莱河镇丁楼中学控辍保学措施1

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中学防辍保学的综合实施方案

中学防辍保学的综合实施方案

中学防辍保学的综合实施方案背景中学防辍保学是一项重要的教育工作,旨在确保学生能够顺利完成学业并避免辍学。

本文档将提供一个综合实施方案,旨在帮助学校有效地防止学生辍学。

目标1. 提高学生的学业成绩和研究动力。

2. 加强学生的个人发展和自我管理能力。

3. 建立有效的学校与家庭沟通机制。

4. 提供必要的支持和辅导,帮助学生克服研究和生活中的困难。

方案细节1. 学业支持:- 设立研究小组,提供同学互助和研究辅导的机会。

- 定期组织研究讲座和辅导班,帮助学生提升研究技巧和方法。

- 建立研究计划和目标,监督学生的研究进度,并及时提供反馈和奖励。

2. 兴趣培养:- 开展丰富多样的课外活动,满足学生的兴趣和需求。

- 鼓励学生参与社团和俱乐部,培养特长和发展潜能。

- 提供职业规划和生涯咨询,帮助学生明确未来目标和发展方向。

3. 家校合作:- 建立家长学校协作小组,定期开展家长会议和交流活动。

- 提供家庭教育培训和指导,增强家长的教育意识和能力。

- 定期向家长汇报学生的研究情况和表现,共同制定研究计划和目标。

4. 心理支持:- 设置学校心理咨询室,提供心理咨询和心理疏导服务。

- 培训专业心理辅导员,帮助学生解决在研究和生活中的心理问题。

- 开展心理健康教育活动,增强学生的心理素质和抗压能力。

实施步骤1. 制定详细的实施计划,明确各项任务和责任分工。

2. 成立防辍保学工作小组,负责具体的实施和监督工作。

3. 建立数据收集和分析机制,及时了解学生的研究情况和辍学风险。

4. 根据数据分析结果,制定有针对性的措施,针对不同情况采取不同策略。

5. 定期评估和调整方案的实施效果,及时进行改进和优化。

测评指标1. 辍学率的下降情况。

2. 学生的学业成绩和研究动力的提升。

3. 学生的参与度和社会适应能力的改善。

4. 家校合作的积极程度和沟通效果。

通过以上综合实施方案,我们有信心能够有效地防止学生辍学,提高他们的学业成绩和个人发展。

控辍保学包保措施

控辍保学包保措施

控辍保学包保措施
XXX控辍保学包保措施
为进一步加大控辍保学工作力度,保障学区内每一个适龄儿童都能接受规定年限的义务教育,特制定如下措施。

(一)提高法律意识,落实控辍职责
1、要进一步认清控辍工作的重要意义。

加强学校控辍工作,保证所有少年接受规定年限的义务教育,不仅是巩固以往工作成果、全面实施素质教育的需要,更是依法提高民族素质、推进社会进步的必然要求。

2、落实控辍保学责任
(1)学校全面落实校长、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制,真正把任务层层分解,落实到人,层层签定控辍保学责任书。

(2)各班级确定易辍对象,建立档案,落实领导和班主任“双包保”责任制,做到勤联系、多沟通,切实帮助学生解决实际困难。

(3)落实家访制度。

每学期开学初和学期末,教师要对所包的学生进行两次集中家访,对有辍学苗头的,要及时访、反复访,真正做到访在前、防在先。

要有计划、有针对性地进行家访,家访要制度化,经常化。

班主任每学期家访数不能少
于20人次,科任教师家访数不能少于15人次,家访要有详实记录。

学生无故不到校,教师要及时家访,学生或家长有辍学意向时,校领导、班主任要向家长宣传义务教育法律法规,劝其子女复学。

(二)加强组织领导,完善制约机制
1、学校的主要领导把控辍事情摆上紧张议事日程,根据当地控辍实际情况做出具体安排,形成事情机制,定期研究和解决控辍事情中的难点问题。

2、学校把义务教育宣传和控辍保学活动有机结合起来,切实遏制每学期开学初学生辍学高峰的出现。

3、主动探索新方式下控辍事情的新方法、新途径,实时总结控辍事情先辈经验。

XXX。

中学控辍保学工作方案

中学控辍保学工作方案

中学控辍保学工作方案中学控辍保学工作方案是指为了减少和防止中学生辍学现象的发生,学校和相关部门采取的一系列措施和计划。

下面是一个中学控辍保学工作方案的参考:1. 建立统一的控辍保学机制:设立专门的中学控辍保学小组,由学校、家长、政府和社区代表等组成,负责制定和落实控辍保学工作方案。

2. 制定明确的辍学预警指标:根据学生的学习成绩、考勤情况、家庭背景等指标,制定预警标准,及时发现可能辍学的学生,并采取相应的干预措施。

3. 加强家庭和学校的沟通与合作:定期组织家长会议,向家长介绍学生的学习情况和表现,并与家长商讨解决方案。

同时,鼓励学校教师和家长之间的互动交流,共同关注学生的学业和生活情况。

4. 提供个性化学习支持:通过课后辅导、补习班、兴趣小组等方式,满足学生的个性化学习需求,增加学习的趣味性和吸引力。

5. 落实贫困生资助政策:对贫困家庭的学生提供资助,帮助他们解决学习和生活中的困难,减轻家庭经济压力。

6. 加强学校教师队伍建设:开展教师培训,提高教师的教育水平和辅导能力,增强他们发现和帮助学生的能力。

7. 配备专门的辅导员:学校配备专门的辅导员,对有辍学倾向的学生进行心理和学业辅导,帮助他们缓解学习和生活中的困扰。

8. 加强社会支持力量:与社区、民间组织和企业等合作,开展各种形式的支持活动,为学生提供更多的学习资源和机会。

9. 加强辍学学生的追踪与帮助:对已经辍学的学生进行追踪和回访,并提供必要的帮助和支持,帮助他们重新回归学校学习。

10. 加强宣传和教育:通过校园广播、手册、演讲等形式,普及控辍保学的相关知识和政策,增强学生和家长的辍学风险意识,促使他们认识到教育的重要性。

以上是一个中学控辍保学工作方案的大致内容,具体的实施细节和措施需要根据学校实际情况进行调整和补充。

中学保学控辍实施方案

中学保学控辍实施方案

中学保学控辍实施方案一、背景中学保学控辍是教育部门为提高中学生保学率和降低辍学率而制定的一项重要措施。

随着社会的发展和中学教育的普及,中学生保学问题日益凸显,辍学问题也日益严重,对于培养高素质的人才、促进社会稳定与经济发展起着重要作用。

因此,制定并实施中学保学控辍实施方案具有重大的现实意义。

二、目标1. 提高中学生的保学率:通过组织并实施一系列保学措施,确保中学生能够完成学业,不因各种原因辍学。

2. 降低中学生的辍学率:通过加强学生心理健康教育、提供适应教育资源、建立家校合作机制等措施,减少中学生的辍学情况。

三、措施1. 加强学生心理健康教育中学生处于生理和心理发展的关键时期,心理健康问题容易成为辍学的原因之一。

因此,建立健全中学生心理健康服务体系,加强对中学生心理健康教育的重视,为他们提供及时的心理咨询和辅导服务。

2. 提供适应教育资源针对不同地区和不同学校的情况,制定灵活多样的教育资源配置方案,确保每个学生能够获得适应性强的教育资源,提高他们的学习兴趣和学习效果。

3. 建立家校合作机制加强学校与家庭之间的沟通与合作,建立有效的家校合作机制。

学校可以定期召开家长会,与家长面对面交流,了解学生在学校和家庭中的情况,共同解决可能导致辍学的问题。

4. 落实辍学预警机制建立健全辍学预警机制,及时发现可能辍学的中学生,并采取相应的措施进行干预。

学校应加强对中学生的日常教育管理,及时发现学生学习和生活中的问题,提供有效的帮助。

5. 提供良好的学习环境和教育条件学校要创造积极向上的学习氛围,提供良好的学习环境和教育条件。

同时,注重培养学生的自律能力和责任感,激发他们对学习的兴趣和动力。

6. 加强学生职业规划指导中学生在面临升学和就业选择时容易出现迷茫和困惑,从而导致辍学。

因此,加强对学生的职业规划指导,为他们提供选择和发展的方向,减少辍学风险。

四、实施步骤1. 制定中学保学控辍实施方案教育部门应组织相关专家、学者和教育工作者,综合考虑教育政策、社会需求和学生实际情况等因素,制定中学保学控辍实施方案。

初中控辍保学实施方案

初中控辍保学实施方案

初中控辍保学实施方案初中控辍保学实施方案一、方案背景教育是国家的基石,也是每个孩子成长的关键环节。

然而,在当前社会中,初中阶段学生因各种原因辍学的现象依然存在。

为了保障每个孩子的受教育权利,我们制定了初中控辍保学实施方案。

二、目标和原则1. 目标:减少初中阶段学生辍学率,保障每个孩子接受良好的教育。

2. 原则:全面关注辍学问题,提供多种支持措施,共同努力解决学生辍学问题。

三、措施1. 家庭支持措施- 普及家庭教育知识,加强家长对教育的重视和参与度。

- 鼓励家长与学校建立密切联系,及时了解孩子的学习情况和问题。

- 提供家庭经济扶助,减轻家庭经济负担,确保孩子能够继续完成学业。

2. 学校支持措施- 加强学生心理辅导工作,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。

- 设立辅导班,为学习困难的学生提供额外的学习帮助和指导。

- 加强学校教师队伍建设,提高教师的教学质量和专业水平,激发学生学习的兴趣和动力。

3. 政府支持措施- 加大财政资源投入,确保学校设施和教育资源的充足性。

- 组织开展辍学学生来源调查,深入了解辍学原因,为制定针对性措施提供依据。

- 建立辍学预警机制,及时发现和干预可能发生辍学的学生,防止辍学现象的发生。

4. 社会支持措施- 打造良好的社会环境,形成全社会重视教育的氛围。

- 积极开展志愿者活动,为辍学学生提供帮助和支持。

- 鼓励和支持社会各界捐赠教育资源,提供助学金等教育资助。

四、实施步骤1. 确定责任主体- 学校:负责具体执行方案,组织实施各项措施。

- 政府:提供财政支持,建立辍学预警机制和调查机制。

- 家庭:积极参与学生教育,提供相应的支持和帮助。

- 社会:提供志愿者服务和教育资源支持。

2. 实施阶段- 阶段一:做好前期准备工作,确定责任主体和工作计划。

- 阶段二:开展辍学学生来源调查,制定针对性措施。

- 阶段三:实施各项支持措施,持续跟踪和评估效果。

- 阶段四:及时总结经验和问题,进行调整和改进。

学校控辍保学工作方案 (1)精选全文完整版

学校控辍保学工作方案 (1)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版学校控辍保学工作方案为了进一步提高我校教育保障水平,高质量巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,推进城乡教育优质均衡发展,确保每一个适龄儿童接受义务教育,特制定本方案。

一、目标任务控辍保学“一个不少”,即确保义务教育阶段学生无一人失学辍学。

二、工作领导小组组长:学校书记、校长副组长:德育副校长、教学副校长成员:全体行政三、工作措施1.建立开学前、开学后控辍预警机制。

(1)做好开学前控辍预防工作。

在开学前一周,各学校开展有辍学倾向学生的摸排工作,建立台账,提前安排走访劝学。

(2)做好开学后动态监测预警。

把厌学学生、问题学生作为重点监测对象,原则上无故离校0.5天以上,班主任要向学校报告,组织教师电话或入户走访,把可能发生的辍学现象及时制止。

2.落实返乡入学政策。

妥善解决返乡就读学生(各学段)入学问题;落实随迁子女入学政策,不能因学位问题出现返乡学生无学可上现象。

3.摸底数建台账,限期清零。

开学后一周,要澄清底数,覆盖所有学生,精准摸清学生就读情况。

建立“三帮一”台账,明确失学原因,明确帮扶人信息,制定一生一策,明确复学时间,扎实开展入户走访活动,用情用心用力达成清零目标。

4.数据比对,常态化检查点验。

每月进行数据比对,掌握脱贫户、低保、残疾等群体数据动态变化情况,及时采取有效措施,确保不漏项、不漏人。

同时,每周查验年级班级,点验班级人数。

5.做好学校劝学工作,确保控辍力度不减。

学校开学前后,开展劝学专项行动。

学校制定控辍保学工作方案,责任分解到村、到户、到人。

落实校长包校,学校中层干部包村,班主任包班,教师包户到人工作机制。

6.依法强制复学。

对于屡拒复学的学生,学校及时上报上级主管部门。

由上级部门对控辍对象监护人下达限期复学通知书,在规定的期限内未复学的,属地司法部门和派出所进一步采取措施责令复学。

7.做好稳控工作。

落实“三帮一”措施,强化过程跟踪管理。

对劝返的学生,学校要分类施策,实施“一人一案”管理,确保劝回学生留得住。

控辍保学工作方案及措施范文

控辍保学工作方案及措施范文

控辍保学工作方案及措施范文一、问题分析控辍保学,简而言之,就是防止学生因各种原因辍学,确保每个孩子都有接受教育的权利。

我国农村地区,尤其是贫困山区,辍学现象较为严重。

原因多样,有家庭经济困难、教育观念落后、教学质量不高、学生自身问题等。

要解决这个问题,需要从多个层面入手。

二、工作目标1.提高农村地区教育质量,让学生愿意上学。

2.解决家庭经济困难,让学生有能力上学。

3.改变教育观念,让学生家长支持孩子上学。

4.关注学生心理健康,让学生乐于上学。

三、具体措施1.提升教育质量(1)加强师资队伍建设,提高教师待遇,吸引优秀教师到农村地区任教。

(2)优化课程设置,注重学生全面发展,培养学生的兴趣和特长。

(3)推广现代教育技术,利用网络资源,弥补农村地区教育资源的不足。

2.解决家庭经济困难(1)加大教育扶贫力度,确保每个贫困家庭的孩子都能享受到教育资助。

(2)开展勤工俭学活动,让学生通过自己的劳动赚取学费。

(3)鼓励社会各界爱心人士捐赠,为贫困学生提供资金支持。

3.改变教育观念(1)加强宣传教育,提高家长对教育的重视程度,转变观念。

(2)举办家长学校,提高家长教育水平,帮助家长更好地辅导孩子学习。

4.关注学生心理健康(1)设立心理健康辅导室,定期开展心理健康讲座,提高学生心理素质。

(2)加强心理健康教育,培养学生面对困难的勇气和信心。

(3)关注学生心理健康问题,及时发现和解决学生心理困扰。

四、实施步骤1.调查研究,了解农村地区辍学现象的原因和现状。

2.制定具体措施,明确各部门职责和任务。

4.分阶段推进,确保工作落到实处。

五、预期效果1.农村地区辍学率明显下降。

2.教育质量得到提升,学生综合素质得到全面发展。

3.家长教育观念得到改变,支持孩子上学。

4.学生心理健康水平得到提高,乐于上学。

注意事项一:师资力量的不稳定农村学校的师资力量往往流动性大,优秀教师难留,这对提升教育质量是一大障碍。

解决办法就是要想办法提高老师的待遇,同时给予更多的职业发展机会,比如职称晋升、业务培训等,让老师们觉得在这里有奔头,有发展。

学校控辍保学工作实施方案

学校控辍保学工作实施方案

红心向党-莱河中学控辍保学工作实施方案为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固普九工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此活动方案。

一、指导思想认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到98%以上。

二、工作目标根据我校的今年的实际情况,本学年全校8个教学班的辍学率必须控制在2%以下,其中,初一年级的辍学率要控制在1%以下,初二年级的辍学率要控制在3%以下,初三年级的辍学率要控制在2%以下。

三、主要措施(一)以法控辍,综合治理1、学校根据《义务教育法》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、有计划地开展“控辍月”活动,开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。

师生要走上街头大势宣传,出宣传车、发宣传单等,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。

还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

(二)以管控辍,措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:组长:杨圣标副组长:齐建涛、张书旺组员:王健、张国印、石兴兵、常瑞松、各班主任2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制”,把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

控辍保学工作方案及措施范文

控辍保学工作方案及措施范文

控辍保学工作方案及措施范文控辍保学是指通过一系列针对学生、家庭、学校和社会环境的综合措施,旨在防止和减少学生辍学,并促进学生的健康成长和发展。

为了有效地控辍保学,我们需要制定一套全面的工作方案及措施。

下面是一个范文,供参考。

一、工作目标1. 控制学生辍学率,实现每年辍学率的稳定下降2. 提高学生的学业成绩和综合素质水平3. 促进学生的生活能力和职业发展4. 加强学生的家校互动和社会支持体系二、工作方案及措施1. 学生个体化关怀1.1 定期开展学生情况调查,了解学生的家庭背景、学习情况和心理健康状况1.2 针对不同学生的需求制定个性化的教育方案,提供针对性的帮助和指导1.3 设立学生辅导员和班主任制度,建立学生关爱机制,及时发现和解决学生问题2. 家庭教育支持2.1 开展家庭教育培训和指导,提高家长的教育能力和家庭教育意识2.2 建立家庭学习辅导中心,为家庭提供学科辅导和学习资源2.3 落实家校联系制度,定期开展家校共育活动,加强家校合作,共同关注学生的学习和成长3. 学校教育改革3.1 提高教师教育水平,加强教师专业发展和师德师风建设3.2 开展多元化的课程设置,满足学生的个性化学习需求3.3 鼓励学校建立多元评价体系,不仅注重学习成绩,还重视学生的综合素质和能力发展4. 社会环境改善4.1 加强社会支持系统建设,建立学生社会援助机制,提供家庭经济困难学生的资助和帮助4.2 加强学校与社会资源的对接,与社会各界建立良好的合作关系,提供学生实习和就业机会4.3 加强媒体宣传,倡导重视教育和关注学生发展,提高社会对学生的关注度和支持力度5. 监测评估与持续改进5.1 建立学生辍学率的监测评估机制,定期进行辍学率的统计和分析5.2 结合辍学原因分析,适时调整工作方案和措施,确保控辍保学工作的有效性5.3 定期开展控辍保学工作经验交流会,推广成功经验,加强学校和社区之间的交流与合作三、工作效果评估指标1. 学生辍学率下降比例2. 学生学业成绩和综合素质水平的提高情况3. 学生生活能力和职业发展情况的改善4. 学校和家庭合作程度的增加5. 社会支持资源的建立和利用情况通过以上的工作方案和措施,可以有效地控制学生辍学率,提高学生的学业成绩和综合素质水平,并促进学生的生活能力和职业发展。

中学控辍保学实施方案

中学控辍保学实施方案

中学控辍保学实施方案
中学控辍保学是指为了防止学生辍学而采取的一系列措施和方案。

以下是一个中学控辍保学的实施方案:
1. 实施学生跟踪管理:建立学生档案,记录学生的学习情况、出勤情况和个人情况。

定期对学生进行跟踪和评估,及时发现学习和生活方面的问题,制定个性化的辅导方案。

2. 提供全面的教育资源:通过丰富多样的教育资源,包括图书馆、实验室、电脑、音乐教室等设备,为学生提供广泛的学习机会。

组织丰富多彩的学校活动,以展示学生的特长和才能。

3.加强家校合作:与家长保持密切的联系,及时了解学生在家庭中的情况。

建立家长学校,定期组织家长会议,交流学生学习和成长方面的问题,协助家长管理和教育孩子。

4.开展心理健康辅导:组织专业的心理辅导师对学生进行心理健康辅导。

帮助学生化解学习和生活中的困惑,增强学生的自信心和学习动力。

5.设立奖励机制:建立奖励制度,给予良好表现和进步的学生公正的奖励。

奖励可以是物质奖励或是表彰和赞扬。

通过奖励激励学生努力学习,提高学习积极性。

6.加强社区合作:与社区机构、企业和社会组织合作,利用社区资源,为学生提供实践机会和培训机会。

通过社区的支持和帮助,增强学生对学习的兴趣和关心。

7.制定综合管理规范:建立完善的学校管理制度,明确学校教育管理责任,加强师生管理和学生管理。

及时处理学生违纪行为,保障学校的良好学习环境。

通过以上的实施方案,可以有效地控制和防止学生辍学,并提高学生的学习积极性和学习成绩,促进学生全面发展。

控辍保学工作方案及措施

控辍保学工作方案及措施

控辍保学工作方案及措施随着我国经济的快速发展,教育问题已经得到了国家的高度重视,但是在我国仍然存在着控辍保学的问题。

不仅仅是农村家庭经济困难的孩子,还有一些城市家庭经济困难的孩子也会面临掉队、辍学的危险。

为了解决这一问题,我们需要制定控辍保学工作方案及措施。

一、方案建议(一)宣传教育政府可以通过宣传去让人们了解到什么是控辍保学,为什么要控辍保学以及控辍保学对经济社会的作用。

可以通过媒体宣传、社区宣传、学校宣传等途径,引导家长和学生对教育的重视。

(二)经济援助对于贫困家庭的学生,政府要给予经济援助,确保他们的学习基本保障,在生活和学习上不会受到太大的影响。

可以帮助家庭购买学习用品,吃饭福利等。

(三)学校教育学校更应该给予学生鼓励和培养,让学生有一个坚定的学习信念,同时应该建立一个优良的学习环境,让学生在学习上有一个良好的心态。

教师也应该尽力去理解、帮助和鼓励这些学生,让他们重拾信心,坚持学习。

(四)人心服务对经济困难、身体不健康、心理不良等学生,在控辍保学工作中,更应该给予关注和关爱,为学生和家长提供心理健康、生活帮助和其他的服务。

二、措施建议(一)制定教育补贴政策政府应该制定一些教育补贴政策,帮助家庭经济困难的学生解决学习中的资金问题,可以提供书本、买笔纸、报班学习等相关费用的资助。

(二)建立助学贷款制度政府可以建立一些助学贷款制度,通过贷款来帮助学生完成自己的学业。

同时,政府也可以通过该制度来促进封建地主经济的发展。

(三)加强家校沟通家庭和学校之间应该建立一个高效的沟通机制,家长应该了解孩子的学习情况和思想动态,而学校也应该及时沟通家长,让他们对孩子的学习和成长能够有一个全面和实时的了解。

(四)补习辅导对于在学习上存在较大难度或学习欠缺的孩子,可以通过开展补习辅导班的方式,让这些学生能够赶上正常的学习进度,从而更好地完成学业。

(五)积极开展有意义的活动学校应该开展一些有意义的活动,例如义务劳动、户外拓展、社会实践等,通过这些活动的方式来提高学生的社会责任感和自信心,从而更积极地投入到学习中来。

中学控辍保学具体工作计划

中学控辍保学具体工作计划

中学控辍保学具体工作计划随着社会的发展和经济的进步,教育在我国的地位日益重要。

然而,仍有一部分中学生面临辍学的风险,这对他们的个人发展和整个社会的进步都造成了不利影响。

为了控制和减少中学辍学率,我们制定了中学控辍保学的具体工作计划。

一、加强辍学情况的分析和监测控辍保学的第一步是了解当前中学辍学的主要原因和趋势。

我们将建立一个辍学情况的分析和监测机制,收集和整理中学生的辍学数据,并对辍学学生进行深入调查,了解他们辍学的主要原因,如经济困难、学业压力等。

同时,通过与各学校合作,及时分享和交流辍学信息,以便制定有针对性的措施。

二、加强家庭与学校的沟通和合作为了减少中学生辍学的风险,我们将加强家庭与学校的沟通和合作。

学校将定期组织家长会议,与家长交流学生在学校的表现和问题,并共同探讨解决方案。

同时,学校还将鼓励家长积极参与学生的学习和生活,提供家访和家长培训等支持,以增强家庭对学生的关注和支持。

三、建立学生辅导和心理咨询机制中学生辍学的原因往往与学习和心理压力有关。

因此,我们将建立学生辅导和心理咨询机制,为学生提供个性化的辅导和心理支持。

学校将聘请专业的辅导员和心理咨询师,开设定期的辅导课程和心理咨询服务,帮助学生解决学习和心理问题,增强他们的自信心和学习动力。

四、加强与社区的合作除了学校和家庭,社区在中学生的教育和成长中也起着重要的作用。

我们将与社区建立紧密的合作关系,共同关注中学生的教育问题。

社区将开展丰富多彩的文体活动和社会实践,为学生提供更多的发展机会和良好的学习环境。

同时,社区将配备专门的社会工作者,对有辍学风险的学生进行跟踪和帮助,及时发现并解决问题。

五、加强政策和资源的支持为了进一步控辍保学,我们将加强政策和资源的支持。

政府将加大对教育的投入,并优先解决贫困地区和困难家庭的教育问题。

同时,我们将完善相关政策和法规,为中学生提供更多的教育保障和福利待遇,如奖学金和助学金等。

此外,我们还将与其他社会资源合作,为学生提供更多的就业机会和职业培训,帮助他们实现自己的梦想。

初中控辍保学方案和措施

初中控辍保学方案和措施

初中控辍保学方案和措施为了提高全体教职工的服务意识,加强责任感,严格控制学生流失,保证我校服务在内适龄儿童能圆满完成九年义务教育,我校特制订“控辍保学”工作管理措施。

控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为组长的控辍工作领导小组:组长:副组长:组员:各年级组长和各班班主任责任人:全体教师一、控辍保学有关规定:1.认真做好义务教育法律法规的宣传,营造控辍保学的良好氛围,保证每位适龄儿童按时入学,接受九年义务教育。

每年正月为控辍宣传月,充分利用学生家长外出打工返乡过年为契机,以年级组为单位召开家长座谈会,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。

2.学生如因疾病不能就学时,向学校提出申请,学校协助办理休学手续,病愈后学生必须返校学习。

3.班主任、任课教师与学校签订控辍保学目标责任书,严禁教师以学生差为借口随意驱赶学生,学校和教师不得对学生实施体罚和变相体罚或其它侮辱学生人格尊严的行为,不得强迫学生中途退学。

违者由教育行政主管部门对直接责任者进行批评教育。

触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

4.全面贯彻国家教育方针,培优补差,分类施教,提高教学质量,使学生在德、智、体各方面全面发展。

5.坚持在教学中渗透德育、美育教育。

开足开全课程,重视学法指导,常抓健康教育,体、音、美、学、劳、计等,要与其它课程一样评估,使学校变成学生学习和生活的乐园。

6.积极开展第二课堂活动,建立各种兴趣小组,培养个性特长,使学生在校能愉快地成长,对学困生要多帮助,多指导,多谈心,提高学习兴趣。

7.开展丰富多采的教学活动,提高教师业务素质和授课水平,向课堂要质量,按照“减负”规定,依据教育规律,认真执行教育局作息时间,彻底减轻学生的课业负担和在校时间,严格执行上级规定的课业标准。

8.抓好学校各项常规管理,使学生在校有一个安全、健康的学习环境。

中学控辍保学实施方案

中学控辍保学实施方案

中学控辍保学实施方案一、方案背景我国中学阶段是基础教育阶段的关键时期,是学生综合素质发展的关键时期,也是后续学习和发展的基础时期。

因此,保证中学阶段教育的质量和稳定性非常重要。

然而,近年来,由于社会和家庭因素的影响,学生的辍学现象逐渐增多。

这不仅对学生本人的发展有着负面的影响,也对学校和社会造成了很大的负担和危害。

因此,制定一些控辍保学的实施方案非常必要。

二、方案内容1. 提高家庭对学生的教育认识。

学校应该与家长合作,开展家庭教育知识的培训和普及,让家长明白家庭教育对于孩子成长的重要性,引导家长关注学生的学习以及心理健康。

2. 加强学校的心理健康教育。

学校应该在课程中加入心理健康教育的内容,引导学生从小就能够正确的认识和处理自己的情绪,保证学生在成长过程中能够远离心理问题。

3. 优化教育资源配置。

对于具备一定条件的学校,可以进行师生比例调整和资源的调配,提高学校的教育教学质量,让学生在更佳的环境中学习。

4. 开展学生综合素质评估。

学校应该每学期对学生进行一次综合素质评估,对学生进行全方位积极的宣传,让学生认识到自己的优势和不足之处,提高他们的学习内驱力。

5. 加强学校和社会的合作。

学校应该积极与社会组织和企业展开合作,为学生提供更多更多的职业选择和实践机会,让学生认识到学习的意义和目的,培养学生热爱学习的兴趣和动力。

三、实现方案1. 注重宣传和倡导。

学校可以利用宣传栏和学校网站,展开控辍保学相关的宣传活动,让大家认识到保证每个学生得到良好教育的重要性,形成共识。

2. 加大相关实施力度。

学校可以成立控辍保学审议委员会,对学生是否退学或者辍学进行审议,确保学生的权益得到充分的保障。

此外,学校也可结合实际情况,制定出具体措施推动方案的实施。

四、预期效果通过实施控辍保学方案,可以提高学校和社会对学生教育的重视,让家长和学生更加关注教育本身,改变被动的学习状态。

同时,也可以遏制和防止学生辍学的产生,保证每个学生都可以得到足够的教育,为学生的成长打下基础,为我们美好的未来奠定坚实基础。

(完整版)防辍保学工作措施

(完整版)防辍保学工作措施

(完整版)防辍保学工作措施防辍保学工作措施
简介
为了保障学生的学业顺利进行,我们制定了一系列防辍保学工作措施,以确保学生不会因各种原因出现辍学情况。

以下是我们的相关措施。

提高关注度
通过加强宣传和教育活动,提高学生、家长和教师对防辍保学工作的关注度。

我们将组织学校内外的宣传活动,向大家传达辍学的危害和保学的重要性,以增加大家的意识。

学校支持
学校将积极提供支持,为有辍学风险的学生提供必要的帮助。

学校将设立辅导班和学业辅导中心,为学生提供额外的学业辅导和支持服务。

家长参与
将家长纳入防辍保学工作的重要环节之一。

学校将加强与家长的沟通和合作,鼓励家长积极参与学生学业的监督和指导。

个案分析
针对每位有辍学风险的学生,学校将进行个案分析,并制定个性化的辅导计划。

通过了解每位学生的背景和需求,我们将提供相应的支持和帮助,以确保他们能够顺利完成学业。

创造良好环境
学校将努力创造一个良好的研究环境,以提高学生的研究积极性和满意度。

我们将组织各类研究活动和课外活动,鼓励学生积极参与,并为他们提供良好的研究资源和设施。

监测与评估
学校将定期监测和评估防辍保学工作的效果。

我们将建立评估机制,定期对工作措施进行评估和调整,以确保其有效性和可持续性。

以上是我们制定的防辍保学工作措施,通过这些措施的实施,我们将为学生提供全面的保障,确保他们能够顺利完成学业,迈向更好的未来。

初中控辍保学工作措施(二篇)

初中控辍保学工作措施(二篇)

初中控辍保学工作措施初中控辍保学工作是学校和教育部门为了解决初中学生因各种原因辍学问题而实施的一系列工作措施。

下面,我将从开展辍学原因调查、建立个案管理制度、加强家庭、学校和社会的合作等方面,详细介绍初中控辍保学工作的措施。

一、开展辍学原因调查为了及时了解学生辍学的原因,学校要建立辍学原因调查机制,并进行定期调查。

调查可以通过与学生和家长的座谈、问卷调查等方式进行。

在调查过程中,需要关注各种可能导致学生辍学的因素,如学业压力过大、家庭经济困难、思想意识问题等。

通过调查,学校可以更好地了解学生的辍学背景和原因,为制定针对性的措施提供依据。

二、建立个案管理制度根据初中学生的辍学原因和个别学生的特殊情况,学校应建立个案管理制度,对于有辍学风险的学生进行个别跟踪和干预。

个案管理包括学生档案的建立和调查,建立完整的评估体系,明确风险等级,制定相应的干预方案,并定期跟进学生的学习和生活情况,帮助他们克服困难,保障他们的学业顺利进行。

三、加强家庭、学校和社会的合作初中学生的辍学问题往往与家庭、学校和社会三方面因素密切相关,因此,加强三者的合作非常重要。

学校可以与学生家长保持密切联系,定期开展家长会、家访等活动,向家长传达学生的学习和教育信息,了解家庭情况,并及时协调解决学生在学校遇到的问题。

同时,学校还应与社会相关部门合作,通过多种途径为学生提供必要的帮助和支持。

例如,可以与学生辍学相关的教育机构合作,提供学习补贴或奖励机制,吸引学生回归学校。

四、加强心理健康教育心理健康问题是影响初中学生学习和生活的重要因素。

学校应加强心理健康教育,培养学生的心理抗压能力和自信心,帮助他们正确面对学习和生活中的困难。

可以通过开展心理健康讲座、组织心理咨询和辅导等方式,为学生提供必要的心理支持和帮助。

五、加强学业指导和辅导学业问题是学生辍学的主要原因之一。

学校应加强学业指导和辅导,帮助学生解决学习中的困难。

首先,学校可以设置专门的学业指导岗位,配备专门的学业指导教师,并开设学业辅导班,为学生提供针对性的学习指导和辅导。

中学控辍保学工作措施

中学控辍保学工作措施

中学控辍保学工作措施中学控辍保学工作旨在通过对学生的积极引导、帮助和关爱,降低辍学率,促进全体学生全面发展。

下面将从以下几个方面介绍中学控辍保学工作的具体措施。

加强态度引导中学生在成长过程中,态度逐渐成型。

因此,要加强师生间的互动和交流,引导学生树立正确的学习态度和价值观。

学校可以通过开展校园文化建设、开设心理课程等形式来帮助学生树立积极进取的学习态度。

同时,也要为学生提供及时的心理咨询服务,帮助学生解决在学习或生活中遇到的困惑和问题。

提供多样化的教学方式学生的学习方式因人而异,因此,学校要提供多样化的教学方式,以适应不同学生的学习特点。

学校可以开设线上线下的教学活动,为学生提供丰富多彩的学习机会。

同时,学校也要注重教学质量的提高,鼓励教职工积极参加教师培训,提升自身教学水平,提高教学质量。

加强家校互动家庭是学生成长的重要环境之一。

学校应加强与家长的沟通和联系,定期向家长反馈学生的学习情况和表现,协助家长了解孩子的学习进展和困难。

同时,学校还可以邀请家长参与到学校的课程和活动中,增强家校互动,提高家长对学校的满意度。

开展“一对一”帮扶计划对于部分学生来说,多种因素可能导致他们缺乏上学的动力。

学校可以针对这些学生开展“一对一”帮扶计划,通过与学生家长、社会资源进行对接,为学生提供家庭、心理、学习等多方面的帮助和支持,帮助学生克服困难,找到自信和动力。

加强对辍学生的关怀一旦学生出现辍学现象,学校要及时介入,保证学生顺利重返校园。

学校可以建立辍学学生档案,全面了解学生的基本情况和教育历程,积极与学生及家长沟通,贴心解决学生和家庭的困难,提供相关的帮助和支持,积极落实各项措施,帮助学生顺利返回校园。

总之,中学控辍保学工作是保证学生健康发展、促进教育公平的重要举措。

学校应该充分发挥自身职能和作用,全面提升中学控辍保学工作的创新性、针对性和可持续性,推动学校教育事业全面协调发展。

初中控辍保学工作措施

初中控辍保学工作措施

初中控辍保学工作措施初中控辍保学工作是教育部门针对初中学生辍学问题制定的一系列工作措施,旨在提高学生的学习积极性,防止学生辍学,确保他们能够顺利完成初中学业。

下面是我总结的一些初中控辍保学工作措施,共计5500字。

一、加强家庭教育1. 加强家校合作,建立定期沟通机制。

学校与学生家庭进行定期交流,及时了解学生在学校的表现和学习情况,及时发现问题并进行解决。

2. 鼓励家长参与学校的培训活动。

学校组织开展家长培训,提升家长的教育水平和教育理念,帮助家长更好地引导孩子的学习。

3. 加强家长对学生的监督和引导。

建立家庭作业检查制度,家长定期检查学生的作业和学习进度,并与学校进行沟通。

4. 提供家庭经济支持。

对于经济困难的家庭,学校可以提供相应的资助,帮助他们解决经济问题。

二、加强学业辅导1. 提供个性化学习计划。

根据学生的学习情况和兴趣特长,为学生量身定制学习计划,使学生能够在适合自己的学习环境中取得进步。

2. 提供学习指导和辅导。

学校设置专门的学务辅导班,为学生提供学习指导和辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题。

3. 加强课后辅导。

学校延长学生的学习时间,组织各类课后辅导班和学习小组,提供更多的学习机会和资源。

4. 激发学生学习的积极性。

学校通过开展各种形式的学习竞赛或活动,激发学生学习的兴趣和积极性,增强他们的学习动力。

三、关注学生身心健康1. 建立健康档案。

学校建立学生的健康档案,定期进行体检和健康评估,及时发现学生的身体问题,并提供相应的健康指导和帮助。

2. 加强心理健康教育。

学校组织心理健康教育活动,提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题,提高他们的心理素质。

3. 提供安全保障。

学校加强校园安全管理,确保学生的人身安全,防止欺凌和校园暴力行为的发生。

四、加强学校管理与评估1. 完善学生信息管理系统。

学校建立健全学生信息管理系统,及时掌握学生的学业情况和学习动态,为学校管理和评估提供依据。

2. 加强学生学籍管理。

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莱河镇丁楼中学“控辍保学”措施
一、指导思想:
为加大治理辍学工作力度,保障适龄学生完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标:
根据我校的今年的实际情况,本学年全校12个教学班的辍学率必须控制在5%以下。

三、工作重点:
(一)成立控辍保学领导小组,
组长:郭志祥
副组长:孙海民、李伟
组员:包级领导及各班班主任
(二)实行分层承包,进行全员管理。

建立“校长包全校,主任包年级,教师包学生”的管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处,学校与班主任签订《控辍保学工作责任书》,各班级在包级领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:
第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

其次,教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头。

对贫困生通过资助、捐资等方式给予帮助、是其感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

第六,严格禁止体罚和变相体罚学生。

及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。

(四)建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩
固率,我校将采取如下做法:
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。

我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访或电话访问一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查。

以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。

三、具体措施
(一)积极广泛宣传《义务教育法》等法律法规,营造社会氛围。

通过讲座形式以及召开家长会等形式,对家长和学生进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,使家长和学生明确接受义务教育的责任和义务。

(二)建立每周常规检查制,班主任及年级领导要每周向教务处报告学生辍学情况,防止学生辍学。

发现流失或有流失动向,及时劝学治理。

(三)帮扶贫困、后进生。

学校党支部结合学校实际,要求每个党员帮助一名或几名贫困生。

政教处、年级组在落实培优辅差措施时,要求每位教师帮扶一名或几名后进生。

(四)减轻学生学业负担。

学校结合有关法律、法规,要切实减轻学生学业负担,严格控制学生的课外作业量,严格控制各科考试量。

(五)改变教学观念,改革教学方法。

加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主
动地参与学习,激发学生的学习兴趣,开展丰富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。

(六)强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相体罚。

(七)开展家访活动,做好辍返工作。

建立辍学学生档案,对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍。

(八)建立长效机制,巩固控辍成果。

完善教育执法建设,加强教育执法。

广大教师要真正树立依法执教的意识,端正教育方向,明确教育思想,保证每个适龄学生受满九年义务教育。

单县莱河镇丁楼中学
2013.2.25。

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