复正常。
我查了一下,当时并没有做任何统计工作,我馆也没有网上流通等。
这是我馆用这个系统以来出现的第二次这种情况。
上一次是在很久以前了,还是1.0的时候。
不知道这是什么原因引起的。
回答:看看你的客户端配置文件是不是对的,特别是有些机器的配置文件不对IP=192.168.1.12PORT=27088IlasPath=/u/ilasIILocalPath=c:\ilasII如果有的机器/u/ilasII写成了/u/ilasII/后会出现问题。
还不行的话,就更新程序把。
6、我们的ilasII的WEB发布的外网IP是210.40.66.180,在此网段的所有机子都能访问WEB图书馆,但是在此网段外的机子却不能访问,我们不清楚是什么样原因,请帮忙为谢!回答:7、本馆的服务器经常出现如下提示,不知何意?Dec 18 16:20:50 -1 ilas_netserver[8427]:Error read -1 bytes from tsglibserver. 其中[8427]是变化的数字,tsglibserver处有时出现的是本馆的某个IP。
目前还不影响正常的运转,以后会不会影响?回答:应该是网络的问题,或者是服务器已经关闭服务进程,应为每次做备份时(已关服务器数据库),如果有人访问服务器就会出现上述提示。
8、我馆的/tmp/ilasII_netserver.log这个文件在天能增加100M左右的内容,都是重复下面的两行:Tue Dec 23 08:57:04 2003 [684]:Error Locksem() Lock semaphore errorTue Dec 23 08:57:04 2003 [684]:Error Unlksem() Unlock semaphore error 请问各位高手。
上面两行是什么错误。
怎么产生这个错误的。
回答:信号灯参数问题,到下载中心里看修改信号灯参数说明.9、杀掉ILAS和重启ILAS 的详细命令回答1:关:#ps -ef | grep ilasII_netserver#kill -9 *** (*** 为ilasII_netserver的进程号) 重启:#cd [ilasPATH]/bin (安装路径)#./ilasII_netserver回答2:用ps -ef|grep netserver命令看ILASII_NETSERVER的进程号,比如是576,就用kill把这个进程杀掉,想重启就再手工把这个进程启动起来:cd /u/ilasII_GB/bin# ./ilasII_netserver10、K03ilas和S99ilas是如何使用的?回答:11、mount dir filesystem/ /dev/root 100%/stand /dev/boot 58%/u /dev/u 28*/ilasbak /dev/ilasbak 8%应该怎么查找、删除ROOT下的文件呢??我已经删除了一些了,但是作用不大!!回答:是不是因为/tmp目录下的ilasII_netserver.log文件?我查看了一下确实有684M这么大。
可以直接删除吗?12、我馆给全校师生换新借书证,领导示意借书证号教师用身份证号,学生用学号,不够的前面补0,统一18位,当时做实验输入18位证号后没有问题,可是现在向里面导入数据时出现如下麻烦:如果学生编号前17位相同,最后一位不同,则只能导入其中第一条,如000000002003001001000000002003001002000000002003001003000000002003001004 ......上面数据导入时,第一条成功,从第二条后报错证号重复!然后直到后两位为10时成功,11、12、13......又重复!身份证号没有问题。
现在所有证全部做好,证号无法更改,上面问题不知是系统程序问题,还是哪里设置没设好?回答:这个你要去改reader.db文件,在我们默认的reader.db文件中,读者证的索引长度为16,你要把这个长度改成18才行,下面的索引段长也要改成18(见附件12),改完后重组reader库来重建索引文件。
13、请问出现网络连接27071的错误该怎么解决。
现在我打开我的网上图书馆进行书目查询时出现非法考贝系统,禁止运行!回答:网上图书馆进行书目查询时出现非法考贝系统,原因是服务器端加密串所给权限不够,解决方法如下:以管理员身份登陆Sco Unix;cd /u;chmod 777 /ilasII ; //此处为你安装ilas的具体目录这样就把整个ilasII目录的权限改为最大了,问题因该不再出现14、在sco unix中有什么方法查在ilasII中有多少用户在使用?回答:(1)netstat -a|moretcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.3658 TI ME_WAITtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.3655 TI ME_WAITtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.3651 TI ME_WAITtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.3648 TItcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.3646 TI ME_WAITtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.3644 TI ME_WAITtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.212.1117 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.212.1114 ES TABLISHEDtcp 0 2 lgdxtsg.telnet 192.168.1.88.2757 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.213.1084 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.219.1059 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.218.1089 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.220.1313 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.207.1029 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.54.3455 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.180.1065 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.216.1118 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.219.1051 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.219.1048 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.216.1115 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.214.1049 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.214.1048 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.216.1114 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.180.1058 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.190.1032 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.190.1028 EStcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.231.1074 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.205.nterm ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.201.1030 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.207.nterm ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.202.nterm ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.212.1029 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.178.nterm ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.208.nterm ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.1057 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.1056 ES TABLISHEDtcp 0 0 lgdxtsg.27088 192.168.1.11.1055 ES TABLISHED看看有多少用户?tcp 0 2 lgdxtsg.telnet 192.168.1.88.2757 ESTABLISHED这个是我远程登录的连接信息.其他的都是其他连接用户的信息.从IP可以看出有多少个工作站在连接.通过它的端口号可以看到他开了几个ilas窗口.192.168.1.11的都是远程流通用户。