继续教育网络培训平台操作手册
继续教育网络培训平台操作手册
附件1 尖峰合讯在线培训管理系统学员端用户操作手册1我的课堂 (2)1.1我的课堂 (2)1.1.1我的课堂 (2)1.1.2我的考试 (6)1.1.3考试报名 (10)1.1.4我的收藏 (10)1.1.5个人学习档案 (11)1.1.6电子证书查询 (13)2图书馆 (21)2.1图书馆 (21)2.1.1电子图书馆 (21)3培训事项 (22)3.1培训事项 (22)3.1.1需求调查 (22)3.1.2课程评估 (22)3.1.3培训班评估 (23)3.1.4综合评估 (23)4个人积分 (24)4.1个人积分 (24)4.1.1积分记录 (24)4.1.2申请奖品 (24)4.1.3领取记录 (25)5个人面板 (26)5.1个人面板 (26)5.1.1个人信息 (26)5.1.2修改密码 (26)1我的课堂1.1 我的课堂1.1.1我的课堂●导航入口我的课堂->我的课堂->我的课堂●功能描述学员可以选课，能查看课程，培训项目，岗位课程相关信息。
系统将各种学习工具以工具栏的方式放置在页面右边具体有讲义及相关文档，评价，经验共享，课程评估，课堂笔记，论坛，聊天室，通讯录，我的作业，考核标准，自考，结束学习，电子证书功能键。
学习过程中学员可以随时使用各种学习工具和查看自己的学习状态，为了减少学员的无效操作系统将各种工具是否包含内容都直接告知学员，避免学员点击进入后没有任何内容。
●页面操作1.课程页面页面显示学员已选择的课程，系列课程，培训项目，岗位课程信息。
➢点击【课程名称】可以查看课程详细信息，并可以直接进入学习。
➢右面工具栏功能如下：学习工具功能说明如下：➢点击【已结束学习区】可以再次学习此课程。
点击【下载离线学习】进入下载离线学习工具页面2.离线学习➢点击【下载离线学习】下载离线学习工具。
➢安装离线学习工具，安装完之后，桌面上有三个图标。
➢➢点击启动离线学习系统，等待10秒，点击登录离线学习平台。
常州市专业技术人员网络继续教育操作指南
常州市专业技术人员网络继续教育操作指南一、登录系统2. 在页面右上角“登录”按钮。
3. 输入您的用户名和密码，“登录”按钮。
4. 如果您是首次登录，系统会要求您修改初始密码，请按照提示操作。
二、选课1. 登录成功后，页面左侧的“选课中心”菜单。
2. 在选课中心页面，您可以看到所有可选的课程，包括必修课和选修课。
3. 课程名称，可以查看课程详细信息，包括课程简介、学习目标、授课教师等。
5. 选择完所有课程后，页面右上角的“去结算”按钮。
6. 在结算页面，确认所选课程无误后，“确认结算”按钮。
三、学习课程1. 在页面左侧“我的课程”菜单。
2. 在我的课程页面，您可以查看已选课程的学习进度和课程详情。
3. 课程名称，进入课程学习页面。
4. 课程学习页面包括课程视频、课件、习题等学习资源，您可以按照课程大纲进行学习。
5. 学习过程中，请认真观看视频、阅读课件，并完成相关习题。
6. 完成所有课程学习后，系统会自动记录您的学习进度和成绩。
四、参加考试1. 在页面左侧“我的考试”菜单。
2. 在我的考试页面，您可以查看已选课程的考试安排和成绩。
3. 考试名称，进入考试页面。
4. 在考试页面，认真阅读考试规则，按照要求进行答题。
5. 考试结束后，系统会自动记录您的考试成绩。
五、常见问题1. 如何修改密码？答：登录系统后，页面右上角的“个人中心”，在“账户信息”中可以修改密码。
2. 如何查看学习进度？答：在页面左侧“我的课程”菜单，可以查看已选课程的学习进度。
3. 如何电子证书？答：在页面左侧“我的证书”菜单，可以查看并已的电子证书。
4. 如有其他问题，请联系常州市专业技术人员网络继续教育系统客服，联系方式：400xxxxxxx。
希望这份操作指南能帮助您顺利完成网络继续教育课程，祝您学习愉快！常州市专业技术人员网络继续教育操作指南一、登录系统2. 在页面右上角“登录”按钮。
3. 输入您的用户名和密码，“登录”按钮。
继续教育网络学习手册
网上培训学员手册
一、进入网上培训系统
在IE浏览器（建议使用标准的IE浏览器）中输入, 进入北京市丰台区社区必修课培训。
二、登录
1、在首页，点击“登录”（见图1），在登录界面正确输入您的用户名和密码登录（见图2）（输入您正确的IC卡号（大写字母），初始密码为123456, 如修改过的密码忘记,请点击“忘记密码”密码重置）（见图3）重置密码后返回登陆。
登录成功之后显示学员主页面（见图4）。
图1
图2
图3
图4
三、选择学习课程
1、在左侧点击在线培训, 再点击“我的课表”，在培训项目列表中选择您需要培训的课程（见图5），选修课程需要点击继续选课，弹出选课窗口，选修课列表中“操作”一栏中为“未选”的课件可以继续选择，“已选”可以取消选择
（见图6）
图5
图6
2、选修专业课课时达到6课时（见图7）之后可以关闭选课页面，重新点击“我的课表”，选修课总学时显示为6课时表示选课成功（见图8）。
图7
图8
四、课程学习
1、课程学习：点击播放按钮，课件开始播放，学员可以参加学习；学习中可根据个人需要收藏喜爱的课件，还可以在旁边记录重要的学习笔记并点保存，学习完毕后，点击“课后测验”。
（见图9）
图9
2、课后练习：对学习内容进行一次测试，点击“提交”，系统显示测试结果，测试成绩达到100%方可进行下一课程学习，否则需要重新测试或学习。
（见图8）
图8。
黄山市继续教育在线操作说明
黄山市继续教育在线操作说明一、如何进入Web端1、进入黄山市干部在线学习城网站。
2、在系统登陆中输入用户名和密码登陆学习平台。
二、如何修改密码点击选项按钮弹出修改密码窗口根据提示输入老密码和新密码后单击确定提示修改成功就可以了三、如何查看消息单击我的课堂――>我的最新消息可以查看目前最新的学习动态、考试信息、操作说明！四、如何进入培训课堂学习单击左边培训课堂节点――>选择所需课程类别――>单击右边”选择课程”选择课程"参加学习五、培训课堂中内容选择左边的目录树，进入所需要的内容。
1、如何课件学习单击左边目录树课件学习点击节点学习相应的内容单击所需要的考试――>右边参加考试答完所有试题后，单击右上角的”提交答卷”提交考试试卷如果是平时作业或是训练在提交完答卷后可以查看答卷答案。
出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
中小学教师继教网平台操作指南
中小学教师继教网平台操作指南（一）登录平台：输入网址：.cm——点击“教育部全国中小学教师继续教育网”——在省级门户一栏内选择“河南”——在“省培计划”培训项目一栏内选“省培计划”（2012）——驻马店市中小学教师远程培训，进入用户登录注册界面。
（二）注册平台点击用户登录入口的“注册”按钮（如图2），进入注册页面（如图3）。
（图2）注册时输入正确的注册码、验证码、选择任教学科（如图3），点击确定，系统注册码为10位数字；会弹出确认页面（图4），确认信息无误后点击“下一步”进入个人信息填写页面（如图5）。
选择您所任教的学段、学科；输入随机验证码，按页面显示码输入即可；（图3）（图4）用户名不建议为提供的注册码，建议简单易记。
用户名不能为汉字，只能为字母、数字、下划线或点。
密码不要过于简单，不建议使用123456，111111等重复的6位数字，以免账号被他人盗用。
选择省、市县时，请先点击下拉列表，选择所在的省市区县名称。
该学科为图3注册时所选的学科，在此无需再选；请务必填写真实姓名和身份证号码，将直接影响最终成绩请务必填写真实的工作单位、手机号码和电子邮箱，培训期间我们会以手机短信形式或电子邮箱形式进行重要通知的发布。
（图5）填写完个人信息确认无误后，点击“下一步”进入个人详细信息完善页面（如图6）。
请根据信息要求，如实填写个人的电话、职称、地址等；（如图6）信息填写完毕后点击“确定”，系统会弹出信息确认页面（如图7），确认无误后点击“确定”（确认的同时请牢记个人的用户名、密码），系统会再次弹出学员被分配的班级信息，请学员牢记自己所在班级（如图8）。
确认注册信息，并请牢记注册的用户名、密码；（图7）请牢记所在班级；（图8）（三）用户登录在用户登录入口处，输入已注册成功的用户名、密码、验证码，点击“登陆”（如图9）。
（图9）温馨提示：1）验证码：为电脑自动生成的4为阿拉伯数字，请按照图中的数字进行正确填写；2）如果忘记密码，请点击“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码，即可找回密码。
2023年继续教育操作说明
2023年继续教育操作说明摘要：一、引言二、继续教育的重要性三、2023 年继续教育操作说明1.注册和登录2.选择学习课程3.参加学习4.考试与评估5.证书颁发四、注意事项正文：一、引言随着社会的不断发展和进步，继续教育在提高个人素质和职业能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了帮助广大学习者更好地进行继续教育，本文将详细介绍2023 年继续教育的操作流程。
二、继续教育的重要性继续教育，是指在完成基础教育后，为满足个人发展和社会需要而进行的教育。
它对于提高个人的知识储备、专业技能和综合素质具有重要意义，有助于在职人员适应社会发展，提升职业竞争力。
三、2023 年继续教育操作说明1.注册和登录首先，您需要访问继续教育官方网站，注册一个账户并登录。
注册时请务必填写真实信息，以便于后续学习和证书颁发。
2.选择学习课程登录后，您可以选择感兴趣的课程进行学习。
课程涵盖了多个领域，如计算机、外语、管理、职业技能等。
您可以通过课程简介和目录了解课程内容，以便更好地进行选择。
3.参加学习选择好课程后，您可以通过在线视频、阅读资料等方式进行学习。
同时，您还可以参与讨论区讨论，与同学们互动交流，提高学习效果。
4.考试与评估学习完成后，您需要参加在线考试，检验学习成果。
考试合格后，您将获得相应的证书。
证书将在您的个人中心显示，您可以随时查看和下载。
5.证书颁发在完成学习和考试后，您将获得由继续教育机构颁发的证书。
证书将在规定时间内寄出，请注意查收。
四、注意事项1.学习过程中，请确保您的账户和密码安全，以防泄露。
2.学习和考试过程中，请勿使用作弊手段，否则将取消成绩并严肃处理。
3.如果您在学习过程中遇到问题，请及时联系客服，我们将竭诚为您解答。
总之，继续教育是提高个人素质和职业能力的重要途径。
学员操作手册
学员操作手册一、用户登录（一)找到项目１。
首先打开“全国中小学教师继续教育网”首页，网址:ｗwｗ。
ｔeacｈer。
coｍ。
cn/，(图1）;（图１）2。
打开页面后在省级门户培训项目登录入口处选择相应的省份,点击进入(图2)，在国家级培训项目列表中找到所参加项目的名称，点击进入(图3)即可进入所培训项目的项目主页；(图2)（图3)（二)用户注册1．首次登录平台的用户,要进行项目的注册,在项目主页找到注册，点击注册(图４）；（图4)2。
进入注册环节,输入注册码，点击“下一步”（图５），用户注册中标红色星号的是必填项，填写完成后,最后点击“确认注册”,即可注册成功（图6);(图5)（图6)温馨提示：用户名和密码尽量填写您容易记忆的。
姓名,工作单位等个人信息要使用您真实有效的信息,为了方便与您更好的进行沟通。
3.注册成功后使用注册的用户名和密码,输入4位的验证码即可登录平台。
用户登录平台后，在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”（图7）;(图7)二、我的个人中心(一）修改我的个人中心用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。
如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息，点击“修改个人信息”，其中带红星的为必填项，用户名不可修改(图8)；(图８）（二）形象头像设置在我的个人中心,点击“形象头像设置”，可以上传自己的个人真实照片。
点击“上传头像”，选择本地照片后,点击保存头像,刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片。
也可以点击“使用摄像头拍照”,弹出是否允许使用摄像头，点击“是”,即可拍照，点击保存头像，刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片,促进与其他学员的沟通和交流(图9);(图９）（三）修改密码在我的个人中心,点击“修改密码”,输入旧密码和新密码，点击确定,即成功修改密码，请牢记修改后的密码(图１0)；(图１０）(四）我的项目如果您在本次项目中担任两种身份,您可以在个人中心的“我的项目”中,对另一种身份进行激活,输入另一种身份的注册码,点击下一步(图11),确认信息，点击确定,即可激活成功；（图11）三、我的主页学员可以查看“我的提交”、“我的答疑”、“我的日志"、“我的文章”、“我的评论＂、“我的论坛"等所有内容(图１2);(图１２)四、工作室在“工作室”页面,上端显示您的个人信息(图１3）；在它的下面您还可以查看“考核方案”和“学习指南”,同时,遇到问题您可以拨打4０0８121228及邮箱guopeｉ＠teacher．ｃ（图14)；(图1３）ﻩ(图14）在“考核方案”里，您可以看到考核方案的详情,及相关的“政策信息”、“培训感言”和“培训方案"等（图15);（图15)在“学习指南”里,您可以下载和查看各角色的操作手册(图16）及“帮助中心"（图17);(图16）(图1７）在“工作室”页面的左下方是本次国培设置的所有关于学习的功能项(图18）;(图１8)（一）信息栏1。
2023年继续教育学院在线视频学习系统操作手册学生版
继续教育学院在线视频学习系统操作手册（学生版）——V1.1（阐明：本手册仅供参照。
实际系统也许会与本手册略有差异。
）摘要：学生登陆本系统后，可以进行课程视频学习、完毕作业、察看作业批改意见、察看课程公告等。
第一部分系统登陆与注销Step 1: 在浏览器地址栏中输入，进入继教院网站，点击右下角旳“学习园地”图片，在跳转出旳“学习园地”页面左侧点击“远程课程学习中心”，跳出远程课程学习中心旳页面（也许会被浏览器拦截，若拦截，请在页面上端选择容许浏览器弹出窗口），进入远程学习课程中心，对于主修类课程或者讲座类课程，点击在线学习进入本系统；Step2: 假如您之前没有登陆过，将会出现登陆页面；如已经登陆过，则直接进入系统初始页面。
假设您尚未登陆，则在出现旳登录页面中，输入您在继教院学生平台中所使用旳顾客名和密码，点击下方旳“确认登陆”按钮，进入系统（如图1）；图1 顾客登陆示例Step3: 登陆成功后，进入系统初始页面，如图2。
您随时可以通过点击左上角旳“安全退出”按钮，注销登陆。
图2 系统初始页面第二部分课程学习Step1: 登陆系统后，在左侧旳二级操作菜单中点击“课程学习”；Step2: 在页面右侧旳操作区域出现您旳帐号所已经进行过学习或者可以学习旳课程列表，点击您需要进行学习旳课程旳封面或课程名称，如图3所示：图3 可修读课程列表Step3: 如您是第一次开始该课程旳学习，则会提醒您选择您旳任课教师。
您将看到如图4所示旳选择教师页面。
直接点击您但愿选择旳教师名。
如任课教师选择错误，可在课程教学页面点击“重新选择任课教师”链接进行修改。
图4 选择教师页面Step 4: 进入课程主页面，会提醒与否在目前学期修读此课程（如已经申请修读，则不再提醒）。
请根据教学计划，需要在目前学期修读（或重修）此课程旳，点击“立即申请”按钮。
如无需申请课程修读，则不要点击“立即申请”按钮。
（如图5所示）图5 课程申请Step5: 课程教学页面，如图6所示。
网络教育平台操作指南
网络教育平台操作指南第1章平台概述与注册登录 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 账号注册 (3)1.3 登录与退出 (3)第2章个人信息设置与账户安全 (3)2.1 个人信息管理 (3)2.2 头像与密码设置 (4)2.3 账户安全防护 (4)第3章课程浏览与搜索 (4)3.1 课程分类查看 (4)3.2 关键词搜索 (5)3.3 热门课程推荐 (5)第4章课程报名与选课 (5)4.1 报名流程 (5)4.1.1 注册与登录 (5)4.1.2 选择课程类别 (5)4.1.3 查看课程详情 (6)4.1.4 确认报名条件 (6)4.1.5 提交报名申请 (6)4.1.6 支付课程费用 (6)4.2 选课指南 (6)4.2.1 根据兴趣和需求选课 (6)4.2.2 参考课程评价和评分 (6)4.2.3 了解课程时间安排 (6)4.2.4 优先选择热门课程 (6)4.3 退课与换课 (6)4.3.1 退课规则 (6)4.3.2 换课流程 (7)4.3.3 注意事项 (7)第5章在线学习与互动 (7)5.1 视频学习 (7)5.1.1 登录平台 (7)5.1.2 选择课程 (7)5.1.3 观看视频 (7)5.1.4 视频功能操作 (7)5.2 课件与阅读 (7)5.2.1 课件 (7)5.2.2 阅读课件 (7)5.2.3 课件格式 (8)5.3 课堂讨论与提问 (8)5.3.1 参与讨论 (8)5.3.2 发起提问 (8)5.3.3 回复讨论 (8)5.3.4 注意事项 (8)第6章作业提交与批改 (8)6.1 作业查看 (8)6.2 作业提交 (8)6.3 批改反馈与申诉 (9)第7章考试与评分 (9)7.1 考试安排 (9)7.1.1 考试时间表 (9)7.1.2 考试形式 (9)7.1.3 考试地点 (9)7.2 在线考试 (9)7.2.1 考试登录 (10)7.2.2 阅读考试说明 (10)7.2.3 开始考试 (10)7.2.4 试卷提交 (10)7.2.5 考试监控 (10)7.3 成绩查询与评分 (10)7.3.1 成绩查询 (10)7.3.2 评分标准 (10)7.3.3 成绩异议 (10)第8章教学资源管理 (10)8.1 课件与管理 (10)8.1.1 课件 (10)8.1.2 管理课件 (11)8.2 资源分享与权限设置 (11)8.2.1 资源分享 (11)8.2.2 权限设置 (11)8.3 试题库管理 (11)8.3.1 创建试题库 (11)8.3.2 管理试题库 (12)第9章平台功能扩展 (12)9.1 活动发布与管理 (12)9.1.1 发布活动 (12)9.1.2 活动管理 (12)9.2 班级与小组管理 (12)9.2.1 班级管理 (12)9.2.2 小组管理 (13)9.3 问卷调查与投票 (13)9.3.1 创建问卷调查 (13)9.3.2 问卷调查管理 (13)9.3.3 创建投票 (13)9.3.4 投票管理 (13)第10章客户服务与帮助 (13)10.1 常见问题解答 (13)10.2 联系客服 (14)10.3 意见反馈与投诉处理 (14)第1章平台概述与注册登录1.1 平台简介本网络教育平台致力于为广大用户提供一站式的学习解决方案，涵盖各类课程资源、在线互动交流、学习进度跟踪等功能。
网络教育教师培训平台学员使用手册
网络教育教师培训平台学员使用手册一、平台运行环境 (1)二、登录网上学习平台 (1)三、课程页面布局介绍 (3)四、课程各模块介绍 (3)五、参与学习活动 (6)（一） ................................................................................ 论坛阴7（二） ..................................................................... 上传单个文件袋、: 8（三） ............................................................................... W IKI 宣8一、平台运行环境本网上学习平台界面简单、易于操作。
您只需要掌握基本的计算机操作技能，会使用IE浏览器，就能够使用。
本网上学习平台的运行环境如下：1.硬件环境：奔腾川500MHZ以上内存128M以上多媒体电脑配备声卡2.软件环境：Win dows 98/Me/2000/XP 操作系统IE5.5以上浏览器，推荐使用IE7.0Windows Media Player 7.0 及以上Macromedia Flash Player 7 及以上（Flash Player 下载地址/flashplayer）推荐分辨率：1024 X 768二、登录网上学习平台登录本网上学习平台非常简单，在IE浏览器的地址栏中输入"”,按回车键，打开如图 2.1所示页面。
图2.2图2.3在此页面中上方是由中央电大文法学院胡吉成副教授特为参加本培训课程的学员撰写的欢迎辞，页面下中方是现有的课程列表， 在此栏目中点击 课程名称，就可以进入相应 课程 的学习界面。
网络教育教师培训平台中央广船电M 為爷姿EH 幵披大于抚手占作 屛审樂出爾好鞍看秫肺1S 训邸 农学生叠持槪爵〉导、€在线她设计〉 血冋屈細會从业人员先讲的駅雪理鱼 全新的常勺馆惶 囚判肿孚习眼爵版软所有中央厂摘电视大宇EEolm 二UtiCU图2.1点击“进入平台”链接，即可打开新的页面， 在新页面的左上方可以看到如图2.2所示的登录框，在此输入您的用户名和密码，然后点击“登录”按钮，打开如图2.3所示的课程列表页面。
继续教育网平台操作培训
（一）各级管理员工作职责及平台操作指南
• 以州市管理员 州市管理员为例，进行简要介绍 州市管理员 • 利用用户名、密码登陆之后，会看到如下页面：
注册平台
用户登录
注册项目
浏览与互动
发布项目情况
浏览视频课堂、 浏览视频课堂、 查看学习笔记
浏览专题作业、 浏览专题作业、 查阅教师评语
发布动态、通知、服 发布动态、通知、 务栏
温馨提示： 温馨提示： 如果忘记密码 忘记密码，请点击“忘记密码”按钮，输入用户名和身 忘记密码 份证号码，即可找回密码。 如果忘记用户名 忘记用户名，可通过以下四种途径进行咨询： 忘记用户名 ①全国继教网服务热线：400-812-1228； ②全国继教网服务邮箱：feedback@ ③全国继教网首页的在线咨询服务窗口：学习咨询1、学习 咨询2、学习咨询3随时为您答疑解惑；
浏览培训文章、 浏览培训文章、 推荐优秀文章
浏览课堂答疑、 浏览课堂答疑、 进入论坛交流
发表班级留言
浏览调查问卷、 浏览调查问卷、 查看答卷 浏览、 浏览、审核和置顶 学员心声
浏览班级通讯录 浏览项目主页 及各级主页
发布培训总结
发布项目简报， 发布项目简报，查看 班级和课堂简报
浏览报表管理
浏览用户管理
这三部分为项目培训情况数据统计公布区。 这三部分为项目培训情况数据统计公布区 。 项目总的数据信息汇总统计； 项目总的数据信息汇总统计； 按每个省份，分别汇总出各省的数据信息； 按每个省份 ， 分别汇总出各省的数据信息 ； 按照每个学科（课堂） 按照每个学科 （ 课堂 ） 分别汇总出各学科 的数据信息；
6. 其它重要功能 发布项目简报和发布培训总结 如发布项目简报和发布培训总结 • 具体操作与发布通知类似
东营市继续教育网专业科目培训平台学习使用操作手册
东营市继续教育网专业科目培训平台学习使用操作手册亲爱的学员们，欢迎来到东营市继续教育网专业科目培训平台。
为了帮助大家更好地利用这个平台进行学习，我们特别准备了这份操作手册，希望对您有所帮助。
一、登录与注册2. 在页面右上角，“登录”按钮。
3. 如果您已经拥有账号，请输入用户名和密码进行登录；如果您还没有账号，请“注册”按钮，填写相关信息进行注册。
4. 登录成功后，您将进入个人中心页面，可以开始您的学习之旅。
二、课程选择与学习1. 在个人中心页面，您可以查看平台为您推荐的热门课程和最新课程。
2. 课程名称，进入课程详情页面，了解课程简介、课程目录、授课教师等信息。
3. “开始学习”按钮，进入课程学习页面。
4. 在课程学习页面，您可以按照课程目录顺序进行学习，也可以选择感兴趣的课程章节进行学习。
5. 每个课程章节都配有相应的学习资料、视频、习题等，您可以根据自己的需求进行学习。
6. 学习过程中，您可以随时记录学习笔记，方便日后复习。
三、学习进度与成绩查询1. 在个人中心页面，您可以查看自己的学习进度和成绩。
3. “成绩查询”按钮，可以查看您的课程成绩和考试记录。
4. 如果您需要打印成绩单，可以在“成绩查询”页面成绩单。
四、学习交流与互动1. 在课程学习页面，您可以查看其他学员的学习心得和讨论内容。
2. “发表评论”按钮，可以与其他学员进行互动交流。
3. 如果您有任何问题，可以在“讨论区”发布问题，等待其他学员或老师解答。
4. 您也可以关注感兴趣的课程和学员，第一时间获取最新动态。
五、常见问题解答1. 忘记密码怎么办？答：在登录页面“忘记密码”，按照提示操作进行密码找回。
2. 如何修改个人信息？答：在个人中心页面，“个人信息”按钮，进行修改。
3. 如何申请证书？答：完成课程学习并通过考试后，系统会自动为您证书。
您可以在个人中心页面证书。
4. 如何联系客服？答：在平台首页底部，“联系我们”，可以查看联系方式。
继续教育远程培训学员手册
继续教育远程培训学员使用手册本使用手册是针对如何在长春市中小学教师远程培训平台上学习网络课程的需求而编写的。
在依托培训教材的基础上，学员可根据本手册的说明详细了解必须在培训平台上完成浏览课程、提交作业、问题讨论三个学习任务以及查看成绩的操作流程。
一、计算机操作系统及浏览器要求●请使用Windows XP以上版本的计算机操作系统；●请使用Internet Explorer 7.0以上版本的IE浏览器，或使用其他高级版本的浏览器。
如：Firefox，360浏览器等。
二、登录“长春市中小学教师远程培训平台”（以下简称“平台”）1．使用浏览器访问平台，网址为：/2．在平台首页右侧的登录入口，输入用户名（继教十位编码）和密码（123456），点击“登录”按钮，进入网站。
如下图示意：3．登录网站后，在网站页面右侧“设置”面板里，可以通过点击“个人资料设置”中的“更改密码”，进行个人登录密码的修改。
（建议每位学员执行此操作）如下图示意：4．进入“更改密码”界面，根据提示修改密码后，点击“保存更改”按钮，保存修改。
如下图示意：5．如果页面提示：密码已更改，则说明密码修改成功。
在页面上点击“继续”按钮后，显示个人基本信息。
如下图示意：三、学习课程步骤（注：下面以学习“中小学教师全员培训初中思品”课程为例。
）进入课程，了解教学计划1．在网站页面右侧有个“导航”面板，点击“导航”面板中“我的课程”，就能看到本登录学员在这次培训所要学习的课程名称。
如下图示意：2．点击相应的课程名称，进入课程主题页面（课程名称在导航栏下方的页面位置也有显示）。
如下图示意：3．因为培训课程是引领式培训方式，要求学员必须按照规定的时间完成浏览课程、提交作业和问题讨论，过期不能得到成绩，所以每次进入课程主题页面后，应该查看最新公告和教学计划，了解各章节（模块）的学习时间，以提醒自己准时完成作业和讨论。
课程名称（或点击导航栏下方的课程名称）即可。
继续教育网平台操作说明
湖南省中小学教师继续教育网平台操作说明湖南省中小学教师继续教育网平台操作说明1. 用户首次登录如果您是首次在湖南省中小学教师继续教育网远程培训平台参加培训，请按照以下步骤进行登录。
1. 进入湖南省中小学教师继续教育网()。
2. 点击右下方的【培训专区】图片进入培训专区，找到您所参与培训的项目，点击进入项目专页。
3.在用户登录入口的输入用户名、密码、验证码（如图1）点击登录按钮，进入完善个人信息页面（如图2）。
注：用户首次登录用户名为身份证号码，密码为888888，进入完善个人信息页面后可自行设定用户名。
（图1）（图2）信息填写完毕后点击“提交”（同时请牢记个人的用户名、密码），系统会进入个人空间页面。
2. 用户登录如果您以前在湖南省中小学教师继续教育网远程培训平台上参加过培训，那么您的用户名则是您首次登录时设置的用户名（或身份证号码），如果您上次培训修改过密码，则用修改过的密码登录。
1. 进入湖南省中小学教师继续教育网()。
2. 点击右下方的【培训专区】图片进入培训专区，找到您所参与培训的项目，点击进入项目专页。
3. 在用户登录入口处，输入已注册成功的用户名、密码、验证码，点击“登陆”（如图3）。
如果您忘记您设定的用户名，也可以用身份证号码作为用户名登录。
（图3）（图4）点击“进入平台”，即可进入个人中心页面。
温馨提示：如果您忘记了登录密码，进入湖南省继教网首页，在左侧的远程培训登录窗口处点击“忘记密码”，输入密码找回问题来获取密码。
3. 进入个人空间（1）我的班级进入个人空间后在【我的班级】栏目会显示出您本次参加的培训项目名称及您所在的班级名称如图5所示，请核对并牢记。
（图5）如果您是辅导老师或课程专家，同时辅导多个班级，则【我的班级】栏目会显示出所有您辅导的班级，点击“进入班级”会进入每个班级的班级门户。
（2）修改个人信息及密码。
在个人空间左侧的【个人信息】栏目会显示出您姓名、学科等基本信息如图6所示，点击“上传照片”可以上传头像，点击“修改个人信息”按钮可修改密码、手机号码、工作单位、学科、邮箱、QQ号码等个人信息，用户名、真实姓名、身份证号码不可以自行修改。
CCAA继续教育网络培训操作流程
CCAA继续教育网络培训操作流程
一、网络注册：
1、打开中国认证认可协会网站：(网址：)
2、点击左侧CCAA网络培训平台：如图：（红色区域）
3、进入网页后，点击注册：如图：（红色区域）
4、
5
1
2
，进入
3、购物车页面：
进入该页面后，会显示你选择的课程，点击确认支付进入缴费页面；
点击“确认支付”
点击同意
点击确认
选择你要使用网络缴费的银行（图上选择的是交通银行），点击“确认支付”；进入网络银行缴费页面；
网络银行缴费过程略，如有疑问请咨询相关银行；
4、在网络学习前请务必下载安装CCAA提供的学习附件：点击图中红框位置下载
并安装；绿框位置是课程学习大纲；注意：安装完红框内的软件后，不要升级该
5
1
2
3；
4
5
，学
5、
6、
己的分数；
7、考试合格后，可以观看第二章的课程；
8、以此类推，一直完成四章的学习。
四、网络考试阶段：
1、完成四章的学习后，回到在线课堂页面，点击“我的考试”;
进入如下页面：点击“第一次考试”
2、进入后，显示考试要求等，点击进入考试，答题。
注意：一定要在考试时间内考试。
3、考试合格后，查看电子证书（下图红框），课程学习完成。
注：如果有疑问，可与协会培训开发与技术标准部联系。
学员平台操作手册
“国培计划”至中小学教师远程培训学员平台操作手册全国中小学教师继续教育网年月日学员平台操作指南一、学员学习流程图二、项目首页简介cn，点击用户登录入口的“注册”按钮（如图2），进入注册页面（如图3）。
6）.图123②全国继教网服务邮箱：guopei@。
cn；2、学习咨询310、图11）。
（图11）、点击“图11”的“我的班级”，可进入所在班级主页，查看本班内学员的学习、研修活动情况。
点击“图11"的的“个人研修工作室",可进入个人研修主页，可查看自己的学习、研修情况。
（三）选课点击学员学习平台的左侧菜单栏中“选课”按钮(如图12），进入选课列表。
在所选课程前的复选课内打勾，点击“选课"按钮即可选课成功。
复选框已打勾且颜色为灰色的为必修课是学员必须学习的.选课时要根据教学计划选择相应的课程，如少选课程时可继续点击“选课表”重新选择,学员选课有误时，可点击“课程学习”按钮,在课程学习页面对误选课程进行删除即可。
已有学习记录的课程无法删除(图13)。
(五）提交作业点击学员学习平台的左侧菜单栏中“提交作业”按钮（如图16)，可查看专家发布的作业标题、作业提交时间、作业截止时间、发布者、作业状态、分数及评语。
点击作业标题，可以看到专家发布的作业内容，输入自己的答题内容，点击“提交辑作业的操作步骤与初次提交作业相同.（补：如何在作业中添加图片和附件）如何粘贴图片—-点击“新增”作业之后（研修日志、主题研修成果、教学设计与反思也一样）,请按以下步骤操作：1、找到图片按钮并点击（如补图1所示）（补图1）2、找到“上传”并点击，再点击“浏览"，3、选择自己要粘贴的图片，点击“打开”4、看到图片名称显示在框里后，点击“发送到服务器上”上传5、成功后会有提示“Your file has been successfully uploaded”,点击“确定”6、看到图片预览后,点击“确定”7、最后，点击“提交”即可（如补图2、3所示）（补图2)（补图3）建议大家把作业中涉及到的公式、方程式、表格、图形等在Word里面做好以后，做截图,保存成JPG的图片，然后再用上面的方法上传到平台上。
继续教育平台用户使用手册
继续教育平台用户使用手册1.用户登录平台登录地址：用户名：个人邮件地址初始密码：1234562.课程资源2.1.简介简介使用资源库工具，网站参与者可以共享各种类型的资源。
你可以将上传的资源开放给站点成员、公众，你也可以在“我的工作空间”中存放私人资源。
资源库是在教学或协作学习过程中应用最为频繁的教学工具之一。
在“资源库”中，教师可以放置多种形式的教学资源，主要分为三大类：文档（如字处理文档、电子表格、演示文档、视频文件等）、网站链接和HTML文件。
在向“资源库”上传文件时，也可以设置文件的显示/隐藏时间及文件的有效起始时间和终止时间。
概念解释查看资源库点击菜单栏中的“资源库”工具，将显示出本站点的各种资源及文件夹。
点击资源标题可打开它，若想查看文件夹里的内容，点击文件夹旁的图标或文件夹名称可展开或关闭。
或者，点击文件夹旁的黑箭头展开文件夹。
也可以对资源按资源标题、创建者、最后修改日期、大小进行排序。
添加资源先将鼠标移动到将要添加新资源的文件夹旁的“添加”黑箭头处，单击，从下拉框中选择即将添加的资源类型。
组织资源：站点管理员或教师可以将资源按文件夹和子文件夹的形式来组织资源，并且通过“动作”中的“排序”功能来对文件夹中文件的显示顺序进行自定义。
共享资源每个资源都对应着唯一的URL地址，通过它可与其它的站点参与者共享此资源。
组空间：通过将资源设置为与预先设定的组成员共享来更好地控制资源的访问权限。
权限控制：站点创建者或教师可以为站点用户设置不同的访问权限，决定哪类用户可以具有浏览、发布、修改、增加或删除特定文件夹中的文件。
同时，也可以在发布资源时将其属性设置为“可公开访问”，这样，任何用户都可浏览此资源。
使用提示在上课时，许多课程通常都会每周定期在“资源库”中发布有关阅读资料，包括网站链接或各种格式的文档。
有些课程也会发布演示幻灯片。
利用权限的功能，一个协作学习站点可以利用“资源库”中的一个文件夹来保存重要的文档，只有站点的参与者方有修改的权限。
培训平台操作指南(培训用)
平台操作指南学员篇一、如何登录平台远程学习开始后，参训教师需从湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程管理与检测平台（网址：）进行注册，如图1：（图1）注册完成后登录，之后点击，“操作”下的【报名】，然后刷新页面，点击报名（图2）。
（图2）刷新页面后，点击“培训平台下”的【承办机构名称】，即可跳转到培训首页（图3）。
（图3）二、熟悉项目环境跳转到研修网培训首页，可学习本次培训的方案、学习安排、考核评价、教育政策文件等，操作问题点击帮助中心、操作手册（图4）。
图4三、熟悉学习环境——认识个人工作室在个人工作室内可以完善个人信息、查看您所参加的培训项目相关的信息、个人所在的工作坊等（图5）。
图5 四、完善【个人信息】进入【个人工作室】后，将鼠标移至右上角的【姓名】；然后，点击【我的资料】,即可：完善【个人信息】；同时，您还可以【修改密码】（图6-8）。
（图 6）（图 7）（图 8）五、如何完成【阶段学习】1.如何完成【课程模块】进入【个人工作室】后，在【学情进度】区域，找到【课程进度】；然后，点击【去看课】，即可【选课】、【看课】。
（图9-13）（图 9）（图 10）（图 11）（图 12）（图 13）2.如何完成【活动模块】动】，即可【参与活动】。
（图14-16）（图 14）（图 15）3.如何完成【作业模块】业】，即可【写作业】。
（图16-17）（图 16）（图 17）指导篇一、如何登录平台、熟悉项目环境、熟悉指导环境——认识个人工作室、完善【个人信息】（内容同学员篇）二、【工具箱】介绍进入【个人工作室】后，在页面中间，您可以看到【工具箱】；在这里，您可以【查看资源】，【写日志】、【写简报】、【发活动】、【配置活动】和【查看学情】。
（图1）（图 1）1.如何【发布资源】？进入【个人工作室】后，点击【工具箱】下的【资源库】，即可进入【资源中心】；在【资源中心】，您可以【发布资源】，也可以查看其它老师分享的资源。
培训学员平台操作手册
目录一、学员的【学习流程】二、认识【个人中心】1.认识【个人中心】2.认识【我的培训】三、认识【睿云】一、学员的【学习流程】根据本次远程培训的考核评价标准要求，参训学员需进行在线课程视频学习、完成作业、课程学习交流等。
那么，应该如何进行学习呢？让我们先一起来熟悉一下我们的学习流程吧（如图1）图1二、认识【个人中心】1、认识【个人中心】如何进入“个人中心”？登陆研修网（www. ），输入账号密码即可进入个人中心（如图2-图３）图４温馨提示：①【课程】指学员在课程页面学习培训课程视频、文档资料的时间；②【作业】指学员在培训中需要完成的作业，包括课程作业、模块作业、自荐作业；③【话题】指学员在培训中发起、参与话题数量；④【资源】指学员在培训中上传的资源数；⑤【活动】指学员在培训中参与的活动数；⑥【留言】包含学员发表的课程留言数量，以及在作业内容下的评论数量。
2.2我的培训2.2.1开始学习进入个人中心点击右侧“我的培训”中培训项目名称（如图５）即可进入“我的培训”任务清单页：图６2.2.2.1选课/退课【如何选课？】进入我的培训任务清单【看课】栏目，您可以在“去选课”中看到课程的名称、所属课程模块、选修/必修类型等信息，可以对自己感兴趣的课程内容进行选择，选择后此门课程会在看课列表中出现。
（如图７-图８）温馨提示:初次学习时，请先在【选课单】中选修课程，否则无法进入【看课】进行学习图７图８【如何看课】？在选课单点击【看课】栏目，或选择“进入学习>>”进入看课页面进行视频课程学习（如图9-图13）图9图10温馨提示：进入课程页面后，须进行学习确定才开始记录学习时间：图11图12在视频左上方，会实时显示您本次的学习时间，但是【统计】项目中的学习时间将会在第二天更新显示。
图13图15【如何退课？】在我的培训任务清单【看课】栏目下的课程操作区中进行退课操作，系统提示“退课成功”，即表示该课程退课成功；此时该课程会重新出现在选课列表中（如图16）：如图16温馨提示：①初次学习时，请先在【选课单】中选修课程，否则无法进入【看课】进行学习。
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附件1 尖峰合讯在线培训管理系统学员端用户操作手册1我的课堂 (2)1.1我的课堂 (2)1.1.1我的课堂 (2)1.1.2我的考试 (6)1.1.3考试报名 (10)1.1.4我的收藏 (10)1.1.5个人学习档案 (11)1.1.6电子证书查询 (13)2图书馆 (21)2.1图书馆 (21)2.1.1电子图书馆 (21)3培训事项 (22)3.1培训事项 (22)3.1.1需求调查 (22)3.1.2课程评估 (22)3.1.3培训班评估 (23)3.1.4综合评估 (23)4个人积分 (24)4.1个人积分 (24)4.1.1积分记录 (24)4.1.2申请奖品 (24)4.1.3领取记录 (25)5个人面板 (26)5.1个人面板 (26)5.1.1个人信息 (26)5.1.2修改密码 (26)1我的课堂1.1我的课堂1.1.1我的课堂●导航入口我的课堂->我的课堂->我的课堂●功能描述学员可以选课，能查看课程，培训项目，岗位课程相关信息。
系统将各种学习工具以工具栏的方式放置在页面右边具体有讲义及相关文档，评价，经验共享，课程评估，课堂笔记，论坛，聊天室，通讯录，我的作业，考核标准，自考，结束学习，电子证书功能键。
学习过程中学员可以随时使用各种学习工具和查看自己的学习状态，为了减少学员的无效操作系统将各种工具是否包含内容都直接告知学员，避免学员点击进入后没有任何内容。
●页面操作1.课程页面页面显示学员已选择的课程，系列课程，培训项目，岗位课程信息。
➢点击【课程名称】可以查看课程详细信息，并可以直接进入学习。
➢右面工具栏功能如下：学习工具功能说明如下：➢点击【已结束学习区】可以再次学习此课程。
点击【下载离线学习】进入下载离线学习工具页面2.离线学习➢点击【下载离线学习】下载离线学习工具。
➢安装离线学习工具，安装完之后，桌面上有三个图标。
➢➢点击启动离线学习系统，等待10秒，点击登录离线学习平台。
➢输入用户名，密码点击登录，进入离线学习页面。
➢点击同步课程数据，把个人课程信息数据同步下来，这个时候必须保证，既登录在培训平台，也登录在离线学习系统，两个网页都要打开。
➢选择要学习的课程，点击下载，下载成功则显示下载完成字样。
➢点击刚才下载的课程的学习状态，改变成离线学习。
➢点击进入，进入课程学习页面。
➢学习完成之后，关闭课件，改变离线系统该课程的学习状态，变为在线学习，这个时候学习信息就会同步到平台中。
3.培训项目页面➢点击【我要报名】学员可以报名参加培训项目。
➢点击【已结束学习区】，选择培训班后可以再次参加培训班。
➢点击【培训项目】可以查看培训项目详细信息。
➢点击【培训项目课程名称】可以查看课程详细信息，并可以直接进入学习。
➢右面工具栏功能如下：课程下的工具条含义同课程，培训项目下工具条功能如下：学习工具名称说明培训项目课程评估参加管理员发布的培训项目课程评估问卷。
经验分享学员针对培训班发布自己的学习经验、心得等内容共享给其他学员，同学之间可以互相评价、交流，共同进步。
学习总结学员学习培训班课程后发表自己的学习总结通讯录查看学习此培训班同学列表和是否在线，并可以给同学发送站内短信进行交流4.岗位课程页面➢点击课程名称可以查看课程详细信息，并可以直接进入学习。
1.1.2在线课堂1.1.3我的考试●导航入口我的课堂->我的课堂->我的考试●功能描述提供学员考试信息的动态管理功能，学员可以查看自己的考试公告，考试时间，考试成绩。
●页面操作1.考试公告列表列表显示学员需参加和已参加的考试公告信息，参加考试时间和成绩。
A.对于尚未参加的考试：点击【考试公告】进入“考试详细信息页面”，在考试时间范围内学员可以参加考试。
2.考试详细信息页面（未参加过的考试）页面显示考试名称、课程名称、首次试卷成绩、补考成绩、考试注意事项信息。
若此考试允许学员进行补考，则在此显示首次试卷成绩。
点击【进入考试】，显示提示信息。
点击【确定】，进入试卷作答。
3.考试作答页面作答完毕，点击页面下方【提交】，完成此门考试。
注：若此门考试允许进行补考，则在考试规定的有效时间内，学员可以进行规定次数的补考，补考成绩按照管理端设置来计算。
补考成绩计算有两种：最高分和平均分。
B．对于已参加过的考试点击已参加过的考试公告，若考试成绩及分析已经公布时，学员可以查看考试分析和查看考试详细信息。
点击考试公告，进入考试详细信息页面。
4.考试详细信息（已参加过的考试）点击【考试分析】，进入考试分析页面。
5.考试分析页面页面显示考试的个人情况、总体情况以及单题结果。
个人情况：个人分数、名次信息。
总体情况：参加考试的人数、平均分数、考察的知识点、以及各分数段的人员统计情况。
单题结果：显示试卷各题的考查知识点、试题分数、自己得分以及正确比例。
点击查看考试，进入考试查看页面。
5.查看考试页面页面显示试卷中各题的正确答案、自己得分以及教师评述信息。
1.1.4考试报名●导航入口我的课堂->我的课堂->考试报名●功能描述学员可以对已发布的考试公告进行报名参加考试，也可以在没有通过审核之前进行取消操作。
●页面操作➢点击【报名】，学员可以进行考试报名；报名处于已报名待审批状态时，学员可以取消报名。
1.1.5我的收藏●导航入口：我的课堂->我的课堂->我的收藏●功能描述：学员在选课的时候，对有些感兴趣的课但是现在又不想学的课程进行收藏操作，被收藏的课还可以进行预览，选择，取消等操作。
●页面操作1.我的收藏首页➢点击【用户评价】可以查看其他学员对此门课程的评价。
➢点击【预览】可以进行课程的预览操作，进入预览课程页面。
➢点击【选择】可以进行选课操作，系统提示“确定要选择此课程吗？”，如果确认则选择了此门课程。
1.1.6公共论坛●导航入口我的课堂->我的课堂->公共论坛功能描述为学员提供的论坛系统，包括基本功能，发帖，回帖，跟贴，等功能1.1.7个人学习档案●导航入口我的课堂->我的课堂->个人学习档案●功能描述学员查看自己在各个年度课程、培训项目、职业（岗位）课程学习进度、学习次数、考试成绩、通过情况、培训费用等信息的完整培训档案。
●页面操作学员个人学习档案：可以按年度查询各年度学习档案，默认是全部年限。
培训档案显示学员的姓名、单位、部门、课程统计、培训项目统计。
课程显示学员所选课程的课程名称、开始学习时间、上次学习时间、学习次数、学习时长、学习进度和考核结果。
培训项目显示学员培训项目课程学习情况，分面授课程和在线课程。
面授课程显示课程名称、上课地点、开始时间、结束时间、培训时长、课时、考勤信息、成绩、考核登记、是否通过。
在线课程显示课程名称、开始学习时间、上次学习时间、学习次数、学习时长、学习进到、考核结果。
职业课显示学员所选职业课的课程名称、开始学习时间、上次学习时间、学习次数、学习时长、学习进度和考核结果。
点击课程名称显示该门课程详情。
1.1.8个人发展蓝图●导航入口我的课堂->我的课堂->个人发展蓝图●功能描述提供个人职业规划，发展规划的详情1.1.9电子证书查询●导航入口我的课堂->我的课堂->电子证书查询●功能描述学员查询分别在课程，培训项目、岗位课程中获得的证书。
●页面操作点击【查看】可以查看证书。
2注册2.1注册●导航入口首页->注册功能描述登录需要的用户名提供处,点击注册进入注册页面,页面带*号为必填项,信息全部填写完成,点击提交注册成功会提示成功并返回首页重新登录2.1.1个人课程购买●导航入口首页->课程●功能描述个人课程需要登录才能购买课程导航下包括三种类型的课程分别为：必修课，选修课，免费课，其中，必修课如果需要学习需要单一购买选修课年度购买2本的，其余选修课程免费学习免费课不需要购买●页面操作1，必修课页面点击查看列出更多关于该门课程的信息，点击购买会加入购物车查看购物车进入购物车页面点击确认支付同意确认进入网银开户银行列表确认支付之后就会进入相应银行支付页面..支付之后会返回支付结果3图书馆3.1图书馆电子图书馆●导航入口图书馆->图书馆->电子图书馆●功能描述该功能显示员工所在公司的线上电子图书资源，提供相应图书资源信息，员工可以下载所有资源信息。
但是员工不能上传资源。
●页面操作1.电子图书资源首页显示本集团所有的电子图书信息。
点击左侧结构树分类可以查看不同类型的电子图书信息。
可以按照图书名称来查询符合条件的电子图书信息。
图书列表显示图书名称、图书类型、文件大小、下载。
点击【图书名称】，可以查看图书资源信息。
点击【下载】可以下载电子图书资源。
2.电子图书资源信息显示资源信息的编号、名称、类型、是否公开、介绍。
4培训事项4.1培训事项4.1.1需求调查●导航入口培训事项->培训事项->需求调查●功能描述培训需求调查是由培训主管发布，指定不同岗位、部门的学员参与的调查问卷，以获取制定培训计划的依据。
被指定参与调查的学员，可通过此模块参与回答培训需求调查问卷，填写自己的意见。
●页面操作1.培训需求调查列表页面➢列表中显示了各种培训需求主题的调查评估问卷，同时显示调查的开始和结束时间、是否已经参与调查。
➢点击【参与】参与调查，提交问卷。
为保证公正，学员只能参与一次评估，而且无法修改。
4.1.2课程评估●导航入口培训事项->培训事项->课程评估●功能描述课程评估是针对学员参加的课程，由培训主管发布课程评估问卷，由参加该课程的学员参与评估，以提高课程的质量。
学员在参加某个课程后，可通过此模块直接参与对该课程的评估，填写自己的反馈意见。
●页面操作1.课程评价列表页面➢列表中显示了各种课程评估的调查评估问卷，同时显示评估开始和结束时间、是否已经参与调查。
➢点击【参与】参与课程评估，提交问卷。
为保证公正，学员只能参与一次评估，而且无法修改。
4.1.3培训班评估●导航入口培训事项->培训事项->培训班评估●功能描述培训班评估是针对学员参加的培训班，由培训主管发布培训班评估问卷，由参加该培训班的学员参与评估，以提高培训班的质量。
学员在参加某个培训班后，可通过此模块直接参与对该培训班的评估，填写自己的反馈意见。
●页面操作1.培训项目评价列表➢列表中显示了各种培训班评估的调查评估问卷，同时显示评估开始和结束时间、是否已经参与调查。
➢点击【参与】参与培训班评估，提交问卷。
为保证公正，学员只能参与一次评估，而且无法修改。
4.1.4综合评估●导航入口培训事项->培训事项->综合评估●功能描述综合评估是培训主管针对不同岗位、不同部门的学员，在所选范围甚至整个系统范围内进行全面的评估，问卷内容由培训主管自定，涉及各类培训及课程学习的调查。