观察动物的日记400字四年级上册范文
四年级观察动物的日记400字5篇
四年级观察动物的日记400字5篇四年级观察动物的日记400字5篇四年级观察动物的日记400字110月26日星期六晴今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。
当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。
我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。
我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。
为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。
我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔! 由此，我得出一个结论：大自然中有很多物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的'!四年级观察动物的日记400字2狗狗是那么的淘气可爱，又是那么的令人可怕，它有时似乎懂得人的心理！我给它取了一个名字：乐皮。
早上睡起来时，我叫一声乐皮，小狗狗就汪汪的叫唤。
乐皮的鼻子很灵，有人来家里做客，客人还没敲门，乐皮就对着门“汪，汪，汪”地叫，把客人都吓着了。
但是乐皮知错就改，立刻跑到客人身边用舌头舔他的脸，太可爱了，让客人笑得合不拢嘴。
到了下午后乐皮就会汪汪地叫，因为你应该带它去散步了，它若是高兴，乐皮就会跑的很快，没两三下就被甩在后头了，这时候你就非常苦恼到底要怎么找到它，但你不用担心，乐皮发现不对，就会回来找你的。
晚上睡觉时，乐皮有时候会跳上床来跟你一起睡，你早上起来时一定会被它吓到，不过习惯了就好。
四年级动物的观察日记400字（通用13篇）
四年级动物的观察日记400字（通用13篇）四年级动物的观察日记400字（通用13篇）已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的四年级关于动物的观察日记400字（通用13篇），欢迎大家分享。
四年级动物的观察日记400字篇1记得在夏天时候，父亲、母亲带我出去玩。
正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝时候，突然从蚂蚁窝我另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。
扒开一看，里面有一个黑色小点点。
刚扒开那个“米粒”时候。
我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，父亲走了过来。
看到我若有所思样子，奇怪问我：“又有什么难题把你难住了？”我对父亲说：“父亲，蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀？”父亲听了大笑了起来。
这时，母亲走了过来，看见父亲这样开心，便问父亲怎么回事。
父亲把事情来龙去脉都告诉了母亲。
母亲听了，对我说：“桐桐，刚才你看到是蚂蚁卵。
”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反驳说。
母亲又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真，很像蚂蚁。
”我大叫道。
这时父亲有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。
四年级动物的观察日记400字篇2今天，我和哥哥来到了奶奶家。
下午，我和哥哥去鱼塘抓青蛙，我们一共抓了11只小青蛙和一只蝌蚪，我和哥哥都很高兴。
回到家，我们把四只小青蛙单独放到一个瓶子里，发现有一只是成年的，因为它后面的尾巴没有了。
这只小青蛙背上有许多小黑点；第二只小青蛙就可怜了，它少了一条腿。
这两只都是身穿绿衣裳。
看起来真漂亮！再就是少腿的青蛙眼睛小，另一只眼睛大。
可能是它们品种不一样。
我听哥哥说：“雄青蛙会叫，雌青蛙不会叫。
小学四年级动物观察日记400字6篇
【导语】观，指看、听等感知⾏为，察即分析思考，即观察不⽌是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为⼀体的综合感知，⽽且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的⾼级形式。
下⾯是整理的内容，希望对你们有帮助！【篇⼀】⼩学四年级动物观察⽇记400字 我观察的是西⽠⾍，它有六对⾜，样⼦怪可爱的。
它嘿嘿的，看起来很脏，它被⼈⼀碰，就缩了起来，嘿，圆溜溜的，挺像个“⼩西⽠”的嘛。
有⼀次，我突发奇想，要是把西⽠⾍放到⽔⾥，会怎样呢？我⾃⼰做了⼀个实验。
说⼲就⼲，我动⼿抓了好多只西⽠⾍，把它们放在铅笔盒⾥，灌了⽔，就去找朋友玩了。
第⼆天，它们没有什么异常，还在⾃由游泳呢！第三天，异常出现了，⼏只西⽠⾍不知明地死了，它们已投⼊了死神的怀抱。
第四天，⼜有三只在死神的⼿⾥，得看死神的判定。
第五天，没死的⼏只到处乱爬，慌⾥慌张，好像下⼀个死亡的就是它了。
第六天，全部死光了。
通过这次观察，我的脑海中浮现了很多问题：同时放进⽔⾥的西⽠⾍为什么不是同时死去？为什么⽣下来是⽩⾊，长⼤后却成⿊⾊了？为什么要把它们叫“西⽠⾍”？为什么它被碰⼀下就变圆了……到现在，我还⽆法解答这些问题。
【篇⼆】⼩学四年级动物观察⽇记400字 在⼀个烈⽇炎炎的下午，我到院⼦⾥踢⾜球，累了便坐在台阶上休息。
这时我看见⼀个⼩东西在慢慢地向前爬，仔细⼀看，原来是⼀只⼩蜗⽜在背着它的房⼦⼀步⼀步的向前爬，我顿时来了兴趣。
我蹲下⾝⼦开始观察，⼩蜗⽜长着⼀对⼗分可爱的触⾓，⼀摇⼀晃，仔细⼀看触⾓上还长着两个⿊点呢，想必这就是蜗⽜的眼睛吧！我轻轻地⽤⼿摸它的“⼩⿊点”，可那⼩眼睛像橡⽪筋⼀样⽴刻缩了回去，变成了⼀个“⿊疙瘩”多有趣！ 我轻轻地吹了它⼀下，它以最快的速度将全⾝都缩了回去，这时我才注意到了蜗⽜的壳，这⾥壳就是蜗⽜的家，蜗⽜⼀天到晚都背着它的“房⼦”四处⾏⾛。
你可别⼩看这个“⼩房⼦”，它可是蜗⽜的保护壳，它⼀但受到侵害或受到惊吓就会缩回壳中，并⽤粘液把⼝封住，如果外壳损坏或致残时，它还能分泌出某种液体来修复，这是多么的神奇！ 蜗⽜的脚⼗分⼩，⼏乎看不见，它的脚上有⼗分细⼩的软钩和⼀种粘液把它固定在地上，所以它会⾛的⼗分吃⼒和缓慢。
小动物观察日记400字四年级【3篇】
小动物观察日记400字四年级【精选3篇】小动物观看日记400字四班级【精选3篇】一我悠悠忽忽的在中山公园走着，我似乎忘了自己是来干什么的，。
走着走着，我来到墙脚我观察了在我眼前。
一只小蚂蚁似乎看到我了，他飞速的跑没有惊动他们。
只是在那里傻傻的站他们发觉我没有危急就成群结队的出来。
我开头还想去逗逗他们，可是我很快就打消了这个念头。
他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去，可是出乎我的意料。
他们大部份冲了进去，一小部份在外面侦查不过我不想过去。
过了许久他们出来了，每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物，他们走在道路上。
我观察了，他们的基地是一个草堆后的几小洞。
比那个墙脚的家族大多了，我观察了他们有的蚂蚁在忙于建筑，有的在忙着搞食物。
有的在漫步，我找到一个漫步的蚂蚁，把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。
我只好把他抓回去，建筑师把小石头，搭成小门，把路上的小石子用来盖，在蚂蚁的家族里很多小蚂蚁自由的生活着。
抬头看看天空以经是黄昏了，我也糊涂了。
我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的，只要有团队的力气，就会变的强大起来。
小动物观看日记400字四班级【精选3篇】二上个星期，妈妈给我买两只小鸭子。
我饲养两只小鸭子，从嫌弃小鸭子得肮脏到现在喜爱和它们玩。
小鸭子一身都是黄黄得，似乎是披上一件黄色得外套。
两只眼睛乌黑发亮，像是黑宝石闪闪发光。
它得嘴巴扁扁得，嘴尖上有小小得鼻子。
它还有一副独特得歌喉，叫起来“嘎嘎”可好听，就像催眠曲一样。
小鸭子喜爱是米饭，每次我把小鸭子抓出来，它观察有米饭，立马过来，嘴巴触到地上吃，看上去饿极。
等它吃饱后，我就给它装一点水，端到它面前，它咕噜咕噜一下子就把水喝完。
它观察地上还有一些米饭，嘴巴又触到地上吃，吃又喝水。
就这样几次过后，它就把米饭和水都吃到一点都不剩。
每到周末，我和我得伴侣都会和这两只小家伙玩。
我们观察它们身上脏兮兮得，就打算和它们洗个澡。
我们先把水盛满，然后把鸭子放到水里，它们俩不知多兴奋，一边“嘎嘎”叫个不停，像是在唱歌，一边不停地摇摆这像船桨一样得小脚，愉快地游来游去。
四年级观察小动物作文400字(通用23篇)
四年级观察小动物作文400字(通用23篇)在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级观察小动物作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级观察小动物作文400字1一身雪白的皮毛，长长的耳朵，可爱的三瓣嘴，再加上小毛球似的尾巴，聪明的你一定猜到了，它就是——可爱的小白兔。
小白兔十分温顺，它一看见你放学回家，就以每秒10米的速度跑来，差不多快飞起来了。
接着用一双红彤彤的大眼睛盯着你，要多可爱有多可爱，你就是铁石心肠，也会被它的可爱训服的。
可是，天下没有完美的人，兔也一样。
小白兔生气时比火山爆发还可怕。
就拿最近的一件事来说吧：在一天中午，小兔的饭碗里没有一丁点儿菜叶，它就一会儿扒你的`鞋，一会儿在你的腿上拉大便，一会儿又用它亮闪闪的牙给你咔嚓一口，疼得你叫苦连天。
唉，真是一只可怕的兔子呀!我的兔子也有出色的文学风采，它无聊时，就抓住我的书架，先思考一下看什么书，接着慢条斯理的抽出一本《儿童文学》，坐在我的床上，津津有味地看起来。
我凑过去一看，差点儿吐血，看什么书啊，书都拿倒了!记得还有一次：小白兔想让我见识一下它的书法水平，它首先用尾巴沾一点墨水，再在我的床单上龙飞凤舞，嘿，作品完成了，它先欣赏了一下，就高傲地走了，我可急坏了，妈妈看见，一定又要使出“东北狮子吼”了。
小兔呀!你可把我害惨了!小兔玩儿了一天，当然会很累咯!它就在我精心布置的小床上睡觉，把脚窝进肚子里，弓着背，是标准的“睡如弓”，而且长耳朵垂下来了，同时拉上了眼帘，缩成一团，活像一个小毛球。
嘘!千万别吵，不然又该生气了。
这只难缠的兔子，一会儿调皮一会儿听话，真让我可笑又可气呀!四年级观察小动物作文400字2我家养着一只史上独一无二的小白兔，它叫“小灵通”。
它身体雪白雪白的，没有一丁点杂色。
头上竖着长长的耳朵，稍微一点点声音，它都能听见，然后寻找传出声音的那个地方。
四年级上册第三单元作文观察日记400字10篇
【导语】观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.四年级上册第三单元作文观察日记400字今天上午，我在教室里观察金鱼。
鱼缸里一定有五条金鱼，一条是水泡鱼，其它四条都是普通的鱼。
水泡鱼的头上长了两个泡泡，像两个乒乓球，泡泡上长着一对水灵灵的大眼睛，像两颗珍珠。
那红红的身子胖胖的，大大的，尾巴像一片枫叶。
其余四条眼睛像两颗小黑豆，全身都是红色的，尾巴像一把剪刀，美丽极了！小金鱼还会摆出各种各样的造型，有时候首尾相接摆出一个三角形，有时候四条金鱼一起摆出一个正方形，还有的时候会摆出一个“个”字，它们真像一群舞蹈家。
金鱼在游泳的时候，头向上仰着，嘴巴一张一合的，吐出一串又一串的泡泡，尾巴轻轻摆动，真是太可爱了！小金鱼有时候也很友好，它们聚在一起，好像在开会。
有时候也很顽皮，故意挤来挤去，一会儿游到东，一会儿游到西，把鱼食都掀起来了。
喻老师把鱼食撒进鱼缸里，鱼儿就争先恐后的游过来抢鱼食，过了一会儿，它们的嘴巴张的大大的，一下把鱼食吸进去了。
通过这次观察，我了解了金鱼的生活习性，让我的知识更丰富。
2.四年级上册第三单元作文观察日记400字老师为了锻炼我们的观察力，让我们回家写观察日记。
我向妈妈要来几粒小黄豆。
椭圆形的小黄豆呈土黄色，全身滑溜溜的，摸起来硬硬的，一不小心掉在地上还“叮当叮当”乱跑。
黄豆侧面有一个黑色的小口子，长得像小嘴唇，似乎在等着喝水呢！将它们放进一个空瓶子里，倒入三分之一的水没过豆子，除了冒了几个泡泡，小黄豆似乎没有什么变化。
过了一小时，我又来看小豆子们了。
这时，只见它们的身体渐渐鼓起来，那光滑的皮也一层层皱起来，好像皱起的皮肤。
我很好奇地伸手去抓了抓那小黄豆，摸了摸，那皱皱的皮居然还是硬的。
又过了好久，好奇的我又跑来看小豆豆们了。
这时了一阵淡淡的黄豆味扑鼻而来，我抓起一粒小豆子，原本硬邦邦的小豆子竟然变得柔软了，原本皱巴巴的外衣也舒展开了许多，再轻轻捏一捏，皮里面还装者水呢！这些饥渴的小豆豆！见我还期待地等待着豆子发芽的那一刻，妈妈告诉我道：“要泡一整晚才能看到豆子发芽！”那只能先和这些豆子说一声晚安，期待着明天小豆子们的变化！3.四年级上册第三单元作文观察日记400字我家的“每周一花”又到了，这周的花是什么呢？我打开一看，原来是妈妈最喜欢的百合花，因为它像一个亭亭玉立的仙子。
写小动物的观察日记范文四年级【3篇】
写小动物的观察日记范文四年级【精选3篇】写小动物的观看日记范文四班级【精选3篇】一今日，我回外婆家去住2天。
老师布置了一个作业让我们观看小动物，于是，我观看外婆家的“芙蓉鸟”。
其次天，我很早起了床，立即就去看“芙看，原来“芙蓉鸟”的羽毛是黄色的，眼睛黑油油的。
可是我就是找不到小鸟的鼻子，于是，我就问外公：“外公小鸟的鼻子在哪。
”外公说：“你看他嘴巴上。
”原来小鸟的鼻子长在嘴巴上。
今日，我又到外婆家了，我一回家就赶忙跑到笼子旁边，看到鸟妈妈的神色，似乎在找什么，我又去问外公，外公说：“小鸟要下蛋了，你用卫生纸，把它们撕得小块小块的扔到笼子里，鸟妈妈会把这些纸叼到窝里，这样我就温和了。
”于是，我就照着外公的话去做，果真，鸟妈妈叼起了纸，往窝里放，鸟妈妈可不是把纸乱放的，整理整理呢！这几天，观看了“可爱的芙蓉鸟”，有了不少对鸟的学问，我以后还要多了解一些动物的学问。
写小动物的观看日记范文四班级【精选3篇】二今日，我去动物园玩。
我一来到动物园，就观察好多好多动物。
突然，我观察一条蛇在蜕皮，就想起了一个问题，蛇为什么会蜕皮呢？原来，蛇的皮就像人的衣服，长大了，旧的衣服穿不下了，就不要了，换上了新衣服。
我还观察了大狗熊，见到大狗熊就不由的联想到北极熊：为什么狗熊怕冷，而北极熊不怕冷呢？原来，北极熊有很多的毛，有很厚的皮，还有它每天能吃到很多鱼，那么多油积累得厚厚的，当然不怕冷？我还观察了蚯蚓，就想起了一个故事：蚯蚓和螳螂是好伴侣，一天，螳螂不当心把蚯蚓切成了两半，螳螂很难过。
其次天，螳螂观察两条蚯蚓很面熟。
原来那两条蚯蚓是螳螂切掉的那一条。
为什么会这样呢？我也说不清晰。
我爱参观动物园，由于它给我带来了许多思索，同时也使我增长了不少学问。
写小动物的观看日记范文四班级【精选3篇】三我家养了一只很可爱的小猫，它的眼睛像一个小小的玻璃球，它有一条长长的尾巴。
它也很爱跟我一起玩。
有一次，我在写作业，小猫原来是在沙发上，然后，神不知鬼不觉地走到我的旁边，叫了一声：“喵—喵！”吓了我一跳。
四年级上册“观察日记”习作《观察小动物日记》优秀作文(精选八篇)
四年级上册“观察日记”习作《观察小动物日记》优秀作文作品1：观察小仓鼠x月x日星期x晴今天，妈妈带我去宠物店，我一眼就看中了那只毛茸茸的小仓鼠。
于是，妈妈把它买回家，成了我的新伙伴。
小仓鼠长得特别可爱。
它浑身雪白，就像一个小雪球。
一双黑溜溜的小眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石。
它的耳朵小小的，尖尖的，总是警惕地竖着。
小嘴巴不停地动着，好像永远在找吃的。
小仓鼠的生活习性可有趣了。
它特别爱睡觉，白天大部分时间都在它的小窝里呼呼大睡。
不过到了晚上，就变得活泼起来。
它最爱吃的食物是瓜子和面包虫。
我把瓜子放进笼子里，它就会用两只小爪子抱住瓜子，然后用它那锋利的小牙齿迅速地咬开壳，把瓜子仁吃进嘴里，腮帮子鼓鼓的，像个小皮球。
小仓鼠还很爱运动呢。
它的笼子里有一个小转轮，晚上的时候，它就会跑到转轮上，不停地跑啊跑，转轮发出“咕噜咕噜”的声音。
看着它那调皮的样子，我觉得特别有趣。
我真的好喜欢这只小仓鼠呀，它给我带来了许多欢乐。
作品2：观察小乌龟x月x日星期x晴我一直对小乌龟充满了好奇，今天爸爸终于给我买了一只小乌龟，我高兴极了。
小乌龟的壳硬硬的，上面有许多花纹，像一块绿色的盾牌。
它的头小小的，上面有两只绿豆般的小眼睛，总是警惕地看着四周。
它的爪子尖尖的，尾巴短短的，看起来十分可爱。
小乌龟很胆小。
我把它放在地上，它立刻把头和四肢缩进壳里，像一个害羞的小姑娘。
过了一会儿，它觉得没有危险了，才慢慢地伸出头和四肢，开始慢慢地爬行。
我给小乌龟喂了一些肉。
它先用鼻子闻了闻，然后才小心翼翼地咬了一小口，接着就大口大口地吃了起来。
看着它吃得那么香，我心里也很高兴。
这只小乌龟给我带来了很多乐趣，我会好好照顾它的。
x月x日星期x晴我从小就特别喜欢小狗，它们那可爱的模样、忠诚的性格，总是让我心动不已。
今天，邻居家的小狗来到了我家，我终于有机会好好观察它了。
这只小狗长得十分讨人喜欢。
它浑身的毛是棕色的，就像穿上了一件棕色的棉袄。
它的眼睛像两颗黑宝石，亮晶晶的。
动物的观察日记400字四年级
动物的观察日记400字四年级1.动物的观察日记400字四年级篇一最近我家又添了一对新成员，它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。
它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛，腹部长着翠绿色的羽毛，它们翅膀的色彩也鲜艳夺目，有着金黄色和黑色的花纹。
它们一只叫“青青”，一只叫“贝贝”。
现在已经是我的好朋友了。
今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。
我悄悄地躲在阳台的窗帘后，看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着，仿佛在说：“真好吃！”说完又低头津津津有味地吃起来。
如果你仔细听，你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝似乎也想来吃，但它怎么也抢不到食物。
忽然它看见了我，它立即用恳求的目光看着我，似乎在说：“小主人，我也很饿，能不能也让我吃一些呀！”我一下就明白了贝贝的意思，用手轻轻地拨开青青的头，青青生气地走到一边去，这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。
过了一会儿，贝贝似乎吃饱了，把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找准时机把食物吃了个精光，抖刷抖刷羽毛，张开翅膀神气地站在架子上。
看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来。
现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了，因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌，在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。
我希望它们一直陪我健康快乐地成长。
2.动物的观察日记400字四年级篇二x月x日星期二晴今天，外婆家有一条狗，名字叫“狗蛋”。
狗蛋头部是棕色的，它身上是白色的，夹杂着棕色的斑点，活像一头“奶牛”！狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着，而是耷拉着的，像一把倒垂的小扇子。
乌黑的眼睛炯炯有神，像桂圆核，黑亮黑亮的。
狗蛋很可爱，我很喜欢它。
x月x日星期三晴每天，外婆喂狗蛋吃东西的时候，狗蛋总是站着，低下头就吃。
我好几次想让狗蛋坐下再吃，但是狗蛋刚坐下，又站起来了。
它吃饭真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃饭。
不过狗蛋也有好习惯，它吃完东西总会把碗里和地上舔干净，就像人用抹布擦桌子一样。
“狗有时候比人还爱干净！”我惊叹道，我还做不到呢！x月x日星期四晴狗蛋和我们一起出去散步。
关于动物的观察日记400字四年级【3篇】
关于动物的观察日记400字四年级【精选3篇】关于动物的观看日记400字四班级【精选3篇】一有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。
我将它养在鱼缸里，一有空就观看它，它长着尖尖的头，头上还有很多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。
它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。
小乌龟喜爱晒太阳，晒太阳可好玩了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。
它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。
有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟舍命的划动四的小爪子似乎在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃跑，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛似乎在说：“我还饿。
”我家的小乌龟太可爱了。
关于动物的观看日记400字四班级【精选3篇】二我看科学书的时候，看到了蚯蚓，放假的时候我还观看了呢！有一天，我捉住了一条蚯蚓，将它放在一个有沙子的瓶子里。
我看它不动了，就想出去玩。
我刚走了一步，它就往瓶口的方向爬去，我就看着它。
它爬上一段就掉下来，又爬又掉下来，它一连爬了好多次，都没爬上去，将自己累的半死。
一会我发觉它身体里有一段黑东西，我就将它从瓶子里倒出来。
它就在地上打滚，瘦长的身体扭来扭去的。
我就用一个小石子将它弄断了，看那东西像排泄物，又像土，那个东西究竟是什么，我也不知道。
不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的，似乎没事一样。
书上说这是蚯蚓的再生功能，真是奇妙呀！这次观看我知道了一些蚯蚓的学问，最主要的我知道了蚯蚓有再生功能！关于动物的观看日记400字四班级【精选3篇】三我家养了三只大乌龟，两只体型不相上下的巴西龟大傻与驼子;一只胆小的山龟二傻，从它们的名字中看得出我对它们的宠爱与爱好了吗?说它们是贪吃鬼一点也不过分。
一次，外婆正在杀鱼，鱼肠就放在一边，乌龟们闻香便来“偷袭”了。
四年级上册400字观察日记作文(10篇)
四年级上册400字观察日记作文(10篇)四年级上册400字观察日记作文（篇1）9月22日星期二阴转雨我养了一只小兔子，名字叫“小兔”，它好可爱喔!小兔有一对毛茸茸、灰灰的长耳朵，两只眼睛像两颗红宝石。
眼睛边上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊猫。
9月23日星期三阴今天，我喂了小兔一些胡萝卜，可它怎么也不肯吃，我又试着给它削一些苹果皮吃。
嗨嗨，这招还真管用，它一见到苹果皮，就迫不及待地扑上去，津津有味地吃了起来。
看来，它对苹果情有独钟哦!9月24日星期四晴今天，我带小兔去逛公园，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好痒啊。
大概是小兔怕掉下去，在发抖呢!原来它和我一样，也有“恐高症”啊。
没办法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不稳，最后，在地上溜起了冰，还老是摔跤，样子真是可爱。
9月27日星期天阴今天，我遇到了一件奇怪的事情：小兔在吃自己的粪便，我以为它病了，就告诉了妈妈。
妈妈说：“你到网上查查看呀!”我就到网上去找。
后来，我终于知道了，原来，小兔子把食物吃下去后，食物里的营养还没有被吸收完就排泄出去了，小兔子必须再吃下去才能吸收充足的营养。
四年级上册400字观察日记作文（篇2）如果有人问我的好朋友昊昊从小最喜欢什么动物，我一定会说是知了的，每年都不会忘记拉着我去抓知了猴，这不，刚刚考完试，就又拉着我去了。
今天运气还不错，没多久就抓了两只，我对好朋友说：“昊昊，老师说要我们也写一篇观察日记，不如就写它吧?”昊昊当然欣然同意了。
于是，我们赶快回家，把捉住的知了猴放在了阳台的窗帘上。
时间：20：11知了猴在变成知了以前必须爬到一定的高度才会慢慢的蜕壳，这两只也不例外。
一放到窗帘上，就迫不及待的往上爬，瞧!它们还在爬呢!时间：20：35知了猴爬到了窗帘的半中央时，停止了向上爬，两只前爪紧紧的抓住了窗帘，把身体固定了起来。
大约半个小时后，后背处裂开了一条缝，慢慢的越裂越大，嫩黄色的后背露了出来，知了猴努力的弓着后背，用力的挣开外壳的束缚，身体不时的抖动着，仿佛在忍受很大的痛苦。
小学生动物观察日记400字(精选10篇)
小学生动物观察日记400字（精选10篇）1.小学生动物观察日记400字篇一我家的鱼缸里有几条金鱼，有金黄色的，也有黄白相间的，在阳光下闪闪发光。
金鱼是一种名贵的观赏鱼类，它体形丰满，性情温顺，色彩鲜艳，被称为“金鳞仙子”，“水中牡丹”。
金鱼是水世界里最美丽的舞娘。
它们有的俏皮，有的文静。
金鱼吃起东西来可有趣啦!只要我撒下鱼虫粉，它们就拼命地甩动尾巴，摇动胸鳍，一个劲儿地向事物游去。
然后张开圆溜溜的大嘴巴，争先恐后地抢了起来。
等吃饱了，它们就沉下水底静静地休息了。
休息片刻，金鱼又像往常一样，精神饱满地互相穿梭来往。
腮一张一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在窃窃私语，又像在喋喋不休。
这只鱼缸就像它们温馨的家，它们忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了给它们喂食，金鱼们就不停地游向水面，张开大嘴巴，好像在说：“小主人，你真粗心，忘了给我们吃东西了!”金鱼胆子很小，记得有一次，我把鱼兜放在水里作弄金鱼，它们都吓得挤在了一个角落里，等我一走，它们才又神气活现地游来游去。
但金鱼也有生气的时候，当我用鱼兜捞起一条金鱼，它就拼命挣扎，把水溅到我身上，直到我放了它为止。
观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣，它让我心情愉快，精神舒畅，但金鱼很爱干净，要经常换水。
我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。
2.小学生动物观察日记400字篇二前几个星期，老师给我们布置了一项回家作业：观察一种小动物。
我回到家后，立刻跑进小区，进行观察。
于是我坐在草地上，突然我感到左手臂有一点痒痒的，仿佛有人在为我轻轻的挠痒似的。
于是，我00挽起袖口一看，原来是一只小蚂蚁，它想干什么呢?我疑惑不解，所以我决定观察一番。
这时候我才发现洒了一地的饼干渣，它该不会就是为了这个而来的吧?果然不出我所料，这只蚂蚁蹑手蹑脚地向这些饼干渣爬去，只不过它只是望了望饼干渣，就凭着记忆原路返回了。
这时，我的目光跟着他来到了蚂蚁的村庄。
现在，我才开始注意到他们那美丽的家园：根深叶茂的草围成了一个圈，里面的几朵俏丽妩媚的野花香远益清，就这样里三成外三成层层叠叠的组成了一个华丽的宫殿，那只蚂蚁气质昂扬的走回了宫殿，良久，它领这一支“军队”迎面而来，有一股大将风范，他们把洒落在地上的饼干渣扛起，像一个个英勇无比的战士，他们齐心协力终于将饼干渣运回了宫殿，那只蚂蚁在前面有条不紊的指挥着。
四年级动物观察日记400字10篇_小学四年级优秀观察日记范文
四年级动物观察日记400字10篇_小学四年级优秀观察日记范文观察动物,可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面。
那么你知道动物观察日记应该怎么写吗?下面是小编整理的四年级动物观察日记400字10篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
四年级动物观察日记400字1我养了一只小兔子，名字叫“小灰”，它好可爱喔!小灰有一对毛茸茸、灰灰的长耳朵，两只眼睛像两颗红宝石。
眼睛边上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊猫。
今天，我喂了小灰一些胡萝卜，可它怎么也不肯吃，我又试着给它削一些苹果皮吃。
嗨嗨，这招还真管用，它一见到苹果皮，就迫不及待地扑上去，津津有味地吃了起来。
看来，它对苹果情有独钟哦!今天，我带小灰去逛公园，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好痒啊。
大概是小灰怕掉下去，在发抖呢!原来它和我一样，也有“恐高症”啊。
没办法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不稳，最后，在地上溜起了冰，还老是摔跤，样子真是可爱。
今天，我遇到了一件奇怪的事情：小灰在吃自己的粪便，我以为它病了，就告诉了妈妈。
妈妈说：“你到网上查查看呀!”我就到网上去找。
后来，我终于知道了，原来，小兔子把食物吃下去后，食物里的营养还没有被吸收完就排泄出去了，小兔子必须再吃下去才能吸收充足的营养。
下次养小动物前一定要查查它的习性哦!四年级动物观察日记400字2今天，我和小伙伴们去玩耍。
我正在骑车，忽然我停了下来，抬头看见了一个黑乎乎的东西，我便下了车，仔细一看，哦，原来是一只蜘蛛。
为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会，原来它是在织网。
一下又一下，一层又一层，过了两个小时，网成形了，终于织完了，我看得都不耐烦了。
不过，这网织得很好。
对于我们来说，只有巴掌大小，可对蜘蛛来说，可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师，今天，我终于见识了，织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。
为什么呢?它有什么特殊的隐形尺吗?没有，它是靠眼睛来分辨的。
四年级上册动物观察日记五篇
四年级上册动物视察日记五篇【导语】动物是生物的一个种类。
它们一样以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。
作者为大家准备了《四年级上册动物视察日记五篇》，供大家参考浏览。
【篇一】四年级上册动物视察日记昨天我在外婆家吃饭的时候一不谨慎丢了一颗米粒。
我正想伸手去捡的时候，突然，一只机警的蚂蚁“闻讯赶来”。
我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁究竟是什么样的？放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的'触角像卫接收重视，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。
只见它权衡了一下米粒的重量，多是太沉了。
于是它赶忙“跑了，我也只好悻悻地连续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。
还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。
它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。
总不能让它们就这么走了，我成心用手在它们中间划了一下，它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。
这是我真是体会到科学书上为何它们要到处乱爬？书上说它们靠交换信息？蚂蚁在行进的进程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。
今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结气力大”这句话的深入含义了！【篇二】四年级上册动物视察日记星期六早上，我写完毛笔字去厨房洗手。
咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。
小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，渐渐地向上蠕动，真是太奇妙了！这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“多是你奶奶送来的青菜上面的。
””哦，本来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。
”说完，我就津津有味地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛立刻被吓得缩进了小房子里，一动不动。
四年级观察小动物400字作文（精选24篇）
四年级观察小动物400字作文四年级观察小动物400字作文（精选24篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级观察小动物400字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级观察小动物400字作文篇1我家有一只特可爱的小猫，它满身洁白，只有尾巴黄黄的。
它活泼、可爱，机智、勇敢，成了我们家里不可缺少的一个成员。
有一次，我见猫躲在隐蔽处，一动不动，比考试中的学生还有耐心，你知道他在干什么吗？原来在等待老鼠出洞呢……哦！终于有两只老鼠出来了，它们东张西望，小心的观察动静，见没有它们的天敌，便放心大胆地来回窜起来。
只见小猫的双眼瞪的圆溜溜的，然后蹑手蹑脚地往老鼠这边移动，找准了时机，"蹭"一个箭步，猫的前爪把老鼠按倒在地上，咬住了老鼠的喉咙。
被咬的老鼠发出"吱吱"的救命声，吓的另一只老鼠落荒而逃……你听，猫嘴里发出"呜呜"的威胁声，生怕别人把它的美食抢走，然后，小猫叼起自己的美食，躲在了隐蔽处，大口大口地吃起自己收获的美味来。
猫很活泼。
我家花盆里的花草枝叶就遭殃了，都成了它的玩耍之物。
它没事的时候就会咬咬花，抓抓草，放肆极了，任凭你怎么吆喝，它都不理会，窜上窜下的，那高兴劲儿就别提了。
而有时候它就懒洋洋的睡觉，怎么叫它也叫不醒，一动都懒得动，怪不得人们都说小猫懒呢。
猫也很爱干净，每当它吃完饭时，它都会躲在一边，用自己粗糙的舌头梳理着自己的毛发。
我是非常喜欢小猫的，我喜欢它机智、勇敢、可爱、活泼，还有任性。
小朋友们，你们喜欢小猫吗？四年级观察小动物400字作文篇2我家的小猫名字叫做小花，长得非常可爱。
它毛茸茸的耳朵下长着一双像明珠一样的眼睛，三角形的鼻子下面是一张红彤彤的嘴巴，肉嘟嘟的小脚掌里有五根特别尖锐的爪子，身上披着棉花一样厚实的柔软的皮毛。
四年级动物观察日记400字（精选10篇）
四年级动物观察日记400字10篇每一种小动物都有自己的特点，每一种小动物都有自己独特的习性。
只有通过观察，人类才能发现自己的世界是什么样的。
下面是小编为大家整理的关于四年级动物观察日记400字，欢迎大家来阅读。
四年级动物观察日记400字篇1午后明媚的阳光照射着一颗小小的蛋。
随着一阵“咔咔”声，蛋壳破了一个小洞，露出了一半粉嫩的身体，它发出微弱的“叽叽”声，努力地挣扎着想要脱离蛋壳。
过了几天，它露出了身体的上半部分，弯弯的小嘴像极了一个弯弯的月牙儿，两只大大的眼睛好像两颗圆滚滚的大葡萄，脖子下面深绿色的小包十分耐人寻味。
此时，我还不知道它是什么，过了几天，它柔弱的身体终于挣脱了坚硬的蛋壳。
又过了几天，它长大了一些，身上长出了一些绒毛，翅膀上长出了一些碧绿的.羽毛。
随着时间的推移，它在慢慢地长大，身上的绒毛也渐渐增多变厚，它不再像刚出生时那样柔弱，现在的它开始享受阳光带来的温暖。
过了好久，它长出了蓝色、黄色、翠绿色的羽毛，很是漂亮。
这时我才知道它是一只鹦鹉，待它羽翼丰满时就可以在天空中自由地飞翔！四年级动物观察日记400字篇2田园沃野中，有它活泼的身影，枝头梢木上，有它欢快的歌声。
就是它——麻雀。
每时每刻都是那么欢乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。
那身灰灰的羽毛，使它显得朴实又不乏俏皮。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因，每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。
它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳，高谈阔论！鸟是噪音监测器，这是科学家的定论，不错，当中午出现人流不息，车水马龙景象的时候，麻雀便躲了起来，它好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢！夕阳懒懒地躺在云端，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。
什么巢呢？就是那几株大树呗。
飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么？麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过，有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它们也是捉虫的高手呢！我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢？四年级动物观察日记400字篇3放学回家，我第一眼看见的就是我可爱的金鱼，它会变色。
四年级动物观察日记400字（精选37篇）
四年级动物观察日记400字四年级动物观察日记400字（精选37篇）很快一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，何不趁现在赶紧写一篇日记。
相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级动物观察日记400字，欢迎阅读与收藏。
四年级动物观察日记400字篇111月3日星期五天气：晴今天放学回家，我收到了一个小惊喜。
哈，它就是我一直盼望的蚂蚁工坊。
刚把盒子打开，我发现里面有我认识的工蚁、兵蚁、蚁后……我开心极了，因为我有了能产卵的蚁后，但过了一会儿我就傻了眼，这蚂蚁又大又黑，看上去恶心极了，好不容易把它们的家搭好，怎么把这些蚂蚁倒进去，又是一件头疼的事。
最后是爸爸帮忙，他把装蚂蚁的管子插入蚂蚁窝的孔内，然后用手指把一些不愿意到里面的蚂蚁给弹下去。
总算大功告成了。
我买的蚂蚁工坊很像一所学校，里面装着像果冻一样软的淡蓝色“泥土”。
11月4日星期六天气：晴今天我一大早就起来了，发现已经有四到五只蚂蚁在挖洞了。
我又看了看其他蚂蚁，都懒洋洋的趴着不动，还以为它们全死了呢。
于是我对它们吹了一口气，它们还以为是刮大台风了，吓的四处乱逃。
原来它们是在装死。
我还发现它们嘴巴的位置上长着像夹子一样的小东西。
它们就是用这个小东西把淡蓝色的“泥土”切开来，再用“夹子”把切开的“泥土”叼到上面，再跑下去，反复的这样工作。
他们连夜挖了四条隧道。
分别是左右两边，同时向中间挖。
就像是海底隧道。
蚂蚁们的勤劳和智慧真是让人刮目相看啊！四年级动物观察日记400字篇2今天早上，我来到了厕所，发现厕所的便池里有一个东西在动，我吓了一跳，可定睛一看，原来是乐乐。
我急忙把他抓起来，放到了地上，推了它一下，让他跑开了。
我估计乐乐一定是在玩的时候不小心掉进去了。
乐乐的食量很大，在刚买回来的时候每天要吃12片莴笋叶。
可过了几天，他就什么也不吃了，呆呆地趴在那里一动不动的了，像只快要死的兔子一样，姥姥看着他那么可怜就拿来了一个没有针头的小针管，装上满满一针管牛奶喂乐乐吃，只见他双腿捧着针管，闭着眼睛慢慢地喝着，嘴里还不断发出“咕噜！咕噜！”的声音。
四年级动物观察400字日记10篇
四年级动物观察400字日记10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级观察小动物日记400字
四年级观察小动物日记400字四年级观察小动物日记400字8篇漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花，绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。
这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
这里给大家分享一些关于四年级观察小动物日记400字，供大家参考学习。
四年级观察小动物日记400字（篇1）大自然是奇妙的，只要仔细观察，就会有所发现。
一个星期六的上午，爸爸带我去植物园玩。
刚进植物园的大门，就有一股树木的气息迎面扑来。
我们走进去后，看见许多小虫在飞，是不是要下雨了？我们去了“石头草坪园”后，天气好像有一些潮湿，落下来的落叶也纷纷粘在小路上，石头上覆盖着嫩绿的青苔。
别的没有，就是天气有点闷。
我想再呆一会儿。
我随便向树上看了看，去发现一个黑影一闪而过，掉到了地上，被一只鸟吃了。
“原来是鸟捉虫子啊！”我走近一看，是一只燕子。
看着看着，我觉得很奇怪：他干嘛要捉虫子呢？而且在快下雨的时候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉虫子，可没飞那么低啊！“哦，那次是晴天那！”回到家，我要做的第一件事就是上网查原因。
原来啊，只要空气潮湿，虫子们的翅膀会沾上水汽，就增加了压力，飞不高了。
所以燕子在下雨前捉虫子也是下雨前的一种征兆。
知道了燕子为什么在下雨前低飞，我别提有多高兴咯！大自然是奇妙的，只要仔细观察，就会有所发现，就像我一样！四年级观察小动物日记400字（篇2）今天，我在公园里玩，捉了一只蜻蜓。
我轻轻地捏着它薄薄的，几乎透明的翅膀，看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。
脑袋上两只明亮的大眼睛。
它的脖子显的特别细。
肚子越向后越细，到尾巴成尖的了。
我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。
于是，就做了一个实验。
我捉了一只像蚂蚁一样的动物，放到蜻蜓的嘴边，只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙，把那动物吞了进去，咀嚼了一下，嘴就不动了。
我认为那动物被吃进去了，心想：蜻蜓吃东西怎么这么快呀？就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。
这时蜻蜓又吐出大牙，啊！我不由地瞪大了眼睛，刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来，安然无恙。
小学生四年级观察动物作文400字【六篇】
【导语】动物是⼈类的好朋友，我们应该保护动物，爱护动物，珍惜动物。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣四年级观察动物作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣四年级观察动物作⽂400字 中秋节那⼀天，我和妈妈爸爸⼀起去了婆婆家。
婆婆家有许许多多的鸡，⽐如：母鸡，⼤公鸡，⼩鸡，⽕鸡......我最喜欢⼤公鸡，它很可爱。
⼤公鸡很勤劳，早上5点多钟就叫了，好像在叫⼈们起床。
⼤公鸡头上带了⼀顶⼤红帽，头有点⿊。
它的⾝体全是⾦黄⾊的。
它的⿐⼦是⼀个很⼩很⼩的洞，长在嘴巴上的。
它的眼睛圆溜溜的。
它的⽿朵藏在⽻⽑⾥⾯。
⼀般的⼈是看不见的，要拿着放⼤镜才看得到。
它的两条腿⾮常结实。
尾巴是⼏根⽻⽑，⽻⽑竖起来的时候，像⼀只孔雀。
⼤公鸡很不讲卫⽣，随地拉⼤便。
婆婆他们都会把它赶到院⼦外⾯去。
⼤公鸡和别的鸡不⼀样，它吃东西的时候⽐别的鸡快10倍。
它喝⽔⾮常慢。
⼤公鸡有⼀个⾮常好的习惯，就是每次睡觉的时候，都会回⾃⼰的窝⾥去睡。
早上⼤公鸡都不来吃⽶，在地上搞来搞去，想和别的鸡玩耍。
⼤公鸡⾮常有趣，⽐如：⼤公鸡肚⼦⾮常饿的时候，你给它东西吃，它就会从你的⼿⼼慢慢地搞下来吃。
啄得你的⼿⼼痒痒的。
我⾮常喜欢这只⼤公鸡。
因为，它⼜可爱，⼜有趣。
【篇⼆】⼩学⽣四年级观察动物作⽂400字 那天，下了⼀整天的⾬。
第⼆天，空⽓依然潮湿，我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗⽜。
于是，我⼼⾎来潮决定捉⼏只来玩玩。
来到后花园的墙边，⼀眼就能看到墙上有许多“斑点”，凑近⼀看，原来是⼀群⼤⼩不⼀的蜗⽜，在它们爬过的地⽅有许多不易被发现的银⾊线条。
我顺⼿就捉了⼏只仔细观察，发现蜗⽜的壳呈螺旋型，棕⾊的壳看似⼀样，实际上⼤有分别，有的壳上有斑点，有的看上去很透明，还有的粘着⿊⾊的粘稠物…… 我把蜗⽜们放在太阳底下，不到⼀分钟，它们便个个⼩⼼翼翼地探出脑袋来，只要碰⼀下它的触⾓，蜗⽜便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。
蜗⽜虽然背着⼤⼤的壳，但它们在⾏进的过程中还是爬得很快。
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观察动物的日记400字四年级上册范文我家养了一只小黄狗，名叫“旺财”。
它有一对折起来的耳朵，耳尖成三角形一样折下，两颗像玻璃球似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了两个小孔，大大的嘴巴，闭上时，就会看见下巴和嘴连成一片黑乎乎的，脖子这一年被铁链勒瘦了，四肢还是粗壮有力，尾巴如同一条天尾鞭，时不时地摇甩着，又仿佛是数学中的9！今天，我早餐吃不完，就把剩下的面条倒在了旺财面前的地上，旺财一看见吃的，眼睛发光，就使出了“饿狗扑屎”，扑到面条上面，地上的面条就犹如一条条小虫，被狗一条条地吃个精光，狗还用舌头仔细地舔干净那些美味的汤，真贪吃！旺财真是一只又可爱又贪吃的小狗啊！小学生的作文一般都有字数限制，这些都成为孩子写作的难点，有些孩子纯粹为了凑字数去写作，奔着这个目标肯定写出的作文是空洞无味的，下面介绍下具体如何写出有滋有味的作文又能达到字数要求。
1.对于观察类的作文在写作之前必须要进行仔细的观察，选好自己想要写的动物然后去好好观察，将相关的看到的不论重要不重要的都要先记录下来，以后再进行分析做一个取舍。
2.接下来到了写作的时候了，首先要列出一个大纲，自己打算从几个方面来写这个动物，列好以后前面加上开头段落，最后加上总结段落，这篇文章就完整了。
3.想说的是关键是中间段落的描写，想写的动物首先必须要写出它最突出的特点，比如长颈鹿，不能写了好多关键它长长的脖子没有写；又比如孔雀，最大的特点是开屏时候的美丽。
可以从头到脚地描述，但是到了突出特点的时候重点描述，可以加一些自己的理解和感悟，这样文章就栩栩如生了，最好大家读完文章后就好像看到这个动物在面前一样，那么就成功了。
这么写下来估计300字可能会不够写的。
展开全部三年级上册语文第四单元习作300字——观察日记五莲县实验小学三年级四班高歌我妈妈养了一颗芦荟，我通过仔细观察发现：芦荟小的时候，叶子是翠绿的，小小的，叶子的边上有两排交错生长的刺，因为芦荟还小，所以一点也不扎人。
刚长出来的小芦荟还看不到它的茎，好像是刚从泥土里钻出来似的，我很是喜欢它。
芦荟一天天长大，随着叶子的不断生长，它的茎也慢慢长高了，并且叶子上的刺也变硬了，浇水时，稍不留意，便会被它硬硬的刺扎到。
有一天，我突然想：芦荟会开花吗？我就上网查了一下，发现芦荟开花的图片上显示：两年以上生的芦荟是会开花的。
芦荟的花是红色的，从远处看就像一串红辣椒，漂亮极了。
通过查询，我还知道芦荟的作用很多，比如：入药、食用、美容、作原料等。
我喜欢我家的小芦荟。
三年级上册语文第四单元习作300字——观察日记2011年9月25日星期日阴今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小蚂蚁们呀。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它的学生都那么认真，那么全神贯注。
在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。
叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会表扬它们。
一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
这就是可爱的小蚂蚁，他们真有趣。
三年级上册语文第四单元习作300字——观察日记在老师家里，我做完作业，走到阳台上玩，忽然看见一棵奇异的草，狭长的叶子，尖端长着一条长长的卷须，，卷着吊着一个“瓶子”，那个“瓶子”红绿色相间，奇怪的是“瓶子”还长着一个掀开的“盖子”，我觉得十分奇怪。
我跑去问老师，说：“这是什么东西？”“这是猪笼草。
”老师回答。
我一听这么好听的名字非常高兴。
我觉得那瓶子还是很奇怪，我看见那个“瓶子”上小下大，我想：“瓶子”里面一定有什么东西吧。
我向“瓶子”里看，里面有一些“水”，我问老师：“老师，里面怎么有“水”呢？”“这些不是水，而是猪笼草的液体。
”我听了，还是有点不相信。
回到家里，我上网搜索它，居然跟老师说的一摸一样。
今天，我的收获真不少，学到了不少的生物知识。
三年级上册语文第四单元习作300字——观察日记又到了妈妈辅导我写作文的时间了。
妈妈拿出了一个胖大海，说：“咱们先观察胖大海的变化。
”胖大海是椭圆型的，呈褐色。
它的外表又硬又粗糙，妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。
一开始，胖大海在水面浮着。
两分钟后，胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。
五分钟后，胖大海变大了，表面的皮裂开了，杯中水变成了褐色。
十分钟后，胖大海变得更大了。
妈妈说：“只说变大了，没有文采。
”经过探讨，最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球，全身毛绒绒的”妈妈又说：“你碰一碰胖大海。
”我一碰，我觉得胖大海颤巍巍的，在水里一动一动的。
妈妈提议这样写；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕动着。
”我也觉得很合适。
接下来我又尝了尝胖大海。
它的味道有点苦、像中药。
妈妈最后说“你已经观察的很仔细了，一定写的得心应手三年级上册语文第四单元习作300字——观察日记7月17日星期日雨观察日记今天，我刷牙的时候，猛然间发现了一只小小的，慢慢吞吞正在爬行的蜗牛。
我把它拿到我房间里细细观察，它的背上驮着又大又圆的‘房子’。
房子上印着左旋的花纹。
蜗牛没有活蹦乱跳的脚，只能靠着身体的蠕动慢慢地往前爬。
它有两对直直的触角，前面一对触角长呈深黑色的，后一对短呈浅褐色，我不小心碰到了它的一只触角，那只角竟然像个羞答答的小女孩一样害羞得缩了回去，“真是个胆小鬼。
”我心正想着，它的角又伸了出来，我灵机一动，为何不试试其它的角呢？我闪电般地摸了它所有角，然后迅速抽回来。
只见它的角有规律的按我摸的顺序缩进去又伸出来。
哈哈！真好玩！动物世界多姿多彩。
每一只小动物都灵巧、可爱。
童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。
我，当然也不例外啦！我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。
它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。
它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。
嘿！真可爱！黄色的羽毛最令人惊奇。
一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。
可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。
好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。
怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。
每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。
这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。
每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。
“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。
要保护动物呀！如何写好观察作文观察的密码：学会观察作文真的好简单阿里巴巴的：观察观察开门吧！观察就是善用6大武器，6大感觉！一、走出观察的误区作文难，主要是同学们熟视无堵，没留心观察，不善于观察。
我曾对600名学生做过调查，问他们什么是观察，90%的同学回答说：“观察就是看，认真地看，仔细地看，仔仔细细地看，一丝不苟地看。
”有6%的同学说：“还要想”！有4%的同学说“要留心看，要善于观察。
”我还调查了30名教师，回答是“观察要抓住事物的特点，要让学生善于观察，养成留心观察的好习惯。
！我追问，那到底怎样指导学生善于观察，留心观察呢？老师们表示说不清楚。
总之，简单地说，“观察就是看”。
因此，可以这样说，学生作文难，“看”之过。
如果优秀的同学，能把看到的写300字，那要完成400-500字的作文还是有困难的。
显而易见，学生的观察是残缺的。
二、观察六大绝招观察简单的说就是6大感觉。
如果，我们从字数单项推断，我们做这样一个大约的分配、计算：视觉：眼动就是用眼看（写300字）把看到的写成词、句子听觉：耳动就是用耳听（写50字）把听到的写成词、句子嗅觉：鼻动就是用鼻闻（写50字）把嗅到的写成词、句子：嘴动就是用嘴尝（写50字）把嗅到的写成词、句子触觉：身动就是用手、脚、身体接触（写50字）把触到的写成词、句子心觉：心动就是心理感受（写50字）。
把心里感觉到的写成词、句子然后把这些词、句子有机的、巧妙的连起来（组合起来），组成意思连贯的话，就变成了生动、细致的优秀作文，作文变简单了吧！算算看，一篇500字左右的作文是不是很轻松呢！三、看的秘密我发现，就“看”这一单项，来研究学生的观察，其实，他们也不知道怎样看才算会看。
他们睁着大大的眼睛，可是，在写作文时，好象什么也没看到过。
看的秘密：我们要巧选事物的“看点”用眼看，看什么呢？我们要巧选事物的“看点”，从事物的（1.看大小2.看高矮3.看宽窄4.看厚薄5.形状6.看颜色及颜色的变化7.看动作8.看姿态、9.看材料10、看结构11.看表情及变化、12.看位值13.看比例14.看粗细、长短15.看组合等）去看。
当然，我们写作时不需要把以上看到的全都写下来，但我们至少要知道看的路径。
这样，根据事物的特点和作文的需要，适当选择就可以了！四、巧用看点，一个词变成一句具体的、描写细致生动的话（按一定的顺序组合、添加）魔法训练营：作文变！变！变！！！变成一句话葡萄一串葡萄。
一串串葡萄。
（加数量词）一串串绿色的葡萄。
（加颜色）一串串绿色的指头尖大小的葡萄。
（加大小）一串串绿色的指头尖大小的葡萄，晶莹透亮。
（质地）一串串绿色的指头尖大小的葡萄，晶莹透亮，像珍珠一样美丽。
（加比喻）一串串绿色的指头尖大小的葡萄，晶莹透亮，像珍珠一样美丽，挂在葡萄架下；（加动作）又像小猫的眼睛，躲在叶子下面一眨一眨的，惹得我都流口水了。
（+比喻+动做+感觉）（想一想，怎样由2个字变成50字，是把那些“看点”像糖葫芦一样串起来，成为生动美妙的句子）变成一段话一串串绿色的指头尖大小的葡萄，晶莹透亮，像珍珠一样美丽，挂在葡萄量词色大小质地比喻动作架下；又像小猫的眼睛，躲在叶子下面一眨一眨的，惹得我都流口水了，我多么比喻动作感觉想吃它呀！我小心的摸摸颗颗葡萄，凉凉的，润润的，滑滑的，就像婴儿的脸上心理动作感觉比喻一样舒服，没熟的葡萄还有点硬，熟透的就软软的，只要你轻轻一掐，葡萄就哭感觉感觉动作拟人了，泪汪汪的，流出汁水来。