2021年部编版一年级道德与法治下册全册完整ppt课件

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部编版小学道德与法治一年级下册《12.干点家务活》说课课件ppt

（三）环节三：劳动习惯我养成 1.学着做与主动做（1）出示情境 1：我也想干点家务活，可是爸爸总说我年龄小，什么都不让我干„„ ①提问：这可怎么办？同学们你们有什么好办法吗？ ②学生交流。 ③小结：不会做的学着做，这样不仅可以更好的照顾自己，还能照顾好家人，让他们感受到衣服所传递的温暖！（2）出示情境 2：妈妈想让强强帮她去买瓶醋，强强一边看着妈妈焦急的表情，一边看着电视里那精彩的镜头，不知如何是好。 ①提问：是挺为难的，那同学们，你们遇到这样的事情会怎么办呢？ ②学生交流。 ③小结：听完你们的想法，我想强强肯定会主动帮助妈妈，替妈妈分担家务！
【设计意图】让学生感受到干点家务活不仅为家人带来快乐，也是我们爱家人的表现！
（2）听一听，议—议——我懂家人一份心 ①过渡：我们爱家人，家人同样也爱我们，在力所能及的家务劳动中，我们表达着对他们的爱，他们也把对我们的爱体现在各种担心上。课前，丁丁和班里的同学们对家长进行了采访，让我们一起来看看，家人对我们都有哪些担心呢？ ②出示学生调查。
这节课我主要采用直观教学法演示操作法观察法合作探究交流总结发现法等教学方法为学生创设一个宽松的数学学习环境使得他们能够积极自主地充满自信地学习数学平等交流各自对数学的理解并通过相互合作共同解决所面临的问题
部编版小学道德与法治一年级下册
《12 .干点家务活》说课
说内课容
教材分析学情分析教学目标与重难点教法、学法教学过程板书设计
（四）总结全课
教师：希望同学们赶快行动起来，主动参与家务劳动，在生活中干点力所能及的家务活，用我们的行动去关爱我们的家人，担当起属于自己的家庭责任，逐渐养成爱做家务的好习惯！成为做家务的小能手，爱家人的小榜样！今天我们的课就上到这里，同学们再见！

2024年部编版一年级下道德与法治全册精彩教案

2024年部编版一年级下道德与法治全册精彩教案一、教学目标2.通过生动有趣的故事和案例，引导学生树立正确的价值观和人生观。

3.提高学生的法治意识，增强自我保护能力。

二、教学内容1.第一课：《我们的好朋友》2.第二课：《安全你我他》3.第三课：《环保小卫士》4.第四课：《关爱他人》5.第五课：《诚实守信》6.第六课：《团结友爱》7.第七课：《遵守规则》8.第八课：《尊重他人》9.第九课：《公平正义》10.第十课：《我们的节日》三、教学过程第一课：《我们的好朋友》1.导入：通过播放动画片《喜羊羊与灰太狼》中的友谊片段，引导学生思考什么是好朋友。

2.新课内容：（1）讲述好朋友的故事，让学生明白好朋友应该具备的品质。

（2）进行课堂讨论：你的好朋友是谁？你们是如何成为好朋友的？（3）案例分析：如何处理朋友之间的矛盾？3.课堂活动：分组进行“好朋友接力赛”，培养学生的团队协作精神。

4.作业：写一篇关于好朋友的故事。

第二课：《安全你我他》1.导入：讲述发生在校园里的安全事故，引起学生对安全的重视。

2.新课内容：（1）讲解交通安全、校园安全、家庭安全等方面的知识。

（2）进行课堂讨论：如何保护自己的安全？（3）案例分析：遇到危险时，如何正确处理？3.课堂活动：模拟安全演练，提高学生的自我保护能力。

4.作业：绘制一幅关于安全的手抄报。

第三课：《环保小卫士》1.导入：通过图片展示地球污染现状，激发学生环保意识。

2.新课内容：（1）讲解环保知识，让学生了解环保的重要性。

（2）进行课堂讨论：我们能为环保做哪些事情？（3）案例分析：如何减少环境污染？3.课堂活动：开展环保创意设计比赛，培养学生的创新精神。

4.作业：编写一篇关于环保的童话故事。

第四课：《关爱他人》1.导入：讲述一个关爱他人的感人故事。

2.新课内容：（1）讲解关爱他人的意义和方法。

（2）进行课堂讨论：如何在生活中关爱他人？（3）案例分析：如何帮助需要帮助的人？3.课堂活动：开展关爱他人志愿服务活动，培养学生的社会责任感。

部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件

陈医生
潘校长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢？
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样的人成为好朋友？
你们有喜欢的老师吗？
你能给同学们介绍你喜欢的老师吗？
那你们喜欢老师我吗？我有什么样的特征呢？
同学们还喜欢我们学校的其他老师吗？
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。
拉拉手，交朋友
快乐做游戏
说说我的好伙伴
伙伴们在一起时可有趣 ( qù) 了！我们都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有伙伴，你会是什么感觉呢？
让我们给这个故事编个结尾，表演一下，看谁的故事编得好。
要不要承认？
应该怎么做？给他出出主意！
猜猜他是谁
个子不高，短头发，喜欢穿裙子，每天第一个到班级，下课有事大家都喜欢去找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友们在干什么？他们的表现好吗？开学第一天你有什么样的表现呢？
回忆一下开学第一天，都发生了什么让你印象深刻的故事呢？请同学们一起来分享一下吧！
来到学校，想不想看看我们的学校是什么样的吗？
让我们一起去看看校园吧！
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高，长头发，经常教我们1、2、3、4、 5……
数学老师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高，一个个子矮，身体很结实，每天穿着威风的制服在学校门口把关……谁进校门都得通过他们这一关……

河北人民出版社(冀人版义务教育版)小学一年级道德与法治下册全册PPT课件

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小剧场：妈妈下班提着很多东西回家，你可以做些什么？
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有的时候，自己的一点点进步也是对家人的爱。例：小方不挑食，真好！爸爸，老师说我进步了！
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记住这些日子：爸爸的生日_________________ 妈妈的生日_________________ 爷爷的生日_________________ 奶奶的生日_________________ 外公的生日_________________ 外婆的生日 ________________
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001河北人民出版社（冀人版义务教育版）小学一年级道德与法治下册：相亲相爱一家人
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002河北人民出版社（冀人版义务教育版）小学一年级道德与法治下册：在家人关爱下成长
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家族成员关系图
一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要呦！
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考考你！
你的家里有伯伯吗？他是你爸爸
的什么人？
爸爸的哥哥
妈妈的姐妹，你应该叫什么？姨妈
爸爸的弟弟，你应该叫什么？叔叔
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看一看：
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考一考：
对于你的家人，你有什么了解？说说自己家的故事。
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课文导入
你们知道我为什么叫“开心果”吗？因为我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶特别疼我爱
我，我非常开心，整天乐哈哈的，我觉得快乐真好。所以，我也总是让我的家人、朋友都快乐，把欢乐也带给他们。
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新课学习家人们为我付出了爱，应该怎样感恩和表达爱呢？

部编版一年级下册道德与法治全册ppt课件

提示：请人_____
帮助奇童复活
养成按时的好习惯
请人督促
第三把钥匙
2021/2/6
帮助奇童复活
《 Bye bye 拖拉歌》
小拖拉，真不对，遇事总爱拖后腿。凡事总要“等一下”，做事总说“还没完” 拖拖拉拉拖拉拉，多少时间溜走啦……
改拖拉，有办法，小小时钟来帮忙。每天事情按时做，重要的事情首先做。热爱学习不贪玩，家长同学齐督促。拖拖拉拉拖拉拉，我要和你再见啦！
诚实的孩子，请你找一找：
我（我今后要（
）时（）。
），
(提示：回忆一下起床时、穿衣时、吃饭时、上学路上、做作业时、收拾书包时、排队时、晚上睡觉前……）
• 要改正拖拉的错误习惯，你首先就要重视这个问题。拖沓的习惯不是天生，很多时候因为受到自己和别人的纵容而不断滋生。要经常告诫自己拖延是件很严重的问题，要坚决杜绝。以下是对应上面的原因的改正建议：
活动三读绘本，编故事
活动三读绘本，编故事
活动四找原因，见行动
我该怎么办呢？
活动四找原因，见行动
活动四找原因，见行动
家庭小调查表
能得几颗星 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
问题出在哪
在线堂
课
谢谢观看
我们爱整洁
互相看一看，我们整洁吗？
想一想：
在生活中你还见过哪些不整洁的样子呢？
监督自己，做个爱整洁的孩子！
第一单元我的好习惯第2课我们有精神
同学们看看图片上的小朋友看起来怎么样呢？
这些同学真精神！
还有哪些样子也精神？
认真地读
高兴地唱
响亮地说
有精神才好有精神，身体好。

2024年人教版道德与法治一年级下册全册教案完整版

2024年人教版道德与法治一年级下册全册教案完整版一、教学内容1. 我爱我家详细内容：家庭的重要性，家庭成员的相互关爱，家庭规则的建立。

2. 我们在一起详细内容：友谊的认识，团结互助，遵守集体规则。

3. 感受春天详细内容：春天的特点，大自然的变化，保护环境的意义。

4. 安全小卫士详细内容：生活安全常识，遵守交通规则，防范侵害。

二、教学目标1. 让学生了解家庭的重要性，懂得珍惜亲情，学会与家人和睦相处。

4. 提高学生的安全意识，掌握生活安全常识，增强自我保护能力。

三、教学难点与重点重点：家庭、友谊、自然、安全等方面的道德观念和法治意识。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、图片、卡片、视频等。

2. 学具：作业本、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过实践情景引入，激发学生的兴趣和思考。

2. 新课导入：讲解教材内容，引导学生学习道德与法治知识。

3. 例题讲解：选取典型例题，引导学生分析和解决问题。

4. 随堂练习：设计相关练习题，巩固所学知识，提高应用能力。

六、板书设计1. 板书主题：突出教学重点，简洁明了。

2. 板书内容：分模块展示教学内容，逻辑清晰。

七、作业设计1. 作业题目：（1）和家人一起制定家庭规则，并遵守执行。

（2）与同学分享友谊的故事，谈谈自己的感受。

（3）观察春天的变化，记录在日记中，并思考如何保护环境。

（4）结合生活实际，列举安全小常识，并学会运用。

答案：见课后反思及拓展延伸部分。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）开展“我爱我家”主题活动，让学生深入了解家庭成员，增进亲情。

（2）组织“友谊的力量”演讲比赛，培养学生的表达能力，增进友谊。

（3）开展“春天里”户外活动，让学生感受大自然的美好，增强环保意识。

（4）举办“安全小卫士”知识竞赛，提高学生的安全意识，增强自我保护能力。

重点和难点解析1. 导入环节的实践情景引入。

2. 例题讲解的针对性和深度。

3. 随堂练习的设计与实施。

2020人教版一年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】

第一单元我的好习惯
2020人教版一年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】
1 我们爱整洁
2020人教版一年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】
2 我们有精神
2020人教版一年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】
2020人教版一年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册
】目录
0002页 0043页 0103页 0164页 0196页 0258页 0310页 0347页 0384页精神 4 不做“小马虎” 5 风儿轻轻吹 7 可爱的动物第三单元我爱我家 10 家人的爱 12 干点家务活 13 我想和你们一起玩 15 分享真快乐
3 我不拖拉
2020人教版一年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】
4 不做“小马虎”
2020人教版一年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】
第二单元我和大自然
2020人教版一年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】
5 风儿轻轻吹
2020人教版一年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】
6 花儿草儿真美丽
2020人教版一年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】

统编版道德与法治一年下册《让我自己来整理》说课稿(附反思)课件PPT

4、布置任务：回家整理好自己的小房间。 5、在《劳动最光荣》的歌声中愉快地下课。
【设计意图】由课堂延伸到生活中，播放本班同学整理的视频和图片无疑会激发出孩子们的自豪感和成就感。播放“爸爸妈妈寄语”让学生领悟出自已整理自己的物品，也是一种爱父母的行为。
七、说板书设计
根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
让我自己来整理
学习用品爱家人生活用品
物归原位
分类整理
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会，在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
在这堂课的教学中我注重学生主体的发展，培养学生主动学习的理念和习惯,建立了一种民主、平等、和谐的师生关系，在活动中让学生主动思考，紧抓学生思维过程，步步紧跟，使他们能想，愿做，乐中学，学中乐。
【设计意图】引导学生思考学习中经常遇到“找不到学习用品”的情况，从而引发共鸣“整理是很有必要的”，激发学生整理的欲望。
第三环节：送“小伙伴”回家 1、玩游戏“朵拉收拾屋子”，让学生在游戏中体验整理的乐趣，学会整理学习用品和生活用品的多种方法。
2、学生模拟整理房间，取出抽屉中事先准备好的信封，同桌合作将信封中的物品分类粘贴在“小房间”里合适的地方，将成果进行展示。 3、举行“整理书包比赛”，先请学生交流自己平常是怎样整理的？教师进行示范，再请两个同学代表本组参加整理书包比赛。
三、说教学目标
1、情感与态度：能初步感受自己整理学习用品以及生活用品的好处。乐于自己整理书包及其他用品。懂得这也是减轻长辈负担，关爱长辈的一种方式。 2、行为与习惯：经常整理生活用品，初步养成良好的生活习惯。 3、知识与技能：体验整理过程，学会整理生活用品的多种方法。

部编人教版一年级道德与法治上册全册课件优秀ppt(精心整理)

部编人教版一年级道德与法治上册全册教材
2021/12/7
第一单元我是小学生啦
上学啦，真高兴
你认为学校是什么样儿的呢？
上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？一起分享一下吧！
新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢？你知道那是 ——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢，就不会成为一件好器物；人如果不学习，就不会通晓一些道理。
②
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
③
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
④
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
⑤
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
多好多的书，可好多书名的字我都不认识，我要好好学习，识多一些字，好快点能看懂图书室里的书。
图书室
这些小小的密探员真不错，了解了我们学校那么多的功能用室。不过我们学校大着呢，除了你们说到的这些，还有好多你们不知道的，需要自己继续探秘哦！
爸爸妈妈最希望你平安进课堂。
上学路上我能行
三个小组轮流保护小朋友去上学。
击鼓传花
鼓声停，花落在谁手里，这位同学就要说出一条安全规则。
平安
上学
小学生上学校马路中间不打闹红灯停绿灯行不追跑不玩闹安全到校最重要
制定“平安上学”计划卡
1、和同桌一起制作，签上自己的名字。 2、每天都要认真完成计划，
你愿意与他们成为好朋友吗？为什么？
小朋友们你们已经认识了老师，和4个小动物。你们之间还不熟悉，想不想互相认识一下，成为新朋友？

部编版《道德与法治》一年级下册第11课《让我自己来整理》优质课件

一年级下册
第三单元我爱我家
11 让我自己来整理
第一课时
倾盆大雨落下来,小小花儿手上开。
谜
语
雨伞
它是我的好朋友,每个同学全都有。笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。
谜
语
书包
有的圆来有的方,五颜六色真漂亮,不用时候盒里睡,忙时搭桥盖楼房。
谜
语
积木
今天这节课,我们就来聊聊我们的这些“小伙伴”吧。
书中的小雨同学有哪些“小伙伴”?
学习用品：书包、橡皮擦、剪刀铅笔。玩具：玩具熊、皮球、积木。
生活用品：袜子、裤子、鞋子。
想象一下,如果没了“小伙伴”你们的生活会变成什么样呢?
照片上的房间既干净又整齐,让人看了就很舒服。
照片上的房间、床铺、书桌等出了什么问题呢?
整洁有序的环境是收拾整理出来的，
自己的事情自己做，我们的小手就会越来越灵巧。在生活中，还有很多东西也需要经常整理，整理时也要运用 பைடு நூலகம்天整理的方法，要摆放整齐，分类清楚，取拿方便。今天自己回家后，可以试着整理整理，还可以向爸爸妈妈学习，寻求帮助。
小朋友们，让我们做一个喜欢整理的小能手吧！
➢感谢聆听
下节课见，拜拜~~
道德与法治
有一天，乐乐早上去上学了，她的房间一片狼藉。于是，乐乐房间里的小伙伴开起了会议。“伙伴们，我反对我们的乐乐小主人。”鞋子首先发言，“她的房间实在太乱了，我现在还没找到的鞋弟弟呢。“是啊，”闹钟说， “我都倒在这里好几天了，乐乐都没有把我扶起来。”
“乐乐实在太乱了，”铅笔说道，”她爸爸帮她把我们从商场里买回来的时候，我们都整整齐齐地放在一个盒子里的，到她的房间后，我就再没看见过我的铅笔姐姐和妹妹。”

部编版小学道德与法治一年级上册全册课件

新建小学一四班课程表
上午
下午
第2节第3节第4节
语文数学语文数学语文
英语
语文
综合道德与
法制音乐
音乐书法语活英语语文
第5节
体健美术数活美术体育
第6节
少先队活动体育
体育
体活道德与法制
游戏：猜猜他（她）是谁？
活动一：认识任课老师
音乐
李老师
活动一：认识任课老师
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元我是小学生啦
第二单元校园生活真快乐
第三单元家中的安全与健康
第四单元天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手，交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
课前游戏
猜一猜，她是谁
执教: 广东省东莞市东城教育工作委员会办公室胡嵘苹
我的朋友在这里
我因为作业没有完成被批评了，我
好想哭啊······
我不小心把同桌的书弄掉了，好担心他会生气。
刚刚体育课上，我不小心摔破了膝
盖，好疼啊······
一二三四五六七，我的朋友在哪里，在这里，在这里，我的朋友在这里。啦，真欢喜，同唱歌，共游戏，笑嘻嘻，多甜蜜，我的朋友就是你。
你们第一天来上学时心情是怎样的？
爱新书，爱书包
谜语一个朋友真稀奇，扁扁身体长方衣，里面装着新知识，每天教我学本领。
上课了，老师都发了哪些书本？
我们要如何保护书本呢？
谜语它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。

统编版道德与法治一年下册《我和我的家》第一课时说课稿(附反思)课件PPT(前两个主题)

三、说教学目标
1．知识与技能 (1)初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、关系。 (2)通过讲述家庭生活中的亲情故事，培养表达能力和组织语言能力。 2．过程与方法
通过讲述亲情故事，感受家庭生活的温馨。 3．情感与态度
通过了解家庭成员的构成和相互之间的关系，萌发对家人的敬爱之情。
七、说板书设计
根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
9、我和我的家 “我来到我家”，“我的家人”
血缘亲人相亲相爱
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会，在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
四、说教学重难点
教学重点
感知“家”的含义，知道家庭成员的构成、称呼、关系。
教学难点
通过讲述亲情故事，感受家庭生活的温馨。
五、说教法学法
新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。针对一年级学生的认知、情感特点，本课主要采取创设情境、讨论的教学方法。教学中以学生的生活作为教学资源，引导学生关注家人，感知家庭结构。运用现代化教学手段或者讲述、游戏、朗读等方式再现生活情境，感知家庭生活。
环节1，先看PPT中的小朋友介绍自已出生时的小故事，让学生有一个心理准备。环节2，再让一名学生介绍自已出生时的小故事和家人的心情。环节3，视班里学生的实际情况，选择不同学生讲自己出生时家人的心情和小故事。
环节4，根据学生认识，了解“你的出生”不仅给家人带来了快乐，还有家人没给讲述的小故事。（让学生了解“户口簿”。“你的出生” 还有一部分为你忙碌。医生、护士阿姨和相关工作人员帮你确定你不仅仅是你家庭中的一员，还让你是祖国家庭中的一员而工作。在家你受家人的保护，走出家门，你还受法律的保护，因为你是我们国家的一名“法人”。

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立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
脊柱侧弯
立如松
学习实练场
立如松
立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。
学习实练场
立如松
站姿歌小朋友们站如松
挺胸抬头背挺直
小腿脚跟贴一起
双肩后脑靠整齐
学习实练场
运动员入场
行如风
学习实练场
行如风
坐如钟
学习实练场
坐如钟
坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。
学习实练场
坐姿歌
坐如钟
小朋友们坐如钟挺起胸来真神气双腿并拢脚放平认认真真把讲听
学习实练场
坐如钟
学习实练场
坐如钟
学习实练场
坐如钟
学习实练场
坐如钟
学习实练场
坐如钟
不正确
正确
学习实练场
立如松
学习实练场
解放军站岗
立如松
学习实练场
正确的坐、立、走姿势对我们有什么好处呢？
医博士的悄悄话：
我们少年儿童正处于迅速生长发展阶段，骨骼的弹性强，柔软，很容易变形，因此，在这一个时期注意保持体型的健美极为重要，除了要保证合理的营养，还要保持正确的姿势，坐有坐相、站有站相，走有正确的姿势。
一二三四五六七，小腿脚跟贴一起。七六五四三二一，双肩后脑靠整齐。靠整齐，腰挺直，好像一棵小松树。大家来唱拍手歌，开开心心比姿势。
人教版道德与法治一年级下册
我们爱整洁
要想做个爱整洁的孩子，你每天要怎么做的呢？
洗脸
刷牙
梳头
洗手
穿戴整齐
每天要做的事
要想做一个整洁的孩子, 哪些事情要经常去做呢?
洗澡
洗头
理发
剪指甲
换衣服
经常要做的事
你想把整洁儿童花送给谁?
整洁歌
小学生，好习惯（整齐清洁要做到）起床时，衣穿好（洗脸梳头被叠好）早到晚，要刷牙（保护牙齿很重要）吃饭前，要洗手（讲究卫生好习惯）讲卫生，防疾病（勤换衣服常洗澡）鞋和帽，穿戴好（干干净净上学校）进教室，先开窗（环境整洁空气好）放学后，书收齐（不丢三，不落四）桌椅整洁地面净（健康文明心中记）
最新人教版九年级下册
谢再谢大见家第第第三三三课课课发发发现现现自自自己己己第第第一一一框框框认认认识识识自自自己己己
全册精品课件
3 我不拖拉
“等一下”
与
“还没完”
第二课时
拖拉一下没关系吗
拖拉一下真的没关系吗？我们看看下面的故事就知道了。
农民伯伯说：时间就是丰收
医生说：时间就是生命
学习实练场
行如风
学习实练场
正确的步态
行如风
走得好不摇不晃脚步轻
学习实练场
行如风
读一读：
走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
学习实练场
看一看，评一评
行如风
学习实练场
看一看，评一评
行如风
学习实练场
行如风
走姿歌
功课完毕太阳夕收拾书包回家去脚步轻轻行如风收腹摆手挺起胸
想一想：
夸夸自己
吉化三小一朵花她的名字叫小红手儿脏了自己洗脸蛋脏了自己擦从小养成好习惯干净孩子人人夸
夸一夸:
找一找咱们班能够保持整洁的小朋友，请给他带上“整洁儿童”花，并对他说句话。
最新人教版九年级下册
谢再谢大见家第第第三三三课课课发发发现现现自自自己己己第第第一一一框框框认认认识识识自自自己己己
全册精品课件
找一找
生活中的“小马虎”
我是
认真
细
公工园
心小
工作做
医生
绿叶
冬瓜爪
11+6= 157 17-9= 86 6+20= 26 30+2= 5302
看一看马虎该有多麻烦
第二课时
为什么会马虎呢？
…… 计算粗心写错别字漏写作业
• 你见过风么？ • 你没见过我也没见过， • 但我知道， • 当小姑娘的头发被吹乱的时候， • 风，正从那里经过。
活动二风从哪里来
怎样制造风呢？
扇子扇风
电风扇吹风
用嘴吹可以产生风
跑起来可以产生风
消防队员说：时间就是人民的生命财产
对农民来说，时间就是粮食。对工人来说，时间就是财富。对医生来说，时间就是生命。对军事家来说，时间就是胜利。
第三课时
和 “拖拉”
说再见
看看下面几幅画，我们帮助想办法
我还有和“拖拉”说再见的好办法
最新人教版九年级下册
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激情大本营
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我是蓝猫小博士，告诉学班大校了家要！第一成专第第一个立门一一框好少挑框框消年选认息国有认认识，旗精识识自自自己己己神、守纪律的同学，大家快快行动吧！
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激情大本营
学习实练场
• 你见过风么？ • 你没见过我也没见过， • 但我知道， • 当小草晃动的时候， • 风，正从那里经过。
• 你见过风么？ • 你没见过我也没见过， • 但我知道， • 当湖面泛起波纹的时候， • 风，正从那里经过。
• 你见过风么？ • 你没见过我也没见过， • 但我知道， • 当蒲公英种子飞起来的时候， • 风，正从那里经过。
试卷忘写姓名
衣服忘在操场
看错题目
马虎的危害你知道吗？
医生
第三课时
•
怎样才能不马虎呢？
•
我们应该怎么做
（1）每天自己整理书包，学习用具按时准备好。（2）上课认真听讲，不做小动作，积极举手回答问题。（3）写作业前先认真审（shěn）题，会用重点符号标出题目要点；看清题后认真想，然后再动笔写；写时要仔细，不抄错题；每次写完作业后，都认真检查一遍，再交给老师。（4）作业本上和日记本中没有要改的错别字。（5）每次做值日和大扫除中都能仔细、认真完成任务。（6）对自己的工作认真负责，坚持不懈(xiè)。
我们不做小马虎
同学们，要记牢，马马虎虎不能要。上课前，做准备，学习用具摆放好。上课时，认真听，句句牢记效果好。写作业，要专心，写完检查不能少。考试时，要仔细，认真读题很重要。生活中，有条理，物品摆放要整齐。我们不做小马虎，要和马虎再见了。
同学们，你知道风在哪里么？
• 你见过风么？ • 你没见过我也没见过， • 但我知道， • 当树枝摇晃的时候， • 风，正从那里经过。